使用繁体字会不会影响到学习和工作的效率

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所需积分:1  简体字自古有之  那我们且看看一些古代流传下来的东西。  隋代智永《真草千字文》影本中的“实”字    唐代怀素《自叙帖》中的“为”字    唐代柳公权《金刚经》拓本中的“礼”字    这些隋唐著名碑刻书法,就有不少简体字。上面媒体质疑的“乱”字,也在碑帖中出现过。最早的“乱”字简体字在马王堆汉简里就能找见,在欧阳询、颜真卿等人的唐楷里也有出现。    其实不仅是碑帖,唐代生活日用品中也经常出现简体字。  繁体字效率低下 蔡英文也不愿用   现港台通行的繁体汉字,正是根据清同治十三年(1874)清朝最后一版《钦定正体字》颁布。从历史角度来说,这是一种落后、且效率低下的文字。    在民进党人蔡英文的亲笔信中,可以明确的看到连片的简体字,“这”、“来”、“党”、“经”、“会”、“法”、“湾”、“问”、“应”、“还”等字并没有采用他们自己的“正体字”,原因就在于繁体字书写使用效率低下。  而前年演员黄秋生一条质疑简体字的微博,更是将汉字简繁体之争上升到民族文明传承问题!  
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  而前年演员黄秋生一条质疑简体字的微博,更是将汉字简繁体之争上升到民族文明传承问题!    1958年西安西郊出土的中晚唐时期的银酒注、银盘上面的铭文“宣徽酒坊地字号”、“宣徽酒坊宇字号”的“号”字,也是简体字,并非繁体的“號”字。    不光是唐代,明清民窑瓷器中也充斥大量简体字。    明 成化民窑中的“制”(製)    即使这曹雪芹这样的大文豪也不“避讳”简体字,在清代《红楼梦》手稿里,简体字俯首即是。    手抄本中主人公贾宝玉的“宝”(寶)字、贯穿故事主线“荣府”的“荣”(榮)字,悉数简体。  或许,你会认为,手抄本毕竟是手写体,正式刊印的书籍则不然了。那么,请再往前看,明朝末年文学家冯梦龙撰集的著名小说“三言二拍”之一《警世通言》是正式刊印的,其中也被发现有许多简体字。    明末 冯梦龙《警世通言》中的简体字  晚清官方文书、甚至权力机构也用简体字“昭告天下”。这块清内务府的令牌,就是例子。    清 内务府令牌的“务”(務) 字
  “民国粉”喜欢声称,繁体字是传统文化的积淀,而简体字是新文化运动时期共产党的发明创造,没文化。在一部分港台媒体的过分渲染下,简体字被认定为是政治干预汉字发展规律的产物。因此,总有些过去的幽灵“借尸还魂”,试图通过召唤出一些旧时代的符号,树立想象中的所谓“正统”,比如“中华文化在XX”。他们甚至将简体字称之为“残体字”,把繁体字认定是“正体字”,从而质疑大陆对传统文化的传承。  有人习惯性地认为,简体字取代繁体字是古今分界线,认为古代存在简体字是不合逻辑的。比如江西博物馆曾展出一批由厦门博物馆收藏的闽台籍和客居闽地书画家的优秀书画作品。在清代书法家苏廷玉的一幅行书四条屏中,出现了简体字“乱”的身影,就被认定为是赝品。经过媒体宣传,更加深了人们“以繁简、分古今”的思维定式。然而,这并没有什么道理。  人们习惯性的认为简体字取代繁体字是古今分界线,认为古代存在简体字是不合逻辑的,也难怪好多人一口咬定江西博物馆展出书画是后人极为“蹩脚”的假货。也不乏黄秋生这样,借“繁简”之说,唱衰大陆的声音。  这一系列涉及各个朝代的简体字是怎么回事?  汉字从原始社会陶器符号,到甲骨文、金文、籀文、小篆、隶书、草书、行书再到楷书,一直处在变化中。文明的发展使得遇见的情况愈多,处理的事物愈多,字的产生与衰亡,书体的变体和简化字的产生完全是适用社会趋势。秦统一六国的“书同文”远不是汉字的定型。  