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GPA到底是有多重要？ 不要等到毕业了才明白这些道理
日13:55 来源：小站整理
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摘要：今天想和大家分享一下在美国本科期间，到了大三大四或者毕业之后才认识到的一些事情，希望能够帮助同学们早早确定自己的目标，也少走一些弯路。如果有任何相关的问题，欢迎一起交流讨论。
成绩/GPA真的比你想得重要
在刚进大学的第一个学期，我和所有大一新生一样，什么社团都想参与一下，只要哪里有活动，哪里就有我。很多大学生都说，大学期间的3S(Study：学习;Social：社交;Sleep：睡眠)不可能做到完美平衡，我就是非常典型的因为社交而牺牲了睡眠和学习的学生。
并且，大一时候的我并没有意识到成绩的重要性，导致我第一个学期的成绩是一个历史性的污点。不过不用担心，教授们都懂大一的心态，后面的分享里我也会谈一谈怎么让自己的成绩好起来。
在到了大三左右大家都开始按部就班地找实习、工作或者申请研究生的时候，我慢慢地意识到我的成绩单上的数字，在某种程度上还是别人衡量我水平的一大标准。虽然美国人并不光以成绩评判一个人，但如果换个角度想想，一个连自己的成绩都管理不好的学生，又怎么会有能力完成好工作上的任务呢?
这个时候我才意识到，不管如何强调学生的全面发展，课业成绩本身依然是学生的本分工作。一份不那么完美的成绩单虽然不足以让我被全盘否定，但是依然使我需要在其他方面加强自己的能力来弥补成绩的不足。
在申请工作或者研究生的时候，我需要更好的工作经历，更完美的个人陈述以及更优秀的面试表现，才可以与我的学霸同学们站在同一个平台上。
当然，因为学校课业压力程度的不同，光是看数字并不能决定一个人的成绩好坏。每一所大学甚至细到每一个专业都有自己的GPA标准和平均水平。我所在的大学是出名的学霸学校，非常注重本科教育的质量，所以在我们学校，一个3.5的GPA所意味的学术水平可能是可以和一些其他层次学校的3.8划等号的。
那么，成绩单并不是那么出色的话怎么办呢?其实也完全不需要慌张。如果我们理解了成绩背后到底意味着什么，就可以知道其实一个表现稍微差强人意的学期其实不会造成毁灭性的影响。试想，如果我们要招聘一个学生，我们会更在意他的成绩在学校期间是否是在走上坡路或至少是持平，以及他的课程到底给予了他哪些实用的知识，而不是光去关心一门课到底得了A还是B。
所以，努力提高成绩的同时，也需要注意所上的课程对自己是不是真的有用，在每一节课学到的东西是否都有吸收。毕竟对于我们来讲，花点小聪明在考试中拿到优秀比真正理解知识有时简单得多。
提前安排好大学课程，提早毕业和双学位都不是问题
很多人选择在美国上大学，是因为专业的转换非常自由，课程的安排也很自主，所以我们有更多的时间去找到我们真正想读的专业。在这个基础上，稍微多在自己的时间表上用用心思，可以给自己节省很多时间、精力，甚至学费。
就我自己的情况来讲，我在大一期间其实并没有好好的安排自己的课程，不过因为后面的调整，也做到了三年完成毕业的要求，并且在大四的上学期成功地参与了Study
Abroad和实习项目并顺利毕业。
刚进学校的时候，大部分人应该和我一样对所有课程都有很多期待，并不想太快确定自己的专业。这个时候有两个非常好的办法可以给自己接下来的学期节省时间：
首先，每个学校对于毕业都有一部分的硬性要求，即必修课程。在大一的时候可以针对性的多选择一些满足要求的必修课，来为以后的专业课程或者实习、Study
Abroad腾出时间。
第二，根据每学期自己的工作量，尽量平衡文科和理科、实验课和写作较多的课程。有些课看似工作量不大，但会有很多小组作业需要课后开会或者参加相关活动，也会很占据时间，尽量不要把这类型的课都安排在同一个学期。
最后，明确自己的目标很重要。对于自己来说，是想要早点毕业、拿双学位还是完全享受整个大学的过程?这几件事情的重要程度的不同，也应该体现在自己选择的课程表上。
之前提到了我大一的成绩并不是那么理想，所以我在大一下学期经历了一个“魔鬼学期”。因为要给之后的专业课程安排时间，同时需要提高自己的绩点，而且我的两个专业的高阶课程都需要提前上好初级课，所以我当时的课程选到了学校的上限学分。
在那一个学期里，我的每天日程基本上从早八点上课开始，到晚上八点是没有缝隙的，包括和教授、小组开会，做作业、竞赛，和去社团的时间。但是因为我也安排了一节“水课”，比较少的作业量让我得以花更多精力去注意别的科目。一个学期过的非常充实，最后也成功的把绩点拉回了轨道上。
现在回头想想，如果不是当时顶着这么大压力，我还是蛮推荐大家都给自己一个魔鬼学期的。毕竟在经历了那一个学期之后，我的时间管理能力和抗压能力都有了质的飞跃。
Try. Try harder. 锲而不舍
很多同学一定在刚来美国的时候都听到过老师告诉自己，要tryhard，要跳出自己的舒适圈。我想用自己的例子来告诉大家我对try hard的理解。
一个最普通的例子：大一的时候，因为是新生，很多人都选不到自己想要的课程。我跟所有我的学弟学妹们都这么讲：如果你是真的需要并且喜欢这一门课，那么是不会有选不到的可能的，为什么呢?
