&p&单词视频下载方式：&/p&&ol&&li&微盘&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPlIlVW0a8&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码：X3J8&br&&/li&&li&直接下载压缩包 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//yihui-he.github.io/TOEFL-10000-0/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&yihui-he.github.io/TOEF&/span&&span class=&invisible&&L-10000-0/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (通过github, 速度可能比较慢)&br&&/li&&li&网上能找到这个视频，自己也可以找到滴&/li&&li&百度网盘(not available)&br&--------------------------------------正文-----------------------------------&/li&&/ol&&p&备考一个多月以来，一直关注托福话题下面的问题，给我最多的感觉就是这些人基础太好了。。。往下看，保证全是干货&/p&&p&上学期考的六级 460， 这学期第一次做TPO的时候，听力11 阅读18（听力完全听不懂，阅读不计时T.T)&/p&&p&准备一个多月，12月20号考的，刚刚上100&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/45adce6247b4deed60f5dc4_b.png& data-rawwidth=&506& data-rawheight=&78& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&506& data-original=&https://pic1.zhimg.com/45adce6247b4deed60f5dc4_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&可以看到，突击的效果非常明显，听力阅读大幅提升。&/p&&p&首选说单词，我感觉我备考最得意之处就是我背单词的效果了。&/p&&p&记忆力早在中考文科之后就退化了，把百词斩，扇贝单词，拓词，有道词典的单词书都试了一遍，完全背不进去。就在人生好像都一片灰暗的时候，我发现了这个专辑：曲根老师托福一万单词（微盘&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPlIlVW0a8&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码：X3J8 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1gem65Nl& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1gem65N&/span&&span class=&invisible&&l&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 提取码：i59b 不知道怎么度盘分享的链接很容易失效，网上能找到这个视频，自己也可以找到滴）这老师讲解词根特别好记，感觉顺其自然，以一记十，讲课也挺幽默的，没事可以听着这个下饭。&/p&&p&随便拿我一篇笔记举个栗子：（记笔记用电脑记，顺便把英文打字练了）&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/df02d5ee12bbb422c03af9_b.png& data-rawwidth=&314& data-rawheight=&298& class=&content_image& width=&314&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&视频大概就是这个样子：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/2b1c6adcac86d51b946b62285acfa84b_b.png& data-rawwidth=&816& data-rawheight=&568& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&816& data-original=&https://pic4.zhimg.com/2b1c6adcac86d51b946b62285acfa84b_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&我一边听这个，一边在OneNote上记笔记，一节课25分钟左右。听完之后看着笔记上的词，一个个回想意思，然后加到有道单词本里面，平时走路吃饭蹲坑和妹纸聊天的时候把复习一解决，每天添加300左右生词，奋战了10天，把这个专辑刷完了，再做阅读，几次之后就没下过28。&/p&&p&刚开始也没有想到会这么短平快，背的时候总结了三个很有用的技巧。&/p&&p& 1. 怎么背单词对听力阅读有效------背每一个单词的时候，第一反应一个画面，而不是它的中文意思，这样做听力的时候就不会反应速度跟不上，有一些感情类的词没法想象画面，心里营造一下那种词义的感觉。&/p&&p& 2. 怎么背的快------背单词的软件屏幕上都只会显示一个单词，你想到意思之后点下正确的选项，它才会测试你下一个单词。但是他们忽略了很重要的一点，回忆单词是潜意识层面上的，你看到一个单词的时候，尤其是新词，会反应一段时间。尽管这时候你还没想到这个词的意思，其实可以看下一个词了，你就会发现，你看下一个词的时候，上一个词的意思不自主地浮现在脑海中。推荐用有道词典，你狂点√就行了。那不会的词怎么办？我隔个一两天，看一遍之前加到单词本的单词，把不会的刻意记一下。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ede160e5ec3c559ed3d10ada832c1838_b.png& data-rawwidth=&736& data-rawheight=&522& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&736& data-original=&https://pic1.zhimg.com/ede160e5ec3c559ed3d10ada832c1838_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p& 3. 单词音频循环播放，这个也称作被动学习，就是你在干别的事情的时候，把单词音频当做背景音乐。比如这种： covenant 契约 paradigms 范例 ……..
别不信，很有效的，尤其睡觉的时候要播放。但是你一定要播放托福单词，这些单词是你学过的，被潜意识视为有效信息吸纳。，如果你像我一样喜欢折腾，就把单词表导出为文本，用文字转声音软件制作成MP3，这样的好处是当天听当天的词，风味更佳。&br& 单词音频也是我在网上找的，有一个王玉梅词汇分类，还有另一个按字母顺序的，都能用（&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPmYxCZSAi& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPmYxCZSAi&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
密码：LQI1）&br&腾讯微云（链接：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//share.weiyun.com/665f64addb39eb2ffe17a5ada50b9fb3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&微云分享&i class=&icon-external&&&/i&&/a& （密码：nTqn）&br& 文字转声音软件：朗读女 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1qWYB9vA& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1qWYB9v&/span&&span class=&invisible&&A&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br& 被动学习参考：verbal cueing&/p&&p&下面开始突击听力：&br&虽然单词背完了，听力只是稍微改善，感觉仍然有 70% 听不懂。&br&前期重点关注一下听力场景词汇的读音很有帮助，尝试用不同语气发音，再听到那些professor读出这些词就不虚了。&br&前期听力材料有一个很不错，马骏21天搞定托福听力，它把每一段听力容易catch不到的词都在前面列出来了，适合听力前期，先把那些词默读默读，再听的时候有心理准备，很见效。&br&之后开始刷TPO听力，方法使用了影子跟读法：先做认真听一遍，把题目做了。听第二遍的时候，没听懂的话看一下字幕。第三遍把没听懂的几个点重听，一般都是连读。大概就这样。&br&有一点非常重要：重听的时候，一定要默默地自己发声，我不知道怎么描述，就是你心里在跟着它读，嘴和声带跟着动，如果这篇难度不高，那就发出声跟读。&br&见效很快。做了十几套TPO，听力就上25了。&/p&&p&准备完听力，只剩了一周给&b&口语&/b&和&b&作文&/b&，感觉口语和作文提高并非一日之功。&br&另外口语我用过两个app，托福easy姐和托福小站，还有个托福小站微信toefl_121。&br&托福小站微信可以批改独立口语，分数给的挺准，刚开始可以用用。&br&有一本书还不错，《托福口语看这本就够了》挺提纲挈领的，（&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1qXcJ9xy& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1qXcJ9x&/span&&span class=&invisible&&y&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码：3o0m）&br&看了这个就明白了口语要答的几点内容，&br&&b&独立口语&/b&是观点+paraphrase+栗子&br&paraphrase就是解释一下自己的观点，不显得干涩。&br&口语对于我这种结巴水平，我觉得要掌握化复杂为弱智的技巧：&br&比如问题是 Which painting impact u most in ur life? 感觉很抽象，完全卡住了。&br&观点可以说，A painting of a kind teacher, &br&paraphrase就解释一下，because it shows me that teachers give love and knowledge to us. 千万别把思维局限在描述painting上，只要别跑题就行。&br&例子既可以讲一下画，也可以讲画引发自己想起些什么。&br&&b&综合口语&/b&第三题就是听力里面的两个观点+解释+栗子&br&四五六大概都这样讲的。抓住所有point，栗子说丰富点就good，最差也是fair。&/p&&p&&b&作文&/b&的话，独立作文我是good，还是可以拿来说事的，&br&我发现其实独立作文和独立口语很像，也是&b&观点+paraphrase+栗子&/b&。&br&掌握了这个技巧，再用一个模板，写起来简直行云流水，不要闲用一个模板太单调，每次都用一个才能顺手，考试就一篇文章阅卷的也不知道你每次都写这个。，练个4,5篇，一定能得good。&/p&&p&记得点赞呀，&/p&
