2017最新四讲四有对照检查材料范文
【 liuxue86.com - 实用资料 】
　　2017最新四讲四有对照检查材料【一】
　　一是突出自己动手。按照《东乌旗党的实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》的要求，领导班子的对照检查材料，党组织主要领导要亲自主持起草;班子成员的对照检查材料由自己亲自动手撰写，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。形成初稿后，集体讨论交流，反复斟酌评议，基本成形后报督导组审核，并根据督导组提出的修改意见反复修改完善，最终形成较为成熟的材料。
　　二是突出个人特点。领导班子成员的对照检查材料紧密联系思想、工作、生活实际和个人的成长进步经历，注重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、&&等方面剖析根源，从主观上挖掘自己在&四风&方面存在问题，并列出具体事例，表明问题产生的后果，切实做到触及实际，触及思想，触及灵魂，切中要害，客观真实为自己&画像&。
　　三是突出找准问题。坚持做到&十查十看十对照&，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，重点找准抓住领导班子&四风&方面存在的突出问题，群众反映强烈的热点、难点问题，涉及群众切身利益的实际问题和联系服务群众&最后一公里&问题，通过深挖细刨，真正找准&病根&，明确整改方向，为整改措施制定夯实基础。
　　四是突出深化剖析。对照查摆出的&四风&问题，深入剖析产生问题的根源。既从分管工作上查摆剖析问题，又积极分担班子问题的责任，既从工作中找差距，又从思想和党性上找不足，主动往深处、细处照镜子，真正把问题分析全，把根源分析透，确保不跑偏，不散光。
　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，我重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，联系自己的思想、工作实际，对照&三严三实&和&四面镜子&，深刻体会到自己在&四风&方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查，请领导和同志们批评帮助。
　　一、遵守党的政治纪律情况
　　认真贯彻中央到地方的各项方针，贯彻落实镇党委的各项决定，工作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项的制定，做到从群众中来到群众中去，充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定，厉行节约，廉洁自律，深入调研，重点整治&四风&问题，倡导为民务实、清廉的工作作风。通过对照检查，我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距：
　　一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透，对党的政策进行系统的学习不够，致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。
　　二是政治鉴别力不够强。对&三严三实&的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循，有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
　　三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神。
　　贯彻执行中央八项规定情况：本人从内心拥护中央八项规定，严格执行各项规章制度，自觉做好廉洁自律工作，不奢侈浪费，工作中带头转变工作作风，对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足，调查研究不够、不深入的问题。
　　二、&四风&方面存在的主要问题
　　(一)形式主义方面
　　一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情况，但总是以事务缠身为借口，没有经常深入基层调查研究，导致工作浮在表面。例如，在去年全镇的危房改造工作中，我没有深入到农户家中详细了解实际情况，而是指挥、调度浮在上面，忙来忙去，虽然也安排了专门人员负责，但还是忽视了对这项工作的跟踪检查，而且亲自过问和督促检查的较少，不够深入细致。
　　二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶，总认为一些常规工作无足轻重，照程序办就行了，要求的标准不高、把关不严，致使有些工作出现纰漏，这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋出现了质量问题，给群众生活带来了不便，产生了不良好的影响(西太平村王树发家烟囱开裂)。另外在抓土地清查工作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量工作，但实际每个村用4、5个人完全能够完成，造成了人力浪费，增加了开支，这都是工作责任心不强、跑粗造成的。
　　三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时，有时只把自己当成了领导的&传话筒&，领导怎么说的就同下面怎么学，没有进行全面把握、认真研究安排，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上，自己去干，干完后，不计较工作效果，不工作经验，不提创新方法。比如，在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程，涉及群众的切身利益，作为班子成员、领导干部，负有时时督查问效的职责。但因督查不深入、不细致、不及时，导致对有的工作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。
　　(二)官僚主义方面
　　一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么，缺乏全心全意为人民服务的意识，对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够，不关心群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村工作时，多数进村就猫在村部，不愿意去群众家中，不愿面对面倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了一些改造户数，损害了群众切身利益，现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。
　　二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、听汇报，与干部职工，特别是广大群众直接沟通交流不多，很难更多的了解工作实情，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。如在沉陷区改造工作中，需要到沉陷区658户居民家中进行入户调查核实，而我把这项工作直接交给了具体工作人员，自己没有及时督促检查，导致所上报户数和类型出现了工作上的误差，造成了群众不满意。
　　(三)享乐主义方面
　　一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强，责任心不足现象，有艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，热衷于&小圈子&、结交&小朋友&。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好走，不愿意吃苦受累，就将相关工作任务直接交给工作人员去办了。工作干好了，成绩自然而然是我的，干不好，就是具体工作人员的。