因为美国的选课系统里面有一个叫做override的东西，即一门课程注册人数已经满了的时候，教授可以给你特例添加你到这门课里面。不夸张的说，因为我的专业太普通，每一门课都很火，所以我至少80%的课都是靠教授给override才选上的。
这个时候，try hard就显得尤其重要。也许第一二次向教授申请会被拒绝，但(至少我认为)tryhard 的意思不仅仅是去试着要，而是坚持。
我经历过作为大一学生跟大四要毕业的学长抢课，也经历过邮件被拒绝然后去教授办公室门口堵教授、或者是提前写好学习计划递给教授过目，总而言之，我需要的每一节课，最终都成功的得到了教授的批准。
同样的道理也可以应用到很多别的事情上面。我的经验告诉我，只要你的理由充分，目的合理，很多事情都是有特例的(当然我也遇到了很多好心的教授和工作人员，给我的大学经历开了很多小门……)。
很多大学会有各式各样的要求，比如大四的学生不可以出国学习，或者一些必修的课程必须在学校完成。但是学校也有相应的office来处理一些特殊情况的学生并且对于合理的情况给予特别对待。
我可能是我们学校毕业之路最奇葩的学生之一，我的最后一学期是在伦敦交流项目上的，并且在学期毕业的时候还有几门必修课程没有完成。在决定要交流之后，我前后找到了各个相关系的系主任，学校主任和课业指导员，递了无数个申请，最终学校同意了我用实习经历和英国的课程来转换学分，我才得以顺利提早毕业。
我想，这些事例给我的最大启示，就是没有我做不到的事情，只有我不够想要做到的事情。提到这些，不是想教大家来钻空子，而是我认为美国大学非常人性化的这一点，使得我们可以更加按照我们的想法来安排大学的生活，不用太被学校的规则吓到。
我的学校认为，本科培养的更多的是一个人的综合素质，而这一点有的时候并不百分之百需要从课堂上得到。
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【疑问水】实习经历对一个大学生来说很重要吗？？？收藏
很多同学都找各种地方实习了。我从来没实习过，有些担心……实习对一个大学生真的很重要吗？？对于将来考研或者找工作来说？但是我又不知道怎么得到实习机会。大家都是怎么找的啊啊啊！！！
顺便说我大三了
关系和能力最重要
最重要的还是有个好爹啊唉
大三还不着急，等到大四的时候可以出去找工作，最好找大点的公司。各方面待遇都会好一点。会有帮助，我就是大四实习之后正式工作的时候起薪能比别人高。
大一路过，看后压力大
明年就要实习了...唉...
两个诀窍：1、别把自己太当回事
2、脸皮要厚
慌毛线啊我也大三没上班过以后几十年都要上班还怕少别人几个月？
有经验的前辈快来回答我！！
表示没有实习过....看你是什么专业吧...但是建议可以寒暑假实习...找对口专业比较好的公司..