单词视频下载方式：微盘 密码：X3J8 直接下载压缩包
(通过github, 速度可能比较慢) 网上能找到这个视频，自己也可以找到滴百度网盘(not available) ----------------…
楼主很忙，现已不分享资料，谢各位厚爱，祝大家取得好成绩~&br&&br&----------------------5月17号更--------------------&br&几天不看已经过600赞，超过原来匿名的大哥了- -||，知乎新人，表示已吓哭。&br&&br&那就说说我在Evernote里做TPO的笔记是怎么做的吧。拿TPO5举个例子。&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/8ec18ed54c1886722ccfff75de94c2c5_b.jpg& data-rawwidth=&2560& data-rawheight=&1546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2560& data-original=&https://pic2.zhimg.com/8ec18ed54c1886722ccfff75de94c2c5_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/04671afc16ddcae879aca_b.jpg& data-rawwidth=&2560& data-rawheight=&1546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2560& data-original=&https://pic3.zhimg.com/04671afc16ddcae879aca_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/add89ab04b1094776dee68f941f7cc9d_b.jpg& data-rawwidth=&2560& data-rawheight=&1546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2560& data-original=&https://pic2.zhimg.com/add89ab04b1094776dee68f941f7cc9d_r.jpg&&&/figure&我整理错题大致分几个步骤：&br&1.把原文里与问题相关的部分找出来，其中最核心的（直接阐述答案或者暗示答案）的部分mark出来。&br&2.写问题，写正确答案（到后面也开始把错误答案也写上了不过前面几套没有写）&br&3.写原文里不认识的单词或导致读不顺/听不懂的障碍&br&4.写具体的错因，今后的注意事项，然后骂骂自己。&b&这个一定要写，考试之前我抽出一个晚上把TPO错题都看了一遍，只看不会的单词、错因和注意事项，具体的题目没必要看了。&/b&&br&（所以每次整理要花好长时间……不过我感觉还蛮有用，尤其是之前写的的注意事项花点心思用在之后的题目里，就能感觉到自己的水平在提高。）&br&&br&评论区有问口语怎么练的，【呵呵我口语只有24真的要说吗……】&br&&br&关于找个人一起练口语这一点，我其实也受不了大多数人的发音，&b&如果能找到一个英语很棒发音好的人一块练我强烈支持&/b&，如果没有的话…… 就跟着ETS学学发音和语速语调，别跟别人一块练了【方言和方言杂交的产物真是不敢想象，还不如不练】如果有条件的话，找一个母语人士聊聊，最好是个native speaker，也会有一个拔高和促进的效果。我知道有些平台是提供免费的外教课程的譬如：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.acadsoc.com.cn/weibo/2013/73& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&在线外教一对一&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。有的学校对托福口语分还是蛮看重的，像我想申的约翰霍普金斯大学口语最低25....T_T....只好大三再刷一次了。&br&&br&前面提到一个学姐考了115，口语29【_(:з」∠)_】，她推送过一条微信也是讲的考试经验，我把介绍口语经验的部分做引用吧。&br&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/2adde9d7acfca_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic3.zhimg.com/2adde9d7acfca_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/7d08c4f8c22b4c4aa579a_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic3.zhimg.com/7d08c4f8c22b4c4aa579a_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/7fc9248538baefa2f06f7_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic4.zhimg.com/7fc9248538baefa2f06f7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/09ddaefc0b814_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic1.zhimg.com/09ddaefc0b814_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/37ecfadb02a0d093d624daf2_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic3.zhimg.com/37ecfadb02a0d093d624daf2_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/befaecf04fb48bfdb5871c_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic1.zhimg.com/befaecf04fb48bfdb5871c_r.jpg&&&/figure&里面其实有些方法跟我不是很一样的……&br&&br&我觉得她做得很好的地方：&br&1. 把机经都写了一遍【很有必要，但是不是押题用】&br&2. 托福听力题当做跟读材料【看见她写完之后我才意识到挺正确的，我之前用的是Scientific American当听写材料但是它太短了，托福听力真的蛮不错的诶】&br&3. 找时间练，不投入时间是不行的，而且也要模拟考场的环境，不能练一会玩一会【专心专心专心！】&br&&br&我不知道那个学姐上不上知乎，也没法艾特她，不造把她的经验直接放上来合不合适，如果看见的话觉得不让用就给我说一声我就删了……&br&&br&找到学姐的知乎号啦哈哈 &a data-hash=&b5e6503432dfb227beb8c9& href=&//www.zhihu.com/people/b5e6503432dfb227beb8c9& class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@何珊& data-tip=&p$b$b5e6503432dfb227beb8c9& data-hovercard=&p$b$b5e6503432dfb227beb8c9&&@何珊&/a& ，评论区就有啦，学姐加油~&br&&br&最后谢谢支持，祝大家托福都能考出满意的成绩~&br&&br&-----------------5月5号更------------------&br&这么多赞真是谢谢大家~~又往百度云里放了一些东西&br&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/8d0b82cebf1dd_b.jpg& data-rawwidth=&630& data-rawheight=&340& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&630& data-original=&https://pic3.zhimg.com/8d0b82cebf1dd_r.jpg&&&/figure&&br&评论区说到的Scientific American 60 Second Science也打包放上去了，如果是iOS用户的话用Podcast听会很方便。评价是有些快而且短，学术性较强，用Podcast慢放一点用来记笔记绝对是好材料。&br&&br&还有一种好的材料就是TED，无论是在官网上看还是在Podcast上听TED Radio Hour都可以。语调和语速都比较适合于托福听力，涉及的范围也比较广。&br&&br&个人不是很喜欢BBC或者VOA，BBC英式口音好重对托福学习作用不是很大，VOA没有什么学术性，而且杂音很大。&br&&br&------------------------------5月4日早晨补充-------------------------------&br&&br&之前在微信上看过一篇推送文章，当时也是有一个考了110+的分享经验，其中一句话我很赞同：&b&托福是一个绝对能靠强化训练提高分数的考试&/b&。&br&&br&觉得自己写的太长了大家可能没有兴趣全部看完，捡着重要的点总结一下，之后的废话和矫情不看也罢。&br&&br&&b&1. 坚持。&/b&&br&&br&&br&&b&2. 早作打算，早作准备。&/b&&br&&br&&br&&b&3. 把自己置身于一个英语的环境。&/b&&br&&br&&br&&b&4. 最好的资料还是OG和TPO，最好能做完。&/b&&br&&br&&br&&b&5. 其他资料看的不一定多但是一定要精看几本。&/b&&br&&br&&br&&b&6. 不要期待着机经可以押中题。&/b&&br&&br&&br&&b&7. 托福110+每个人都可以达到。&/b&&br&&br&&br&&b&8. 口语一定要计时练习……&/b&&br&&br&&br&-------------------------------以下是5月3日原文-----------------------------------&br&&br&其实从5月1号就开始写了，那时候是我知道成绩整整一个星期，而且刚刚忙完期中考试，但是拖延症让我现在才写完并且放上来，希望对大家有帮助。&br&&br&&br&利益相关&br&&br&&br&本人系上海交通大学本科一年级学生。托福首战30+30+24+30=114。&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/fca338ba0c990de720d1_b.jpg& data-rawwidth=&846& data-rawheight=&122& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&846& data-original=&https://pic2.zhimg.com/fca338ba0c990de720d1_r.jpg&&&/figure&&br&前言&br&&br&&br&从我得知自己的分数以来，我就一直被要求“分享经验”。