【家长必知】弄错学籍后果有多严重！关于学籍家长必须了解的13个问题
学籍到底有什么用？这么说吧，它就像身份证，一人一号，终身管用！如果信息弄错了，将来入学会很麻烦的。对于家长来说，在学籍全国统一管理并和户籍脱钩后，过去在学籍流动时的一些费用就免掉了；过去很麻烦的转学，将在很短时间内完成办理。
教育部对学籍的作用明确如下：
1.学籍的主要功能是记录。
2.不得将学籍作为入学和转学条件。
3.学籍是学生入学的结果，不是前提条件。
4.转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。
5.原来已建学籍的，应通过学籍系统为其转接学籍；原来没建学籍的，应通过查重程序后为其新建学籍。
6.学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时，可根据家长要求先通过线下流程办理转学，线下流程完成后，学生即视为在校生，之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接，实现“人籍一致”，最终审核以学籍系统的信息为准。
关于学籍必知的13个问题：
1. 学籍号将是啥模样？
2. “G”字头正式学籍号关键信息如何修改？
3．小学入学年龄截止日期如何确定？未足龄学生跨省入学如何处理？
4. 非小学一年级新生该如何建籍？
5. 转学时没学籍怎么办？
6. 新学籍系统中如何办理转学？
7. 在招生过程中，学生本该去A校，但是却被B校录取并调档，造成该学生在A校没有学籍信息，该如何处理？
8. 学生在外省小学（初中）毕业后，如何回户籍地就读初中（高中）？
9. 某学校已接收学生就读，但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗？
10. “出国留学”等状态的学生如何办理转学？
11. 跳级和留级的学籍该如何处理？
12. 学籍信息如何更新？
13. 家长碰到学籍问题该咋办？
1. 学籍号将是啥模样？
答：G字打头的学籍号一人一号，伴随学生整个学习生涯。另外，还有J字头的和L字头的。
G字头：将未分配正式学籍号的学生数据与国家人口基础信息库进行比对，通过后分配“G”字头正式学籍号，每年春季学期开学后，通过学籍系统下发。
“G”字头正式学籍号通过了全国查重、国家人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验，是学生身份的权威标识。原则上不允许删除“G”字头正式学籍号，如涉及问题学籍确需删除的，由省级教育行政部门提交佐证材料报教育部处理。
J字头：对于没有提供身份证号但查重没有问题的学生，分配“J”字头正式学籍号。探索允许“J”字头学籍号，在学生补充身份证相关信息并通过查重认证之后，变更为“G”字头学籍号，但保存历史信息。
L字头：临时学籍号以“L”开头，是每个学生获得正式学籍号之前的必经阶段，是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据。各地各校在办理有关业务时要对持有临时学籍号的学生一视同仁，切实保障其合法权益。
2.“G”字头正式学籍号关键信息如何修改？
答：要有严格程序，并进行全国查重。
“姓名”和“身份证号”是两项关键信息，若需修改，应由学生所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照片，县级学籍主管部门核办后，重新进行全国查重和身份比对。
3．小学入学年龄截止日期如何确定？未足龄学生跨省入学如何处理？
答：学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定。未足龄学生跨省入学要慎重对待！
对于8月31日未满6周岁外省儿童入学需求要慎重对待，避免跨省就学后再转回本省就学。
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定：“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。因此，学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定，全国未做统一规定。
全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能，但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。
4. 非小学一年级新生该如何建籍？
答：先查重，再建籍！
全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或在小学一年级入学时建立学籍。少数因故没有建立学籍的非小学一年级学生，由省级教育行政部门在每月月末将学生名单按规定的格式提交教育部教育管理信息中心进行全国学籍查重。查重通过的才能新建学籍，查重不通过的，应按规定办理转学手续。
理论上，学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍，确保学生学籍全国唯一，保护相关学生利益，维护学籍管理秩序，对非一年级学生补建学籍的，必须进行全国查重。
5. 转学时没学籍怎么办？
答：学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。
也就是说，学籍是学生入学的结果，不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。原来已建学籍的，应通过学籍系统为其转接学籍；原来没建学籍的，应通过查重程序后为其新建学籍。学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时，可根据家长要求先通过线下流程办理转学，线下流程完成后，学生即视为在校生，之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接，实现“人籍一致”，最终审核以学籍系统的信息为准。
6. 新学籍系统中如何办理转学？
答：所需材料简化了，大多在网上办理。
在转学等业务流程中，学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育行政部门负责人的核办环节，相当于纸质材料的盖章审批。
