老师我是宁夏医科大学总医院14级的学生,想考研。我是中医学院的。

宁夏医科大学_百度百科
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宁夏医科大学
Ningxia Medical University
位于。学校前身是1958年建立的。1962年改称宁夏大学医学系。1972年,上海铁道医学院搬迁至银川,与宁夏大学医学系合并,重建。1978年开始开展研究生教育。2008年8月,学校更名为宁夏医科大学。2010年2月成为立项建设的新增博士学位授予单位。2013年成为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校,“”试点高校[1]
。是、和共建的地方医科大学。[2]
截至2016年9月,学校雁湖校区、双怡校区两个校区占地面积共1200亩,建筑面积29.32万㎡,资产总值11.68亿元。图书馆藏文献94.6152万册,数字图书总数100万种。下设13个教学机构,12个教辅科研机构。有专任教师862人,在校学生2万余人,开设21个本科专业。[3]
宁夏医科大学校史发展
1958年9月,宁夏医学院成立。
1962年10月,原宁夏医
宁夏医科大学
学院、农学院、师范学院合并成立宁夏大学,宁夏医学院改称宁夏大学医学系。
1972年5月,上海铁道医学院迁至银川,与宁夏大学医学系合并,重建宁夏医学院。
1980年3月,国务院批准宁夏医学院学生规模为1200人,包括研究生、本科生、进修生和预科生,宁夏医学院首次招收研究生。
2002年11月,宁夏医学院、宁夏卫生学校、宁夏护士学校合并成立新宁夏医学院。
2006年10月,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。
2007年9月,学校新校区正式投入使用。
2008年9月,建校50周年之际,学校更名为宁夏医科大学。
2010年2月,宁夏医科大学获批成为博士学位授予立项建设单位。
2010年4月,学校荣获首批“全国50所毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。
2011年3月,教育部批准将与学校纳入“对口支援西部地区高等学校计划”,建立“对口支援”合作伙伴关系[5]
2016年,宁夏回族自治区人民政府、国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建宁夏医科大学的意见》,标志着成功获批为国家卫生计生委、教育部和自治区政府共建的地方医科大学,正式跻身“省委部共建”高校行列。[2]
宁夏医科大学办学条件
宁夏医科大学院系机构
截至2016年9月,学校设有临床医学院、
校园规划图
基础医学院、口腔医学院、公共卫生与管理学院、中医学院(回医学院)、护理学院(高等卫生职业技术学院)、药学院、理学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院(人文社会科学部)、体育部、外国语教学部等13个教学机构,12个教辅科研机构。建成了较为完善的大学医院系统,有13所附属医院(直属附属医院2所,直属附属专科医院3所),16所教学医院,90余所实习医院和实践教学基地。[3]
宁夏医科大学师资力量
据2016年9月学校官网显示,教职员工及医护人员7400余人(含直属医院),其中专任教师862人,副高职称以上的658人。教师中有双聘院士1人,研究生导师522名(其中博士生导师25名)。教师中享受国务院政府特殊津贴人员43人(含已退休人员),享受自治区政府特殊津贴人员24人,入选国家百千万人才二、三层次人选13人,卫生部有突出贡献中青年专家5人,自治区“313”人才33人,入选自治区“海外高层次人才百人计划”8人,入选自治区国内引才“312”计划6人,教育部新世纪创新人才支持计划4人,自治区级教学名师7人。[4]
宁夏医科大学学科建设
截至2013年,学校拥有8个一级学科硕士学位点,3个专业学位点,并承担着国家教育体制改革研究生教育改革试点项目。有中医温病学、中医脾胃病学、中医心病学、中医肝胆病学、中医诊断学、推拿学、回医学、回药学等8个国家中医药管理局中医药重点学科,人体解剖与组织胚胎学等9个自治区级重点学科[4]
2016年,临床医学学科进入世界基本科学指标数据库(ESI)排名前1%,实现了宁夏区高校ESI排名“零”的突破。[2]
一级学科博士学位授予点:临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学
