长沙6岁自闭症男孩走丢 邻居通宵找人(图)_新浪教育_新浪网
长沙6岁自闭症男孩走丢 邻居通宵找人(图)
8月20日下午，6岁的明亮一个人躲在卧室里专注地玩手机。(记者 王为薇摄)
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　　19日，长沙市邹爹爹6岁的孙子傍晚时在小区内走丢了，小区的百余邻居在听到邹爹爹的焦急呼喊声后，合力帮忙寻找，他们分工合作跑遍了小区40栋住房，有的甚至一步步沿着河边查看是否有小孩脚印。凌晨5点，孩子终于找到了。“远亲不如近邻”，这句话在这里得到了很好地诠释。
　　华声在线8月20日讯 邹明亮(化名)是一名快满6岁的自闭症儿童。8月19日傍晚，他不见了。爷爷邹学泉为了找他，在小区里不停地大声呼喊。接下来的一整夜，百余邻居帮着找了一夜。今天凌晨5点，邹学泉在家附近找到孙子时，还有邻居在圭塘河边沿河找寻。
　　眨眼工夫，孙子不见了
　　邹明亮即将年满6岁，因为有自闭症，从未上过普通的幼儿园，家人对其的照顾也格外精心。今年64岁的邹学泉住在长沙市雨花区白田安置小区，因为与土地打了一辈子交道，拆迁安置后仍在家附近开辟了一块菜地。
　　8月19日傍晚6点左右，邹学泉带着孙子从菜地回家。“他先我一步跑上坡，一转眼就不见了。因为菜地离家很近，我没想到他会丢。”
　　当邹学泉回到家楼下时，正好撞上儿子夫妇，问明亮是否回家，两人说没见着人。这下邹学泉急了，“菜地附近有两个水坑，我很怕他去那里玩，掉下去溺水了。”
　　折回菜地，邹学泉仔仔细细查了个遍，“明亮并未掉入水坑。”
　　“因为他的自闭症，我们花了几十万，现在慢慢好起来了，他丢了我没法跟儿子、儿媳交待啊。”回到家楼下，邹学泉急了，“我在小区里不停地喊明亮的名字，没有回应。”
　　百余邻居自发分工寻人
　　没多久，邻居们听见邹学泉及其家人的呼喊，赶紧围了过来，有的报警，有的从家里拿出了手电筒，有的赶到小区门口的警务室找人播广播。
　　很快，金桃派出所民警带着明亮妈妈谭杨回到所里调取监控。“监控里没有明亮走出小区的身影，孩子肯定在小区里面。”
　　接到这个信息，聚在邹学泉家的亲戚、邻居们立刻自发分起工来。“小区有40栋住房，有的楼栋有2个单元，有的3个单元，亲友、邻居们按照每个人负责的楼栋和单元，打着手电筒挨个找，有的喉咙都喊嘶了。”
　　与此同时，同升街道治安巡房大队白田中队队长戴辉也叫上6名队员来了。听说明亮爱玩水，他们赶紧跑到圭塘河边，挽起裤脚，一步步沿着河边查看是否有小孩脚印。跟着赶来的邻居们则将手电筒凑在一起为他们聚光。
　　凌晨5点找到孩子
　　天色越来越暗，可找寻明亮的人却越来越多。
　　“没想到连平日里点头之交的邻居都来了，这真的让我很感动。”凌晨2点，忙了一夜也没有找到明亮，邹学泉把邻居们劝走后也回到了家。
　　“凌晨5点，我继续出门找。沿着菜地走到高速公路涵洞下时，看到有个人影缩那儿，没穿衣服。”邹学泉说，走近人影一看，“明亮光着身子坐在一滩水洼里，手掌起皱，嘴巴乌青，全身不停颤抖。”他一把抱过明亮，打着趔趄往家赶，“我跑了几步就不行了，幸好碰到邻居游国盛，他二话没说从我手里接过孩子就往家走去。”(王先生提供线索，奖励30元)
　　与自闭症儿童沟通要更有爱心和耐心
　　株洲同心圆儿童发展康复训练中心的李娟老师说，与自闭症儿童接触更要求我们的爱心和耐心。“应当在连续的接触中和他们建立信任关系和良好感情，不能像对待正常孩子一样给他太多规矩和苛责。”
　　其实与自闭症儿童沟通是有诀窍的。李娟表示，首先，要知道孩子的喜好，如陪他玩他喜欢的游戏和玩具，并在和他交流的过程中经常表扬他、鼓励他，通过这样的“等价交换”和孩子建立彼此的信任、让他对你产生好感，如此日积月累，他便会慢慢愿意和外界沟通交流了。其次，沟通须从简单的问题入手，和他们的交流不能太复杂，语言要尽量简单明了。
　　和自闭症儿童相处时，既要避免提及他很反感的东西，又不能过多触及他喜欢的东西，李娟说，“如孩子特别喜欢棒棒糖，那么他很有可能只顾着棒棒糖就不理人了。”
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自闭症儿童的表现，邻居家的小孩就是自闭症...