因此，通过学籍系统办理转学，除了要求家长提供学籍准确信息（如转出学校打印的学生基本信息表）和转入学校（接收学校）需要在学籍系统内上传说明转学原因的证明材料之外，各地各校不应再要求家长（学生）提供其他材料。除了因故障需要先线下办理以外，取消纸质转学审批表和证明材料。
7. 在招生过程中，学生本该去A校，但是却被B校录取并调档，造成该学生在A校没有学籍信息，该如何处理？
学生和家长可向B校的学籍主管部门反映，责成B校同意释放学生学籍。之后，向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。
A、B学校之间或学籍主管部门之间有争议的，可参照对第二条的答复进行投诉。
8. 学生在外省小学（初中）毕业后，如何回户籍地就读初中（高中）？
答：当地教育部门必须安排！
根据《义务教育法》规定，小学毕业后回户籍地就读的，当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后，对有学籍的，由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的，参照第七条的答复建立学籍。
初中毕业就读高中，需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定，但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的，均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的，学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策，按时参加当地高中招生考试。
9.某学校已接收学生就读，但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗？
答：现实中，情况比较复杂，应该分类对待。
第一种情况是，学校没有招生计划而招生，可以做退学处理，后果由学校承担。
第二种情况是，学生之前没有学籍，但除此之外，符合入学条件，学校应按照第六问的情况为其补建学籍，不能做退学处理。
第三种情况是，学生之前有学籍，学校应尽快发起转学向原学校调取学籍，不能做出退学处理。
《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意，是防止出现借读、超计划招生等违规行为，防控“人籍分离”，不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然，原则上学生到转入学校就读前，就应完成转学工作，不应出现长时间“人籍分离”情况。
10.“出国留学”等状态的学生如何办理转学？
答：正常办理！
进一步贴近服务学生和家长，适应学籍管理实际，学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学（含跨省转学）。转学完成后，学生状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。
11.跳级和留级的学籍该如何处理？
答：这个没有全国统一规定，《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。
需要说明的是，学籍系统具备相关处置功能，由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各省级教育行政部门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制，指导地市和区县做好相关管理工作。
当然，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。
12. 学籍信息如何更新？
答：由班主任通知学校学籍管理员，县级部门每学期核对一次。
每名学生的学籍信息中，“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系电话”“户口所在地”“上下学交通距离”“上下学交通方式”等字段可能发生变化，班主任要将学生上述信息的变动情况通知学校学籍管理员，在学籍系统内及时更新。县级教育行政部门要建立信息核查工作机制，每学期核查一次学籍信息变动情况，确保学籍信息准确，与实际一致。
13. 家长碰到学籍问题该咋办？
答：及时向学校和学籍管理部门反应情况。
根据规定，要进一步向社会公开省级以下学籍管理部门受理投诉的电话和邮箱，广泛听取群众意见，及时处理有关问题。属于省级学籍管理和省级运行环境的问题应由本省解决，跨省业务和系统运行中存在的问题要以报告单形式及时报告教育部。
附：【陕西省教育厅】关于2017年中小学生升级升学学籍管理工作的通知
各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市、神木市、府谷县教育局：
2017年全国中小学生毕业升级升学在即，为做好我省中小学生毕业升级升学学籍信息管理工作，保障毕业结业和统一升级后学籍信息准确无误，按照教育部《关于做好2017年全省中小学生毕业升级升学学籍信息管理工作的通知》（教基司函〔2017〕12号）精神，结合我省实际情况，现将有关工作要求通知如下：
一、明确时间安排
1.暂停业务。全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）毕业年级转学业务暂停申请发起时间为：7月15日零时至8月14日24时；其他业务暂停申请发起时间为：7月1日零时至8月14日24时。在此时间段之前发起的业务可继续办理，全国学籍系统将于7月15日零时清理所有未完成的毕业年级在办业务。
2.毕业结业。各市（区）毕业年级中小学生毕业结业操作务必于7月30日前完成，普通高中毕业结业操作由地市级教育行政部门核办。
3.升级工作。教育部将于8月10日24时在全国学籍系统后台对非毕业年级中小学生统一进行升级。
4.跨省业务。毕业后跨省就学业务办理的开放时间分为两个时间段，即日零时至12月14日24时和日零时至5月31日24时。
5.招生注册。我省中小学生招生注册开放时间是8月25日零时至10月31日24时。各市（区）教育局务必在此时间段内完成小学一年级新生注册建籍和初中、高中一年级学生学籍信息接续工作。
二、工作要求
1. 建立应急响应预案。要充分认识做好毕业升级、招生接续工作的重要性，深入分析研判因学籍管理问题可能引发的各种事件，针对问题制定切实可行的应急响应预案，明确分管领导和业务负责人，确保一旦有事发生，能够第一时间进行处置。