一级硕士学科:临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、药学、生物学、中医学、公共管理学和护理学
硕士专业学位授予点:临床医学、口腔医学、公共卫生[7]
自治区重点学科:回医药学、神经病学、心血管病学、骨外科学、呼吸内科学、医学遗传学、人体解剖学和组织胚胎学、病理学和病理生理学[6]
宁夏医科大学教学建设
截至2013年,学校有临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、预防医学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、药学、中药学、医学检验、公共事业管理、市场营销、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、生物技术等17个本科专业,有临床医学、中医学、预防医学、护理学、药学等5个国家级特色专业,9个自治区级特色优势专业。1个国家级实验教学示范中心(基础医学实验教学示范中心),7个自治区实验教学示范中心,自治区级精品课程31门,国家级教学团队1个(临床前基础医学综合实验课程教学团队)[4]
教师主持的各类教育教学研究与改革项目300余项;获得国家级教学成果奖2项,省(部)级18项。由学生主持的大学生创新实验等项目160余项,参与学生达1000余人次,共获得自治区级特等奖3项,一等奖2项,二等奖3项,三等奖7项;在近几届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中有1件作品荣获全国二等奖、5件作品荣获全国三等奖。学校连续4次被评为全区高校毕业生就业工作先进集体,是首批“全国50所毕业生就业典型经验高校”[10]
宁夏医科大学自治区级“质量工程”项目名单类别项目名称部门年度项目名称部门年度重点建设专业(2个)医学影像学临床医学院2013麻醉学临床医学院2013特色专业建设  (9个)  临床医学临床医学院2008医学影像学临床医学院2011中医学中医学院2008口腔学口腔医学院2012预防医学公共卫生学院2009中药学药学院2012护理学护理学院2009麻醉学临床医学院2012医学检验检验学院2011      实验教学示范中心建设(7项)基础医学实验教学示范中心基础医学院2006临床技能培训教学示范中心临床医学院2006预防医学实验教学示范中心公共卫生学院2006护理学实验教学示范中心护理学院2006医学物理实验教学示范中心理学院2006外科学实验教学示范中心临床医学院2010药学实验教学示范中心药学院2010教学团队建设
医学遗传学与细胞生物学教学团队基础医学院2008临床前基础医学综合实验课程教学团队基础医学院2009人体解剖学教学团队基础医学院2011外科学教学团队临床医学院2011内科学教学团队临床医学院2012病理学教学团队基础医学院2012临床免疫学与微生物学检验教学团队检验学院  2013人才培养模式创新实验区
面向基层构建基础与临床早期衔接的医学人才培养模式创新实验区基础医学院2009适宜民族地区的全科医学人才培养模式创新实验区教务处2011多学科渗透式人才培养模式创新实验区检验学院2010精品课程建设
组织胚胎学基础医学院2005病理解剖学基础医学院2005医学细胞生物学基础医学院2005人体解剖学基础医学院2005医学微生物学与免疫学基础医学院2005邓小平理论和“三个代表”重要思想概论人文社科部2005病理生理学基础医学院2005环境卫生学公卫学院2005妇产科学临床医学院2005儿科学临床医学院2005卫生统计学公共卫生学院2006劳动卫生与职业病学公共卫生学院2006外科学临床医学院2006诊断学临床医学院2006温病学中医学院2006健康评估护理学院2006儿科护理学护理学院2007生理学基础医学院2007口腔正畸学口腔医学院2007实验外科学临床医学院2008药理学基础医学院2008急救护理学护理学院2008内科学临床医学院2009生物化学基础医学院2009临床免疫学与检验医学检验学院2009临床前基础医学综合实验课程基础医学院2010内科护理学护理学院2010口腔内科学口腔学院2011针灸学  2012临床微生物血与检验  2012机能学实验  2012      资源共享精品课程
口腔内科学口腔医学院2011机能实验学基础医学院2012针灸学中医学院2012药理学药学院2013临床微生物学与检验检验学院2012急救护理学护理学院2013精品视频公开课(2门)临床基础医学综合实验基础学院2012儿科学临床医学院2012优质公开课