在外界看来我有各种经验需要分享：阅读满分的经验，听力满分的经验，写作满分的经验（这个看起来还挺火），首战上110的经验，考前准备的经验，考试心理的经验等等。然而在我看来我根本不能做“经验分享”的工作，因为说到底我没有什么经验，我也从来没有看过网上说的所谓高分经验，从来没有期待过别人的高分能改变我的成绩。这是一条必须自己摸索，自己走完的路。在此，我只是真实地讲述我的故事，记录我的想法，仅此而已。&br&&br&&br&一、高考后&br&&br&&br&抱定考托的目标大概是在高考后，因为我知道我一定要出国，当时只知道110是一个非常高的分数，是一个几乎遥不可及的、人人向往的目标。然而我还是给自己定下了110的目标，达到110并不是我的目的，我只是需要一个努力的方向。刚刚高考结束还没有出分的时候，我就报了天津新东方的托福强化班，我觉得我的水平够强化班，而且事实证明强化班也很水。&br&&br&&br&我对那次新东方课程的体验一直是：让我知道了托福是个什么东西，考什么，怎么考。别的关于什么口语写作模板的我上完课就忘了，而且之后再也没有整理过。但是对于一个从未接触过托福考试的人，通过一次课程知道托福的题型，难度，它的目的就已经达到了。尽管我在班上做题做的很快也很顺利，我知道110终究是一个难达到的目标。&br&&br&&br&高考后的暑假过得很快也很匆忙，受到高考成绩的一些影响我一直对自己不是很自信，杂七杂八的事情也没有断过，托福的书只买了官方指南和Delta，也没有翻过几张。我没有把自己置身于一个大学生的位置，依然生活在高中时代，惰性让我想把托福考试推到大学去，一个与自己现在不是一个阶段的时间，我现在知道当初根本不应该这样做，&b&因为自己永远要比现在自己的位置看的更远一点才能保证自己走得更远。&/b&&br&&br&二、大一上学期&br&&br&&br&然而如果一切都可以重来的话生活就失去了不确定性带来的新鲜挑战。大一刚开学时决定把OG和Delta都带到学校，不是特别地为了翻看，而是觉得它们是我的财富，只是还没有完全化成我的力量，就像我把高中学物理竞赛时所有买的大学课本都带到学校了一样，不是为了特别地翻看，而是对它们产生了一种归属感。时间持续到了大概11月份，开始渐渐熟悉了校园的课程节奏，上学期的课程并不很多，有时间时，便又想起托福这件事。感觉自己要学学英语了，据说上海交大的英语考试是很难的，可以趁着学托福的机会别把之前打下的底子都忘了就行。&br&&br&&br&上京东一狠心买了新东方的四本专项训练高级版，第一本看的是新东方的高级阅读，给自己定下目标两天做一章。也许是因为我当时阅读量已经比较大了，所以做起来没有感觉太大的难度，几乎所有的障碍都在时间的分配上，因为既不想落下上课的科目又要完成自己的目标。&b&很多人问我怎么坚持，其实一个人如果连怎么坚持都需要向别人讨教的话我觉得这个人并不能真正坚持下来。至于我，我就是给自己定下来目标逼着自己完成罢了。&/b&上学期我经常熬夜，有时候觉得任务完不成当天晚上就会刷夜，学到凌晨三四点的样子。有人问我第二天会不会睡一天。&b&我的回答是刷夜的目的就是赶任务，具体做法就是学的很晚但是不能影响到第二天的时间表，如果为了刷夜第二天整天都没有精神或者干脆睡一天的话，我的建议是把任务放到第二天再做。&/b&还有人问我第二天会不会困。&b&困是肯定的，但是评估困对我学习的影响的时候我认为这个影响是比较小的，我学习的时候不会困，只有在没有学进去的时候才会困。&/b&&br&&br&就这样，我用了大概半个月的时间把这本书做完了，自我感觉依然良好，但是我有一个坏习惯就是不喜欢对答案，或者说不喜欢承认自己的错误。于是这本书就被我放起来了，我根本不知道自己做的怎么样，只是通过它巩固了一下托福的题型，或者练练手而已。当时想继续做高级听力，但是上学期参加了几个学生社团比较占用时间，高级听力这本书只是匆匆做了前两章就开始想复习大学课程，准备期末考试了。&br&&br&&br&三、上学期期末考完&br&&br&&br&期末考试结束以后，大家都陆陆续续地回家了。我之前报了剑桥大学寒假项目，因此留在了学校，考完试过大概一周的时间就从上海起飞到英国剑桥。我知道没什么事可干，就想把之前买过的书都拿出来好好准备了。有人一直在想现在准备早不早的问题。&b&在我看来大一准备一点也不早，甚至在高考完的那个暑假就要开始考虑人生规划（出国不出国、读到哪一步），而这写都是与考托福密切相关的。&/b&&br&&br&上学期学校的教务处上挂出了申报大二上学期SAF留学交换项目的申请通知，必须要有一个体面的托福成绩，我那时候才认识到考T的紧迫性了，照这个时间线下去我最早也只能申请大二下学期的交换项目。从SAF的宣讲会那一天起，我知道我只能抓紧时间开始走了：如果申请大二下学期的交换项目，2015年的10月份就要成绩，而第一次还有可能考得不好要准备第二次，我意识到时间真的不多了。&br&&br&&br&因此留在学校的那几天我开始看单词，王玉梅的那本托福词汇，这是迄今为止我认为编的最好也是身边很多人在用的单词书。一开始还能看下去，而且我在看用法的时候是用的Macbook自带的词典（如下图）&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/090c47fcd_b.jpg& data-rawwidth=&1380& data-rawheight=&1236& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1380& data-original=&https://pic2.zhimg.com/090c47fcd_r.jpg&&&/figure&&br&查一个词就把它的搭配写在旁边，然后我的书就成了这样：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/ecb94e2a49e84b77c117_b.jpg& data-rawwidth=&3200& data-rawheight=&2400& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3200& data-original=&https://pic4.zhimg.com/ecb94e2a49e84b77c117_r.jpg&&&/figure&&br&在这个时间段内跟几个朋友聊天问了他们今后出国的打算，这更加坚定了我要出国的决心。而且我的姐姐在美国读博士，给我描述的美国的情景是那么好，拍来的照片都那么漂亮，我认为在美国我能得到更好的发展。当然，考托福的决心也前所未有地坚定。&br&&br&&br&四、在英国&br&&br&&br&在英国的两个星期里口语能力有了很大的提升，尤其是在当地的超市买东西的时候无法不用英语交流。&b&我一直认为学好一门外语的最好办法就是置身于只有那门外语的环境中。&/b&例如要是把我放到美国去生存半年我的英语水平肯定还会有很大的提高。不过这种环境在国内是不可能完全模拟出来，但是可以通过平时有意地让自己接触英语的环境达到一个还不错的效果：&br&&br&&br&1）没事的时候&b&自己对自己说英语&/b&，就像说心里话一样。我是从很早（大概初中）的时候就开始对着镜子里的自己说英语，到现在自言自语的时候都用英语了，而且在无意识的情况下脱口而出的也是英语。这种结果就是，把英语放在了一种与自己的母语相同重要性的位置上，对学习一门语言无疑是很有帮助的。&br&&br&&br&2）&b&让自己的娱乐活动尽可能地与学习英语相关。&/b&我的兴趣爱好大概就是听听英文歌，看看美剧了。我没怎么听过中文的歌曲或者看过中国的电视剧。英文歌里我最喜欢的是RAP，也就是说唱，歌手一般会说的很快，而我在听的同时就不断模仿，不断模仿，最后能够把整首歌背着词唱出来。有人问我怎么学会一首RAP，我说听1000遍就学会了，这个1000遍不是特指，我想强调的就是&b&重复&/b&，有时候重复的次数多了想达不到都难。还有关于看美剧的问题，我的观点就是&b&如果是以练听力的目的去看美剧，就不要看带字幕的美剧，一开始就不要带，听不懂也不要带。&/b&至于有些网站上说的先看一遍带英语字幕的，再看不带字幕的说法，我觉得有这个时间不如去背会单词。看美剧学英语本来就是一个效率不高的方法，何必再要看两遍来浪费时间？第一遍就不带字幕磨耳朵，如果什么也没有听懂只能说明选的美剧不对，说明不了选的方法不对。&br&&br&&br&3）&b&尝试用英文写一些东西&/b&，比如我每天会用英文在Evernote上写日记，在大学的课堂上虽然我的老师都是用中文讲课的，但是这不妨碍我用英文记笔记：&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/cb8d41d0ab18_b.jpg& data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic1.zhimg.com/cb8d41d0ab18_r.jpg&&&/figure&&br&用有道吗？当然会用，有些专有名词确实是要查出来的，不过相信我，课上如果不走思看看手机什么的，是绝对有时间查个词的。&br&&br&&br&五、大一寒假&br&&br&&br&在英国的这段时间里我认识了很多学长学姐，他们都学习很好，而且也大多抱有出国的目标。他们很多人已经考过托福，这让我感觉如果我没有一个托福成绩的话简直在任何环境下都没有办法说话了，所以在飞回上海的第二天，我就从网上报了当时最早的一场，然而上海已经没有考位了，无奈之下我只好选择离上海还比较近的南京，正好有同学在那里上学。&br&&br&&br&然而这次报名我并没有给家人说，即使是订上海到南京的火车票时不小心把确认短信发到我妈妈手机上的时候，我也给我妈妈解释说我是要去南京玩的。我只想等成绩出来如果不错的话，给他们一个惊喜；如果不理想，就当是考前模拟练练手了，二战时还有机会。&br&&br&&br&假期一向不是一个很好的学习时间，而且我自认为我的意志力还不够，说直白点就是懒。年前把OG整个又看了遍，阅读听力是自己做的，口语和写作只看了看答案，没有自己写。总认为还有两个月呢不着急，时间的利用率不是很高。但是在寒假期间断断续续看完了《美语发音秘诀》这本书： &br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/5adc750653cd_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic2.zhimg.com/5adc750653cd_r.jpg&&&/figure&&br&原因是在英国的时候收到英式英语的影响太大了，最后的presentation也是用英式英语讲的，所以寒假的时候找到各种各样的美式英语的资料想要把那股英国腔改过来，不过2个星期的磨合实际上就差不多能够改过来了。&br&&br&&br&初一初二初三这三天就没有学习，到了初四觉得不学习不行了。家里人根本不知道我考托福，也没怎么督促我学习，全靠自觉性了。但是自觉性并没有什么大用处，每天背会扇贝单词几乎大半天就过去了，总之学习效率相当低。晚上时候就是看各种美剧，听听歌。&b&现在想起来挺后悔的，如果把当时浪费掉的时间都利用上的话我觉得结果应该比现在要好。&/b&&br&&br&六、大一下学期&br&&br&&br&&b&我真正托福备考的时间可以说从现在才开始。&/b&&br&&br&开学之后我才清醒只有一个多月就要考试了，这才真正心里着急起来。网上说托福备考的最佳时间是3-6个月，还是没什么课几乎把全部心思投入备考的那种。我知道我没那么多时间，只好拿出高中那时候备战高考的精神放手一搏了。