　　二是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央八项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个人感情，在工作期间有接受过同事吃请吃现象，请吃时候为了所谓好面子，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。面对朋友、熟人或多年同志节日的走动，总觉得是人之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风气的认识不够深刻，原则性不强。
　　(四)奢靡之风方面
　　一是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹，有用没用的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。
　　二是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，人民群众生活水平逐步提高，在方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么高档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边，即使吃的喝的好点也无所谓，但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。出现上述行为，都是自己思想松懈，要求不严造成的，无形中为社会不良风气起到了推波助澜的作用。
　　三、产生问题的根源
　　(一)政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装清高。即使学了，也是迫于压力，搞搞形式，记住支言片语，没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
　　(二)党性修养不强。我从一名普通干部成长为一名领导干部，这一切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着身份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、自觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中，有时对违反党的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的&活思想&，导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。
　　(三)宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合，缺乏进取心，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利，自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。
　　(四)廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入，进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗的作风还不够强;反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强，没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象，也没有真正做到政治、作风清正、行为清廉。
　　四、今后努力方向和改进措施
　　针对自身在&四风&方面存在的问题和不足，我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。
　　(一)加强政治学习，有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、&三严三实&具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每天利用1个小时时间学习党的理论知识，学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进一步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之&钙&，认真反思自己的理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想&总开关&问题，进而不断提升党性修养，筑牢抵制&四风&的思想基石。
　　通过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身，看自己的行为是否符合党性要求，是否偏离正确的人生轨道。严格按照习近平总书记系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。
　　(二)切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神;把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;进一步保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，深入基层，深入实际，争取每个月下乡时间达到10天，入农户家中10次以上，每次至少要帮助解决一个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，不断提高工作能力和服务水平。
　　(三)从严要求自己，认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定，向群众公开进行践诺，并自觉接受群众监督，要管住小节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法，努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规，自觉遵守中央八项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时，对社会上一些违背党的政治纪律的言行，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。
　　(四)从解决实际问题入手，做到即知即改。我将本着&边学边改、即知即改&的原则，对自己查找的&四风&方面9个问题，细化具体措施、认真进行整改。在形式主义方面，端正自已的思想态度，工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理，切实发扬求真务实的工作精神，重执行、勤问效，平时力戒粗心大意，确保各项工作零差错。在官僚主义方面，时刻告诫自已是人民公仆，不拿官架子，多从群众角度换位思考，为群众掌好权，用好权。在享乐主义方面，平时多想想贫困群众的苦日子，弱势群体的难处，增强自己艰苦奋斗意识，工作上多思多做求进取，生活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风方面，严格执行中央&铁八条&，任何时候不允许超标接待，不违规用车，坚决避免一切浪费现象发生。
　　上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我一定虚心接受，进一步抓好整改落实。
　　2017最新四讲四有对照检查材料范文【二】
　　&&，基础在学，关键在做。&做合格共产党员&，是学习教育的着眼点和落脚点。开展&两学一做&学习教育，在于引导广大党员以知促行、知行合一，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
