听黄老师课有感--修正自己的决心
今天一边听着黄老师的录音，也一直关注群里妈妈们的感悟和黄老师的指导，我一天的心情情绪像过山车一样起起伏伏。一头是黄老师的金玉良言及妈妈们的感悟以及精进，另一头是自己30年来的习气和恶习在斗争着，
早上，天亮起床，丞丞醒了，就要玩雪花片，叫他刷牙洗脸还发脾气，我的火气很快就上来了，但是我忍住了，我心里想，孩子怎么这么任性不听话呢，肯定是我没有引导好吧，于是我先生来哄，总算洗漱完毕。现在我知道道理了，不能发脾气，要做好自己，但那时情绪还是会跟着外界的环境走，需要多化性。黄老师说，要学会问“性”，当你发为时，就要自问“我为什么要发火？人家怎么了？“他”那错了？那么我就对吗？…………这样问下去，看到最后是“谁”出问题了？
相对于昨天，昨天我公公婆婆说我的时候，我心里还是很不高兴，比如带孩子出去兜风，孩子生病了，煮菜没有安排好，菜煮多了，鱼没有煮啊，我想想，昨天一共被说了十几次了，昨天晚上我还跟老公抱怨怎么天天被说啊，只要不符合他们的要求就要被说，云云，颇有怨妇的味道。
今天当我公公说我的时候，我心里想着，公公也是为了孩子好，爷爷奶奶爱孩子的心丝毫不比我的差，这么想来，我居然转身笑着对我公公说，我知道了，下次我一定注意。觉得就是自己没有做好，我需要把事情做得更好。
但是对孩子，当他不听话任性的时候，我还是会生气，觉得怎么这样呢，我怎么把孩子教成这样了呢，现在想想我应该对你孩子多些耐心，多些鼓励，多接纳他，但这需要再实践中再慢慢实行。
说到我公公婆婆，他们操劳了半辈子，现在还在不辞辛苦得操劳着。我公公明年退休，我婆婆已经退休了，他们种了7亩的稻谷及3亩的蔬菜，我婆婆每天4点就要去田里择菜洗菜，拿到集市上卖，要到快中午了才能回来，我公公也是早上4点就到田里劳作，中午回来休息，下午要做到天黑才回来，我婆婆更辛苦，除了田里的事情，一大群鸡鸭，回家还要帮忙做家务，带孩子，还有我这不省心的媳妇事情总也做不好。其实我也挺心疼我婆婆的，看着她因为劳累和睡眠不足越来越弯的腰和每天都红红的眼睛，但是自己的惰性使婆婆不得不做更多的事情。有时候就心里想想，并没有嘘寒问暖，经常因为育儿观念的不同有些不愉快。我之前因为我公公种这么多的田地，他们不能帮我带孩子，一直以后都有些埋怨，听了黄老师的课，我忏悔，我知道我错了，老人帮忙带孩子是情分，不是本分，我应该更多的做好家务，多帮他们分担一些事情，带好两个孩子，才能让他们放心，让他们少操心，这才是对他们的孝。妈妈们的进步都很大，我也希望自己要珍惜这样不易的福分，好好改正自己，幸福家庭。现在把妈妈们和黄老师一些经典语录摘抄下来，与妈妈们共勉！
晨晨妈妈你好：你的一主点破了问题的关键。其实，家庭当中问题大部分都是我们女人造成的，有时语言、有时是态度、有时是脾气……所以，要想改掉我们语调（变温柔）克制和学是不行的，必须要“化性”，语调自然就“温柔”
要学会问“性”，当你发为时，就要自问“我为什么要发火？人家怎么了？“他”那错了？那么我就对吗？…………这样问下去，看到最后是“谁”出问题了？
轩儿妈&&如果以后这样的情况&您已经意识到自己生气了&就赶快转移现场&要不你就不说话&默念佛号&让自己静心&&等过个半个小时&一个小时&您理清思路了&就冷静思考问题了&不会说狠话&不会让当时的局面尴尬
【吐槽】沈阳子墨妈G24
我现在就是这样做的&&每当子墨做的行为&我觉得我控制不住自己的情绪是&或者因为先生的所言所行&我觉得难以接受时&我会立刻停止说话&念佛号&如果先生问我&怎么了&我会先告诉他&&给我时间让我静下来&我一会儿就好
【吐槽】沈阳子墨妈G24
几次这样试过之后&您会发现对方也在反思&您不那么生气了&这是爱自己的表现&而且真的生活中都是些不疼不痒的事情&&有时大动干戈&因为气头上&让气氛尴尬真的不值得
【吐槽】沈阳子墨妈G24
我现在发现对于子墨犯错误的时候&我对他温柔的说&笑着说&他也觉得忏悔&过来摸摸我的脸&好像说&妈妈您真好
【吐槽】沈阳子墨妈G24
然后抱抱我&亲亲我&自己还主动去反思墙站一会&
黄老师您好！非常感恩您的指点。先会问性&&：就是我们要了解作为女人的本分，女人的性情要柔和，像大地包容万物，然后一点点去化性--去掉贪嗔痴，学会忍受，欢喜做甘愿受。。我突然明白什么是退步原来是向前了，在化性的时候表面看好像是退步，其实是回归自己的本性，是向前。
黄老师:简单讲一下化性：去掉贪心；想化性必向后退；对一切事都要有欢喜心；学忍受；其实，我前面已经教大家学着“问性”了。先会问性，才能一点点的明白“化性”。大家要学会领“悟”字意。中国的文字的学问太多了。所以，我才没有直接教。化性,最好的办法就是去掉“我执”，这也是学佛最
要去掉的。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。黄老师，我的最爱作文500字15篇
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黄老师，我的最爱作文500字15篇
第1篇：黄老师，我的最爱黄老师是我小学四年级的数学教师。虽然他教我的时间只有一学期，但与他相处的那段日子，给我留下了深刻的印象，至今我还记忆犹新。
黄老师，中等的个子，其貌不扬，但在我心中他是最酪酷的。他的酷不在于他的外表而在于渊博的知识、有趣的教学方法&&上课时，黄老师是一本《数学百科全书》。你瞧，他拿着粉笔，站在讲台上，嘴里不停地讲着重点。这里，阿拉伯数字都听他的话，任由他摆布，一会儿乘，一会儿除，带领我们在知识的海洋里漫游，寻找正确的答案。当同学们提出不懂的疑点，有时还提出一些千奇百怪的问题，但黄老师总是不厌其烦地给我们讲解，把知识像甘泉一样灌入我们求知若渴的心。一道道难题迎刃而解，一个个谜团爱一解开，同学们十分佩服黄老师。黄老师的教学方法也与众不同，他不像一些老师用&炸弹轰炸&的方式布置大量作业，他只布置少许的作业，他常说：&学数学主要是掌握解题方法，不在作业的多少。&这使同学们更加爱戴他。
