教师资格证面试成绩,总不过,该怎么办

教师资格证面试写教案的套路,你如果还不懂就等着不通过吧!_腾讯视频
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副标题要不要面试复习总流程
小编和团队成员汇总了网络上各种有关教师资格证面试阶段的资料文章,再结合自己整理分析的内容,给大家梳理如下,小编称它为版本号V,希望对现在面试(将来面试TT)的你有所帮助!
同学会问:是不是面试整理就此结束了呢? 继续丰富整个面试框架的内容,以学科为主线整理一些更加实用,环节连贯,能操作易理解的内容
版本号V,因为微信内容新闻性的特点,在小编发布这篇内容之后,就不能进行更改和更新,如果你要查看更新版本可以回复【面试阶段总索引】
[-] 带头标题表示就是一个单篇[+]&带头标题表示是一个内容列表,列表内还有文章
面试八大测评要素
1职业认知,2心理素质,3仪表仪态,4言语表达,5思维品质,6教学设计,7教学实施,8教学评价
面试考核要点介绍 - 思维品质 微信NTCECN回复关键词【面试之思维品质】即可查看
1抽题 & 2备课 & 3回答规定问题 & 4试讲/演示 & 5答辩 & 6评分
备课[20分钟] 问答 [5分钟]&试讲&[10分钟]&答辩&[5分钟]&
[+]&面试言谈举止 微信NTCECN回复关键词【面试言谈举止】,或访问&
[+] [分学科] 面试通关秘决 微信NTCECN回复关键词【面试通关秘决】,或访问&
面试流程 &&备课&
考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
[+] [分学科] 面试各学科“试讲”备课纸大全 抽题后,进入备课室,你手上拿到的“题”和“备课纸”,小编给你送上的是所有学科的 微信NTCECN回复关键词【面试备考纸】,或访问&
[+] [分学科]&中小幼面试教案模板汇总 该写简案了不是吗?所有学科的内容小编已经给你准备好了 微信NTCECN回复关键词【面试教案模板汇总】,或访问&
[-] 教育学开窃篇:数学教学三维目标 “知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标 微信NTCECN回复关键词【数学教学三维目标】即可
面试流程 &&回答规定问题
考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
问答题型主要有(职业认识 + 综合分析 + 人际关系 + 应急应变 + 组织协调)
主要考核1职业认知,2心理素质,3仪表仪态,4言语表达,5思维品质方面
[-] 教师资格证面试阶段结构化问答环节题库 小编分真题,预测题,模拟题进行整理,第二步小编会对所有题进行标签整理,还会增加答题思路和一些考前必背的内容纲要 微信NTCECN回复关键词【面试结构化问答】,或访问&
面试流程 &&试讲/演示
考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
复习 + 导入 + 新授 + 巩固练习 + 布置作业
[-]&教学语言的艺术 教学语言是整堂课的生命,所以理论性的读一下很必要 微信NTCECN回复关键词【教学语言的艺术】即可查看
[-]&/面试技巧/语气声调等细节把控度/在面试中重要性 点击查看
[+] [各学科] 试讲技巧 语文/数学/英语/政治/历史/地理/物理/化学/生物/音乐/体育与健康/美术/信息技术 13个学科的内容 微信NTCECN回复关键词【面试试讲技巧】,或访问&
[+] [各学科]&导入与新授台词案例 语文/数学/英语/政治/历史/地理/物理/化学/生物/音乐/体育与健康/美术/信息技术 13个学科的内容 微信NTCECN回复关键词【面试试讲导入】,或访问&
[+] 板书技巧 微信NTCECN回复关键词【面试试讲板书】,或访问&
面试流程 &&答辩
答辩环节主要测查考生这几个方面的素养:语言表达能力、逻辑思维能力、是否具备良好的心理素养、人际交往能力以及对教案设计的解读能力
[+] [各学科]&面试答辩技巧 语文/数学/英语/政治/历史/地理/物理/化学/生物/音乐/体育与健康/美术/信息技术 13个学科的内容 微信NTCECN回复关键词【面试答辩】,或访问&
如果你不方便使用下面的这些链接,可以直接从菜单【教材考纲】中打开 中学面试考纲
小学面试考纲
幼儿面试考纲
面试教材/教参/课标
面试教材三大样,你记住了【课标】【你所在地,你所考学段使用的教材】【相关教参】 [+] 各大学科课标 截止到发稿时小编和团队还未来得及整理这部分内容,你可以过几天打开
面试公告与解读
截止到小编发稿,已经有14个省发布了公告,还有江苏,吉林,湖北,广西,陕西 5省未发公告,预计会在这二天内陆续发布 (红色表示已发,黑灰色表示不考)
面试网上报名&11月30日8时-12月4日17时;现场/网上确认&12月3日-6日(具体看本省公告);审核通过后网上缴费12月11日24时;网上打印准考证&12月21日-27日;面试考试 12月26-27日(具体看本省公告);公布成绩
[+] 2015下半年各省面试公告 微信NTCECN回复关键词【各省公告】查看
[-] 2015下半年教师资格证面试公告解读 点击查看
那些被转烂的文章
一些被终年转来转去,似曾相识又有些变化 ,小编都给你汇总好了
[+] 面试阶段文章汇总 微信NTCECN回复关键词【面试阶段文章汇总】即可查看
教师资格证面试考生须知
1.&考生应按照要求提前到达面试考点候考室; 2.&考生凭打印的准考证和身份证进入考点候考室; 3.&考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分; 4.&未在规定时间进入候考室(迟到15分钟以上)的考生,禁止参加面试,成绩按“缺考”处理; 5.&考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等),如有违反按照作弊处理; 6. 考生应遵守考试有关规定,服从考试工作人员的管理,对于违反考试纪律的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》处置。
以上的内容会不断更新