　　什么是&合格党员&?&格&即标准、规格，&合格&就是合乎标准。古人云：&言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名。&做人有标准，做共产党员更要有自己的严格标准。同志说：&一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益。&在群众眼里，合格党员就是平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，危急关头豁得出来。做合格党员，是对党员素质的基本要求，是保持发展党的先进性和纯洁性、使党始终走在时代前列的先决条件。
　　做合格党员，是具体的不是抽象的。不同历史时期，我们党对合格党员的标准也有所不同。
　　从建党之初的&承认本党党纲和政策，并愿成为忠实的党员者&到新中国成立前夕的&两个务必&，从社会主义建设时期的&十条要求&到改革开放时的&八项义务&，再到新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，无不彰显出我们党思想政治建设实事求是、与时俱进的政治品格。
　　在开启&十三五&新征程、全面从严治党迈出新步伐的重要时刻，以习近平同志为总书记的党中央着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，作出在全党开展&两学一做&学习教育的重大决策部署，要求广大党员做&讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员&，在&十三五&规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业，永葆共产党人的政治本色。
　　&四讲四有&明确了新形势下合格共产党员的基本要求，是衡量党员素质高低、是否符合党章党规要求的根本标准。每一名党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，对照&四讲四有&来衡量自己、检视自己、要求自己，对党忠诚、时刻看齐，做到&政治合格&;严明纪律、清正廉洁，做到&纪律合格&;修身立德、树好形象，做到&品德合格&;干事、争做贡献，做到&作为合格&。
　　&天下大事必作于细，古往今来必成于实。&在我区这样一个发展稳定任务极其艰巨的边疆民族地区，做&四讲四有&合格党员，发挥党员先锋模范作用，必须按照区党委书记陈全国在全区&两学一做&学习教育上提出的要求，读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做好&六种人&：强信念，做思想上的明白人;讲规矩，做政治上的忠诚人;守节操，做纪律上的干净人;践宗旨，做为民上的贴心人;甘奉献，做工作上的担当人;重品行，做生活上的正派人，在修身律己、干事创业中始终保持共产党人的良好形象。
　　想了解更多实用资料网的资讯，请访问：
本文来源：
妈妈们，你们是不是打算在宝宝睡觉之前给他们讲故事呢?以下是出国留学网小编为大家精心准备的“睡前故事：《小老鼠做蛋糕》”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多睡前故事在
在宝宝睡前给他们讲故事，有利于让宝宝们了解更多的知识。以下是出国留学网小编为大家精心准备的“睡前故事《送小蚂蚁回家》”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多睡前故事在
不但还造句【一】1、要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。2、我们不但要努力学习文化科学知识，还要注意培养自己高尚的道德品质。3、他不但自己学习好，而且还能帮助别人。4、你不
不但而且造句【一】(1)小明不但学习成绩好，而且也很勤劳。(2)蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。(3)你不但很懒，而且很狡猾
妈妈们在宝宝睡之前给他们讲故事，可以让孩子们了解更多的知识。以下是出国留学网小编为大家精心准备的“睡前故事《傲慢的小马》”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多睡前故
四讲四有对照检查材料
对照检查材料范文2017年名师学案八年级英语上册答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 2017年名师学案八年级英语上册 & 参考答案第6页 参考答案
2017年名师学案八年级英语上册
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册2017年名师学案八年级英语上册答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
参考答案第6页
相关练习册答案：
输入练习册名称进行搜索：
请输入姓名
请输入手机号欢迎使用中国联邦快递
我要托运包裹/快递封查看所有我的国际货件Global Trade Manager记住用户识别码登录
FedEx始终在您周边，便利的投递地点将为您节省宝贵的时间和金钱。
查询可用服务、可下载文件等。
客户支持国际
新客户国际
本网站为FedEx 中国唯一官网，受美国及国际著作权法和商标法的保护。保留所有权利。& FedEx 1995-2017年人教版英语八年级下册教学计划及教学进度
2017八年级英语下册教学计划范文一
　　一、本学期的指导思想：
　　在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体，尊重个体差异;4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功;5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good
User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
　　二、所教班级学生基本情况分析：
　　所带班级(3)(4)班情况不同,(3)班学困生较多,学生的学习品质、学习习惯,英语基础较之(4)班有明显的差异,(4)班学生整体情况好,学困生少,学习英语的热情和兴趣教高.两班每次考试的平均分都有10分左右的差距。抓起来有一定的困难。
　　另外，所教班的学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累;
　　三、奋斗目标：
　　钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。
缩小两个班级之间的距离，使每个学生都能有所进步，有所收获。
　　四、具体措施：
　　1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写，培养语感。
　　2、每天记当日学过的单词或对话，每日进行检查。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
　　3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
　　4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
　　5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
　　6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
　　7、实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力
　　8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。
　　11.针对学生阅读能力差的问题，本学期进行阅读能力训练，每周阅读三篇英语短文，并准备专门的阅读摘抄本，定期检查。(要求：翻译并摘抄新词汇、优美句子等)
　　12.准备听写本、短文本、笔记本、摘抄本，加大学生训练的力度，培养各方面的技能。
