地球为什么自转地球自转不能看作质点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-07 08:23 标签： 地球为什么要自转
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关于质点1.研究自行车轮绕车轴的运动2.研究跳水运动员的跳水运动3.研究电风扇通电后的转动（这些为什么不能看作质点,最好最后再来个总结）
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先看一下下面质点有关的资料.不考虑物体本身的形状和大小,并把质量看作集中在一点时,就将这种物体看成“质点”.研究问题时用质点代替物体,可不考虑物体上各点之间运动状态的差别.它是力学中经过科学抽象得到的概念,是一个理想模型.可看成质点的物体往往并不很小,因此不能把它和微观粒子如电子等混同起来.若研究的问题不涉及转动或物体的大小跟问题中所涉及到的距离相比较很微小时,即可将这个实际的物体抽象为质点.例如,在研究地球公转时,地球半径比日、地间的距离小得多,就可把地球看作质点,但研究地球自转时就不能把它当成质点.又如物体在平动时,内部各处的运动情况都相同,就可把它看成质点.所以物体是否被视为质点,完全决定于所研究问题的性质.-----------------对于1,3因为他们研究的是转动.此时各点的运动情况是不一样的.因此不能看做质点.对于第二个.因为整个跳水运动过程中,运动员在进入水的过程中,身体个部分所受到的力是不一样的.（浸没的部分还受到浮力）,因此这个过程不能将运动员看做质点.而在运动员整个人都在空中或者都在水下时,可以将他看做质点.总结：不考虑物体本身的形状和大小,并把质量看作集中在一点时,就将这种物体看成“质点”.内部各处的运动情况都相同.
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乒乓球旋转(弧线球）时为什么不能看作质点
乒乓球是无数个点旋转的点 在运动轨迹上 各个点的速度是不一样的 所以不能看做一个质点若该物质在运动轨迹上 所有的点都保持一致 才可以看做一个质点可以看成质点的要求要物体的大小不影响对物体运动的分析,球在旋转球面每个点都在运动,不可以看做一个整体
与《乒乓球旋转(弧线球）时为什么不能看作质点》相关的作业问题
因为ABC里面物体的运动轨迹都和自身的旋转有关,即不能忽视自身的形状,而C中与物体自身无关.
因为这时螺旋桨的转动时主要因素,把它看做质点,你怎么观察它第饿转动 看成质点的条件①平动（各点运动情况相同）的物体可以②有转动但转动为次要因素③物体的形状大小可忽略
比如说,地球绕太阳转动.研究地球公转时,可以把地球看做质点；研究自转时,不可以看做质点. 关键要看物体本身对所要研究问题的影响程度.比如：大海上的航船可看做质点；而单杠或双杠上的运动员则不可以（都变成点了,怎么打分?）
研究投篮过程中篮球能否进入篮筐时 ,篮球不能看作质点研究篮球被抛出后在空中运动的轨迹时,篮球能看作质点物体的大小形状对所研究问题的影响可以忽略不计时,可视物体为质点
可以...由于飞机机身尺寸和飞行轨迹的长度相比可忽略不计,所以研究轨迹时,可视飞机为质点...
对,是因为假设太阳是质点,可以简化模型,另外日地距离也比较远.错,是因为太阳大于地球很多,引力影响很大,不能看作质点.科学有很多假设,去掉假设,科学是很虚伪的,也可称为伪科学.因为他只是对现象的解释,而非事物的本质.
自转不可以看成质点,公转时可以.因为公转时地球相对于太阳是非常非常小的,地球体积可以忽略不计所以上面每一点的运动可以大致用一个质点来表示,而自转就不可以了.
可以,不可以
不能,看成点的话,怎么研究动作呢.能否看做质点关键还是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略.
第一个问题,因为目前中学你们主要学的是质点力学,而质点力学是应用于物体的运动轨迹, 也就是说质点是用来研究物体运动的,在物体的运动状态不变的情况下,对质点不做考虑,那么你一定会问,什么是物体运动状态不变,那么你应该学到了,目前的静止,或是匀速直线,还有一个,不知道你有没有学到,就是物体的自转,在运动员作转体运动时,那就
选B吧,几何点好像没质量,质点有质量
因为要考虑地球的自转.要研究地球表面.阁下初中?
可以,因为原子核半径,以及电子半径相对于二者之间距离是很小很小的.
