从一个直角三角形裁去一个怎么把图片裁成正方形形,做成两块斜边分别为30cm和50cm的三角形,求这两个三角形面积和

12.如下图.是一块直角三角形的土地.现在要在这块地上挖一个正方形蓄水池AEDF.已知剩余的两直角三角形的斜边长分别为20cm和30cm ,则剩余的两个直角三角形的面积和为 cm.——精英家教网——
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12.如下图.是一块直角三角形的土地.现在要在这块地上挖一个正方形蓄水池AEDF.已知剩余的两直角三角形的斜边长分别为20cm和30cm ,则剩余的两个直角三角形的面积和为 cm. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读理解:如图,已知直线m∥n,A、B 为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.根据上述内容解决以下问题:已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.(1)如图(2), 当点G是CD的中点时,△BDF的面积为&&&&&&.(2)如图(3), 当CG = a时, 则△BDF的面积为&&&&&&,并说明理由.探索应用:小张家有一块长方形的土地如图(4),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形长方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述做法.
37、如图①所示,已知直线m∥n,A,B为直线n上的两点,C,D为直线m上的两点.(1)写出图中面积相等的各对三角形;(2)如果A,B,C为三个定点,点D在m上移动,那么无论D点移动到任何位置,总有与△ABC的面积相等,理由是;解决以下问题:如图②所示,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地的示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图③所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图中的折线CDE)还保留着.张大爷想过E点修一条直路,使直路左边的土地面积与承包时的一样多,右边的土地面积与开垦荒地面积一样多.请你用相关的几何知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积)(3)写出设计方案,并在图③中画出相应的图形;(4)说明方案设计的理由.
23、阅读理解:如图(1),已知直线m∥n,A、B&为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.根据上述内容解决以下问题:已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.(1)如图(2),当点G与点D重合时,△BDF的面积为.(2)如图(3),当点G是CD的中点时,△BDF的面积为.(3)如图(4),当CG=a时,则△BDF的面积为,并说明理由.探索应用:小张家有一块正方形的土地如图(5),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形正方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述做法.
阅读理解:如图(1),已知直线m∥n,A、B 为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.根据上述内容解决以下问题:已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.(1)如图(2),当点G与点D重合时,△BDF的面积为______.(2)如图(3),当点G是CD的中点时,△BDF的面积为______.(3)如图(4),当CG=a时,则△BDF的面积为______,并说明理由.探索应用:小张家有一块正方形的土地如图(5),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形正方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述作法.
阅读理解:如图(1),已知直线m∥n,A、B&为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.根据上述内容解决以下问题:已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.(1)如图(2),当点G与点D重合时,△BDF的面积为______.(2)如图(3),当点G是CD的中点时,△BDF的面积为______.(3)如图(4),当CG=a时,则△BDF的面积为______,并说明理由.探索应用:小张家有一块正方形的土地如图(5),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形正方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述作法.
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网友回答(1条)
三角形的面积公式等于底乘高.
算出裁后的三角形的高和底
&&&&,V2.20813从一块直角三角形方巾裁去 30cm 52cm
1、①30-3x/4 ②20、3002、大小与①相同 再问: 第二问相同吗?? 再答: 是啊是啊再问: 可能吧
∵AC=30cm,BC=40cm,∴AB=50cm,∵将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,∴AE=AC=30cm,CD=DE,∴BE=50-30=20(cm),在Rt△DEB中,设DE=x,则DB=40-x,∴DE2+BE2=DB2,即x2+202=(40-x)2,解得x=15,∴△DEB的面
(1).ab-4c的平方(2).3*2-4*0.5的平方 再问: 谢了 再答: 最后等于5
&&&& 解题过程如下:依据题目可知:AB=50cm翻折图像,即△ACD与△AED全等,AE=AC,CD=DE;BE=AB-AE=AB-AC=50-30=20cmtanB=3/4(没学习过可以用△BDE与△BAC的相似比来做);CD=DE=20×3/4=15cmBD=BC-CD=
既然证明三角形ADE和BDE全等,那么角BAD等于角B=30度根据三角形内角和原理角A应该60度DE又和AB垂直是直角.得到三角相等又公用一条边.足以证明全等
用相似三角形来完成题目,设边长为x,则有x/8=(6-x)/6,解方程得出x=24/7自己没有画图技术,抱歉只能口述了,这个正方形的两条边和两个顶点落在三角形的直角边上,该直角与三角形直角重合,第四个顶点落在斜边上,这样有三角形直角和正方形直角就有平行线,然后就可以推了..&还有好像这种方法得到的正方形面积最
(18-12)×12=72(平方分米)答:剩下的铁皮面试是72平方分米
12×12=144(平方分米)18-12=6(分米)6×12=72(平方分米)
裁去的最大正方形就是边长12分米的正方形,所以剩下的面积12*(18-12)=72平方分米
(a-2)(b-2)
表面积减少的是2×5×4正方体棱长=84平方厘米正方体棱长=84/(2×5×4)=2.1厘米原来长方体的体积=2.1×2.1×(2.1+5+5)=53.361立方厘米
10乘5除以2=25平方分米
设原来正方形的边长为x米,可列方程:x^2-3x=40x^2-3x-40=0(x-8)(x+5)=0解得:x=8或x=-5(舍去)所以则原来的这块铁板的面积为 x^2=8^2=64 (平方米)
1.过直角顶点,作直角的角平分线,交斜边上于一点,过这一点向两条直角边作垂线,沿着这两条垂线裁开,就可得到一个正方形 设正方形的边长为a,则角平分线把大三角形分成了两个小三角形,它们的面积之和与大三角形的面积相等,即:1/2*1.2a+1/2*2a=1/2*2*1.2,可得出:边长为:a=3/4=0.75 2.以斜边为
因为由长方形中裁去一个宽为5CM的小长方形得到一正方形(正方形长宽相等)所以原来长方形的长比宽多5厘米,设宽为xCM则(x+5)*x=150x^2+5x-150=0(x-10)(x+15)=0x=10 (x=-15无意义,舍去)所以长(10+5=)15CM,宽10CM
设正方形的边长为X在第一种方法中,设正方形在AC,BC上的两点分别为D,E,在斜边上的一点为F,那么,三角形ADF与三角形ACB相似,得AD/AC=(6-X)/6=DF/CB=X/8,算出X等于24/7,所以正方形的面积为576/49.在第二种方法中,设正方形在AC,CB上的两点分别为D,E,在斜边上的两点分别为F,G
设大长方形长X宽YXY=150X-5=YX=15所以正方形边长为10
这么两块玻璃就能够拼成一个40厘米的正方形,因此面积是40乘以40,处以240*40/2=800平方厘米.
27=3乘9所以原正方形的面积=9*9=81平方分米. 再问: 为什么27=3乘9 再答: 长比宽多6分米,只有9和3这两个相差6的数乘起来才等于27平方分米. 如果你是初中生,那么可以设宽为X (X+6)X=27 X的平方+6X-27=0 (X+9)(X-3)=0 X=-9或X=3,其中-9不合题意.X=3,既然宽等
设原来正方形的边长为x米,可列方程:x^2-3x=40x^2-3x-40=0(x-8)(x+5)=0解得:x=8或x=-5(舍去)所以则原来的这块铁板的面积为 x^2=8^2=64 (平方米)

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