中国人最大的特点就是善于变通,包括自己的语言文字。秦颁布的小篆使用不方便,便在生活和生产中产生了发生变化极大的隶书。    由小篆到隶书的变化比繁体到简体的变化还要猛烈。随后的汉字根据使用便捷而变化,也导致一个字有多种写法。值得玩味的是,汉字一字多写却被一个非汉民族的满清帝王所不容。康熙曾主持颁布《大清钦定正字》和《康熙字典》等书籍,要全天下人规范汉字写法。这些书将汉字多重写法选择一个,美名“正字”。但正字的选择并不是追求简洁,相反的,康熙认为汉字应该方正饱满、四平八稳,特意选择了笔画最繁重的字。  政令始终敌不过历史潮流,简体字在民间仍然大行其道,后来以至于在正式领域也逐渐倾向简体汉字。太平天国发行的铜钱就是很好的例子。    平天国“国”字的写法“囯”,而不用正体“國”  民国政府多次推行简体字而不成  民国先进知识份子把国家的积贫积弱归咎于汉字的难写,民众思想不能开化上。于是民国政府曾先后几次颁布恢复、简化汉字方案,然而未能成行。      民国政府 《简体字推行条令》  1952年退守台湾的蒋介 石于1952年再次提出文字改革。然而因大陆推行的简化汉字运动的原因,此时台湾汉字简化方案被赋予政治颜色。遂被永久搁置,最终以不了了之而告终。  现在的简体字并不是凭空捏造的,简化汉字的目的从一开始就十分明确,就是整理异体字、简化字形,以便于学习和普及。几乎所有简化字都是古人使用过的,甚至追根溯源到最简洁字型。    如甲骨文中“网”字是个象形字,由繁体字“網”简化到“网”字,不仅不是文化的割断,反而更接汉字根源。  只有极个别的字,如“灭”是生造的,但也是基于“滅”字表意部分创造。  在这个电子科技的社会,繁体字在一定字号下,完全就是一堆黑方块,在手机上更加明显,不仅不易辨认,也影响阅读速度。  简化字本身就是传统文化的一部分  简化字本身就是传统文化的一部分,早在明朝,黄宗羲、顾炎武等学者就在著作中有意使用。而且绝大部分现代简化字与繁体字是一一对应的,用简化字排印古书不存在任何问题。简体字很多字在汉墓竹简和帛书中就出现了,历朝历代都有人使用,上面的那些古物也论证了的。所以,仅凭借古人书画中出现简体字,就不假思索得视其为赝品,是完全说不通的。  从某种方面来说,不论是繁体字,还是简化字,都是我们民族发展史当中的产物。玩味其中的奥秘,只能够更加陶冶我们的情操,丰富我们的国学知识和历史底蕴。其实大可不必争论哪种写法的汉字为“正统”,那种写法为“叛逆”。继承我们民族的文化遗产,并使之发扬光大,才是我们彼此都责无旁贷的历史责任和共同心愿。
  简体字便于书写交流,繁体字更能体现民族文化、魅力。看你怎么用,你要是日常交流确实简体方便很多,但是题字、碑匾等个人觉得用繁体大气  文字最重要的功能是沟通交流,现在两边互用“繁简字”问候,双方还不是都能看懂,足矣!要是上升到很高很高很高的意识形态之争,只能说明你吃饱狗粮没事就去拉,别在这现你的德行!
  顺便提下,其实文字和语言一个道理,你用粤语“丢你”和我用长沙话“嬲你”还不是一个意思  所以,希望换个新鲜话题挑拨,这个已经毫无乐趣可言!
  作为通用文字,繁体字确实不合适。如果作为书法还是不错的。
  选择繁体字来用的都是猪,这没什么好讨论的。
  一群键盘党,居然讨论文字,所谓的文化人,你每天用笔的时间是多少,用毛笔的时间又是多少?    大好的时间,每天发些拉仇恨的贴子,还配谈什么文化传承。
  早就以英語為主體
很少用漢字了
  文字的发展本来就是复杂到简化,让人老外学写繁体字中国文化推的出去?那么牛逼去学象形文字啊,中华正统。不知道是满族清朝规定的繁体字吗,还中华正统真可笑  
  其实根本不需要争论,港澳台继续用繁体,内地用简体。反正内地人简繁都看得懂,只不过不写繁体。
    很多地方用的殘體字告示,給誰看?