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：自闭症儿童的表现，邻居家的小孩就是自闭症,经常重复一个简单的动作而且不喜欢和别的小孩说话，要怎么才能纠正过来呢？
医院出诊医生
擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
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问题分析：坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案；治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案；治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病；坚持治疗，持之以恒。意见建议：现在医疗界较为推崇的靶向修复针对自闭症的治疗效果不错，而且规避了传统治疗的很多弊端，能快速有效地解决问题。建议到专业的医院进行咨询，找到适合的治疗方法。
职称：医生会员
专长：神经内科、呼吸内科
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问题分析： 你好！自闭症又称孤独症，严格来说自闭症是遗传导致的，一般是先天性的，通常发生于3岁之前，80%以上属于智力障碍，而且基本不可能治愈，只能矫正。造成自闭症的原因有很多，大部分是先天因素，意见建议：其中也包括遗传，当然也有后天环境会造成一定影响。一般有人总觉得自己不合群就认为是自闭症都是不科学的说法。
问幼儿自闭症的表现有哪些？1岁多的孩子怎么会有自闭症呢...
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病，神经系统疾病，呼吸系统疾病，颈椎病，腰椎病，胃肠道疾病
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病情分析： 儿童自闭症的症状比较分散,但社会交往缺陷是其明显标志,不喜欢与人接触，也避免与他人有目光交流，独自活动，常保持缄默；讨厌身体接触和社会接触，还有一个就是动作刻板.意见建议：此外还有的语言功能有缺陷,还有的对某种物体迷恋如轮子等圆形的东西.后面几个是因人而异的,共同的特征就是社会交往缺陷.
问同事家的小孩总是做重复刻板的动作，请问这是得了自闭...
职称：医师
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析： 你好，小孩总是做重复刻板的动作，这可能是得了自闭症。意见建议：自闭症征状多在两岁半前被发现，这些孩子普遍有以下特征，包括： 1.社交上的异常发展 2.语言和沟通的独特发展：除语言发展迟缓或完全不懂说话外，他们大多不懂用手势或表情与人沟通，更不懂响应父母的呼唤 3.重复不变的行为和兴趣
问我小孩是孤独症
职称：护士
专长：胃溃疡性穿孔,胃出血,肠粘连
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问题分析：你好，你现在这种表现主要是由于小孩儿是属于受到了一些外界的刺激或者是说小孩生长环境的因素等情况形成了孤独症的现象必须即使的进行调整和治疗。意见建议：给你的建议就是，你可以适当的可以和孩子经常的沟通经常地把孩子带在身边和孩子说话陪孩子一起玩儿他都会慢慢地有一个环节的过程的。
问孤独症小孩会出现以下症状吗？
职称：医师
专长：急性胃肠炎,急性胃炎,幽门螺杆菌感染,慢性腹泻,胃肠道感染,胃溃疡,肺炎,感冒,支气管炎,流行性感冒
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问题分析：你说的这个小孩子可能是平时运动比较少，活动以后出汗比较多，引起的身体缺钙出现了抽搐。意见建议：可以到医院检查颅脑的CT检查然后根据检查结果进行对症治疗比较好。也可以暂时口服补充一下钙观察一下再说。
问自闭症 孤独症自闭症能治好吗？