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微博/ntcecn最近河南省各地招教考试紧张进行中,而其它省份上半年的教师资格证面试也在如火如荼的进展中。gkstk今日为大家解答一下关于教师资格证考试面试中的常见误区。试讲只要流畅讲完即可很多考生在面试试讲时,想的最多的就是“我什么时候可以讲完”,其实有这种想法很不好,往往会产生负面影响,像很急躁、紧张,这样就会容易出现错误,所以我们要在是讲中体现的是教师如何“教”,学生如何“学”,所以不能简单的以为只要自己讲的很流畅就好了。还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等,这些都是考生在试讲中应该注意的地方,不能自顾自地讲。试讲是一节课的压缩考生经常会感到疑惑,在10―15分钟的时间内,讲完一节课的所有内容,其实试讲不是将一节的内容压缩到10―15分钟内讲完。而是选择其中的一个片段进行教学。在这个片段里要把所要讲解的内容、教学方法、师生互动等方面都要展现出来。教师资格证面试中的试讲是考验考生是否适合当一名教师,而不是把一节课压缩到10分钟或者是15分钟内讲完。考生要把握好时间,尽量在有限的时间内把课给讲完文章出自,转载请保留此链接!。试讲是讲给考官听其实,试讲也是一种教学。既然有教,就要有学,只是在这个过程中,没有学生在听课,只有考官。所以你在试讲的过程中,要把考官想象成是学生,在这过程中,也要有和学生互动这一个环节,所以说这就需要考生自己自问自答始终要记得教学的对象是学生。教师资格面试结构化考试真题1、幼儿在区域活动中乱扔玩具你怎么办?2、幼儿园结构化真题:有些人认为教师不需要什么的水平只要管好学生就行了你怎么看?3、你作为班主任设计了一个班徽拿到班里,同学却不以为然,你会怎么办?4、学生不按时交作业怎么办?5、对于家长陪学生学习,你怎么看?6、你上课时候老是有口头禅,有同学模仿你的口头禅 ,作为老师你会怎么处理这个问题?7、你对于有人说教师是一种创造性职业怎么说?8、如果你是班主任,有同学说你坏话,她同桌下课来打小报告你怎么办?9、如果我在第一天上课的时候很紧张说错了话,然后同学们哄堂大笑,我怎么办?10、老师为了让学生成绩好一点 布置了大量的作业,你怎么看?11、读万卷书,行万里路。你怎么让学生行万里路?12、孩子犯错时你怎么做?13、你是班主任,你们班有人忘带课本你应该怎么做?14、你们班的优等生说参加班会没有意思你应该怎么办?15、同学违反纪律带手机,还在课上上网你怎么办?16、有学生怎么努力成绩都不提高怎么办?17、按同学按成绩排座位,你怎么看?18、没有爱就没有教育,你怎么理解?19、 班里组织团体活动,但是有个平时成绩很好的学生说了一句&活动有什么好参了,一点意思都没有&,这种现象你怎么办?20、有的学生说读书对以后的生活帮助不大,作为老师你怎么看?21、有些老师把学生当做天梯,我这老师为学生做天梯。你怎么看?22、有些学校会按成绩分班,觉得学生成绩差异太大,不能笼统地上课。你怎么看?23、怎么看待题海战?24、某老师只提问好学生,你怎么看?25、张老师模仿其他优秀班级的主题班会,却没有取得成功,让你给他提建议。26、寒假过后,同学们都在攀比谁收的压岁钱比较多,对于这样的情况你怎么办?27、学校规定课后要进行一个小测验,但是有的老师觉得没有必要,你怎么看?28、有学生上课用手机玩耍,你怎么处理?29、在课堂上你问了一道你认为大部分人会回答的问题,结果大部分人都不会回答该怎么办?30、你们班来了一位家庭条件非常贫穷的学生,班级里的学生都不愿和他玩,作为班主任的你该怎么办?最近更新:免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关资格证考试:
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上海2016年下半年教师资格证面试成绩有异议应该怎么办?
上海2016年下半年教师资格证面试成绩有异议应该怎么办?上海2016年下半年教师资格证面试成绩有异议如何申请复核?上海2016年下半年教师资格证面试成绩申请复核的方法是什么?
  问:上海2016年下半年教师资格证面试成绩有异议应该怎么办?  答:面试结果分“合格”与“不合格”两种。如考生对本人面试结果有异议,可在面试结果公布起10个工作日内向上海市教育人才交流服务中心提出复核申请。申请须以邮件形式发送至邮箱,需注明考生姓名、身份证号、准考证号、联系电话、简要查询理由等信息。上海市教育人才交流服务中心将对考生考试有关信息与分数统计结果进行核对,并在5个工作日内答复复核结果,复核结果为最终结论。  点击进入&&&
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  问:2018年内蒙古特岗教师招聘考试内容是什么?  答:2018年内蒙古特岗教师招聘考试内容:  笔试:.....  问:2018年湖北特岗教师招聘考试内容是什么?  答:2018年湖北特岗教师招聘考试内容:  笔试:  .....  问:2018年湖南特岗教师招聘考试内容是什么?  答:2018年湖南特岗教师招聘考试内容:  笔试内容以.....  问:2018年黑龙江特岗教师招聘考试内容是什么?  答:2018年黑龙江特岗教师招聘考试内容如下:  20.....  问:2018年吉林特岗教师招聘考试内容是什么?  答:2018年吉林特岗教师招聘考试内容:  2018年吉林.....  问:重庆特岗教师招聘考试教材是什么?  答:重庆特岗教师招聘考试不指定任何考试教材和参考用书。 .....  问:云南特岗教师招聘考试教材是什么?  答:云南特岗教师招聘考试不指定任何考试教材和参考用书。 .....  问:宁夏特岗教师招聘考试教材是什么?  答:宁夏特岗教师招聘考试不指定任何考试教材和参考用书。 .....告诉你如何一次性通过教师资格证面试?a year ago4收藏分享举报{&debug&:false,&apiRoot&:&&,&paySDK&:&https:\u002F\\u002Fapi\u002Fjs&,&wechatConfigAPI&:&\u002Fapi\u002Fwechat\u002Fjssdkconfig&,&name&:&production&,&instance&:&column&,&tokens&:{&X-XSRF-TOKEN&:null,&X-UDID&:null,&Authorization&:&oauth c3cef7c66aa9e6a1e3160e20&}}{&database&:{&Post&:{&&:{&isPending&:false,&contributes&:[],&title&:&告诉你如何一次性通过教师资格证面试?