【1】质点就是有质量但不存在体积与形状的点.通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大,可以把物体看做质点.【2】如果物体本身的大小和形状对研究它的运动没有影响或影响很小,我们就可以用一个有质量的点来代替整个物体,这个用来代替整个物体的与物体具有相同质量的点,叫做质点.研究问题时用质点代替物体,可不考虑物体上各点
A、研究转动的车轮时，不能看成质点，否则就没有转动了，故A错误；B、研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期时，神舟七号的大小和形状对研究问题没有影响，可以看做质点，故B正确；C、研究某杂技演员所做的空翻动作时，不能忽略其体积形状，不能看着质点，故C错误；D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时，不能看作质点，否则就没有转动了
在物体可以看作质点的情况下,物体本身的体积,或者最外围距重心的距离远远小于两个需要分析的物体间的距离时,物体可以看作质点.或者所研究的物体并不是单个分析的物体,物体可以看作质点（比较绕,你看看例子吧）例如：分析分子间的作用力,因为分子的直径和分子间的距离相比差别太大,所以分子可以看作质点.研究万有引力同样如此.但是,如
可以.对于质点,书上概念是：当物体的大小和形状对研究物体的机械运动的影响可忽略时,物体可看作质点.从上海到北京是很远的距离对吧,那么这个距离与一列火车相比,火车的长度是不是就可以忽略不计了呢?这个情景强调的是火车的运行轨迹（路线）所化的时间,与火车的长短形状并无什么关系.因而在计算其时间运行的时间可把其看作无大小形状的
A、研究张继科打出的弧旋乒乓球，研究乒乓球的动作，故不能看作质点，故A错误；B、研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什o迪巴巴，可看作质点．故B正确．C、研究在跳水比赛中的吴敏霞，大小和形状影响了运动员的动作，故不能看作质点，故C错误；D、研究李娜打出去的ACE球，大小和形状影响了球动作，故不能看作质点，故D错误；
研究旋转时不能看作质点,研究整体速度时可以,道理很简单,研究旋转时球表面的每一个点都是运动的,你把哪个点看做质点呢?研究速度时主要是看球整体相对于参照物的速度,所以可以看做质点扫二维码下载作业帮
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高一质点具体怎样区分?我搞不懂为啥地球的自转又不能当做质点.物体的什么东西不重要时刻当做质点?希望可以得到详细清晰的解答.急死我了
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质点是理想化的概念,当把一个有形状的物体当成质点的,必须是形状对整体的影响很小,可以忽略的.这样略去次要因素,可以简化问题在研究地球公转时,地球的形状比日、地间的距离小得多,对运动本身没有什么影响,因此就可把地球看作质点.但研究地球自转时,地球的形状就是影响自转的主要因素,当然不能把它当成质点.其实,研究地球公转时,当基本的规律找到后,要再深入研究,也是需要考研地球的形状的影响的,使得出的结果更准确,更精密.总之,是不是做简化,要看的是问题本身的主要因素与次要因素,次要的可简化,主要的当然要深入研究了.研究问题从简单到复杂,从概貌到精确,这是基本的思路.
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物体的形状大小与所研究问题无关时可以当做质点既然自转了 我们肯定要研究地球的形状吧 比如自转时候不同纬度的线速度不同如果是公转的话 就可以把地球当做质点了 因为此时地球的形状大小与地球公转问题无关
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研究地球自转时可不可以把地球看做质点
为研究地球公转时，主要是研究地球运动的轨迹，地球中心的质点就没有旋转。此外，主要是研究地球的自身旋转，如果看作一个质点。能否看作质点，不是绝对的，但面对这种问题，一般只有这种结果，虽然地球上不同区域的运动轨迹不同，但由于地球与太阳之间的距离太远，远比地球的直径大，地球上不同位置的质点运动方式相差太大，所以不能忽略看作质点后造成的误差，所以可以忽略。地球自转
谢谢啦，还有我喜欢你的头像
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为什么地球自转时不能把地球看作质点拜托各位了 3Q参考书上说因为不可以忽略地球的大小,可是为什么地球的大小不能忽略,这与地球的大小又有什么关系?
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不考虑物体本身的形状和大小,并把质量看作集中在一点时,就将这种物体看成“质点”.地球自转研究的就是地球本身 如果把地球看作质点,质量看作集中在一点,自转是围绕着一根假想的自转轴在不停地转动,如果是点,在一条线上要怎么转?所以地球自转时不能把地球看作质点
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