就某些专业来说，你亮出来：我在@#$实习。人家看你的眼光立马不一样
这个还需要问么？？你自己用脑子想想实习经验重要不重要
正在疯狂的跑校招找工作中
每天早出晚归的
累得跟狗一样
终于有一个公司明天要我去签约了
不过我还在考虑要不要签
其实我想说实习没别人说的那么重要
当然如果你在一个特别牛B的公司实习过
那另当别论
总的来说 能力更重要
不过如果你不实习的话你一定要做点别的
学生会啊社团啊什么的
简历要通过筛选的
如果你一片空白别人是不会给你机会笔试和面试的
所以就我目前的经验而言
当然这是对于稍微好一点的公司来说的
其实很多东西课堂上学了考试考了，结果还是什么都不知道，但真的自己去做了就会记得很快~~如果能有机会去实习下真心比上课效果不知道好多少倍~~
这个，很难说有的单位纯粹就是靠关系进去的（简单说就是拼爹），有没有实习经历完全不打紧。例如一些银行、国企等等。感觉私企的话，对于实习经验会比较看重吧，毕竟要个新人还要从头教起，成本问题哇。
反正去年也实习过跟专业相关的毕业之后还做了1个多月 现在完全无关 囧
要么你有权，要么你有钱，不然对于没钱也没权的人来说很重要
进校自我介绍两句话我脸皮厚，话多，，然后我被老师记住了，，，然后9好上了
我快实习完了。。做老师的。。。接下来就是一场又一场的跑面试。。。
回复 国民袖章永爱 :反正我专业男的女的都是先去当农民工
实习是很有用的，但是不要去盲目的找实习，你的实习要和将来应聘的工作对应，要有技术含量，不然你实习再多对企业来说也是没有意义的。
多点经验总归好的
重要，不过也要看你是干嘛的了…学设计的最好实习下。要不然工作了会适应不了节奏，然后累成**
实习也不光是那个名，同时也是让你接触下社会，学学做人。
找工作时，有过实习经验的有利，这是当然的
大三，坑爹的实习中，与实习前的想法背道而驰啊，其实都没啥实际的事干，一直在学校的，准备把章盖了就自己找工作了。
登录百度帐号推荐应用明明很重要的教育实习,为何成了走过场
近日，有朋友联系关于应届师范毕业生实习的事，声称只要我以指导老师的身份写个实习鉴定，学校开具证明即可。闻听此事，我颇为诧异，走过场的教育实习也能过关？没想到朋友告诉我，这种做法虽然有点尴尬，但现在是教育实习的“常态”。
20多年前，我作为即将毕业的中师生，在学校的统一组织下，前往一所乡镇中心小学实习。那时，我们班30多名同学睡寝室、吃食堂，师范学校还专门派出了四个指导教师和我们同吃同住。第一周见习，白天听课、评课、帮助老师批改作业、协助班主任组织班级活动；晚上在老师的指导下，备课、写反思。第二周开始，学校把大部分管理和教学任务都交给了我们这些实习生，从校长、教导主任、班主任到食堂管理员、寝室管理员，我们各有分工，实习老师则担任顾问。一个月的实习让我们真正明白了教学是怎么回事，班主任工作应该怎么干。
10多年前，我也曾指导新教师实习。经校长批准后，我先让他见习一周，从课堂教学到班级管理都让他熟悉一遍。接下来的三周时间，我则变成了甩手掌柜，在一边指导，他既当班主任又上课。现在，这个学生已成为我的同事，在学校表现相当优秀。
而现在，我看到的教育实习却成了走过场。是师范院校要求不严，还是实习生不愿意进步，抑或是学校不愿意接受实习生？略微分析一下，发现三者兼而有之。
师范院校升格、扩招后，毕业生数量急剧增加，原来的实习单位无法完成实践指导任务，只得将教育实习推向社会和实习生个人。毕业生自己联系实习单位后，一些师范院校则对学生的实习过程和实效“睁一只眼闭一只眼”，只要有实习单位证明，皆大欢喜，顺利毕业。
有一部分师范院校的学生本来就把上师范类院校当成跳板，他们希望毕业实习越简单越好，简单地找个学校写个鉴定就行。当然，大多数师范类毕业生还是珍惜教育实习的机会的，但动用各种人脉资源安排认真实习这样的事，并不是每一个学生都能办到的。
再说现在的中小学，升学压力过大、安全责任突出，每一天、每一节课，校长和教师都紧绷着学生安全这根弦，谁还敢把学校当成试验田，谁还愿意把孩子当成试验品。即使是有教育情怀的校长，即使是愿意担当的教师，在家长和社会的压力下，也只求“多一事不如少一事”。
教育实习对师范生而言，至关重要。如果只是走走过场，眼前虽然省事，但今后对教师成长和教育发展都很不利。对此，教育主管部门和师范院校都不可掉以轻心。
（作者沈智宏，蒲公英评论独立评论员，文章第6次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。）
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为什么实习经历很重要