而令我最敬佩的是黄老师对犯错误同学的教育方法。他不采用打骂，也不采用罚，而用幽默的语言化解，使犯错误的同学悟出错误，从而改之。(
记得一天早上，黄老师正津津有味地讲着课，讲着讲着突然停了下来，大步流星地朝着我这儿径直走来，脚步在我后边那位同学的课桌旁停了下。我回头一看，不禁笑了起来，原来那位同学正边流口水边呼呼大睡呢！只听黄老师幽默道：&大家看，这位同学昨晚到哪里作贼了。&所谓&一语惊醒梦中人&，那位同学睁开双眼，伸了个懒腰，&啊DD&他打了个哈欠说：&老师，谁作贼呀？&他这句话，使全班同学笑破肚皮。
的确，黄老师就是这样一个不得不让你佩服、敬佩的人。虽然他不再教我了，但他在脑海里留下了深刻的印象。
黄老师，何时能再次聆听您的授课呢？
第2篇：我最爱的老师在新的一学期里，我们班里来了一位新老师。她姓薛，因此我们叫她薛老师。
薛老长着大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。她看起来很慈祥，我们班的同学都很满意这位薛老师。
薛老师对学生们非常严格。我们班的宋鹏同学从来不写作业，很多老师对他束手无策，而薛老师不像其他老师那样不管他，却耐心的教育他，可是他不知悔改，还是不写作业，薛老师生气极了，把他的作业本撕成了碎片。我们心里都很害怕，都不敢不写作业了。过了几天，在薛老师的教育下，宋鹏不但改掉了以前不写作业的坏习惯，而且现在也认真听讲了，我们都为宋鹏感到高兴。
薛老师虽然在学习上对我们很严格，但她也很慈祥。
那一天，数学老师让我去办公室，因为我没有带数学作业，补作业补得很烂。数学老师批评了我几句。就在这时，薛老师来了，说：&语文作业写得那么好，数学为什么写的不好？&我惭愧的低下了头。&这是第一次，也是最后一次。听见了吗？以后不能再这样了，行了！走吧！&我飞快的跑出办公室，心里终于平静了下来。之后，我打心眼儿里感激薛老师。
我的老师就是这样一个慈祥、一个非常严格的老师。俗话说&严师出高徒&嘛，所以我们渐渐地喜欢上薛老师了。(
&&&&黑龙江绥化青冈县柞岗六年级:炎小雨
第3篇：我最爱的老师我最喜欢李老师。李老师瘦瘦的，皮肤很白净，说话很温和，长得也很秀丽。她教我们英语课。三年级第一节课她就选我当英语课代表。我不记得我当时在干什么，甚至有可能在开小差。这事我至今百思不得其解。但是我还是很感谢李老师对我的信任和爱护。为此班里还有人造谣说李老师是我姨妈什么的。想想也觉得好笑。
李老师爱我们，她为这个班操的心不比杨老师少。她不知道是因为什么原因，老是得口腔溃疡，一起就是一大块。我见她涂过药的。我也得过口腔溃疡，一个小白点都疼死我了。可李老师不仅要说话，还得教我们正确的发音方式，真是太痛苦了。如果我们不好好学英语，怎么对得起李老师呢？
李老师是我们的副班主任，只要杨老师不在，她都会很尽心地监督我们做操、路队，她尽到了副班主任的职责。有一次，我考得很差，李老师没有批评我，而是耐心地给我分析原因，并鼓励我不要灰心。是李老师给我前进的动力！是李老师给我上进的信心！李老师才教了我们一年半英语，我就爱上了这门课，也爱上了教英语的李老师，她用心血浇灌出了我们优异成绩，我们用好成绩回报她的辛勤培养，她想出的各种的方法激励我们每个人对这门课产生热情！可以说，李老师是一位值得尊敬和爱戴的好老师，
巢湖路小学四年级：***
第4篇：我最敬爱的老师她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的老师&&赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。
平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的老师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵老师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静，说：&这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。&全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。
幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的老师&&赵冰凌。
第5篇：我最敬佩的黄老师敬爱的黄老师，是你，把我们领入知识的海洋，是你，让我们爱上语文这门功课，还是你，让我们学会了写作文。
记得大前天，您要求我们写一篇半命题作文，题目是《有趣的XX生活》。本来我没有一点儿头绪的，听了您作文讲解后，有了灵感、思路，终于写出了一篇比较好的作文来。
黄老师，您辛苦了！全班有60名同学，每次同学写的作文内容都是五花八门，可没有像小说那么好看哦，您仍不厌其烦的批改我们写的作文，把那些写得比较好的作文念给同学们听。只要布置一次作文，您就像看一次&小百科全书&一样，全班那么多人，以每人写一篇400字作文来计算，至少有2万多字，相当于一部小说，但绝对没有小说那么好看。60篇篇作文，如果平均每人有3个错别字，她就要改180个字，加上评语。打分。写日期，足够写一篇作文的数字了。改那么多，应该需要3个小时的时间了，您还要给上课呢，您一天至少有两至三节课，120分钟，都在教室中度过，几乎没时间批改其他作业了。在双休日、晚上，您还挤出时间把一些同学发帖的作文进行修改，然后发往网上投稿，与大家交流，到目前为止，已发表十几名同学写的约二十多篇作文，其中有两篇还被中国青少年作家杯作品大赛组委会点评获奖，田东油城学校四(3)班名声也传到千里之外的京城，这是一件好事，我也在其中。但您安排时间得真好！不会因为上课而误了为我们投稿优秀作文，我们班同学都喜欢上作文了，每次网上发表一篇好作文，您脸上就露出笑容。看到您笑了，我可羡慕自己有那样一位好老师，真有福气，心里美滋滋的呢。