&,&author&:&kao-sha-hao&,&content&:&\u003Cp\u003E● 试讲在幼儿园、小学占比重约55%,中学约占60%\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E● 试讲是整个面试的核心环节,也是考核考生是否可以当老师的关键\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E● 教师资格的诸多环节中,一般来讲结构化与试讲是比较难的\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E笔试过后,考生的主要精力都放在面试上。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E什么是试讲,如何一次通过教师资格证面试?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E根据已经进行过全国统考的省市的考试情况的反馈,我们发现进行全国统考后,\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E教师资格考试的通过率由原来的70%下降到了20%多。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E原因在于,全国统考比省市自行组织的教师资格证考试在考察内容上更加的多元化,考试形式也更加的灵活,对考生的要求更高。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E那么教资面试的基本考情是什么呢?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E区别于省市自行组织的教资面试,只单一的进行试讲和说课,全国统考的项目包括回答规定问题、试讲、答辩三个环节。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E具体的流程是按照准考证上的时间到达考试地点,提供身份证和准考证,抽题之后进行备课,时间只有20分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E备课结束之后,进入考场在5分钟内先回答两道规定问题,也就是结构化问题。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟,考官会问几道可能和试讲相关的问题。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E总的来说,就是实行20分钟备考,考试实行5+10+5的模式(结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟))。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E何为试讲呢?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E它有很多个名称,如无学生上课、模拟课堂、微格课等等。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E说白了,就是在没有学生的情况下进行授课,但是又要教师体现出教学当中有学生的存在。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E试讲的内容大多来源于课本,且多是选段的形式\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E基于考试的项目以及考试的评分标准得出,试讲在小学占比重约60%,初中约占70%。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而根据以往考生反馈的情况,在考生人数很多的情况下,部分地区,在实际考试时有可能会砍掉回答规定问题这个环节,保留试讲和答辩。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E可见,试讲是非常关键的一个环节。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而无论是备课还是试讲,时间都很有限。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E因此,要想突破试讲,就要从现在开始练习在20分钟的时间内写好教案,捋清思路。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在10分钟内完成教学,并做到重难点突出,将学生作为课堂的主体,实现良好的双边互动教学。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在实际练习的过程中,可以对着家中的镜子,调整自身的教姿教态。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E同时用手机录音,查找试讲的不足之处,加以修正完善。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E另外,还可以上网看一些优秀的教学案例、教学实录,多向他人学习,提高自我。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在做好试讲准备的基础之上,了解搜集回答规定问题和答辩题,总结出答题策略。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E一、面试考试程序\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(二)抽题:根据考点安排,登陆\&面试测评软件系统\&,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(四)回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分.。