　　13.继续实施家长签条制。要规范签条的内容，保证家长在家中监督学生复习单词、背诵课文等。
　　14.提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目，要布置有针对性和实用性的任务。如用当天学过的词、短语、句型造句等，并定期或不定期的检查家庭作业，一定要提高家庭作业的质量。
　　五、课程安排及教学进度：
　　第一周—第四周：准备课-Unit3
阶段性测验
　　第五周—第六周：Unit
4-Unit 5 阶段性检测
　　第七周—第八周Unit
6-Unit 7 阶段性检测
　　第九周—第十周Unitreview1-6 阶段性检测
　　第十一周Review Unit
1-Unit 6 复习迎接期中考试
　　第十二周—第十三周Unit
7-Unit 8 阶段性检测
　　每十四周—第十五周Unit
9-unit 10 阶段性检测
　　第十六周—第十七周Unit
11-Unit 12 阶段性检测
　　第十八周—第十九周Review
Unit 7-Unit 12 复习迎接期末考试
　　2017八年级英语下册教学计划范文二
　　【一】、本学期的指导思想：
　　在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体，尊重个体差异;4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功;5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good
User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】.所教班级学生基本情况分析：
　　所带班级(3)(4)班情况不同,(3)班学困生较多,学生的学习品质、学习习惯,英语基础较之(4)班有明显的差异,(4)班学生整体情况好,学困生少,学习英语的热情和兴趣教高.两班每次考试的平均分都有10分左右的差距。抓起来有一定的困难。
　　另外，所教班的学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累;
　　【三】、奋斗目标：
　　钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。
缩小两个班级之间的距离，使每个学生都能有所进步，有所收获。
　　【四】具体措施：
↓↓↓推荐阅读↓↓↓
　　1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写，培养语感。
　　2、每天记当日学过的单词或对话，每日进行检查。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
　　3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
　　4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
　　5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
　　6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
　　7、实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力
　　8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。
　　11.针对学生阅读能力差的问题，本学期进行阅读能力训练，每周阅读三篇英语短文，并准备专门的阅读摘抄本，定期检查。(要求：翻译并摘抄新词汇、优美句子等)
　　12.准备听写本、短文本、笔记本、摘抄本，加大学生训练的力度，培养各方面的技能。
　　13.继续实施家长签条制。要规范签条的内容，保证家长在家中监督学生复习单词、背诵课文等。
　　14.提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目，要布置有针对性和实用性的任务。如用当天学过的词、短语、句型造句等，并定期或不定期的检查家庭作业，一定要提高家庭作业的质量。
　　【五】课程安排及教学进度：
　　第一周—第四周：准备课-Unit3
阶段性测验
　　第五周—第六周：Unit
4-Unit 5 阶段性检测
　　第七周—第八周Unit
6-Unit 7 阶段性检测
　　第九周—第十周Unitreview1-6 阶段性检测
　　第十一周Review Unit
1-Unit 6 复习迎接期中考试
　　第十二周—第十三周Unit
7-Unit 8 阶段性检测
　　每十四周—第十五周Unit
9-unit 10 阶段性检测
　　第十六周—第十七周Unit
11-Unit 12 阶段性检测
　　第十八周—第十九周Review
Unit 7-Unit 12 复习迎接期末考试
　　2017八年级英语下册教学计划范文三
　　一、教学指导思想
　　在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用：1、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;2、突出学生主体，尊重个体差异;3、采用任务型的本文来自小草范文网教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功;4、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
　　二 教学目标
　　学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同本文来自小草范文网完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
　　三.教材分析
　　《新目标英语》八年级(下册)，全书共有十个单元，另两个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读
　　四、学情分析
　　学生成绩和学生的学习态度的两级分化十分严重，少部分英语基础好的优秀学生，不管是在学校，还是在家，都能认真学习、主动思考问题，同时还能够及时反馈学习情况，在他们身上，教和学得到了比较好的统一。与此相反的是，另一部分同学英语基础很差，有些连26个字母都不能背全;学习态度也十分懒散，不但不愿学，不想学，还影响课堂纪律，影响他人学习。其他大部分学生属于中间层次，虽然不太吵，但学习情况依然很不理想，还是存在很多不想学不愿学的情况。总的来说，学生在英语学习上所存在的问题主要表现在:(1)听、说、读、写等方面的基本技能未能掌握，连音标和单词的拼读都没有掌握好;(2)受方言影响，多数同学的发音不准确。(3)单词量掌握较少;(4)上课时精力不集中，对英语有一定的抵触心理;(5)学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。(6)学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决本文来自小草范文网的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
　　五、教改措施
　　1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
　　2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。
　　3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
　　4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分
钟活动等。
　　5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
　　6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。