日语俳句格式_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
日语俳句格式
咳をしても一人「せきをしてもひとり」（尾崎放哉「おざき ほうさい」） 赤い椿 白い椿と 落ちにけり「あかいつばき しろいつばきと おちにけり」（河东碧梧桐「かわひがしへきごとう」）为什么这两句也算俳句？
我有更好的答案
wiki日语看到的、口语で作られることが多いのも特徴である。定型の意识を保ったまま作られる字あまり・字足らずや句またがり。また自由律俳句はあくまで定型から自由になろうとすることによって成立する俳句であり、したがって単なる一行诗がそのまま自由律俳句となるわけではない、五七五の定型俳句に対し、破调の句などとは区别される、定型に缚られずに作られる俳句を言う。季题にとらわれず、感情の自由な律动（内在律・自然律などとも言われる）を表现することに重きが置かれる。文语や「や」「かな」「けり」などの切れ字を用いず。特に短い作品については短律とも言う自由律俳句自由律俳句（じゆうりつはいく）とは
采纳率：33%
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
俳句的相关知识
等待您来回答速求，用俳句，做诗歌，使用日语，请懂日语的帮帮忙吧
在沪江关注日语的沪友mali0988遇到了一个关于日语教材的疑惑，已有1人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
最佳知识点讲解
知识点相关讲解
行く春や 鸟啼き鱼の 目はなみだ
春雨や 二叶に萌ゆる 茄子种
春风に 吹き出し笑う 花もがな
猫の恋 やむとき闺の 胧月
夏近し その口たばへ 花の风
ほろほろと 山吹散るか 滝の音
夏草や 兵どもが 梦の迹
五月雨を 集めて早し 最上川
六月や 峰に云置く 岚山
水无月や 鲷はあれども 塩鲸
ほととぎす 鸣く鸣く飞ぶぞ 忙はし
闲かさや 岩にしみ入る 蝉の声
おもしろうて やがて悲しき 鹈舟かな
秋风の 吹けども青し 栗の毬
物いへば 唇寒し 秋の风
あかあかと 日はつれなくも 秋の风
秋深き 隣は何を する人ぞ
枯枝に からすのとまりけり 秋の暮
この道や 行く人なしに 秋の暮れ
荒海や 佐渡に横たふ 天の川
名月や 池をめぐりて 夜もすがら
道のべの 木槿は马に 食はれけり
菊の香や 奈良には古き 仏たち
初雪や 水仙の叶の たわむまで
初时雨 猿も小蓑を ほしげなり
箱根こす 人もあるらし けさの雪
马をさえ ながむる雪の あしたかな
いざ行かん 雪见にころぶ所まで
月白き 师走は子路が 寝覚め哉
ふるさとや 脐の绪に泣く 年の暮
ねぎ白く 洗ひたてたる 寒さかな
木枯に 岩吹きとがる 杉间かな
旅に病んで 梦は枯野を かけめぐる
いざ子ども 走りありかん 玉霰
海暮れて 鸭の声ほのかに白し
山里は 万歳遅し 梅の花
—— 酢昆布
相关其他知识点您当前的位置：朗阁在线& &
网上教日语
朗阁在线教日语，将日语能力考试N2的语法进行归纳、总结，每小单元的语法学习后都有新对应的小练习，可以巩固复习。&
日语N2文法专项突破
课时:36节 有效期:70天
讲师:张昕 チョウ シン
课程服务: 专属学习督导小组&
加QQ群并有专属学习督导在群内进行学习指导答疑
对日语能力考试感兴趣的学习者
希望通过&日语能力考试2级&的学习者
通过&日语能力考试2级&
掌握单词，200条中高级语法
提高词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能
购买课程：根据自己的语言水平和目标分，在线选课购买，立即观看课程。
课程学习：学生在任意场地，只需要联网的移动设备均可以进行高清课程观看。
大量习题：课程学习过程中，包含课中习题及课后练习，及时巩固学习内容。
24小时答疑：课程配备专属学服，课堂及课后问题能及时得到解答。
讲师介绍 &朗阁在线课堂开辟有课堂答疑，您遇到什么问题，都可以留言给老师，老师会在24小时内为您解答
张昕 チョウ シン
朗阁在线优秀教师，毕业于日本国立千~大学教育学部，获得日语能力水平证书，以及日本国教师资格证等荣誉证书。在日期间，曾任日本某国立附属小学担当教师，有多年在日外教经验。
学好日语的4条建议
1.基础一定要打好，打牢