是你，一位既和蔼可亲，又幽默风趣的老师，让我们感受到了学习的乐趣，慈母般的温暖。黄老师，我敬佩您！
&&&&广西百色田东县油城学校四年级:班宇熔
第6篇：最使我难忘的:黄冰清老师！黄冰清老师是我读低年级时的语文老师。现在回想起来，她消瘦的身材，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣的形象依然清晰。
她从来不打骂我们，所以，我们很喜欢亲近她。仅仅有一次，那是课堂上我正玩着从家里带来的小石子时，她发现了，走近我，举着的教鞭好象要落下来，我一急，用胳膊肘儿一迎，教鞭轻轻地落在胳膊肘儿上，一点也不疼。大伙们笑了，她也笑了。我用儿童的狡黠的眼光窥视，她爱我们，并没有存心要打的意思。
在课外的时候，她教我们玩游戏，我现在还记忆犹新。她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：
圆天盖着大海，
黑水托着孤舟，
远看不见山，
那天边只有云头，
也看不见树，
那水上只有海鸥&&
今天醒来，恍然觉得她对我的接近文学和爱好文学，有着多么巨大的影响啊！像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢！那时，我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
每逢放假的时候，我们就更离不开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。黄老师，！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里的床上，旁边点着小灯，我熟睡了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来模糊地就往外走。
母亲喊住我：&你要去哪？&
&找黄老师&&&
我模糊地回答。&这还是半夜呢。&
哦，我才醒了。看着那席子，我呆若木鸡，母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才又睡熟了。嗯，我是多么想念我们的黄老师啊！
黄老师，我多么想念您啊！您现在过得可好？您的学生可爱吗？您的工作顺利吗？
永春蓬壶中心小学五年一班五年级：林世巧
第7篇：我最敬爱的老师我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：&左老师！&
笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始&大闹天宫&了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了&热闹&。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：&谁让你们这么闹的？&同学们沉默不答。&给我把第七课课文抄一遍，快，抄！&大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：&同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。&啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情！
第8篇：我最敬爱的老师我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我们的好榜样。
记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最后一件衣服时，已经像个&雪人&了，可我还觉得冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问道：&梓浩，哪儿不舒服？&我轻声答道：&我觉得有点冷。&胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：&来！披上我这件外套。&话音刚落，她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说：&胡老师，我不冻了。&老师用温和而又严厉的目光望着我，好像在说：&快穿上，别冻坏了身子！&我再也不拒绝老师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。
放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远平安、快乐，我最敬爱的好老师！&
第9篇：我最喜爱的老师在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。
王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，王老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。王老师，你永远是我最喜爱的老师。
第10篇：我的老师——黄老师五年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师&&黄老师。
五年来，黄老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。