&br&&br&&br&1）时间表&br&&br&&br&6：00起床&br&&br&上课，一周课表如下，（应该算自己的时间比较少的）：&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/4fa5d99a22d0aabc05eb59_b.jpg& data-rawwidth=&1536& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1536& data-original=&https://pic2.zhimg.com/4fa5d99a22d0aabc05eb59_r.jpg&&&/figure&&br&&br&几乎不午睡&br&&br&24：00睡觉&br&&br&&br&别问我怎么起那么早的。我的闹钟放在床下面的桌子上，每天它一叫醒我我为了不吵醒室友只能下床去关。一下床，不上去就好了。每个人早起的方法都可能不一样，&b&重要的是我能起来而不是我怎么起来。&/b&&br&&br&别问我一天怎么能不困的。我没说我不困，&b&我只是觉得我有比睡觉更重要的事情要做罢了。对自己太好有时候是一种病。&/b&&br&&br&2）学什么&br&&br&&br&a. TPO&br&&br&&br&开学以后发现自己TPO居然一套都没有做！正好一天一套到考试做个完。我给自己定的计划是每天晚上18：00-20：00做一套TPO的阅读和听力，20：00以后整理错题。每天一套是死任务，无论怎么累，怎么不情愿都要完成的。一狠心买了Evernote的高级用户，于是就有了这些：&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/32e4dfe30cef9fde35901_b.jpg& data-rawwidth=&574& data-rawheight=&1494& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&574& data-original=&https://pic2.zhimg.com/32e4dfe30cef9fde35901_r.jpg&&&/figure&&br&&br&开始的时候做的慢错的多，有时候到11点也不见得能整理完一套，整理的内容大概包括问题所涉及的文章或听力材料区域，关键词，以及自己的理解。写下自己的理解特别重要，这是之后复习的时候减少工作量的一个最好的方法。渐渐地做的就快了错的也少了，从TPO20多开始阅读听力都控制在了错3个以内，原来快8点做完的题最快7点10分就做完了。之后给自己定的计划就是阅读15分钟一篇文章，听力一段做下来剩3分钟。慢慢习惯了，真的能感觉到自己的做题能力在一天一天地提高。我很享受这个过程，虽然只是有点累而已。&br&&br&&br&b. 专项训练那四本书&br&&br&&br&到了一个周末专门拿出两天的时间来对那本阅读专项训练的错题（本来应该是上学期的工作）&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/eb984eb617_b.jpg& data-rawwidth=&746& data-rawheight=&762& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&746& data-original=&https://pic4.zhimg.com/eb984eb617_r.jpg&&&/figure&&br&之后开始做听力的专项训练，不过坚持的时间不长，因为我觉得那本听力书编的不是很好。听力材料根本就是照着稿子念出来的，完全没有conversation或是lecture应该有的语音语速语调，实用性不是很大，所以我做了不到一半就把每天的听力训练减少到只做TPO了。&br&&br&&br&口语和写作的专项训练我没怎么看，因为我打算把口语和写作压在机经上，等到机经出来之后把全部的精力都花在把机经练会就好，并不是为了押题，而是通过机经的题目来锻炼。&b&不要想着用机经押题。&/b&&br&&br&c. 各种资料&br&&br&&br&通过各种渠道获取了很多资料，推荐几本我觉得不错的吧。&br&&br&&br&1. 刘文勇的黄金阅读80题。其实里面的题大多数是和TPO重复的，但是我发现他选的很多题就是我错的题，所以我大致就把那本书又做了一遍。做的时候是采用的速读，而且只读一遍凭借自己的印象做题，就是想强化自己第一记忆的能力。&br&&br&&br&2. 新东方的《托福高分范文大全》。那里面的作文写得是真心好，这本书绝对高于任何一本托福写作书。我把前面讲的一些技巧看了，再看其中的十几篇文章就大概知道了其中的规律。&b&托福写作并不难，只要你有一个严密的逻辑，一个清晰的顺序，剩下要做的就是往上堆词就行了，高级词汇不怕你写错只怕你不写。&/b&&br&&br&3. 小站论坛里的资料，细心点总会发现好东西。&br&&br&&br&《托福阅读经典加试》&br&&br&&br&《托福阅读熟词僻义表》&br&&br&&br&《TPO小站阅读秘籍》&br&&br&&br&《听力学科词汇》&br&&br&&br&《托福听力加试题全文和答案》&br&&br&&br&《托福听力讲座类高频准也词汇分类汇编》&br&&br&&br&《iBT新托福听力背景词汇汇总》&br&&br&&br&《托福口语看这本就够了》&br&&br&&br&《口语黄金80题》&br&&br&&br&《口语最常见的106个错误》&br&&br&&br&《托福写作——100个替换词汇》&br&&br&&br&《TOEFL iBT口语必备素材 模板》&br&&br&&br&《新托福写作满分必备的100个意群词汇》&br&&br&&br&《An Insider’s Guide to the TOEFL iBT》&br&&br&&br&当然我从小站论坛上下载的资料不止这些，但是以上这些我都是真真实实看完的。如果问我什么时候看的，我只能说什么时候都能，但是我的确看完了。&b&时间利用的问题不是我说了所有人就能都利用好了，除了自己没人帮得了自己。&/b&&br&&br&d. 口语练习&br&&br&&br&到了3月中旬的时候我和一个同学商量好每天晚上用英语通过Skype通话半个多小时，她考雅思我考托福。起初是日常的聊天，后来觉得这种方法不是很有效率就换成了互相考机经。但是由于她考雅思的时间比我早两个星期，我就跟她说好在她考之前主要是我考她，在她考后让她来考我。但是等她考完试之后我觉得这种方法对托福的实用程度只有Task1和Task2，所以考前的两个星期就没有和她再通话，而是自己去准备机经了。&br&&br&（受评论区D男神启发，安利Skype_(:з」∠)_，比别的通话软件不知高到哪里去了）
&br&&br&我只能说虽然我们俩最后口语考得都不好……，&b&但是找一个人和自己一块说英语的确实是非常好的一个提高英语口语的方法。&/b&在我们俩身上并没有奏效，就当是个意外吧……&br&&br&&br&&b&但是还是想在此谢谢那位同学，在我备考时给了我很大的支持。&/b&&br&&br&e. 机经&br&&br&&br&我对机经的态度一向是只把它当做练习题，没有抱着押题的想法去做。从考前两周开始看，没事的时候就在电脑里码字，写一些自己的口语段子和写作段子。&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/d431fec36e65f2b8bdae1a8bafe91171_b.jpg& data-rawwidth=&1048& data-rawheight=&152& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1048& data-original=&https://pic2.zhimg.com/d431fec36e65f2b8bdae1a8bafe91171_r.jpg&&&/figure&&br&想说的就是机经只看参考答案是没有什么价值，也是记不住的。即使真的记住了ETS也会发现套模板或者抄袭的痕迹而把分数给的很低。&b&所以，机经要自己写一遍，可以参考着模板来，但是一定不能一模一样。&/b&我有一个大三的学姐在18号的考试中考了115，她就是把所有的机经在考试之前都写了一遍，虽然她说最后没有押中，但是我觉得这种方法对题目的熟悉度的贡献远高于押中一个题目对分数的贡献。虽然我没有把全部的机经写完，但是大致掌握了口语和写作的答题规律。&br&&br&&br&f. 单词&br&&br&&br&下学期开始我决定走路去上课，从宿舍无论走到教室还是食堂都是比较远的。在这个期间我就开始听托福词汇的音频，王玉梅那本，以及托福口语1000词，在新东方大愚图书官网上也可以免费下载。一定要跟读，尤其是音频里在念例句的时候跟读。这些书用音频听会很快，我一个月大概循环听了2-3遍。&b&如果不想看着书背单词的话用音频听写也是很好的方法。&/b&&br&&br&f. 再说一段话&br&&br&&br&备考期间有人问我英语怎么学，我写了一段话，这里只作引用，不发表评论：&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/84a6b9bc8_b.jpg& data-rawwidth=&1660& data-rawheight=&1248& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1660& data-original=&https://pic1.zhimg.com/84a6b9bc8_r.jpg&&&/figure&&br&第六章末&br&&br&&br&开学这一个多月以来给我自己的感觉就是自己已经不要命了，压力很大。期间没有忍住还是给家里面说了我要考托福的事，我妈妈瞬间明白了为什么每次给我打电话我都会说自己在学英语以及最近很忙。很幸运的是他们也理解我这么早就想考一次的心理，也支持我练练手，对结果看的也比较淡。在准备出国考试的时候会遇到各种各样的挫折，承受很大的压力（尤其是考过几次之后还要继续考的时候），我想说&b&身边有很多人在看着你们一天天进步，一天天努力，所有的付出，都会有回报。&/b&&br&&br&七、出征&br&&br&&br&说说12号这场我的做题感受吧。&br&&br&&br&借用小站的真题回忆（我是考完就把所有的题目全忘了），我是觉得这套题挺难的，所以考完之后我就觉得我考的并不好。阅读听力做的时间都很紧张 —— 平时做TPO的阅读，我45分钟妥妥做完了，但是这次就觉得三篇都是压着20分钟的线做完的；听力有加试，之前看过经典加试了（有关鸟的迁徙，大王花什么的），但是由于前两段都做的太紧张了，有一个lecture只剩下两分钟时间。感觉主要是卡在了主旨题上。听力加试就完全被我当成是放松心情的时间了，我就慢慢做，一直深呼吸把时间都耗尽，之后再开始中场休息。&br&&br&&br&由于是首战，之前没有向人们问过什么注意事项的，所以进考场的时候我就只带了身份证，到里面一看原来是可以带水和食品的，而我连水也没有，而且也不让出去了。我就暗示自己，&b&尽力而为&/b&吧。&br&&br&&br&坦白地说我一次正式的口语练习也没有过，TPO口语题以及机经上的口语题我都只是看过，写过，但是没有计时练习过。所以这一次考试可以说是我第一次做口语练习。我对自己说会很快结束的不用担心，结果就是真的很快结束了，口语有几个题我是没有说完的，虽然OG上说考官并没有期待着你能说完，但是这就暴露了这1分钟时间分配不合理的问题。而且Task4的笔记没有记好，出现了一些”Hmm”, “Ah”的情况。实际上我觉得我的口语部分除了发音我认为比较规范以外别的真的没有什么亮点，既然ETS愿意给我24，那我也就认了。&br&&br&&br&考完口语整个人已经不好了，当时想的就是赶紧考完赶紧回上海赶紧回宿舍睡觉。但是综合写作让我冷静了不少，综合写作的题不是很难，再加上我打字速度比较快，我10分钟多一点就写完了。