我女儿上初三,原来上学很自觉,成绩也很好,因为老师批评了她一次,她就不上学了.我们多次做工作,也看了心理医生,她每天晚上说明天早上去上学,闹钟也定上了,到了早上她就不起来,而且不理人,我听别人说是有抑郁症,可以吃药,但我又怕她吃错药影响身体健康,有哪位朋友能告诉我这是什么原因吗
我女儿上初三,原来上学很自觉,成绩也很好,因为老师批评了她一次,她就不上学了.我们多次做工作,也看了心理医生,她每天晚上说明天早上去上学,闹钟也定上了,到了早上她就不起来,而且不理人,我听别人说是有抑郁症,可以吃药,但我又怕她吃错药影响身体健康,有哪位朋友能告诉我这是什么原因吗?谢谢!
这种问题就是要靠她了 一方面你的女儿处于青春期这个年龄敏感 自尊心强 多疑
最关键最危险最难忘最痛苦最快乐的时期就是青春期了 你首先要好好照顾她引导她 和她交心 时刻把握思想状况 另一方面 你女儿在气质方面可能天生敏感 同时后天优越 成绩优秀使她自尊心很高 由于没受过什么挫折 再加上上述各种因素影响 使产生的问题潜伏了下来 终于有一天挫折来临 老师的批评点燃了导火索 使积蓄已久的问题爆发 我想这就是你女儿问题产生的机制 解决问题首先不要为女儿的改变产生不安 其次不要对女儿产生过高的要求比如成绩 应时时鼓励她 对她说成绩好不好并不重要 重要的是她能快乐健康 这就够了 减轻她在学习上的压力 然后鼓励她去做自己想做有意义的事情 让她把内心的不快统统告诉自己 使她养成倾诉的好习...
其他答案（共7个回答）
这是因为你的女儿心理上的疙瘩没有解开。俗话说：“解铃还须系铃人。”你最好去学校同老师说明情况，请老师来帮忙劝一劝你的女儿。只要她思想通了，去读书是不成问题的。因为你的女儿 成绩本来就好，这样的孩子一般是不会随便放弃学习的。但是这样的孩子虚荣心也很强，特别要面子。当然你去请老师时要注意方法，是请老师帮你的忙，不是责备老师批评了你的女儿。如果你去责备老师，我想老师是不会去劝你女儿的。
如果请不来老师，你还可以请几位你女儿要好的同学来劝一劝，说是老师叫她们来的。这样你女儿认为老师是很看重她的，批评她也是一时的冲动。我相信，她就会去上学的。
您的女儿选择了退缩，退回到自己的壳里（家里），是出于一种本能的自我保护。因为孩子目前所处的学校环境，对于她来说太痛苦了，如果家长不理解孩子面临的巨大困境，不能施...
该做什么的时候做什么是最正确的选择.............
我曾经也和你一样，在高三的时候也患上抑郁症，但我没你那么幸运，我当时不知道自己是患抑郁症，所以就一直没有好，现在我已经大四了，想想当时，我真的很后悔，要是当时我...
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抑郁是一种常见的心境障碍，可由各种原因引起，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，且心境低落与其处境不相称，严重者可出现自杀念头和行为。多数病例有反复发作的倾向，每次...