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病情分析：自闭症幼儿生活能力训练一定要详细分析的情况，提出最适合他的训练模式。如简单的进食训练，不同自闭症幼儿就要采用不同的训练方法，才能取得最优化的训练效果。意见建议：您好，自闭症患者有三大行为，社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。治疗要遵循的原则就是早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
问两岁小孩两岁小孩孤独症有什么症状
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指导意见：这个一般会有不爱说话，不喜欢和比人交流，不喜欢和人玩，家人多关心，多带出去走玩玩、
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评价成功！家长们要是看到孩子有这个行为可要小心了，最好带去看心理医生。
家长们要是看到孩子有这个行为可要小心了，最好带去看心理医生。
育儿大辣妈
家长们要是看到孩子有这个行为可要小心了，最好带去看心理医生。自闭症又称孤独症儿童患者。该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。自病症的危害可以说是方方面面，有的到最后甚至直接导致精神上的问题。不过儿科医生表示，一般患自闭症的人在婴儿时期就会有一些前兆，家长若提前做好指导，或能减少自病症的发生率。无法正常与父母交流这是自闭症前兆中比较关键的一点，具体可表现为一岁时婴儿还不能跟父母进行眼神上的交流；父母跟孩子逗玩时，他总是不在状态，或者干脆就不搭理父母；当别人叫他名字时，丝毫没有回应。对某种物品太过依赖这种依赖往往呈现出一种病态性的依赖。比如爱玩的某一个玩具，丝毫不能离手，一旦得手会十分满足，一旦拿走，他会表现出不安、甚至惊慌。上小学的时候班里有个男孩子每次考试都倒数第一名，老师决定开除他。他说：“难道你把我开除了，你们班就没有倒数第一了么？很独立独立固然是好事，但是若是婴幼儿时期就太过独立，不爱和别的孩子一起玩耍，总是一个人能嗨很久，这也不见得就是好事。除了上述这些典型的症状外，比如孩子16个月了还不会说话，甚至是已经很大了还没有任何交际意识，语言表达能力也非常差，这些无形的症状也可能是自闭症的一些前兆。和小侄坐沙发上看电视。“姑姑，你和男朋友吵架啦？他好久没来咱家了。”小家伙一边嗑瓜子一边说。心想这家伙学会关心人了，看来平时没白疼他。“没有啊，怎么这么问？”“他再不来咱家，520我就没有巧克力送我女朋友了。”我去。。。家长若是发现了孩子有以上表现时，务必要引起重视，对于这类孩子应该多给予陪伴、关爱。平时也应该多带孩子去人多的场合试着让他与人交流，比如多和其他小孩子一起做游戏之类的，实在不行不妨去求助下医生，也能够最大程度上预防自病症的发生。交流从注视开始，首先，一定要和孩子对视，用眼睛传达感情，即便孤独症儿童眼神游离，家长也要尽量与他做眼神交流。并且要持续不断地用语言进行刺激，一旦停止这种交流，孩子会很快就回到他们封闭的小小的自我世界中。有些孩子很怕进入陌生的场所、见陌生的人，家长应该提前做好准备。家长切不可命令或者呵斥孩子。如果孤独症儿童不想去某个地方，但家长非要命令他去，短期内一次两次可能如家长所愿，但长此以往会给孩子造成命令性障碍，孩子就再也不会接受任何指令了。在孩子失败、做错事的时候，家长也不能急躁，孩子做错事是因为他不知道该怎样做，斥责是没有用的，应该温和地对孩子讲述他应该怎么做才正确。让孩子学会放松自己 为了让孤独症儿童能学会跟别人交流，我们可以使用一些小技巧。比如，把孩子喜欢玩的玩具、喜欢吃的东西放到比较高的地方，让孩子够不到。孩子为了拿到玩具或食物就会主动跟家长比划或是发出“嗯、啊”的声音，此时，家长要利用这个机会，教孩子说玩具或食物的名字。中午带儿子去吃高价饭，下午放学看见儿子座在那儿一直晃。我：“你干啥啊？”儿子：“我今天在饭桌上听张伯伯说我一晃就长大了。”我。。。
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缺乏关爱或者家庭关系，一般在很温馨很融洽的家庭中成长的孩子是不会出现这种情况的，只是轻微的话，父母多陪陪小孩，慢慢会好起来，如果严重的话建议去看看医生
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