这时候又开始深呼吸，告诉自己这只是一场练习而已不要太把成绩放在心上，&b&还告诉自己阅读听力花了这么长时间肯定最后选上的答案都是对的。&/b&独立写作感觉还可以，由于平时积累了一些高级词汇，写的时候没出现什么障碍，也是用了25分钟左右就写了450词，就去检查拼写和语法错误了。&br&&br&&br&提一句考场的干扰。对于首战的我，我觉得考场里的干扰是比较大的，即使是一开始就戴上耳机也能听见各种声音。而且由于我做的很慢还有听力加试，当我做到第二段听力的时候就已经有人休息结束开始说口语了。当我听综合口语的听力的时候旁边简直是一团乱七八糟的声音，这时候真的需要完全跟着听力的思路走，一点也不能走神。所幸的是旁边的同学跟我的进度保持的差不多，而且我是挨着窗户，在整间教室里应该还不算干扰最大的。&br&&br&&br&我用我的例子就想说明一点：&b&口语一定要计时练习。&/b&&br&&br&八、查成绩&br&&br&&br&考完之后我觉得考得不好，以灰溜溜的心态回到了上海开始准备期中考试。我原本想不查成绩了，想直接准备7月份的二战。网站上说23号出成绩，群里面23号的早上就有人不断地在刷网站焦急地等成绩了，然而磨人的ETS迟迟不出，大家就纷纷猜测：是不是3月28号漏题的影响，是不是美国有什么公共假期。我没太看重，心想过去就过去了，90也好100也罢认了。然而24号早上我打开QQ的时候还是被群助手告知出成绩了，我就开始忐忑地想到底要不要查。不过最后觉得只要自己知道以后不告诉别人不就行了，这次的教训还是要吸取的，看看自己到底是哪里出了问题。&br&&br&&br&于是打开官网输入NEEA账号，来到了“成绩查询页面”。打开……&br&&br&&br&&b&OMG&/b&&br&&br&&b&WTF&/b&&br&&br&然后给我妈打电话告诉她这个消息，当时是7：58，还有2分钟她就要上课了，但是我能听出来她已经完全没有心情上课了。之后又给在美国的姐姐说了，她刚从实验室回到家，也是很惊喜。&br&&br&&br&后来就没多少故事了，在小站论坛上报了自己的成绩之后就一直被要求写什么备考经验。没什么经验，就是踏踏实实过好备考的每一天就行。下图第一个就是我。&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/517ddeda226dc_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&556& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&https://pic1.zhimg.com/517ddeda226dc_r.jpg&&&/figure&&br&结语&br&&br&&br&已经把7月份的那次考试退了，现在也回到正轨上来，好好学大学的课程了。下半学期的课不像上半个学期那么多，决定干一些自己喜欢的事情，练练字，看看书什么的。回想起备考的一个月自己还真是蛮拼，找回了一点高中的时候为考一个好大学奋斗的感觉。出国留学这条路上，托福仅仅是一站，一个关键点而已，前方还有很多机遇和挑战，左右还有无数为了出国日夜奋斗的战友。写了这么多，有遗憾，也有回报，无论你现在身处什么位置，在这条路上走了多远，都要记住：&b&靠自己，为了爱的人。&/b&&br&&br&以上。
楼主很忙，现已不分享资料，谢各位厚爱，祝大家取得好成绩~ ----------------------5月17号更-------------------- 几天不看已经过600赞，超过原来匿名的大哥了- -||，知乎新人，表示已吓哭。 那就说说我在Evernote里做TPO的笔记是怎么做的吧。拿TPO5举个例…
&p&完整版&/p&&p&听说读写4科终于集齐~可以召唤神龙啦~&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&另外，如果觉得这个答案看起来太长太抓狂，可以从下面这些链接看，会清爽很多：&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vau8.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(1)单词篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vauo.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(2)听力篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vavc.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(3)阅读篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vavd.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(4)口语篇--独立口语_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vb1d.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(5)口语篇--综合口语_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&托福写作怎么提高？ - Sindy May 的回答&/a&&br&&/p&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vvis.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(7)写作篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&p&=======================================================================&/p&&p&原答案：&/p&&p&首先，如果楼主现在保持在六级520的水平，从现在开始努力三个月，也就是90天，假设每天有效学习TOEFL的时间是4个小时，那90天下来总共360个小时。按照这个进度，3个月以后达到100+希望还是灰常大的。&/p&&br&&p&接下来看学习方法：&/p&&p&学习方法可以分为5个模块：（1）单词 ，（2）听力，（3）阅读，（4）口语，（5）写作&/p&&br&&p&咱们一一来看：&/p&&p&&b&（1）单词&/b&&/p&&p&学习资料：一是《托福IBT 词以类记》，二我等下贴出来吧，省的楼主再找了。&/p&&p&使用方法：单词书，一本足矣。词以类记这本书共有9章。（网上可以下到电子版的）&/p&&br&&p&1. 学术学科 书本的P3-119
&/p&&p&2. 品质
书本的P132-144
&/p&&p&3. 事物
书本的P148-170
&/p&&p&4. 现实
书本的P173-204
&/p&&p&5. 心理
书本的P205-221
&/p&&p&6. 行为
书本的P226-265
&/p&&p&7. 语言
书本的P270-282
&/p&&p&8. 属性
书本的P286-312
&/p&&p&9. 状态
书本的P313-335
&/p&&br&&p&从页数上就可以看出来，第一章是一个巨无霸，从第3页一直到第119页，里面包含了从地质学，动物学，化学，农业，天文，音乐，经济，军事等等的各个学科词汇。这些不同领域的学术词汇对托福听力的lecture、阅读文章、综合写作、和口语Q4Q6都很有帮助，但是由于覆盖面太广，专业词汇太多，所以，背起来会比较吐血。不建议一上来就这么自虐，最好先记忆一个科目就找到听力中相应的练习做一做缓一缓，（新地会在后面的听力部分写清楚哪些听力的段子是和神马学科一一对应的。）&/p&&br&&p&而从第二张开始，每一个章节的长度瞬间就短了好多，而且生活中的实用性也提升了。如果第一章背吐了可以拿第二章的词汇漱漱口。&/p&&br&&p&上面说的是重点解决学术词汇，那么听力的conversation部分和口语中的词汇怎么搞定捏？网上找找其实有一大堆，但是，重点绝对不是量，而是真的遇见能识别能理解的能力。新地这厢直接贴出来的这个版本其实够用了。另外，速度的话，上面咱们计算过，一天背一页的单词，第二天背新的一页的时候记得复习前一天的量，复习3天以后move on。&/p&&br&&br&&p&&b&（2）听力，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&OG,也就是托福的官方指南，网上能下到电子版的。见图 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ea065f26ecccce2dee4c_b.jpg& data-rawwidth=&1121& data-rawheight=&770& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1121& data-original=&https://pic1.zhimg.com/ea065f26ecccce2dee4c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&先把听力的那个章节看完，考试形式和题型就都明白啦。&/p&&br&&p&再去下载一个 “TPO1-36模考软件V4.2.1” &/p&&p&安装完成以后，按照下面截图的路径打开文件：&/p&&p&于是，你就拥有了TPO1-36的听力音频，顺带还有综合口语音频和综合写作音频。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_b.jpg& data-rawwidth=&835& data-rawheight=&447& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&835& data-original=&https://pic1.zhimg.com/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&好了，我们现在来讲有了这些资料怎么自学：&/p&&br&&p&首先，起点。直接来一次裸考自测还是有必要的，不是用来打击自己，而是用来给360小时以后的你一种赤果果的成就感。还有更重要的是，要搞清楚，自己有以下哪几种问题（1）真的啥都听不清，感觉自己和聋了一样 （2）听清了，就是没听懂，不知道什么意思，尤其是句子长的时候 （3）貌似听懂了每一句话，但是脑子转速跟不上 （4）听懂了不止句子，而是一大段，但是笔记不下来，脑记也记不全 。 &/p&&br&&p&接下来，启程。听力其实就是磨耳朵的过程没错，但是大部分的老师和学霸都只会说“多听呀”，然后就闭上嘴了，那么他们都不是真的爱你。正确的打开方式是：如果你是上面的（1）（2）（3）问题，你需要练习的是一边背单词，一边学文本，一边听音频，这里不是说时间上完全同时发生，而是说，最好是一天之内，先背诵词以类记中一个学科的单词，比如说地质学，然后去找听力中地质学的段子来听，听不下来就看着文本不停按pause地学。哦，学科段子怎么找是吧？