  @sorter123 @huangqineng @molunlun:  简体字注重的书写的速度,对于当时的作者来说,大量的白话文著作用繁体字书写是一个不小的工作量,当时的作者为了书写方便,不用标准的繁体,用的是草书式的书写,试问哪一个作家在文思潮涌的时候还能一笔一画的书写,但是他们的草体在校对时,有些连作者都不知道是什么了,有时是一个字,有时是一行字,因为他的的草体并不是章草,有些甚至是符号,所以简化汉字就成了一种需求。不要什么事往ZF上边扯,对于大多的简化,也是按照一定的规律,并不是完全无法可循,那个时代的人未必不如现在的人,当然在这港版的人就不同了。他们的智商基本上停在我没参与的我就反对的水平。  再说一个文化传承的事,再次请问你们所谓的文化人,你每天阅报阅书的时间有多少,文字的功能是书写,你们用多少时间练习毛笔书法,或者是钢笔书法。对于内陆人,我身边的许多同事都练习书法,对于简体和繁体字并没有什么看不懂,写不来。    对于一个和字,有N种字体,你用哪一种?  好像一用简体字,文化就断代了,我看未必,大量的古藉在那,我现在还有大量的线装书,这些书也并没有什么阅读问题,而对于我们喜欢书法的更没有什么障碍。  中国文字以前的书写方式和阅读方式是竖式,从右往左读,但是现代文学的如同西文一样都是横式,从左往右读,在书法创作时,我们依然用繁体字,这是笔顺的不同,连带的关系!  请问你们学英语为什么还要区别英式和美式呢,一样的26个字母,还要发音不同,这不是多此一举吗?
  @sorter123 @huangqineng @molunlun  别以为什么都可以拉仇恨,有时间多练会字,心平才能气和,每天拉仇恨,心是黑的,肉是臭的,七情俱伤,与已与人皆无益处,满眼只看绿版(美元)的人,不在此劝说范围。中国人的文化传承在于一个“和”,估计在这港版的人,特别是假冒香港人,还自标榜为中华传统文化的人,是无法理解的!
  讨论简繁之争没什么意义,文字主要的作用就是书写交流,自己容易写,别人看的懂,什么溯本追源之类的不谈也罢,否则你得把仓颉请来当老师,问问到底字应该怎么写。应该讨论的是我们从祖宗那继承了什么,学习了什么,古人用文字记录下那么的经典,别问都看过了吗,基本的几本经典都读过了吗?大学鸿儒没有一个反对文字变化的,因为没必要  ,而且文字统一是完全必要的,否则各写各的,各说各的,如何交流。  再说我自己,日常都是简体,练习书法用繁体,繁体大部分字都会写。简体字很大一部分从草书里来,但不懂繁体或简体其中的一种,很多草书字一样看不懂。
  然并卵  
  憂鬱的臺灣烏龜,赞繁体好的一天抄一百遍
  护用手,爱有友,灶生火,显明明,龟有甲,笔有毛,宝有玉,众有人,网像形,灭无需水,呼吁有口,号非虎啸,体制为人也是为本,战为占有不宜单人,昼乃日出一尺高,虫不是越来越多是越少越好,而佛仍为佛,神还为神,信还为信,仁还为仁,善还为善,美还为美,福还为福,喜还为喜。小土为尘,国含玉不动干戈
    你看这些绿毛龜,肚皮上写臺灣二字,还不变成一砣啊,哈哈
  其实根本不需要争论,港澳台继续用繁体,内地用简体。反正内地人简繁都看得懂,只不过不写繁体。
  简体字的原则就是述而不作,没有一个自造字,麻痹的,都是老祖宗传下来的,凭什么你的就是正宗简体就是偏房啊,简就是好,没有之一。
  麻痹,楼上的我看你就是多余的,说了一通废话还是用的简体,绿毛生长的地方才是你的家,快滚
  常凯申如果没老共捣乱,没准儿三十年代就用上了简化字,都是这些迂腐绿毛烏龜在作怪
    洛克,  常公凱申把性愛都簡化了
  古人寫錯字被後人誤會是簡體字?  我支持陸人繼續用簡體字。
  如果要方便可以用英文取代漢字。寫一個漢字「我」筆劃那麼多還英文「I」多麼方便。  
    @风月无过 柯文哲也用简体,“處”用的“处”,“種”用的“种”
  这有啥好讨论的,爱用简体的用简体,爱用繁体的用繁体。我没学过繁体,但我也能看得懂。香港那三个所谓的博士就是个读死书的低能,换了简体就不考试了!那洋文都看得懂,简体字你就看不懂?你不会写简体(繁体)你可以写繁体(简体)。还博士呢!切~~~!!!
