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三年级语文
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你可能喜欢&&&&&人人都有故事，这是[有故事的人]宣布的第369个故事（图一）十里香客&马鹏波校园早年不是校园，是座大庙！大庙是方圆十里最高的修建，坐落在一块突兀屹立的高台之上，庑殿单檐，雕花门楼，坐北朝南。正脊上高飞一溜游龙，东西相望，二龙戏珠，珠子是一块铜镜，镶在宝顶葫芦肚子，把天天榜首缕日光射向十里村落。山墙很健壮，左面刻一个&净&，西边凿一个&佛&，四根重檐金柱，把大庙隔成三间殿宇。三尊须弥莲花座一字排开，组织三尊大佛，中心是西天如来，左面有燃灯老佛，右边是弥勒佛祖。偏殿山墙用来供奉祖先神位，参差排开，王、马、赵、李，各占一块当地。大庙正门洞开，青石满意踏跺从如来座下一路穿过大殿，伸下高台，把方圆十里的香客迎进古刹，指引乡间的善男信女祭拜祖先。大庙香火鼎盛，幡旗高悬，青烟袅袅。初一、十五，香客们赶来朝圣，上一炷香，求一支签，身上绑一根红，神色庄严地走出大殿。善男信女在大佛脚下悄然放一块铜板，痴情男女双双忠诚跪拜，俯视大佛低垂含眉的眼眸，双手合十，悄然许下同一个愿望。老妈子会比及暮色四合以后，摸进大庙，将两颗核桃埋藏在大佛身下，祈求宗族儿孙满堂、人丁兴旺。几百年来，大庙是十里平川的保护神，使鬼怪遁走，让妖孽本分！ & &后来，大庙败了，幡旗招来的不是香客，而是一队小兵。小兵们赶开居士，撤下大殿高悬的匾额，燃灯古佛被&请&出大庙，丢进河流，他们想让古佛&魂不附体，自顾不暇&，大肚弥勒也被抬往窑厂，行将同残砖断瓦一同&转世投胎，回炉重造&。如来佛祖的脑袋被敲了下来，给大庙只留下一尊无头金身。小兵们燃烧香案，砸扁香炉，满载而回之时，趁便拆走一级又一级青石踏跺。居士毕竟没能回到大庙，寒冬腊月，他死在了成堆柴草里头，被一张破席子裹着埋进大庙脚下，连石碑也没有立。大庙从此没有了香客。蛛丝绕梁，灰土呛人，晨钟暮鼓之声，诵经念咒之音，总算成为了一段往事。几年后，十里香客又模糊听到大庙响起了阵阵吟诵声，停步细闻，朗朗吟诵的不是居士，而是学生。张狂年月是一阵旋风，旋风往后，毕竟要回归安静。当年的小兵们现已长大了，他们需求一间校园，所以，有人想起了大庙。大庙旷费了好些年，飞禽安巢，走兽筑窝，黑漆漆一片蝙蝠倒挂在大殿房梁上，大殿的铁锁现已锈死了，有人拿来斧头，径自劈开。小兵们对眼前的场景反常了解，他们绕到无头大佛后边，抽出当年撤下的那块匾额，翻过来，请阴阳先生挥毫题写了校名。幡旗换成红旗，匾额竖着挂在大殿门口，奉告南来北往的香客--大庙现在是校园了。小兵们请来村里老先生当教师。老先生六十多岁了，念过私塾，肚子里装着几本老书，只会写一手&老&字。学生没有讲义，老先生肚子里的老书即是教材。他住在庙里，黑夜点一根蜡烛，十里香客昂首便能看见那抹亮光，老先生天天卯时翻开大殿正门，夹一根纸烟坐在门口，熬一壶浓茶，看十里平川浓雾散尽，看孩子们背着小黑板一步一步爬上大庙正门。教室设在大殿中心，大庙里的香案是老先生的课桌。孩子们从大庙里捡来砖头，垒一个小土墩，把小黑板固定上面，趺坐蒲团，正对先生。老先生背一句：&六合玄黄、国际......！&孩子们跟着念一句：&六合玄黄，国际......！&老先生没有黑板，他把背出来的字，用木炭写在无头大佛肚子上。孩子们掏出磨好的青砖方块，老先生写一个字，孩子们照着写一个字。老先生字写的大，写满一佛肚子，就刮掉一层，从头再写，孩子们的字写的小，等写满一块黑板，先生也就该放学了。无头大佛越来越&瘦&，孩子们脚下的砖灰越积越深，老先生也越来越老了。他干脆吃住全在庙里，半个月偶然出一次庙门。大庙尽管衰颓，但梁木上的雕花纹饰完好保留了下来。孩子们上课抬起脑袋听先生念书，看梁木上的十八罗汉金刚怒目图。有孩子看见一条红蛇从大佛脚下钻出来，她吓坏了。红蛇一向爬到她身上，孩子大哭大叫，老先生扒光孩子的衣服，不曾发现有孩子口中红蛇的踪迹。