新地自己整理了一个文档，和大家分享，见下图：&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_b.jpg& data-rawwidth=&1314& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1314& data-original=&https://pic4.zhimg.com/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/bb27073cdf849de648ff29_b.jpg& data-rawwidth=&1262& data-rawheight=&345& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1262& data-original=&https://pic2.zhimg.com/bb27073cdf849de648ff29_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/41ce65e76f95f22d7492a4_b.jpg& data-rawwidth=&1323& data-rawheight=&348& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1323& data-original=&https://pic1.zhimg.com/41ce65e76f95f22d7492a4_r.jpg&&&/figure&&p&听力的文本和题目都可以在网上搜到。只要挑着自己薄弱的学科练lecture就好。&/p&&p&另外，如果是上述问题中（3）（4）现象的话，那在这个练习的基础上，还得加一个，把听力文本拿来做切割的练习，这个练习可不像水果忍者切西瓜那么随意那么任性，而是找到文中的起承转合来给lecture做划分。就像下图这样，一开始的时候，看着文本做切割，标明lecturer讲的哪一段话是废话，哪一点引出了话题的核心，哪一段讲了一个例子，哪部分又说了谁谁提出了什么异议，谁谁过来砸场子云云的。 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_b.jpg& data-rawwidth=&516& data-rawheight=&570& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&516& data-original=&https://pic2.zhimg.com/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&慢慢学会了这种切割lecture的方式，你就可以让耳朵有选择地去抓住lecture脉络。争取在不看文本光听的时候也能做到划分。在笔记中用 “/“
这个符号来分割笔记就好。新地这里献丑一个自己的笔记上来给大家做个示范。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&对，就这么练，然后捏，就是做题啦。除了看网上能下载到的听力解析之外，其实还有一个更有效的听力做题能力提升的方法，其实细心的话，大家能看到，上面这图里面，新地标出了题号，没错，这些标上题号的就是出题点。毫无例外地，这些出题点都在逻辑衔接的地方出现。如果楼主也这么做笔记标题号，三套lecture下来，感觉就出来了，预见出题点神马的绝对不是特异功能，你也可以哦。&/p&&br&&p&另外，关于听力，成天抱着TPO也会有省美疲劳的，当然，还有很多从来就没觉得它美过那就更加不用说了。&/p&&p&休息的时候，除了看美剧（大陆的孩纸们说目前被屏蔽了，那就温习一下以前屯起来的片子吧，或者花钱买个自由门神马的）其实还有一个不错的方式是听radio。咳咳，我知道大家会觉得新地比较老土，但是不得不推荐一个很棒的app，叫做英语酷跑听，还有一个是练口语的，也一起推荐了吧，叫做魔方英语（我真的没有拿他们的广告费，纯良心推荐。因为新地自己也是听着这个当闹钟的）&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/7d66d936f0f4be12a934_b.jpg& data-rawwidth=&102& data-rawheight=&108& class=&content_image& width=&102&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/fc88dcc822191_b.jpg& data-rawwidth=&111& data-rawheight=&107& class=&content_image& width=&111&&&/figure&&br&&br&&p&今天一个激动，写多了。我先去休息一会儿，下次接着写阅读，写作，口语的部分。希望对大家有帮助。&/p&————————————————————————————————————————————&br&回来啦，接着聊：&br&&p&先对上一次回答做一下补充，如果手机上图看不清就上电脑端，新地自己试过，倍儿清楚。&/p&&p&（1）关于单词书的选择，其实如果考生们手头已经有了自己背得得心应手的词汇书，那就继续用，也不见得非要改用《词以类记》。毕竟单词书一本足矣，重点在于运用。开心就好。&/p&&p&（2）关于下片子。大陆的同学们都为了下图桑心抹泪，貌似昔日的美剧英剧都已经成为曾经。 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_b.jpg& data-rawwidth=&1177& data-rawheight=&160& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1177& data-original=&https://pic3.zhimg.com/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_r.jpg&&&/figure&&br&&p&不要怕，昨天远程经过一位少年郎的指点，新地才知道原来一切都还在，见图：注意域名 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/bc56dfbf11_b.jpg& data-rawwidth=&501& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&501& data-original=&https://pic2.zhimg.com/bc56dfbf11_r.jpg&&&/figure&&br&&p&在这里，大家都还在。真是普大喜奔呀。&/p&&br&&p&好啦，我们接着讲干货&/p&&br&&br&&p&&b&（3）阅读，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&还是先把OG的这一章看完。见图： &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_b.jpg& data-rawwidth=&1427& data-rawheight=&774& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1427& data-original=&https://pic2.zhimg.com/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&网上有些帖子说看OG没用，但是仔细想想，毕竟这是官方给出的唯一对考试的说明，里面满满透露了考官们的动机，和出题官虐人的手法。如果用自己独立的思维捋出要点，那定是比网上流言蜚语以讹传讹要好上N倍的。&/p&&br&&p&言归正传，然后捏？&/p&&p&直接上TPO，拿3个reading passages出来看看裸泳的自己是什么水平。这里要看出来的是自己存在的能力点上的problem，而不是superficial的：时间不够，错一大堆，看不懂，好烦，想扔掉。。。。你应该挖掘的是自己有没有下面这几种障碍：（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂的 （3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的 （4）段落间关系只能靠毛估的 （5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&br&&p&我们一个一个来看。&/p&&p&克服障碍（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识。&/p&&br&&p&这绝对是一个比较低段位的障碍，但是总归得过呀。首先，怎么统计自己非专业名词不认识的个数？先来看什么是专业名词，举个栗子，就像timberline这种，在TPO1的reading passage 03中出现，意思是“树带界线”，绝对感觉中文都不像是我们能秒懂的词汇，当然，一般这种词汇，文章会给出解释，比如“The transition from forest to treeless tundra on a mountain slope is often a dramatic one. Within a vertical distance of just a few tens of meters, trees disappear as a life-form and are replaced by low shrubs, herbs, and grasses. This rapid zone of transition is called the upper timberline or tree line.” 于是就感觉终于说人话了，“timberline”就是山上从树多地带到短毛草地之间的过渡区域。&/p&&p&那么非专业名词，就是指除了这些专业名词的词，可以是动词，形容词，抽象名词，具象名词，总之是人话，就拿上面这句举些栗子：disappear，replace，dramatic，transition，shrub等等。如果平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识，那么，抓！紧！背！单！词！ 不光是抱着单词书背，还得把passage里面的生词挑出来先背了再去看文章。速度很慢，但是很有效，往往看五个reading
passage下来就可以找出一些高频词出现的规律了。当然，听力的词汇pool和阅读的词汇很多是共同的，一石二鸟的感觉很爽吧。另外，提醒一句，别太把词汇书里或者字典里的单词的中文解释太当回事儿，有时候在地道的原版文章中得用法会让我伙呆得很彻底。比如：He harbours a wish to be a world championship.这句话中的harbour如果按照“港口”来理解，那么这句话就废了。但是，智商正常的考生们都能猜出来harbour这里是一个动词的地位吧，通顺点的话至少得有一个“has”的意思吧。对，就是这样的，这种情况下，单词的意思跟着句子赋予它的意思走，如果背单词的时候真的只记得“港口”，那么至少，让自己对它的理解放在“可以翻译成港口，如果有必要，也可以是别的”，至少别把自己的mind限制在唯独那一个中文解释上。这里提请注意，新地在悉尼研究了一些认知理论，说真的，其实背单词一次最好只记住一个意思，尽管很多词在不同语境有多个解释，而且会一起在英汉字典里写在那个词条边上手牵手一排出现，但是人脑真的记不住，overload，反而培养厌恶情绪。所以呀，一次一个，开心就好。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂。&/p&&p&别纠结为什么我说5个以上，此题的目标是100+，现在留学大军的战斗力各个V5，没有100出门都不好意思和人打招呼。好的，那么问题就来了。具体一点，怎么看不懂了？哪一部分看不懂？什么样的句子经常看不懂？一般来说，短句子都没有问题，像I love you这个级别的，还有，那些只说了一件事情的句子一般也没有问题，比如，还是举TPO1 passage 03的栗子，这句 It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics.