  说的真好,楼上的那些为国为民的专家怎么不自己行动?言语上的巨人,行动上的矮人而已。
  日南京国民政府教育部公布了《第一批简体字表》
  作者:huangqineng 时间: 11:11:00  汉字简化后,親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦,運无车,導无道,兒无首,飛单翼,有雲无雨,開関无门,鄉里无郎,聖不能听也不能说,買成钩刀下有人头,輪成人下有匕首,進不是越来越佳而往井里走。可魔仍是魔,鬼还是鬼,偷还是偷,骗还是骗,贪还是贪,毒还是毒,黑还是黑,赌还是赌。  社会和书写工具在进步,那早日的简化理由已不复存在。  汉字兼具 “实用功能”与“美感功能”,这是汉字最特殊之处,也是我们文化的骄傲,这两者必须兼具一体,中华文化的传承才不是割裂的。  举报 | 收藏 |
3楼 | 打赏 | 评论(3)  宫本凡:
11:15:44.993
评论  书写工具进步?难道怀素草书是用钢笔写的?  宫本凡:
11:18:59.92
评论  古代汉语专业不学繁体字吗?自己不读古文,不写古诗,不学四声,要繁体字干啥呢。  luyu1675:
08:50:25.067
评论  层主扯鸡巴蛋,人家西方用的是字母,你上哪看见心、爱了?人家不懂亲、爱吗?西方发明了99%的现代文明,制定了价值观和秩序,中国现在应该想的是怎么快点赶上,用他们制定的规则打败它们以后,再自己制定规则,而不是纠结于繁体简体,怎么好写怎么写才对,说传统你不如直接学甲骨文或者金文。。  引用在观察者论坛看到一个网友的回复  汉字简化后,党内无黑,团中有才,国含宝玉,爱因友存,虽丑无鬼,阴有月,阳有日,唇有口,愿有心,岩有石,岳有丘,龟有甲,网象形,霉因雨生,炮因火射,小土为尘,一人为个,两人为从,三人成众,有手才能护,有口才能呼,有火才可生灶,良米才可做粮,以人为本才是体,目中出水才是泪,丰姿神色才是艳,开疆扩土才是战,有云无雨是常识,发电何时靠大雨?虫不是越来越多而是越来越少才好!而神还是神,佛还是佛,真还是真,善还是善,美还是美,只不过:台无吉,湾无言。
  作者:@huangqineng 时间: 11:11:00  汉字简化后,親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦,運无车,導无道,兒无首,飛单翼,有雲无雨,開関无门,鄉里无郎,聖不能听也不能说,買成钩刀下有人头,輪成人下有匕首,進不是越来越佳而往井里走。可魔仍是魔,鬼还是鬼,偷还是偷,骗还是骗,贪还是贪,毒还是毒,黑还是黑,赌还是赌。  社会和书写工具在进步,那早日的简化理由已不复存在。  汉字兼具 “实用功能”与“美感功能”,这是汉字最特殊之处,也是我们文化的骄傲,这两者必须兼具一体,中华文化的传承才不是割裂的。  举报 | 收藏 |
3楼 | 打赏 | 评论(3)  @宫本凡:
11:15:44.993 评论  书写工具进步?难道怀素草书是用钢笔写的?  宫本凡:
11:18:59.92 评论  古代汉语专业不学繁体字吗?自己不读古文,不写古诗,不学四声,要繁体字干啥呢。  @luyu1675:
08:50:25.067 评论  层主扯鸡巴蛋,人家西方用的是字母,你上哪看见心、爱了?人家不懂亲、爱吗?西方发明了99%的现代文明,制定了价值观和秩序,中国现在应该想的是怎么快点赶上,用他们制定的规则打败它们以后,再自己制定规则,而不是纠结于繁体简体,怎么好写怎么写才对,说传统你不如直接学甲骨文或者金文。。  引用在观察者论坛看到一个网友的回复  汉字简化后,党内无黑,团中有才,国含宝玉,爱因友存,虽丑无鬼,阴有月,阳有日,唇有口,愿有心,岩有石,岳有丘,龟有甲,网象形,霉因雨生,炮因火射,小土为尘,一人为个,两人为从,三人成众,有手才能护,有口才能呼,有火才可生灶,良米才可做粮,以人为本才是体,目中出水才是泪,丰姿神色才是艳,开疆扩土才是战,有云无雨是常识,发电何时靠大雨?虫不是越来越多而是越来越少才好!而神还是神,佛还是佛,真还是真,善还是善,美还是美,只不过:台无吉,湾无言。
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阅读《外婆中医》,完成后面的题。(共15分)外婆中医李抗生她八十多岁了,却还在坐堂问诊,她替人看病不是为了钱,因为病人需要她。在她那儿看病,就像和外婆谈心,所以病患都亲切地称她“外婆中医”。最近她突然感到身体不适,院方劝她退下来算了,但她说,她要把已预约了的患者全部看完,她职业生涯的句号不能在最后时刻画歪了。最后一名预约患者是个农村高中生,他得了一种“怪病”,看一会儿书,眼前就出现许多游弋的幻影,学习效率急剧下降。陪他来的母亲说,花了不少钱换了几家医院治,也不见好转。离年三十还有几天,过了年,就是高三下学期,眼看高考在即,家里人心急如焚。 这个病她有把握治,她对高中生说,我要给你开的药方很便宜,乡里到处都能抓,只是药特别苦,开始吃时会呕吐不止,坚持几次就好了;药材煎熬的方法也有点特别;药方隔一段时间要微调一次,服几个月可彻底治愈。母子俩说,只要能缓解症状考上大学,再难的事都能做到。 她又叫他俩明天来拿药方。母子俩有点纳闷,医生都是当场开药的,这位老中医却卖关子,她葫芦里卖的是什么药? 外婆中医回到家中,翻箱倒柜,找出一只牛皮纸陈旧信封,抽出一叠更加陈旧的纸,上面全是用毛笔书写的繁体字药方。她开了个晚班车,将药方译成简体字,把计量单位“两”、“钱”化成“克”,誊写在医院的处方笺上。誊完后,她突然感到一种前所未有的衰竭感,她知道,该好好静休了。第二天,她将首服药的药方交给母子俩,叮嘱道,服药二十天后给她写信,介绍服药的反应和病情变化,但一定要讲真话,尽可能写详细一点。她会及时回信,寄第二服药方。以后每次都这么办。她问高中生,你给我写信,就当作高考作文热身如何?高中生说,您的主意好,一举两得。 高中生在毕业前彻底治愈,他前后给外婆中医写了六封信,外婆中医也按时回了六封信,开了六服微调药方。她首封回信的内容是这样的:“来信已阅,苦药你已适应,病情也有所好转,我颇感欣慰!兹寄上这一轮微调药方和煎熬方法。祝早日康复!”字体飘逸潇洒,落款的签名更是龙飞凤舞,令人拍案叫绝。高中生说,看她的书信,像看大师的书法作品,赏心悦目,美不胜收,简直是一种艺术享受。她最后一封回信的结尾有所变动:“祝高考金榜题名,学成后报效社会!”高中生决心报考外婆中医所在的中医大学。他如愿以偿,到大学报到后,他要去面谢外婆中医。按照信封上的地址,找到了她的家。他按下门铃,但无人开门,他反复按了几次,结果一样。她到哪里去了?他想物业保安也许知道。 “老太太到天堂里去了,走了有几个月了。”保安说。 “啊——?!这不可能!”他大吃一惊。他手头上有真凭实据,证明她没死。 “死人的事哪个敢造谣?那是要遭天打雷劈的,不信你去问她女儿。” 按照保安提供的地址,他在小区的另一栋楼里找到了她的女儿,一个头发已花白的女人。