有人认为日语中汉字占了一大半，意思不言而喻，学起来肯定没有英语难，在这我想给有这样的想法的同学泼盆凉水。日语的确汉字所占的比重很大，但是日语的表记除了还有平假名，片假名和罗马字，假名起到了拼音兼文字的作用。日语也像中文一样，汉字的读音是靠假名拼出来的，一个汉字有多个发音的情况要比中文多得多。而且汉字的写法也和中文不太一样，多为繁体字也有他们独创的汉字。所以我们不能轻视这些问题，从最开始就要有一个端正的态度，注意每一个细节，扎扎实实的开个好头。
2.万卷之首-背单词
对于成年人来说，对于语法的理解相对孩子来说要容易的多。但是如果造句，写作的话，除了用上我们学过的句型，语法点之外还学要大量的词汇去充实它。还有，有的同学抱怨说，听力的水平和读，写的水平不一致，我个人认为提高听力水平的办法如了多听之外，关键还是要背单词。一个你念都没念过的单词，再让你听上成百上千遍你也听不懂，而一个再难的单词背的次数多了，再听起来就容易的多了。
关于背单词，我建议大家采取少量多次的方法。所谓少量多次就是不要求一次背三、五十个单词，假如一天背十个单词，一定要坚持下去而且对头一天背的单词要进行复习，学过外语的同学都有经验，头天明明牢牢记住的几个单词，今天就忘了三分之二之多。人的记忆是有忘记的临界日的，头一天背过的单词，第二天一定要复习一遍，然后三天后，一周后，一个月后。往往一个单词要背上四至五遍才能记住，不要觉得你忘性大记不住，只有反复记忆是唯一的窍门。我建议大家可以借助一些学习软件，来帮助自己克服惰性。
3.培养学习日语的兴趣
日语的学习是分阶段的，基本上4级课程(标准日本语的初级上册)是入门，无论是语法还是单词都不是很难，这是给大家留有了解日语是一本什么样的语言的时间。因为日语和中文，还有我们经常接触的英语不是一个语系，对语顺(主，宾，谓的顺序)，修词的位置(一定在被修饰词之前)，还有同一句话有敬，简体之分，敬语(尊敬，自谦，礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都会有一个概括的了解。
接下来在3级课程(标准日本语初级下册)中，我们将学完日语所有的基础。所谓基础，日语和中文不一样的地方是，它是靠谓语的词尾变化来表达意思的，比如说中文否定什么词的时候只要在这个词的前面加上&不&就可以了，而日语要去变化你想否定的词本身，根据词性不同，变化的规律也不一样。像这样的变形还有很多。
到了二级以上的学习就不那么轻松了，除了要背大量的单词，掌握句型和不同的接续法之外，还要努力使自己的听力和口语水平跟上来。所以在这一阶段很容易产生枯燥感，培养学习兴趣就显得尤为重要。学习课本上的知识固然重要，但是我们学习外语就是为了全方面的了解它，掌握它，所以无论是从哪一方面学习都会有不同的提高的。比如说可以看看日剧，玩玩日文的电子游戏，翻翻漫画等等。当然开始也许也会觉得不容易，但是我们把这作为一种休息也就是了，不用深究其中的缘由，时间长了会培养我们的一种语感。所以我建议大家以课本学习为重点，以这些兴趣爱好为辅助，这样持之以恒的投入进去，过不多久时间你就会发现自己在班级里&鹤立鸡群&的。
4.努力理解日本人的思维方式
日语学到中级以上的水平以后，我们对自己的要求也要有所提高。不能在仅仅局限在能说就行的标准中，而是要考虑如何才能说得一口地道的日语。所谓&地道&就是要按照日本人的思维方式去想问题，尊重他们的习惯，要努力克服用中文的思维去生硬的翻译句子这一难关。我认为要想把日语学出来，去留学是很有必要的。在日语已经达到一定水平的基础上，如果能够在那个国家生活一段时间的话，那么在不长的时间里就能够迅速提高自己，努力理解这门语言完全和中文不一样的地方。在说某句话的同时，我们还要想想这句话为什么这么说，切忌用中文的思维去翻译它，所以了解日本人的思维方式也是我们学习语言的人的必修课。当然不是所有的人都有机会和条件出国学习，那么我建议大家当你达到二级左右的水平并且想提高自己的口语及听力能力的话，就可以在继续巩固语法的同时，参加由外教主讲的口语班或是结交几个日本朋友，感受一下纯正的日语。当然这一切都是在打好语法基础的前提下。
详情请进入
查看，文章来源：
开班时间： 滚动开班
课程费用：咨询
咨询电话： 咨询QQ：
复习的时候，最好是在的前几个月，都说抱佛脚也是需要时间的。下面是小编给大家整理的考研日语复习经验，供大家参阅!