2. 做好毕业年级数据核查、问题学籍处理。要在7月15日前完成毕业年级学生学籍数据信息质量核查、问题学籍处理，防止毕业年级学生因信息错误、问题学籍等原因无法升学的情况出现。如果有学生存在“其他离校”业务，要先恢复其“入学资格”，方可进行毕业操作。对于已休学的学生，要及时更新学籍状态，以免影响毕业升级。
3. 加快处理毕业年级在办业务。各级教育行政部门可登陆全国学籍系统，通过“统计报表—在办业务监控”模块，实时查询掌握辖区内各项业务核办完成情况。要通过“学籍管理—毕业升级—在办业务清理”模块，对长期停滞不动的在办业务进行名单导出并逐级下发，经学校确认不再继续办理的业务可做好记录后予以清理。7月15日前，各市（区）务必完成所有毕业年级在办业务核办工作。对于因未完成核办而被教育部清理并在全国通报的毕业年级业务，省教育厅将进行严肃追责。
4. 严格招生接续数据核查。要严格按照“人籍一致”原则，认真审核在校学生学籍信息，严禁出现空挂学籍问题。对于符合就读资格且实际在校就读但没有该校学籍的学生，要按照普通中小学在校生注册建籍有关事项的要求补建学籍，在其他学校建有学籍的必须转接学籍，否则应安排其回学籍所在学校就读。各市（区）务必于10月31日（星期二）前在全国学籍系统中完成省内招生接续和小学一年级新生注册建籍工作，并向省电教馆报送《2017年秋季学期招生入学完成确认表》（见附件）。
联 系 人：何 璐 电 话：029—
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人气：904537为了资助经济困难的大学生完成学业，1999年6月，中国人民银行、教育部、财政部联合作出了《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》，决定向家境贫困的学生提供国家财政贴息的助学贷款，先在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等市进行试点，待条件成熟后再逐步推广。这一政策出台后，很多考生和考生家长都非常想了解相关的详细情况，下面就对贷款的申请条件，申请程序，回收方式及目前开办的情况作一介绍。&一、如何申请助学贷款&1.申请条件国家助学贷款的适用对象为中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门和台湾地区)高等学校中在经济上确有困难的全日制本、专科学生。同时申请贷款的学生还应具备以下条件：①具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意)；②遵纪守法，无违法违纪行为；③学习成绩较好；④在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、基本生活费)；⑤诚实守信；⑥能提供符合银行要求的担保；⑦在工商银行开立活期储蓄财产；⑧符合《中国工商银行国家助学贷款管理试行办法》中规定的其它条件。&2.申请程序申请贷款的学生，应在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校提出贷款申请(贷款申请应直接向所在学校有关部门提出，银行不直接受理学生的个人贷款申请)，领取国家助学贷款申请书、申请国家助学贷款承诺书等有关材料，并如实填写。学校根据在校生的困难情况和国家确定的贷款额度，对申请贷款的学生进行资格审查，送经办银行审核批准后，由银行与学生签定贷款合同，对于一些家庭经济特别困难，而又无法提供担保的学生，可以申请特困生贷款，由学校报请学生贷款管理部门批准后，由经办银行按规定办理贷款手续。&申请贷款的学生还必须如实提供以下材料：&①本人有效身份证件及复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证和同意当事人借贷的书面证明)&②提供家庭主要成员收入证明或其它渠道取得收入的证明材料。&③采用自然人保证担保的，须提供保证人人户口簿、有效身份证件及复印件、工作单位、联系方式、收入证明材料和同意为借款人担保的证明：采用企业法人保证担保的，须提供保证人的企业法人营业执照副本及复印件，上年度的近期财务报表以及同意为借款人担保的证明；采用质押担保的，须提供质物清单，质物；采用抵押担保的，须提供抵押物清单和抵押物权属证明等资料。&二、贷款金额及回收&助学贷款的金额是依据以下公式确定的：学生贷款金额=所在学校收取的学费+所在城市规定的基本生活费-个人可得收入(包括家庭提供的收入、社会等其它方面资助的收入)。其中，学费的贷款金额最高不超过借款学生所在学校的学费收取标准，生活费的贷款金额不超过学校所在地区的基本生活费标准。由于各学校学费收取标准和各地区基本生活费标准不同，学生贷款的最高数额也不完全相同，一般情况下，每年助学贷款的上限为8000元。&国家助学贷款的利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。学生所借国家助学贷款利息的50%由国家财政贴息，50%由借款学生个人负担。&借款学生和经办银行应在签订借款合同时约定还款方式和还款时间。分次还款的顺序应为先借款项先还，逐一排序。还款方式为按季分期还本利息。还款时间最迟在毕业后第一年开始，毕业后4年内还清。应由借款学生个人承担的贷款利息50%部分实行“利随本清“，归还贷款本金的同时，支付同期贷款利息。借款学生与经办银行协商后可以一次性或分期提前偿还贷款本息。还贷时，借款学生应在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入原开设的活期储蓄账户内，经办银行在约定的还款日主动从账户中扣收。如借款学生未按合同约定偿还贷款本息，经办银行将向借款学生发出催款通知书，依法追究违约责任，并计收罚息。&借款学生毕业前应与经办银行办理还款确认手续，并根据经办银行的要求重新办理相应的担保手续。贷款担保方式是保证担保的，如借款人已明确离校后去向，应向贷款银行递交其接收单位出具的《保证协助中国工商银行按期催收国家助学贷款承诺书》，由接收单位负责协助按期催收贷款。如借款人办理确认手续或提交上述材料的，学校可暂缓为其办理毕业手续。&借款学生的贷款金额一经确定之后，在贷款期限内一般保持不变。中途要求中止贷款，借款学生可通过学校
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