人体解剖学基础医学院2012实验外科手术学临床医学院2012儿科护理学护理学院2012      双语教学示范课(2门)妇产科学临床医学院2011医学免疫学基础医学院2011[11-12]
宁夏医科大学年度教改项目名单姓名项目名称部门年度王燕蓉临床前基础医学实验课程改革的研究基础医学院2007张建中医学生素质教育模式的研究教务处2007刘志宏非预防医学专业全科医学教学模式的研究教务处2007宋琦如预防医学实验课程设置的研究公卫学院2007张建中适宜基层医疗卫生服务的“精医术、尚医德、强素质”医学本科人才培养模式的改革与实践教务处2009李昭宇双环螺旋式临床教学改革模式的探讨临床学院2009霍正浩适宜宁夏地区农村及社区的全科医学人才培养模式的研究教务处2010杨怡基础与临床双向渗透的教学改革研究基础医学院2010马竞先面向虚拟项目的电子信息科学与技术专业培养模式研究理学院2010梁岩中医诊断学临床技能实训模式的探索及构建中医学院2010田淑卿创新性人文医学素质模块化教育教学改革人文社科部2011张立明药学专业实践教学改革探索与实践药学院2011杨旭宁夏医科大学“质量工程项目”实施的后评估机制初探教务处2012乔海琦宁夏医科大学临床医学专业留学生培养模式的构建研究与实践教务处2012霍正浩以“卓越医生”计划为契机,开启宁夏医科大学临床医学教育综合改革新举措教务处2012徐涛深化创新性人文医学素质模块化教育教学改革,进一步加强宁夏医科大学非限定性选修课课程建设的理念构建与实践教务处2012张立明中药学专业实践教学体系建设与评估药学院2012李胜玲小组合作性学习在临床护理学教学中的应用研究护理学院2012张艳丽病原生物学与免疫学创新性实验课程体系的构建基础医学院2012杨怡民族地区应用型医药生物技术专业人才培养模式探索基础医学院2012潘丽华临床医学病例库的建立及应用临床医学院2012朱建华宁夏医科大学青年教师教学能力训练与提升实践探索人事处2012张琳专题化模块教育在护生通用能力培养中的应用研究护理学院2012雷晨全科医学生的后期临床培养一体化模式建立临床医学院2012冯天义强化预防医学专业实践能力及综合素质培养体系的改革与实践公卫学院2012王荒野临床专业腹腔镜规范化教学模式研究与实践临床医学院2012訾秀娟宁夏医科大学临床实践教学基地建设实践探索临床医学院2012邓璐璐Sandwich教学法在儿科见习课中的应用临床医学院2013李燕宁夏医科大学课程评价体系的建立及实践教务处2013刘旭宁宁夏医科大学素质拓展课程体系的构建及评价体育部2013张莲香一体化多层次局部解剖学实验教学模式的探索与实践基础医学院2013[13]
各学院实验教学平台所在学院平台名称总医院/临床医学院临床技能培训中心(国家级大学生校外实践基地,省级实验教学示范中心)、外科学外科学实验室
基础医学院基础医学实验教学示范中心(国家级实验教学示范中心)口腔医学院口腔医学院实验中心公共卫生学院公共卫生学院实验教学中心中医学院中医诊断学实验室、针灸推拿实验室、中医临床技能培训室、中药标本室药学院药学教学实验中心护理学院护理学实验中心(省级实验教学示范中心)理学院宁夏医科大学计算机实验中心、宁夏医科大学医学物理实验中心检验学院宁夏医科大学检验学院实验中心管理学院管理学实验教学中心[14]
实习实践医院
截至2013年,学校有10所附属医院(直属附属医院2所,直属专科医院3所),有12所教学医院,90余所实习医院和实践教学基地,分布于宁夏各地市及北京、上海、重庆、山东、辽宁、内蒙古、陕西、甘肃、青海等省市区。其中宁夏医科大学总医院是宁夏最大的综合性三级甲等医院,1995年医院跻身全国500家大型医院之列[4]
宁夏医科大学实习基地、附属/教学医院一览表直属医院宁夏医科大学总医院/临床医学院(三级甲等医院)
宁夏医科大学总医院心脑血管病医院(三甲)宁夏医科大学总医院肿瘤医院(三甲)宁夏医科大学总医院西区医院、宁夏医科大学总医院胸科医院(均在筹建中)宁夏医科大学口腔医学院/总医院口腔医院(三甲)宁夏医科大学附属回医中医院(三甲民族医医院)(院址位于吴忠市)非直属附属医院宁夏医科大学第二附属医院(银川市第一人民医院)(三甲)宁夏医科大学附属石嘴山市第一人民医院(三乙)宁夏医科大学附属石嘴山市第二人民医院(三乙)宁夏医科大学附属银川市中医医院(三级中医医院)宁夏医科大学附属银川市口腔医院宁夏医科大学附属吴忠市人民医院教学医院及实习基地(部分)宁夏人民医院、上海市浦东新区公立医院、甘肃省人民医院、兰州军区总医院、中国人民解放军第五医院、山东大学齐鲁医院、陕西省中医医院、西安医学院附属医院等。[15]