孩子在大庙里好像发疯了通常，左挠右挠。老先生把她用麻绳捆紧，径自抬到刘凤霞家里。刘凤霞是村子里的女巫，她烧香焚纸，一阵作法，喝一口奠酒，吐在那孩子面门，孩子逐渐康复安静。众目睽睽之下，一条红蛇从成堆绳子中心爬出来。大家见状要去打蛇，刘凤霞惨叫一声，急速喝止：&不要，打不得神。&这件事传进了方圆十里香客的耳朵。大家纷繁追忆起数年前大庙旺盛的香火，也想到了被请出古刹的两尊大佛。香客们请来阴阳先生和刘凤霞，在大庙前举行了一场法会，又请泥水匠给无头大佛补全了金身。乡间人不再让孩子们独自上学，他们背着孩子爬上大庙，亲手交给老先生，老先生天天赶在太阳落山前，再目送孩子们一个个安全往复。老先生在大庙里教了八年书以后变地疯疯癫癫，上课之余常诵一卷佛经：&善男人！如来积德行善，倘若十方悉数诸佛，经不行说不行说，佛刹极微尘数劫，相续讲演，不行尽头......&。香客们都说老先生像一自个，孩子们说像大佛。一个寒冬，孩子们推开大殿正门，看见老先生躺在香案上。上前一摸，硬邦邦地，身子严寒严寒。香客们赶来处理老先生的后事，在看到遗体后，茅塞顿开：&那位多年前冻死的居士！& & &老先生被葬在大庙脚下，香客们寻觅到居士的坟墓，焚香奠酒，从头立起一块碑。死过人的大庙不能再当校舍运用。自从当年小兵们把青石踏跺撤除以后，这条路变地泥泞不堪，有必要四脚并用才干爬得上去。村里人提议推平高台，重修一座校园。十里香客一片默然！高台在推土机的轰鸣声中，一点一点被削平。十里香客天天都赶来工地，盯着劈开的黄土，燃香祷告。工程发展地并不顺畅，先推出来了古墓，青砖整整载满一拖拉机，又推出来了树根，朽在土里，错综复杂。当推土机将一口大瓷瓮撞碎时，十里香客纷繁跑过来，大瓮里头洒出来一地纸灰，厚厚一层铺在地上。香客们小心谨慎地捡起，用白布包裹，唱经念咒，送进新庙供奉。高台不见了，大庙也不见了，新的教学楼拔地而起，三座两层砖混高楼围成了一个新校园。这一年，我成为榜首批进入新校园的学生。新桌椅漆地红里透白，明窗净几，共同的新教材，白纸黑字，楷体横排，飘散出浓浓墨香，钻进鼻子，呛地嗓子酸涩酸涩。县里共同分配来一批年青女教师，村里人给教师们专门修了宿舍，年青教师们吃不惯乡间的玉米面，村里又给教师们独自组织灶房，每人天天二斤白面服侍。开学的日子是请阴阳先生定的。校长简略说完几句后就回了宿舍，阴阳先生拿出五张安宅灵符，青龙、朱雀、白虎、玄武，按东西南北四个方位，别离贴在新校舍的角旮旯落。十里香客们赶来，在校门外点着几把檀香，鸣放一挂鞭炮，吟诵一段经文。老阴阳给孩子们挨个儿发一张符，教咱们叠成三角，藏在衣襟。我背着妈妈用花布缝的书包，越过灰堆，跑进了校园。这一天是日，阴历戊寅七月十二，壬子日。 & &新校园拟定了新校规。早晨八点上课，黑夜七点放学。校长天天早晨六点翻开校门，迎进一队队上学的孩子，黑夜九点再将校门紧闭，明月当空，教师们的窗户上次序升起一排又一排灯火。校长在房檐下吊了半截锈地黑里透红的铁轨，他敲响三声，咱们就跑进教室，校长敲响五声，咱们就知道现已放学了。校长不让咱们放学后在校园停留，他大骂那些留在教室刻苦的孩子，也打，用藤条追着满校园跑，一向追出校门，追上官道。年青教师们也逐渐开端往家跑，她们不再住校，天天结伴来回往复。到后来，校长也不住校了，他天天敲完毕竟五声铃音，便紧闭校门，跳上自行车仓促不见在官路。教师们说校园有点邪，到了黑夜就像变了一个国际。有年青教师深夜起来上厕所，影影绰绰中，看到校园杨柳下有人烧纸诵经。十里香客们说年青教师看到了不干不净的东西，杨柳底下藏鬼。校长把教师们的苦衷带给村长，共同商议后调整了校园的作息时刻。九点上课，四点放学，他需求雇一自个黑夜关照校舍，村里人请来了李爷。和李爷一块来校园的还有一把大刀，八尺五寸，刀口圆若半弦月，前锐后阔，吊一穗红缨，是家传之物。校长把校园大门钥匙托付给李爷。李爷扛起大刀住进校园，让校长放一万个心。李爷会一套刀法，一年到头，只在大庙正会那天开耍一次，舞地风生水起，古风犹存。