　　有天中午和同事一起吃饭，聊到公司新来的实习生小朋友。刚好赶上公司运动会，大家都穿了运动服上班，小姑娘第一天来，穿了整齐的小西服，还画了淡淡的妆，虽然有些拘谨，但是比我们这群嘻嘻哈哈的姑娘们看上去职业不少。于是午饭的时候大家一致对着我感慨：现在的学生看上去真成熟，比小北看着都大。我想了一下说：那是因为成熟的小姑娘才知道出来实习，像我这样的还在大学图书馆谈恋爱呢。大家一想，也对。又不禁庆幸起来：幸好早生了几年，不然毕业的时候简历一片空白，还找得到工作吗？
　　现在实习经历好像越来越重要了，在迎接生网申的时候，不同的实习经历甚至在简历打分过程能得到不同的加分。
　　可是，为什么毕业前要有实习？实习经历是不是真的很重要？
　　如果换做几年前，所有读书时光都用来享受生活，所有寒暑假都用来吃喝玩乐的我一定觉得这个问题匪夷所思——只有最后几年自由时光了，不娱乐不快乐。可是工作了这么久，再回头，才觉得自己彼时真是很傻很天真。
　　所以今天专门来说说，为什么企业喜欢有实习经历的应届生。
　　我做工厂招聘的时候，每年会在当地的大中专院校招聘一些在校生做实习生。而在招聘实习生的时候，我们和学生聊得最多的是他们除了学习以外还做过什么。
　　我们的小朋友，应聘的是工厂初级岗位。他们学历不会很高，学习成绩也不算突出。所以真正吸引我们的就是，他们如何利用课余时间。他们有人每天下课后到肯德基打工，能在面试中背诵下完整的前台点单流程；有人每天去茶餐厅打工，分享起客户投诉头头是道；还有人在暑假跟着电器安装工人去实习，给我们分享如何根据买家身高安装壁挂电视机。
　　事实上，这些事情和我们招聘的岗位毫无关系，但是却有一些通用的东西让我们参考。比如他们知道岗前要熟记操作流程，知道遇到问题要如何解决，知道工作时要以客户为导向。都是简单朴素的道理，在工作中，他们作为个体，自己会有自己的领悟和处理方式，也许不足够，在很多初级岗位中，却比学校学习到的知识有用的多。
　　所以这类学生会成为我们工厂招聘的首选。
　　看到这里也许你会说，不就是打了个工吗？谁做过谁都会知道。确实，这些都是简单朴素的道理，不足以支持一个学生在漫长的职场生涯中一直领先。也因此，企业喜欢实习生，绝不是贪图他/她有过的工作经验。所以，到底是什么呢？
　　来分享一个让我印象很深的故事。
　　故事的主人公，就叫Z吧。Z是当地本科院校的学生，比起一同面试的大中专生，要相对成熟一些。Z头脑灵活，沟通流畅，英语成绩不错，业余爱好是足球。但是面试中打动我们的不止这些。Z所在的学校在当地算是知名度不错的学校。我们都知道，大学生挣外快的一个主要渠道就是当家教，Z也不例外。但是Z牛在哪里呢？现今社会，很多初高中生的家长最怕寒暑假。因为寒暑假期间家长天天上班，没人在家看孩子，既要担心孩子安全，又要担心孩子不好好读书。不知道别人怎么样，反正我就算知道这个事情，也觉得和自己没什么关系。Z不同。他在家教期间和家长建立了很好的联系，通过家长认识家长，很快组建了一个暑假学习班。Z不是本地人，没有场地组织小班补习，就租了民房，自己花钱把房间装成教室，还安装了空调。场地解决后，家长们高高兴兴的把孩子们送到他这里去，一个暑假下来，Z稳稳地赚了几万元。
　　我很欣赏Z，因为在这个小故事里，他视问题为机会，敢于承担风险，积极实践，并创造利润。我当时就相信，他能做的绝不只这么多。
　　Z加入公司以后，和很多应届生一样做起基础岗。但是又和很多人不一样，他能很快完成工作，并承担额外的工作任务。所以在入职到半年，他就因为参加一些工作小组，而经常在办公室区域出现。也是很偶然的机会，我正在组织一次30几人的面试，因为候选人多，笔试时我很抓狂。在办公室看到Z，我毫不犹豫的抓他帮我去监考。Z的第一反应不是YesorNo，而是，你需要几个人？我去和我老板说。就这样不到10分钟，他带了两个人一起来帮我监考。笔试结束时安排两个人分别收试卷和草稿纸，他则带着候选人到指定区域休息，完全帮我平息了一场混乱。那以后我每次跑人才市场，跑校园招聘，在公司里做较多人次面试，都会跟他老板借他。(www.lz13.cn)而他每次都会积极主动承担很多任务，不用我多说，就把事情做得妥妥的。
　　Z这样的人注定会闪光的，所以他工作满一年的时候，就在公司获得了升职。现如今已经在公司工作的好好的。
　　所以为什么企业喜欢有实习经历的人？我总结了这样一些理由。
　　第一，因为他们在实践中已经初步明白了学校和公司的不同之处，并能够用成年人的方式处理和解决问题；
　　第二，因为他们的实践经历分享能给帮助面试官更准确的发现他们的优势和劣势，以识别他们是不是招聘职位的合适人选；
　　第三，也是最重要的一点，因为他们愿意比同龄人多想一些。当我想着这是我最后的自由时光，他们想得是要为以后的工作生活多些积累。放到职场上，当我想着要如何把工作做完，他们想得是如何把工作做好。
　　所以，并不是所有实习经历都能让你在众多候选人中胜出，但是当你决定去实习，你已经比同龄人多迈出一步。
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