宁夏医科大学学术研究
宁夏医科大学科研成果
截至2013年,学校在脊柱结核、地方包虫病研究、生殖遗传、颅脑疾患等研究方面成绩显著。年,学校共承担各级各类科研项目2432项,其中国家级科研项目194项,并且在国家“863”、“973”、国家科技支撑计划和自治区重大项目等方面均有较大突破,并首次作为牵头单位承担国家科技部“十二五”科技支撑项目——《基层及少数民族地区高发疾病防治事宜技术研究及示范》的研究工作[4]
。其中2011年-2013年,学校承担各级各类科研项目657项,其中国家科研项目109项(包括“十二五”国家科技支撑计划重点项目2项,“973”项目1项),科研经费达7223.2万元。获省部级科技进步奖103项(其中自治区科技进步奖一等奖4项)[16]
近五年,学校各级各类科研项目立项总数达2300余项,科研项目总经费达到2.15亿元,较之“十一五”期间项目总数增长53.39 %,项目总经费增长近2.7倍。高层次科研项目立项工作取得突破,获得国家科技支撑项目2项,973前期预研项目3项。[2]
在自治区表彰的年度科技进步奖中,共获奖33项,占全区的20.6%,其中一等奖4项,占比达40%。学校附属医院规模不断扩大,医疗服务能力和水平不断提高。其中,宁夏医科大学总医院是宁夏规模最大、技术力量雄厚、医疗设备先进、专家人才荟萃的综合性三级甲等医院,已发展成为集医疗、教学、科研、保健、考试培训职能于一体,是宁夏及周边省区区域性医学中心。[2]
宁夏医科大学设施条件
截至2013年,学校拥有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部省部共建重点实验室2个,自治区级重点实验室2个,自治区工程技术研究中心1个,自治区协同创新中心1个[4]
,生物芯片北京国家工程研究中心宁夏分中心[17]
。与意大利费拉拉大学合作成立了中国(宁夏)——意大利癫痫研究中心[18]
。宁夏医学科学院士工作站、宁夏六盘山药用资源与利用院士工作站、宁夏医科大学总医院博士后科研工作站[19]
自治区级重点实验室:生殖与遗传重点实验室、颅脑疾病重点实验室[14]
科技部省部共建国家重点实验室培育基地:宁夏颅脑疾病重点实验室[18]
教育部省部共建重点实验室:生育力保持教育部重点实验室、回族医药省部共建教育部重点实验室[16]
自治区第三批科技创新团队:生殖与遗传基础及临床研究创新团队[21]
自治区协同创新中心:宁夏回医药协同创新中心
宁夏医科大学学术资源
《宁夏医科大学学报》是由宁夏医科大学主办/主管的综合性医药学学术刊物,1979年创刊,自2010年6月由双月刊变更为月刊,主要报道本校和本区生物医学各专业以及相关学科的科研成果,并接受区外医学科研的来稿,以开展国内外学术交流,促进医药卫生事业的发展为办刊宗旨。设有回医药学、论著、经验交流、临床护理、综述、病例报道等栏目,其中回医药学为本刊的特色栏目。
《宁夏医科大学学报》现为《中国科技核心期刊》,《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊,《中文期刊全文数据库》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊,《中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)》收录期刊,《中文电子期刊服务(CEPS)数据库》收录期刊和中华首席医学网收录期刊,宁夏回族自治区卫生类核心期刊[22]
馆藏数字资源
宁夏医科大学图书馆数字资源一览表语种文献类型数据库名称收录情况中文
中国知网——中国学术期刊网络出版总库
1994-今,7700余种期刊,部分回溯至创刊起,3500万篇。(截止2012-10)
万方数据——医药期刊全文数据库
医药期刊全文数据库收录1998年至今的中国医药科技核心期刊及部分其它期刊。
万方数据——中华医学会期刊数据库
中华医学会期刊数据库收录1998年至今的中华医学会系列期刊,目前期刊总量124种。
学位  论文
中国知网——中国博士学位论文全文数据库
18万多篇(截止2012-10)
中国知网——中国优秀硕士学位论文全文数据库
150万多篇(截止2012-10)
万方数据——中国医药学位论文全文数据库
274271篇医药卫生类学位论文(截止2011-4)
会议  论文