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南宁12355青少年“陪伴·成长”系列讲坛开讲
南宁讯&（记者欧乾恒）&你要我这样做，我偏不这样！&&我要买玩具，为什么不给我买？&不少家长发现，孩子越大越不听话了，叛逆期教育问题让家长们大感头痛。针对近期很多家长拨打南宁市12355青少年服务台热线咨询&孩子心理反抗期该如何正确引导&的困惑，7月22日，心理咨询师、广西心理卫生协会教育咨询中心主任林洁菁和家长们一起探讨了这个问题。　　&我的儿子九岁了，想买玩具，不给买就不开心&&&&我小孩现在&翅膀&越来越硬了，头发留得长长的&&&讲坛一开始，林洁菁让家长说出自己孩子存在的问题时，家长们便开始大倒苦水。不过当林洁菁让大家找出问题的症结时，家长们却无法回答孩子为什么不听话。在问及家长们如何对待不听话的孩子时，气氛又再次热烈起来。不少家长说，有时候孩子把自己惹毛了就会对他大吼，甚至有家长说，在气头上时就很想将他们&修理&一顿&&现场的一名母亲说，每次看到儿子不听话，就会粗暴地对他大吼，然而每次一吼完，自己马上就后悔，觉得不该这样对待小孩，但是碍于大人的面子，又不好向儿子道歉。&怎么样去教育不听话的孩子，并且能与他们进行友好的相处呢？&这是让她一直很困惑的问题。　　为什么孩子小时候听话，长大就叛逆了？&孩子在成长的过程中有两个反抗期，第一次是3~4岁，第二次通常在12~15岁。&林洁菁说，反抗期是孩子身心发展过程中的正常现象，是孩子长大的必经途径和人生特殊的转折期，同时也是孩子独立人格形成和培养创造力的最佳时期。所以家长应调整自己的心态，怀着喜悦的心情去迎接它的到来，而不是消极和无奈地去面对。如何与这个时期的孩子相处呢？林洁菁建议，家长需要特别留意自己的一言一行，使孩子没有机会在此特殊时期对父母的不足和缺点进行夸张和放大，导致亲子关系的恶劣。正确的做法是，应注意沟通和表达的方式，注意尊重、爱护孩子的情绪反应和心理变化。
编辑：林娟&
作者：欧乾恒】
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13岁，正是花一般的年华，可是她却纵身从20楼跃下，跌落在3楼平台。6月18日（星期天），这起发生在南宁一小区的跳楼事件，引发众人深思。
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教学中心>>>广西南宁叛逆孩子强制管教学校:父母的唠叨
内容概要：广西南宁叛逆孩子强制管教学校表示，良好的家庭教育，为儿童青少年的成长发展奠定良好的基础，对家庭的美满、幸福，社会的稳定、进步，也具有深远的意义。从系统论观点看，家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分。家庭教育在教育系统中，有其特殊的地位和作用。
　　你平常喜欢在孩子耳边碎碎念吗?会把一件事说了一遍又一遍之后还觉得孩子没听进去想要再重复无数遍吗?有调查资料显示，唠叨是80%以上中国家长的通病，但同时也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。
　　在特训教育盛行的今天，很多家长眼里的问题孩子都被送进。刚刚入校的孩子大部分会哭着闹着要回家，可也有少数学生很窃喜，终于摆脱了妈妈那些罗里吧嗦的话。这种情况已经很畸形了，需要得到家长的警惕了。
广西叛逆孩子学校学生集合
　　很多时候父母的唠叨，是看到孩子在某些方面的表现并不符合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，所以想用语言时时提醒、事事提醒，结果就演变成唠叨的习惯。
　　但是对于孩子来说，有些话说一遍已经够了，没有必要不停唠叨。过分唠叨，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，甚至家长一而再再而三的翻旧账，时时刻刻提醒他曾经做过的错事，会让他们恼羞成怒。久而久之，孩子会产生厌恶，甚至产生很强的逆反心理，有时候专门和父母对着干，反而把事情搞得更糟糕，成为家长眼里的问题孩子。
　　唠叨是关心，可是不需要太多，家长朋友，不妨暂停唠叨，学习有条理地向孩子交代事情，这会增强孩子的自信心和自尊心。做父母的要时时提醒自己：不要唠叨太多。
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　　强制管教学校表示，良好的家庭教育，为儿童青少年的成长发展奠定良好的基础，对家庭的美满、幸福，社会的稳定、进步，也具有深远的意义。从系统论观点看，家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分。家庭教育在教育系统中，有其特殊的地位和作用。儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育，三者相互依赖、相互联系、相互制约，但不可能相互替代。在教育系统中，家庭教育是整个教育的基础。学校通过家庭教育方式诊断，分析总结每一位孩子与父母之间的问题，根据问题，针对性的定制父母家庭教育方案，告诉父母与孩子如何相处。
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