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E二、面试主要考核内容\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E三、面试方法\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E四、面试常见问题\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1、教师资格考试面试的流程是怎样的?是试讲还是说课?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E首先要候考:考生持相关证件进入候考室候考。随后进行抽题,按考点安排,登陆\&面试测评软件系统\&,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。之后考生进行集体备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案,备课20分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E随后有引导员带领考生进入考场,考生先需要回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E答题完毕后,考生在听到指令后开始试讲。考生按照准备的教案进行试讲,时间10分钟。进行试讲结束后答辩。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。考生回答完毕考官进行评分,考生可以擦黑板后离开考场。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E面试采用的是试讲,就是模拟教学课堂,将考官当作学生进行讲解。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E说课是将考官当作同事,把教案的内容和安排讲给考官。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2、没有教学经验,怎么准备试讲?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E对于没有经验的考生来说,一定要多读本学科的课本,把握章节的教学重难点,了解教学环节,多看教案,多写教案,多练习讲课,试讲也是一个熟能生巧的过程,只有不断练习,才能够在面对考官的时候做到有的放矢。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E试讲是整个面试的核心环节,也是考核考生是否可以当老师的关键。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3、面试分科目报名吗?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E幼儿园教师资格考试面试不分科目,小学教师资格考试面试科目分为两类,小学甲类包括非艺术体育类所有科目,小学乙类包括音乐、体育、美术。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E面试科目\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1.幼儿园面试不分科目;\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2.小学面试分8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3.初中共15个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学;\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E4.高中共14个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E中学教师资格考试面试科目,与笔试科目三\&学科知识与教学能力\&相一致。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E4、面试需要多长时间?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E抽题备课(或活动设计)准备20分钟,试讲(展示)、答辩20分钟。考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E5、面试考生试题如何确定?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。综上所述,在教师资格证面试备课的过程中,\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E考生要着重在结构化与试讲方面多下功夫方能更好地应对面试,在面试中取得好成绩\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E五、面试备考指南\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E如果顺利通过笔试,面对接下来的面试,我们该做什么样的准备呢?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1、面试本身\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E对于教师资格这样的面试来说,与教师招聘相比较,考官的心理实际上会有不同。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在教师招聘中,考官会对考生进行横向比较,尽可能的选出一个最适合某一个岗位的老师来,以满足在学校当中的教学需求。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而对于教师资格来说,考官更加看重考生具不具备作为一个老师基本的教学能力和教学素养。