我觉得这是我最最失败的一门课，先说一下题型吧，估计不全，大家见谅哈。前几个题可以说是送给大家拿分的题目，第一题不记得了，第二到五题基本上考的是惯用语，戏剧性的是第二题有十道选择，然而第三题竟然是第二题的前五道，第四题竟然是第二题的后五道，题目是完全一样的，当时我不知道是怎么回事，现在我先明白了，后边的题目难呀，后面的题目是那种机会让你鸡犬升天又会使你佛曰你不下地狱谁下地狱的那种题目，各种俳句，各种古文。先说一下古日语吧，如果想考入苏大，我觉得这事一道坎。如果你还想以日语八级的那种水平根本不行，它不但有各种词的用法，还有让你完整翻译例文的一两段，它不但有让你揣摩故事的人物心理而且还有还让你划分段落，总结意思。还有好多，[b]总之一句话，必须要达到这么一种境界，就是随便给你一篇古日语，你必须能知道它是什么意思，每一句话都要明白，达到这么个程度估计就差不多了，但是我只达到了比专八稍强点的程度，结果可想而知，只要你们达到了这个程度，这个古文题好像是35分，估计就差不多了，在翻译与写作部分还有五分的古文翻译，这40分的题目就能挣很大一部分的分数，加油吧，古文大家一定要达到我说的这个程度哈。切忌，切忌
最后一个题目是俳句，大家都懂得，这个需要把俳句的各种知识都掌握了，什么划分了，赏析什么的，还有就是俳人风格的对比这些都需要掌握。
基础知识这些不要只限于文学那一块，这个必须掌握，什么历史啦，社会啦，文化，事件什么的都要掌握，要广泛涉猎，最好总结一下，说不定你无意总结的就是13年考的知识点呢。
教材的选择上苏大教材5，6，7，8册都有必要看一遍，特别是7，8册提及的赏析，那几种文体的赏析，都有必要好好了解具体知识，就像我上面说的如何准备俳句就如何准备他们。
尽管我不是西大本校的，但我还是按我自己的推测，我觉得考西大外院的日语二外的同胞应该不少。
历来大家都说外院的出题简单，日语难。凭楼主自己的感觉，西大今年好像倒了个个，法语难了。日语好像很简单啊。考其他二外的同志们，希望你们也来说说你们的题呗。
今年对二外日语的同学来说真是千载难逢的好机会。今年是换教材的第一年，还有，从此以后希望别再看到纠结二外到底是旧标还是新日本语的帖子了，不然乘风又要无语了。众生们从11年下半年开始整整纠结了半年。这不日语不就是按新日本语来的嘛。
换教材的第一年，我估计它也不会出的难了。任何改革肯定都是循序渐进的嘛。不过，我们熟悉的同义句的那道题没了哦。(第四题)。第一题第二题大家已经很熟悉了。单词题，平时多背，假名和汉字都准确记住。应该没有一点问题，这两题失分的话那就太……
第三题到第六题，共四题，是第二大部分。考的是单词辨析，助词填空和语法题。具体哪道题考的具体是什么项目，楼主忘了啊!
第七题是译日语。之前的考题大家是从旧标课后练习能找到原题，改用教材后楼主我就基本没有怎么好好看教材。(我学的新标)所以全凭自己的语言组织好写上去的。若是有童鞋发现了这几道题在新教材里的出处和来源，赶紧跟帖说明，以飨后辈。
第八题，日语译汉语。今年的题不难。但是篇幅不小，当时写死我了快。说的就是一个叫近藤先生的人在东京的生活。麻麻烦烦一大堆。在此不赘述了哦。
第九题，阅读题。好像分值比以前高了几分哦。是不是呢?我不是太确定。三道题。稀里糊涂的就写完了。
其实日语题只能写个经验交流。没必要进行真题回忆，这一点和语言学的题还有点不一样。日语题回忆了也没多大用，注意提高自己能力就对了。我们把方法交流下才重要。
由于今年题简单，所以这可以成为某些童鞋拉分，提高总分的好途径。
明年具体是什么情况。真不好说。但是至少我估计难度会有所上升。今后三四年不会再改教材了吧所以13年的正在做准备的同学务必参考今年的真题。前几年真题就不用看了吧。 而且，我猜想。会不会明年变成上下两册书再加上中级呢?说不定还真有可能加(大家别骂我，这只是我的猜测哦)。
日语是提高总分的好方法，学第学妹们务必要好好学日语，把基础的东西掌握踏实了，这是我对你们的建议。单词时刻背住点，不要间断。语法再学踏实，两项工作都做好了，没问题了吧就.。众学长学姐们你们说呢?保险起见的话，你们干脆学到二级。难道西大出题会比二级难以后?我估计可能性不大。所以别管什么日语出题比法语难的这些成文的或不成文的规律。我周围的人都学的是新编日语，事先就把自己的日语能力水平提高到二级或者更高，做这题就和玩一样(我的一位学姐说的原话)。所以，不废话了，你们要是感觉我说的有道理的话，赶紧从单词和语法两方面双向进行学习。再后来就做题就对了。
首先，需要说明一下，同济大学的二外日语用的是全国卷203，和大家考的政治一样全国统一命题，这种情况各有优缺点，缺点是和各高校自主命题的日语相比要有一定难度，各自主命题高校的二外日语北外上外以外，大部分的难度大概相当于日语四级三级的样子，多能达到二级水平(听同学说海大的差不多相当于二级水平)，我没有考过N2、N1，据说203全国卷的难度据说在一级二级之间。既然是全国统一命题，它的优点在于可以很方便的买到历年真题及答案解析和各种相应的辅导教材。
虽然是全国统一命题，同济大学的招生简章还是给出了指定教材，就是标准日本语初级中级四册，新编日语四册。我于暑假期间看完了标日的中级两本，觉得时间不够只大概翻了一下新编三四册的语法。九月份开学以后用了一个周时间复习了一遍自学的标日中级的单词和语法就抛开了课本，开始做配套辅导书《考研日语指南》。
校区分布Related schools
师资介绍|教学环境|学员评论