他自报家门后,对方将事情的原委和盘托出。 原来外婆中医知道自己患上了绝症,已来日不多。誊写完药方后,一次性地将七封回信、六服微调药方及信封提前写好,连落款处的“月”和“日”二字都已写在信里,并交代她女儿,收到来信后,只要将回信的日子,在“月”和“日”前,填相应的阿拉伯数字就可以。每次都这么办。只有一封信至今未发,上面是这样写的:“实在抱歉,我已无能为力,请另请高明!”万一来信说,服药后病情没有好转,就把那封信发出去,以免贻误病情。 男儿有泪不轻弹,大学生哭了,他说,我要到你母亲墓地去祭拜。 我母亲没有墓地,你上《人体解剖学》时,在人体解剖实验室里,会看到她捐献的遗体。大学生再一次失声痛哭。【小题1】本文记叙了“外婆中医”生命最后阶段的身体状况及相关事件。阅读作品,填写表格。(4分)身体状况相关事件身体不适①衰竭感强②③提前写好药方回信去世以后④【小题2】“外婆中医”为什么要求高中生吃药后用写信的方式来告知病情?(4分)【小题3】文章最后两次写大学生因为感动而哭,请结合全文内容具体说说大学生被感动的原因。(不超过150字)(7分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-北京市九年级上学期第一次质量检测语文试卷
分析与解答
习题“阅读《外婆中医》,完成后面的题。(共15分)外婆中医李抗生她八十多岁了,却还在坐堂问诊,她替人看病不是为了钱,因为病人需要她。在她那儿看病,就像和外婆谈心,所以病患都亲切地称她“外婆中医”。最近她突然感到身体不...”的分析与解答如下所示:
【小题1】本文要认真阅读文章,找到题干表格中提示的相关区域,然后概括关于外婆中医的事件,要注意筛选关键句子词语加以整合。试题分析:这道题必须联系文章中前后文的内容,高中生是外婆中医的最后一名患者,外婆中医以后就不能到医院坐诊看病了,高中生来也找不到外婆中医;外婆中医知道自己身患绝症,来日不多,写信就可以在交流中病;并且文章中还有两个很明显的理由:此药需要隔一段时间微调;当作高考作文热身。解答此题既要筛选文中内容,又要概括总结。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:这是一道结合文意概括总结的题型,只要将文章中外婆在身患重病的情况下还一心为患者考虑的事件总结出来即可,由于有第一小题做基础,此题难度不大。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读《外婆中医》,完成后面的题。(共15分)外婆中医李抗生她八十多岁了,却还在坐堂问诊,她替人看病不是为了钱,因为病人需要她。在她那儿看病,就像和外婆谈心,所以病患都亲切地称她“外婆中医”。最近她突然感到身体不适,院方劝她退下来算了,但她说,她要把已预约了的患者全部看完,她职业生涯的句号不能在最后时刻画歪了。最后一名预约患者是个农村高中生,他得了一种“怪病”,看一会儿书,眼前就出现许多游弋的幻影,学习效率急剧下降。陪他来的母亲说,花了不少钱换了几家医院治,也不见好转。离年三十还有几天,过了年,就是高三下学期,眼看高考在即,家里人心急如焚。 这个病她有把握治,她对高中生说,我要给你开的药方很便宜,乡里到处都能抓,只是药特别苦,开始吃时会呕吐不止,坚持几次就好了;药材煎熬的方法也有点特别;药方隔一段时间要微调一次,服几个月可彻底治愈。母子俩说,只要能缓解症状考上大学,再难的事都能做到。 她又叫他俩明天来拿药方。