十里香客说李爷扛的是一件舔过血的古物，古物能辟邪祟。李爷在校园住了半年后，校长和教师们也从头进了校园。李爷成了校园灶上的伙夫，黑夜舞刀驱鬼，早晨给教师们生火煮饭。我在村里总共念了六年小学，李爷在我上五年级那年逝世了。不过那套刀法没有失传，他早已悉数教给了孩子们。校园没有体育教师，一到体育课，校长就让咱们自在活动。李爷是校园里仅有一个闲人，校长叮咛他照看咱们这些学生。他抬出家传大刀，叮咛孩子们折来竹条，带着咱们在校园里口授规矩、演练套路。我早年将这些套路纯熟于心，那时，村里的男孩子简直都学会了这种谓之&跳纸马&的手工。李爷舞起大刀指向哪儿，孩子们就奔向哪儿，他摆出怎么的姿势，咱们就用怎么的姿势回答。每当大庙正会，李爷就带着孩子们迎着鼓点，耍起大刀，闪转腾挪，惊羡十里香客。 & &现在十多年曩昔了，许多年不跳，这些规矩口诀，我早现已忘地一尘不染。一批一批的学生结业，一批一批的教师走了又来。好像有许多年，没有人再撞见过那些藏满校园旮旯的邪祟。村里当年择址重修的新庙，一年又一年，规划不断扩展，大殿里由一尊佛成为三尊佛，后来又成为五尊佛。新庙总算成了方圆十里最大的庙院，居士们修了禅房，增添了锅灶，请来石匠，在大殿前头立起一块石碑，高两米，厚六寸，用青石砌成三层基座，碑头雕刻好二龙戏珠，反面阴刻善男信女的姓名，正面刻上，文曰：&兴隆寺初建于大下一年间，后损毁，其迹不行寻。康熙三十一年，久旱不雨，饿殍盈野，四方善士聚集而来，三村乡民齐聚此地，领牲祭神，斋戒求雨。旬日，甘霖普降，一乡哀鸿遂得以俱存。尔后比年风调雨顺，五谷丰登。十里香客感念龙神之恩惠，遂以献身檀香深埋地下，重起高台，修寺庙一间，谓之&兴隆寺&。百年来香火旺盛，其盛景可知矣。惜文革之殇，奇迹俱毁，祖先汗水，付于一炬，时人无不叹惋。后虽于公元一九八四年，另择新址，重以修建，但因民众经济困顿，未能复旧时之貌。缘此，当此之时，四方信众、十里香客首倡重修此庙。为纪此盛事，以彰四方善士义举，故于公元二零零六年八月十六日，古历六月二十三，兴隆寺庙会立碑以记之。&立碑后的小庙升格成了大庙，但校园仍是校园。乡间人大约再也记不起早年那个大庙了，只需十里香客，逢年过节，在校园外面按例燃纸焚烛。学生们趴在教室窗户上远远地看，等香客走后，把一地纸灰扫进簸箕，倒进茅坑，纸灰碰到尿水，呲啦一动静。作者：马鹏波，非虚拟文学爱好者。这篇文章责编：丁丁版权为有故事的人悉数，未经授权，请勿转发（图二）（图三）失婚者--搭档小何，悲痛的小何「有故事的人」谎话与敲诈：一个山寨女记者的回想「有故事的人」收钱时是我最快乐的时分--我的传销亲历「有故事的人」她靠抽烟度过了孤寂的日子「有故事的人」那年在西安，我没钱堕胎「有故事的人」妈妈73岁，爬树劈柴…「有故事的人」……▲比方上更读多的好故事▲▼都在“有故事的人”▼一个献给悉数人的故事宣布与共享渠道扫描或长按如下二维码，辨认重视吧！（图四）凤凰网出品 公号ID：ifengstory主编：严彬（微信：larfure）
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请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明理由。（4分）从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_________”，裁缝说：“_________”，赶车的接过话茬：“__________”，船夫最后说：“______”。A．咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。/ R9 L, Z: g2 B) ^6 L. a B．我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
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答案B、D、A、C