中国知网——中国重要会议论文全文数据库
1999-今,已收录出版1.2万多次国内重要会议投稿的论文,累积文献总量140多万篇。
报纸  文献
中国知网——中国重要报纸全文数据库
收录2000年以来国内公开发行的500多种重要报纸。
电子  图书
超星数字图书
36万种电子图书
1000余部医学视频
起点自助考试系统
Springer-link数据库
BMJ英国医学杂志
EBSCO数据库——MEDLINE with Full Text
1400余种期刊
EBSCO数据库——Alt HealthWatch: HOST
180余种期刊
电子  图书
Karger医学外文电子图书
478种医学类电子书
美星外文数字图书
5000种社会科学图书
维思博文外文电子图书
图片  数据库
EBSCO数据库——Scientific & Medical ART Imagebase
包含医学的图例、动画、以及互动的多媒体,它包括了24个人体系统及区域和20个医学领域
循证医学数据库
BMJ——Best Practice循证医学数据库
以个体疾病为单位,涵盖基础、预防、诊断、治疗和随访等内容,收录上千种的临床疾病和上万种的诊断方法等
EBSCO数据库——DynaMed循证医学数据库
应用Cochrane Database of Systematic Reviews及其它实证医学相关文献,每日更新共收录逾2000项主题[23]
宁夏医科大学现任领导
党委书记:
科技楼、实验楼
校长:孙涛
党委副书记: 田淑卿、
副校长: 、、、、何仲义
纪委书记: 朱建华[24]
宁夏医科大学校园文化
宁夏医科大学学校标识
笃学精术 修德济人
“笃学”:专心致志、求真务实地学习广博的知识。
“精术”:术业有专攻,对专业技能达到精益求精。
“修德”:培养高尚的道德情操,养成良好的职业操守,追求美好的职业境界。
“济人”:渡化人、引导人、培育人、塑造人,用高明的医术和优秀的品德使世人受益。
尚德博学、慎思笃行、求真务实、励志创新
尚德博学——— 立德为先、德才兼备,广览博取、全面发展;
慎思笃行——— 缜密思考、勇于探索,执着追求、忠实践行;
求真务实——— 实事求是、崇尚真理,勤勉踏实、敬业务实;
励志创新——— 坚定理想、志存高远,开拓进取、自主创新。
校徽图案主体采用草书“宁”和“医科大学”拼音第一个字母“y”抽象变化而成展翅飞翔的和平鸽图形。白色和平鸽是白衣天使的象征,又蕴含锐意进取、勇于创新的时代精神,寓意宁夏医科大学不断追求,快速发展。图案整体还构成一个“人”形,体现坚持“以人为本”、“育人为先”的现代教育理念,寓意莘莘学子健康成长,展翅高飞。校徽整体采用白蓝两种颜色,白色象征神圣医学殿堂和白衣天使,蓝色象征理性、科学、进取[25]
宁夏医科大学社团活动
截至2013年5月,学校建有志愿服务基地36个,各种志愿者分会、社团23个,小分队131个,正式注册的志愿者人数占全校师生的90%以上。“青春宁医社区行”、“抵制艾滋 关爱人生”、“口腔健康银川行”、“敬老爱老周周行”、“大手拉小手、关爱留守儿童”等志愿服务活动[16]
宁夏医科大学学校地址
A.宁夏医科大学新校区
地址:宁夏银川市兴庆区胜利街1160
B.宁夏医科大学双怡校区
地址:宁夏银川市兴庆区胜利街692号
.宁夏医科大学新闻网[引用日期]
.官网[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
.宁夏医科大学中医学院[引用日期]
.宁夏医科大学研究生院[引用日期]
.宁夏医科大学临床医学院[引用日期]
.宁夏医科大学基础医学院[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
.宁夏医科大学教务处.[引用日期]
.宁夏医科大学教务处.[引用日期]
.宁夏医科大学教务处.[引用日期]
.宁夏医科大学实验室与装备服务中心 [引用日期]
.宁夏医科大学医院实训管理处[引用日期]
.中国教育新闻网.[引用日期]
.生物芯片北京国家工程研究中心宁夏分中心[引用日期]
.宁夏颅脑疾病重点实验室[引用日期]
.中国政协新闻网.[引用日期]
.宁夏新闻网.[引用日期]
.生育力保持教育部重点实验室[引用日期]
.宁夏医科大学学报[引用日期]
.宁夏医科大学图书馆.[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
.宁夏医科大学[引用日期]
哎呀,运营同学,这个模块离家出走了 ::&_&::
通过高考志愿填报系统测...