这句也很容易理解，讲的是“它有海平面那么高，在极地的话；它有4,500米那么高，在干燥的亚热带的话；它有3,500-4,500 米，在湿润的热带的话。”
这句话就讲了一个事情，那就是“在不同地区它的高度各有不同” 这么看来，真正看不懂的是那些逻辑不止一层意思的句子，人们亲(tao)切(yan)地将它们称作“复杂句”，或者“长难句”。这就好办了，你以为我会说再去学语法吗？不是哦，该学的语法知识早在大家初高中都教了，尽管该忘的也忘了，但是这么多年了，是该时候换一种新方式了。新地推荐是：把长句子分尸。这么说太阴森恐怖，我们这么想吧，就像庖丁解牛，分解托福句子。 下面这个逻辑很好理解，既然你能看懂短句子，那么练成把所有长句子都分解成短句子的能力，你就所向无敌啦。怎么分解呢？现场解剖一个： Wind velocity also increases with altitude and may cause serious stress for trees, as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.这个句子典型就是highlight会出现的那种长句。我们解剖句子的时候，下刀子的地方怎么判断出来，判断的标准是“一个完整的意思”，也就是说明白了“Somebody does sth”, 下面新地用“/” 这个符号来表示，句子可以被切割为：&/p&&p& Wind velocity also increases with altitude
and may cause serious stress for trees,
as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.&/p&&p&这下割成了三段，每一段来看看。&/p&&p&Wind velocity also increases with altitude 风速随着海波的升高而增加&/p&&p&and may cause serious stress for trees, 这个问题会造成对树木的压力&/p&&p&as is made evident by the deformed shapes at high altitudes. 高海拔的树变形了，足够说明这个问题了。&/p&&br&&p&是不是感觉好了很多？就这么练，新地最近在写一本书叫做“How to think when you read” ,如果大家有兴趣，可以关注哦。咳咳，我还是不装B了，就是一本教怎么看懂阅读文章的教案，以后会放上专栏的，等我先搞清楚知乎怎么操作先。。。。言归正传，这个句子切割的能力完全可以自己DIY练习，TPO文章的全文翻译网上下载就好，自己阅读的时候找highlight题的句子玩解剖，或者其他文中的长句子也可以，回头再拿网上的翻译核对一下。长句阅读成功的评判标准就是：不用做到翻译信达雅，又不是当翻译员的，能理解，能用大白话说话来，人类能听得懂就好。&/p&&br&&br&&br&&p&克服障碍（3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的 &/p&&p&对于这个问题，需要给自己安装一个小插件，在阅读完一句话的时候，需要问自己一句“作者为什么写这句话”。也就是，这句话的作用。能有幸刊登在TOEFL考卷上的文章都是学术论文改写过来的精华之作，字字珠玑，一般来讲没什么废话，那么每一句话必有自己的作用。栗子：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface. In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial. The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover. In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.&/p&&p&（高山植物最突出的特点是其低矮的生长形态。这种特点使他们能够避开大风最强势的势头，并且有助于他们利用紧邻地面相对较高的温度。在这样一个低温限制生命的地区，地表提供的额外温度是至关重要的。低矮的生长形态也可以帮助植物充分利用冬季积雪所提供的保温环境。在赤道区的山脉上低矮的生长形态并不常见。）&/p&&br&&p&这段话，加上对每个句子作用的判断，就变成了下面这个版本：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. （第一句讲的是一个现象：A地区的植物矮）This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface.（第二句讲的是现象的理由：矮是因为可以避风和取暖） In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial.（第三局讲的是理由的解释：取暖很重要） The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover.（第四句随便插嘴了一句矮的又一理由：雪天保暖） In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.（第五句话讲的是对比：赤道上的植物可不矮。）&/p&&br&&p&理清了这些关系，瞬间就明白了，这一段话讲的就是：“A地区的植物矮，矮的有理由。”是不是超级清楚。当然，有几篇文章的一些段子是比这复杂的，但是用这种去识别句子作用的方法，绝对可以化繁为简。如果直接上英文还是头晕，可以先拿上一个障碍克服中的翻译部分练练手，找找感觉。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（4）段落间关系只能靠毛估的。 和（5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&p&这两个障碍放在一起扫除。其实按章上述的那个练习方式，已经可以把每一段的意思用一句话来说出了。接下来，就是根据文章的主题，拼装起来。画一个文章内容的树状图，新地把它叫做Mind map. 还是拿TPO1-Passage 03的栗子：每一段的大意总结可以归纳成一条色彩不同的词条，全部链接起来，就是一个mind map。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/adbf2b2e76f937916adecfd_b.jpg& data-rawwidth=&468& data-rawheight=&327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&468& data-original=&https://pic2.zhimg.com/adbf2b2e76f937916adecfd_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&这是一个非常重要的阅读能力，把阅读到的信息整合起来。这些能力都是百加托福必备的，平时要做好准备，有了这些装备以后，实战其实还是需要魔法加成的。那就是，技巧。&/p&&br&&p&首先，在实战TOEFL考试当中，对阅读速度的要求我们来计算一下： 每篇passage大约700 words，还得做题，每篇passage后面的题目和选项的字数加起来大约600 words。60分钟3篇passage，也就是说60分钟的时间需要阅读的信息量是3900 words. 那么，一分钟需要阅读65个words. 除非速度够快，否则根本来不及一个词一个词地看。于是问题就来了，怎么处理信息才够快？还记得刚才我们练习的“判断作用”这个能力吗？这个能力的用武之地就在于，当你看了一个句子的时候，判断 是细细读它，还是 先粗粗读它记住它的作用等会题目问到了再回来细细读它。就比如刚才我们看过的那个句子：“It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics.
”这句话看完只需要2秒，我们完全可以不用管里面的海拔多少米，我们只管记住这句话的作用是说明了“不同地区的不同高度”这个作用就好。如果题目后来问到了在dry subtropics的高度是神马，我们再回来这里瞄一眼数字就好了。于是乎，我们的阅读变得潇洒了很多。而且TOEFL iBT机考用的界面非常友好，左右屏幕对应题目和文章，不用像雅思烤鸭们那样翻着纸页找，定位就方便多了。&/p&&br&&br&&p&对了，刚才说的我最近在写的那个阅读指南，内容大致是这个流畅走得，大家给点反馈，有神马需要补充的可以留言说哦，这样写起来也有动力。见下图：&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/c15ae4a371_b.jpg& data-rawwidth=&725& data-rawheight=&658& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&725& data-original=&https://pic2.zhimg.com/c15ae4a371_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/e1ba12cdd6f3bd6bac4ed338e6b03558_b.jpg& data-rawwidth=&666& data-rawheight=&598& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&666& data-original=&https://pic1.zhimg.com/e1ba12cdd6f3bd6bac4ed338e6b03558_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/328ef307a3d7f9a575d2721ade201edf_b.jpg& data-rawwidth=&654& data-rawheight=&572& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&654& data-original=&https://pic4.zhimg.com/328ef307a3d7f9a575d2721ade201edf_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/faf0a773737_b.jpg& data-rawwidth=&653& data-rawheight=&774& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&653& data-original=&https://pic4.zhimg.com/faf0a773737_r.jpg&&&/figure&文本太长了，就不一一贴出来了。给个参考就好。&br&&br&&p&哦对了，还有口语和写作的备考计划，今天写不动了，明天继续。&/p&------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&br&&br&&p&今天接着聊DIY托福备考。终于到了Sindy最最最喜欢讲的口语啦，想想自己经常讲起来High了拉都拉不住，这里废话较多，请海涵，括弧笑。&/p&&br&&p&&b&（4）口语，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：还是OG, TPO1-15，还有下面贴出的备考资料。&/p&&p&使用方法：&/p&&p&OG，还是网上下载到的那个电子版的。看完下面这个章节，你就妥妥地了解了TOEFL的speaking section的长相和武功招式了。 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/431eee2c9de1ba8d9692d64_b.jpg& data-rawwidth=&1112& data-rawheight=&780& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1112& data-original=&https://pic1.zhimg.com/431eee2c9de1ba8d9692d64_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&总结一下，一共有六道questions，而且没有加试，真是一个靠谱的section对吧。Q1Q2是独立口语题，Q3Q4Q5Q6是综合口语题。这两部分题目的备考虽然看起来都是练嘴皮子，但是考察能力不仅如此，而且大相近庭的，所以，要分开用不同的法子备考。下面我们就分别来看。