母子俩有点纳闷,医生都是当场开药的,这位老中医却卖关子,她葫芦里卖的是什么药? 外婆中医回到家中,翻箱倒柜,找出一只牛皮纸陈旧信封,抽出一叠更加陈旧的纸,上面全是用毛笔书写的繁体字药方。她开了个晚班车,将药方译成简体字,把计量单位“两”、“钱”化成“克”,誊写在医院的处方笺上。誊完后,她突然感到一种前所未有的衰竭感,她知道,该好好静休了。第二天,她将首服药的药方交给母子俩,叮嘱道,服药二十天后给她写信,介绍服药的反应和病情变化,但一定要讲真话,尽可能写详细一点。她会及时回信,寄第二服药方。以后每次都这么办。她问高中生,你给我写信,就当作高考作文热身如何?高中生说,您的主意好,一举两得。 高中生在毕业前彻底治愈,他前后给外婆中医写了六封信,外婆中医也按时回了六封信,开了六服微调药方。她首封回信的内容是这样的:“来信已阅,苦药你已适应,病情也有所好转,我颇感欣慰!兹寄上这一轮微调药方和煎熬方法。祝早日康复!”字体飘逸潇洒,落款的签名更是龙飞凤舞,令人拍案叫绝。高中生说,看她的书信,像看大师的书法作品,赏心悦目,美不胜收,简直是一种艺术享受。她最后一封回信的结尾有所变动:“祝高考金榜题名,学成后报效社会!”高中生决心报考外婆中医所在的中医大学。他如愿以偿,到大学报到后,他要去面谢外婆中医。按照信封上的地址,找到了她的家。他按下门铃,但无人开门,他反复按了几次,结果一样。她到哪里去了?他想物业保安也许知道。 “老太太到天堂里去了,走了有几个月了。”保安说。 “啊——?!这不可能!”他大吃一惊。他手头上有真凭实据,证明她没死。 “死人的事哪个敢造谣?那是要遭天打雷劈的,不信你去问她女儿。” 按照保安提供的地址,他在小区的另一栋楼里找到了她的女儿,一个头发已花白的女人。他自报家门后,对方将事情的原委和盘托出。 原来外婆中医知道自己患上了绝症,已来日不多。誊写完药方后,一次性地将七封回信、六服微调药方及信封提前写好,连落款处的“月”和“日”二字都已写在信里,并交代她女儿,收到来信后,只要将回信的日子,在“月”和“日”前,填相应的阿拉伯数字就可以。每次都这么办。只有一封信至今未发,上面是这样写的:“实在抱歉,我已无能为力,请另请高明!”万一来信说,服药后病情没有好转,就把那封信发出去,以免贻误病情。 男儿有泪不轻弹,大学生哭了,他说,我要到你母亲墓地去祭拜。 我母亲没有墓地,你上《人体解剖学》时,在人体解剖实验室里,会看到她捐献的遗体。大学生再一次失声痛哭。【小题1】本文记叙了“外婆中医”生命最后阶段的身体状况及相关事件。阅读作品,填写表格。(4分)身体状况相关事件身体不适①衰竭感强②③提前写好药方回信去世以后④【小题2】“外婆中医”为什么要求高中生吃药后用写信的方式来告知病情?(4分)【小题3】文章最后两次写大学生因为感动而哭,请结合全文内容具体说说大学生被感动的原因。(不超过150字)(7分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读《外婆中医》,完成后面的题。(共15分)外婆中医李抗生她八十多岁了,却还在坐堂问诊,她替人看病不是为了钱,因为病人需要她。在她那儿看病,就像和外婆谈心,所以病患都亲切地称她“外婆中医”。最近她突然感到身体不适,院方劝她退下来算了,但她说,她要把已预约了的患者全部看完,她职业生涯的句号不能在最后时刻画歪了。最后一名预约患者是个农村高中生,他得了一种“怪病”,看一会儿书,眼前就出现许多游弋的幻影,学习效率急剧下降。