提供资源类型:宁夏医科大学2017级留学生开学典礼隆重举行
10月13日下午,我校2017级留学生开学典礼在正德楼第三会议室举行。学校领导孙涛、牛阳、朱建华、何仲义、易刚强出席。相关职能部门和各学院(部)负责人、教师代表、在校全体留学生参加了典礼。
开学典礼上,孙涛校长向2017级留学生表示衷心的祝贺,并简要介绍了学校的基本情况和国际教育发展的概况。
孙涛校长讲到,学校高度重视留学生教育,近年来留学生规模不断扩大,我校现已有来自美国、赞比亚、肯尼亚、喀麦隆、津巴布韦、尼泊尔、印度、孟加拉等24个国家350余名留学生在校学习。今年,共招收62名本科、硕士、博士留学生。他勉励全体留学生,要刻苦钻研,一丝不苟,以科学的态度对待学习;要遵纪守法,遵守学校的各项规章制度;要积极乐观地面对生活;要充分利用学校资源,全面提升自己,学有所成,成长为一名合格的医生。
国际教育学院副院长韩晓宝带领全体学生进行医留学生誓词宣誓。
教师代表景丽老师,勉励留学生“要学会独立与坚强,树立明确的学习目标,刻苦学习,积极进步,用所学的医学知识和技能实现自己的愿望。”
2017级留学生代表克丽媞代表全体新生发言
与会领导为荣获2017年“宁夏回族自治区政府来华留学生奖学金”的12名留学生颁发荣誉证书。
编辑:杨雅芝
责编:任海玲
审核:李 颖
责任编辑:
声明:本文由入驻搜狐号的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表搜狐立场。
今日搜狐热点  目前辟谷养生术已成为防治各类慢性疾病的重要方法,我校中医(回医)学院中医气功临床应用中心对辟谷养生术的临床应用进行了大量研究,目前开展相关疾病治疗的课题研究三项,为完成课题研究,现举办辟谷养生技术课题研究培训班。  一、时间:日-1月11日  二、地点:宁夏医科大学中医学院321教室(练功房)  三、课题信息:中国医学气功学会课题“辟谷养生结合外气拍打对结石治疗作用研究” 宁夏医科大学特殊人才启动项目“中医传统辟谷养生功降压作用研究” 宁夏医科大学校级课题“中医传统辟谷养生技术对血脂异常患者的血脂调节作用”  四、参加人群:结石患者、各类胃肠道疾病、高血压、高血脂、糖尿病患者及其它各类心脑血管疾病患者,根据课题入选标准进行人员筛选。  五:师资:  俞海虹:中国中医传统辟谷养生技术传承人郭建红:宁夏医科大学中医学院中医学博士、副教授殷振海:宁夏医科大学中医学院副教授牛菊梅:中医传统辟谷养生功带功老师  六、收费:本次培训班指标检测部分均由课题经费支出,由于课题经费有限,本次教功活动由道之悟养生馆协办并收取费用2000元/人。  七、报名:地点宁夏医科大学中医学院409室
投稿及合作请联系QQ:快速问医生()独家专稿!未经授权,禁止转载,点击。
发布养生资讯老师您好,我被宁夏医科大学口腔系专科录取,可以专升本吗?难不难?毕业以后,都拿什么证书?_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
老师您好,我被宁夏医科大学口腔系专科录取,可以专升本吗?难不难?毕业以后,都拿什么证书?
我有更好的答案
首先,你的口腔主业是属于高职学院,不属于口腔学院。(宁夏医科大学是按学院分。注,不分系)。其次,宁夏医科大学的专升本有两条途径,但毕业证过硬。二是通过成人教育学院的再教育学习:一是通过自考途径,考试相对较难,我是宁夏医科大学的学生干部,了解接较多同学
应该是本科证书和专科都有吧
可以专升本,不是很难,专科毕业发专科毕业证,本科毕业发本科毕业证,通过论文答辩的授学士学位。
谢谢老师。专升本以后,是二次学历吗?对就业情况影响不影响?专科毕业以后是不是就拿到了助理医师证?考执业医师的时候难不难?都考些什么?
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