&/p&&br&&br&&p&独立口语Q1Q2的颜值还是可以的，举些栗子：&/p&&p&说说你看过的一本书（TPO1-Q1Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.），&/p&&p&描述一个你经常去的地方（TPO2-Q1 Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important.），&/p&&p&你觉得钱多应该任性还是应该干实事儿（TPO16-Q2 Some people who unexpectedly receive a large amount of money spend it on practical things, while others spend it for pleasure only. Which do you think is better and why?）.&/p&&br&&p&总之，就是给出一个问题，让考生娓娓道来，由于出题方ETS只给了45秒，而且不少同学还克制不住自己眼睁睁看屏幕上一秒一秒地倒计时的恐惧，基本只能紧张得匆匆道来，更甚者吓得语无伦次。好吧，怎么办捏。第一步，接受现实，“…就是开不了口让他知道….”（杰伦某首歌的调调），没什么大不了的，这不是还有第二步么。第二步，要想得开，毕竟这种现象是肤浅的纸老虎，它的下面暗藏的是什么本质问题呢。请对号入座：（1）这种题目我中文都不会答，（2）我早该背几篇万能模板的，但是我懒，T_T（3）模板我真背了，但真想不起来了 （4）天哪我想说的词儿怎么都不会说….第三步，接受治疗。&/p&&br&&p&那我们就从对号入座那里开始。（Sindy暂时就只想到了这4种考生大脑down机时候的状态，有遇到更多状态的欢迎以后留言补充。）我们先来看看这四种怎么治：&/p&&br&&p&（1）对于中文都不会回答的考生，只能说，这和英语真的没有半毛钱关系。请回炉重造。也就是，先用母语至少把思想回路构建起来。要不然真的没得玩了。这里有两个层次：第一层是能够表达自己最直觉的意思，尽管大多数时候会很土但是自己往往发现不了土在哪里。第二层相对高级一点，是能够用老美的思维方式想出你要说的内容。举个栗子：如果口语题问的是“描述你认识的一个人”，第一层次的回答往往是这样的：“我要讲的这个人是我同班一男生，他团结同学，热于助人，品学兼优。” 而第二层的回答是这样的：”我要讲的这个人是我同班一男生。我认识他的时候是在我念高中的时候。他是个高个儿，那时候就有差不多180cm了。整个一典型亚洲美少年。我还记得当时常见到他和别班的帅哥打球。说真的，他挺帅的，尤其是打球的时候。我还挺喜欢他和我说嗨时候的感觉的。”&/p&&br&&p&请问第一层次到底哪里不妥了？很明显，不容易转成英语呀。这么说很顺口很爽没错，但是这酸爽的感觉会让你在想要说英文口语的时候不停地内心问“团结同学好难讲，品学兼优怎么翻译呀，太难了吧，逆天了啊。” 没错，美剧里面从来没有出现过这些词啊。再看第二层次，是不是感觉清新了很多，瞬间流川枫了呀。而且超级好翻译，里面没有任何一个词是过了六级的你不会讲的吧？句句秒回的感觉就是那么自信，awesome！那么好了，我们来分析一下，为了达到第二层的口语内容，我们需要怎么练习：&/p&&br&&p&首先，我们可以看一点翻译过来的美国电视剧，知道Sindy在暗示什么了吗？没错，翻译腔。如果真的对于老美说话的方式没有感觉，听听翻译腔还是会给你一点思路的。当你听到“哦，我的上帝呀，看这漂亮的沙滩，阳光还有你的香肠。这真的是一个棒极了的下午，我真的开心得不能再开心了。真希望每天都能像今天一样。” ，是不是有感觉了？如果下次你在想这问题该怎么回答的时候，可以在心里养成这样构思的习惯。其实上面那段是Sindy和朋友去Coogee沙滩时候一Aussie哥们有感而发的。句句简单，但是句句地道，脑补了以后，翻译腔浑然天成。应该不难想到当时说的是Oh my God. Look at the beautiful beach, the sunshine, and your sausages! It’s such a fantastic afternoon. I couldn’t be better. Just wish my everyday could be like this. 好吧，那天出门的时候的确带了几根烤肠。不要在意这些，重点是，考生如果这样思考，回答起来就不难了。就用这个方法构思内容。&/p&&br&&p&另外，其实大家也发现了，要想英语有话讲，语言内容构思上最好具体点，再具体点。总之，就是一个字：具象。（Sindy数死早，请海涵）。就像上面说的那个同班男生，别光说人家身上的抽象的品德，至少说说人家的身高，长相，于是乎，活灵活现的一个流川枫就出来了。当然，也不用从头发，额头，睫毛，眼睛，鼻子，人中，嘴巴，下巴，双下巴统统说一遍，尽管Sindy见过课上讲完了人物的形容词就开始从头到脚扫描地讲的，以考官的智商，一定听得出这不是人话。所以，点到几个细节就好。其实，中西的语言差异中最大的特点源自文化差异，天朝文化讲究的是意境，西方文化讲究的是实物。中国菜有一道叫做蚂蚁上树，听着就有韵味，英文菜单上写的却是vermicelli with spicy minced pork，说的都是大实话，中国大厨当场就不爽了 。好了，不扯远的，回来继续说。&/p&&br&&p&（2）&（3）&/p&&p&这下解决了大脑中内容构思的问题，回到刚讲对号入座的第二点和第三点都是讲模板的，这两点一起讲吧。&/p&&p&请问，模板要背吗？为了回答这个问题，我们去找一个模板来看看先，独立口语题目的模板基本长相就是这个样子。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/cb821bcf9d9dd72d912e0c7_b.jpg& data-rawwidth=&717& data-rawheight=&162& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&717& data-original=&https://pic4.zhimg.com/cb821bcf9d9dd72d912e0c7_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&如果你连personally，reason，这些词都造不成没有语法错误的句子，那么模板还是有用的，至少从蹦单词状态到了有话讲的状态了。但是楼主都过了CET6了，这个模板就发挥不出效用了。毕竟，模板的划线填空区域和写了字给背诵的区域，非常多考生是把握不好衔接和流畅性一致的。那么怎么办办捏？说实话，先问问自己，为什么要模板？我还真问过这个问题，很多学生回答：因为模板写得好。那么，又请问，“好”的标准是什么？学生回答：模板是一个完整的事儿呀，讲得清清楚楚的。OK，原来这就是大多数考生拥抱模板的理由。但是，大哥呀，你知不知道其实OG里面考官写得很清楚了评分标准呀！下图是最高分数段位的标准。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/24e55084fdbfb650aef7aa2_b.jpg& data-rawwidth=&785& data-rawheight=&449& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&785& data-original=&https://pic3.zhimg.com/24e55084fdbfb650aef7aa2_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&如果仔细去看，你就会发现，即使题目问的是“Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important” 考官的真正的目的也不是挖掘你真常去的什么破地儿，他又不是狗仔队，才不关心你的隐私，他甚至也不关心你回答得是不是一个完整的故事。他只关心：你是不是关于这题说人话了，你说了什么话，用了哪些个词儿，他能不能听懂。OG里面，就是上面截图给大家的那个托福指南第三版，在第七章就是一套TPO2模考,问的就是place这个题目，而且后面带有配套光碟里面高分学生的回答，听上去是一个俄罗斯姑娘的录音。（不知道知乎可不可以上传录音，如果可以记得教我，我下次传上来。）解析的部分有rater’s comment，也就是评分官对考生为什么拿高分的理由分析。大家可以去听听那个姑娘回答得如何，内容是这样的：I would like to go, …hmm, I often go to France because I met a friend of mine..ah..two years ago, and she invited me already several times. They’ve been there already for several times. And I always have been fascinated by French history and started to read in French, ah, books, although in the Russian, but not in French, ah, since I was 12. Ah… and I’ve been already in the south so right now I’m going to the north of the country. And I would like to try their famous yogurt, cheese, wine, and just to see the/ 她最后几句话没来得及说完，时间到了，录音停止。这段录音我会操作以后上传，记得提醒我，如果着急的朋友也可以自己去网上找找OG Track30。当然，语音语调也是一部分。关于语音语调另外找时间再讲吧。one thing at a time.&/p&&p&下面是针对这个俄罗斯姑娘的回答，考官给出的评论：&/p&&p&&b&Track 30&/b&&/p&&p&Rater’s comments&/p&&p&The speaker continues speaking throughout the entire 45 seconds. She speaks clearly using a variety of vocabulary and a wide range of grammar. Her reasons are well-developed. She uses specific details about why France is an important place for her. Instead of just saying “I’m interested in French culture because it is interesting,” she elaborates by talking about her friend, her interest in French history and culture from a young age, and the food. There is a logical progression of ideas that makes the response easy to understand.&/p&&br&&p&看吧，考官关心的是是否流利说了45秒，不要在意最后一秒有没有说完。考官关心的是你用了哪些表达，说白了就是拓展你的话题，不必局限于模板。考生真的没有必要和题目中“explain why it is important”这几个字死磕，人家考官根本就不关心，俄罗斯小姑娘也没赤裸裸说important，倒是说了一堆具象的东西，和你谈法国的酸奶，奶酪，葡萄酒。听起来就是那么带感。你也可以的。&/p&&br&&p&所以，你的目标就是：拓（che）展（dan），而且要围绕着题目扯淡。不会扯淡是吗？我们来练习扯一个：&/p&&p&TPO1-Q1&/p&&p&Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.&/p&&p&话题是book，足矣。&/p&&p&有看过的书吗？纯中文的最好别说了，更别说中国古代的，除非你真的特别在行，免得大脑转译速度跟不上，考官也听不懂，要是讲三国演义那真的够呛，满口somebody killed somebody，一股浓重的三国杀味儿，还讲不清楚。拜托，人家只让你讲45秒，注意单位是秒，这一分钟都不到的时间能讲几句话？一句话如果讲7秒，那么45秒充其量能讲六句半。别给自己添堵了，成吗？挑个简单的，就哈利波特吧，不会拼写？没关系，口语考官才不管你会不会拼写呢，那是写作section的事儿。选哈利波特的原因很简单，就算没看过书至少看过电影吧，如果电影也没看过，至少听说过吧。好的，开始说话，第一句：I want to talk about Harry Potter, the book. 然后开始扯，想法子和自己拉关系，比如你几年级的时候开始知道这本书的。I first got to know the book when I was in my high school. 或者你大胆说我就是没看过，不过我有些朋友看过，而且哈利波特不止一本，它是一个系列的7本奇幻小说。Well, actually I’ve never read the book myself. But some of my friends have. The Harry Potter is not just a book, technically, Harry Potter is a series of seven fantasy novels . 还可以讲，我知道有