陪他来的母亲说,花了不少钱换了几家医院治,也不见好转。离年三十还有几天,过了年,就是高三下学期,眼看高考在即,家里人心急如焚。 这个病她有把握治,她对高中生说,我要给你开的药方很便宜,乡里到处都能抓,只是药特别苦,开始吃时会呕吐不止,坚持几次就好了;药材煎熬的方法也有点特别;药方隔一段时间要微调一次,服几个月可彻底治愈。母子俩说,只要能缓解症状考上大学,再难的事都能做到。 她又叫他俩明天来拿药方。母子俩有点纳闷,医生都是当场开药的,这位老中医却卖关子,她葫芦里卖的是什么药? 外婆中医回到家中,翻箱倒柜,找出一只牛皮纸陈旧信封,抽出一叠更加陈旧的纸,上面全是用毛笔书写的繁体字药方。她开了个晚班车,将药方译成简体字,把计量单位“两”、“钱”化成“克”,誊写在医院的处方笺上。誊完后,她突然感到一种前所未有的衰竭感,她知道,该好好静休了。第二天,她将首服药的药方交给母子俩,叮嘱道,服药二十天后给她写信,介绍服药的反应和病情变化,但一定要讲真话,尽可能写详细一点。她会及时回信,寄第二服药方。以后每次都这么办。她问高中生,你给我写信,就当作高考作文热身如何?高中生说,您的主意好,一举两得。 高中生在毕业前彻底治愈,他前后给外婆中医写了六封信,外婆中医也按时回了六封信,开了六服微调药方。她首封回信的内容是这样的:“来信已阅,苦药你已适应,病情也有所好转,我颇感欣慰!兹寄上这一轮微调药方和煎熬方法。祝早日康复!”字体飘逸潇洒,落款的签名更是龙飞凤舞,令人拍案叫绝。高中生说,看她的书信,像看大师的书法作品,赏心悦目,美不胜收,简直是一种艺术享受。她最后一封回信的结尾有所变动:“祝高考金榜题名,学成后报效社会!”高中生决心报考外婆中医所在的中医大学。他如愿以偿,到大学报到后,他要去面谢外婆中医。按照信封上的地址,找到了她的家。他按下门铃,但无人开门,他反复按了几次,结果一样。她到哪里去了?他想物业保安也许知道。 “老太太到天堂里去了,走了有几个月了。”保安说。 “啊——?!这不可能!”他大吃一惊。他手头上有真凭实据,证明她没死。 “死人的事哪个敢造谣?那是要遭天打雷劈的,不信你去问她女儿。” 按照保安提供的地址,他在小区的另一栋楼里找到了她的女儿,一个头发已花白的女人。他自报家门后,对方将事情的原委和盘托出。 原来外婆中医知道自己患上了绝症,已来日不多。誊写完药方后,一次性地将七封回信、六服微调药方及信封提前写好,连落款处的“月”和“日”二字都已写在信里,并交代她女儿,收到来信后,只要将回信的日子,在“月”和“日”前,填相应的阿拉伯数字就可以。每次都这么办。只有一封信至今未发,上面是这样写的:“实在抱歉,我已无能为力,请另请高明!”万一来信说,服药后病情没有好转,就把那封信发出去,以免贻误病情。 男儿有泪不轻弹,大学生哭了,他说,我要到你母亲墓地去祭拜。 我母亲没有墓地,你上《人体解剖学》时,在人体解剖实验室里,会看到她捐献的遗体。大学生再一次失声痛哭。【小题1】本文记叙了“外婆中医”生命最后阶段的身体状况及相关事件。阅读作品,填写表格。(4分)身体状况相关事件身体不适①衰竭感强②③提前写好药方回信去世以后④【小题2】“外婆中医”为什么要求高中生吃药后用写信的方式来告知病情?(4分)【小题3】文章最后两次写大学生因为感动而哭,请结合全文内容具体说说大学生被感动的原因。(不超过150字)(7分)”相似的习题。

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