黄老师是一位严格要求学生的老师。有一次，我数学测验只有90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我&&一个平时成绩不错，参加奥数训练的人来说，是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室，我心里想：这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，黄老师意味深长地说：&奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来，你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。&周围一片寂静，黄老师耐心地教育着我。&老师，我。我......&不知为什么，一时间我什么也说不出我再也忍不住了，悔恨的泪水夺眶而出，我无言一队，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道黄老师对我的爱与希望，知道了自己的错误。我抽泣着说：&老师对不起，我会改正的。&老师微笑地说：&我相信你。&
黄老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。有一次下课，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，黄老师见我汗流浃背，就对我说：&衣服湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。&这时一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这么微小的事，黄老师都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！
黄老师，您为了我们，您是如此操劳。您像一盏灯，为我照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。黄老师，我爱您！
第11篇：我最心爱的老师我最心爱的老师是罗老师，因为她长的很漂亮又温和。她上课时的声音很宏亮又有激情，下课时，对不听话的同学很严厉，对听话的孩子很温柔。
我对罗老师的感情很深，罗老师也经常夸我很棒，希望我做大家的榜样。我对自己很有信心。
&&&&安徽省寿县实验小学一（7）班一年级:倘宇暄
第12篇：我最爱的老师人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在&&体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师&&罗老师。
&&&&阳明路小学六年级:殇蝶
第13篇：我最爱的老师老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。很多很多&&他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。
在您的课堂上，气氛闷闷的。您要求严格，上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：&你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼&&。&这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。
现在，您不教我班，我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我，感到无比荣幸。陈老师，谢谢您，您是特别值得我敬佩，喜欢的指导员。
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注：黄老师，我的最爱作文500字15篇系列作文为免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负，。
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& 黄老师的“听字术”_600字
黄老师的“听字术”_600字
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作者：& | & 六年级&&
“天哪！天哪！天哪！”知道我为什么要发出这三声感叹吗？因为我太佩服我的思品老师黄老师了！他有一种特异功能：“听字术”！让我来讲给你们听听！今天思品课上，老师刚走进教室便对我们说：“最近我们一直在上课，今天我们来放松一下。”说着便给我们每个人都发了一张小纸条。有的同学不知道老师玩什么把戏，有的同学以为老师要给我们考试。老师开口了，说：“同学们，你们随便在纸上写两字，只能写两个字，我都能用耳朵听出来！”同学们有些不相信，在纸上随便写了两个字。纷纷地交上去了。（悄悄告诉你们，我写的是“胡静”）老师要开始“听字”了，他首先随便拿了一个字条，放耳边听听：“额……这个词嘛，是……快活！是哪个同学写的？站起来。”叶双写的，她站了起来。老师猜对后，又拿起一个纸条，放耳边听听，放腋下感觉感觉说：“这个嘛，是骄傲！”胡美娟站了起来。“我看看。”黄老师打开纸条，说，“错了错了！我猜错了！”老师再次拿起另一个纸条放耳边听听，说：“这个不是一个词啊！这两个字是活洁。”王玉菁站了起来。猜了N个以后，老师给我们揭了秘：“首先我把交上来的一摞纸条故意掉下来一个，在我捡起来的时候，偷看这张纸条写的是什么，假如这张纸条写的是‘活泼’，把这张纸放在抽屉里，再拿起第二张，说这张纸写的是‘活泼’，然后看我手上拿的纸写的是什么，拿起第三张，说这张纸上写的是前面那张纸上写的词，以此类推。”吼吼~原来是这么回事，这也是个魔术啊，害我还兴奋死了。不过，上思品课还能学魔术真是太棒了！怎么样羡慕我们有这样的好老师．有趣的老师吗！那快加入我们班吧！
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