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E也就是说教师资格相对教师招聘可能要求会稍微低一些。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E但是,由于我们参加教师资格证的考生大部分没有太多的教学经验,那么教师资格的面试也成了不可忽视的一个环节。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2、考情分析\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E相信大部分的考生还是没有接触过教师类型的面试考试的,有很多考生的专业方向也不是师范方向的,有必要给大家简单的介绍一下教师类的面试时什么样子的。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E对于教师方向的考试来说,主要的考试类型有试讲和说课。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E教师资格证考的就是试讲,也就是在考官面前表演一下一个真实课堂你的上课方式,这个时候我们是会将考官当做假想的学生,虽然这些\&学生\&是不会有任何配合你教学的行为。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在试讲之前,我们有一定的准备时间,一般情况下是20min,考试的所有内容包括结构化,试讲和答辩。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E结构化答题的时间是5min,试讲的时间是10min,最后答辩的时间是5min。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E结构化的考试有的考生可能之前接触过,更多的了解的可能是公务员或者其他方面的结构化考试,对于教师结构化来说,在形式上面和其他的结构化大同小异,但是在 内容上面略有差别,教师的结构化更加倾向于涉及的是关于教师的内容,不管是组织管理,应变能力等,大部分都和学校,师生,家长有关。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E试讲更注重的是将一堂课的一个片段演出来,而我们备课的时候也更多的是关于试讲进行的。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E试讲的时候,如果我们能够真正的融进去,用心的去讲,再加上一些上课的技巧和注意事项,就能够有那种老师的感觉。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这样,我们的试讲才能吸引考官。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而答辩,有很多也是针对试讲的内容的,当然也可能问一些其他的,比如说个人的情况,意愿等等。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3、备考注意事项\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E其实我们的时间并不是很多,高效的利用时间才是我们的成功之道\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在备考时,一定要注意勤加练习,找到那种老师的感觉,才能够在考试当中一帆风顺。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E我们备考的重点还是应该放在试讲上面,毕竟他才是真正能够说明我们是否是一个合格老师的关键因素,考官的重点考察方向也在这里。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E4、教师资格考试面试的考试流程分为几个部分,每个部分时间如何分配?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E一般来讲,教师资格证的面试流程是这样的,第一是候考,第二是抽题,第三是备课,第四是进考场、问好,第五是结构化,第六是试讲,第七试讲完了还要答辩。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这就是一般的教师资格证面试的流程。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E5、教师资格的诸多考核环节中,你认为最有难度的是哪个?难在哪里?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E教师资格的诸多环节中,一般来讲结构化与试讲是比较难的,因为在有限的时间内要备好一堂课,并且自导自演地演出来是不容易的,即使你有深厚的教学功底,但是在面临结构化答辩的时候你也可能语无伦次。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E6、临考准备\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1.前往考场参加考试的时间以准考证时间为标准,迟到20分钟的不得进入考场,也就没有考试资格了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2.抽题的内容是试讲的真题,上面没有规定问题和答辩题。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3.除了基本的文具,不得带任何资料进入考场(包括手机),考场会提供备课纸。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E更多资讯敬请关注考啥好微信号:kaoshahao\u003C\u002Fb\u003E\u003C\u002Fp\u003E&,&updated&:new 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