主持人被动语态有趣的导入的构成有哪些?

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主持人应怎样说话
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论新闻联播改版后的主持人语态
论 文 作 者: 指 导 教 师: 系 专 别: 业:
年 级: 提 交 日 期: 答 辩 日 期:
图1毕业论文学术承诺
本人郑重承诺: 所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不存在抄袭情况,论文中不包 含其他人已经发表的研究成果,也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。
作者签名:日期:
毕业论文使用授权的说明
本人了解并遵守衡水学院有关保留、使用毕业论文的规定。即:学校有权保留或向 有关部门送交毕业论文的原件或复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公开论文的 全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文及相关资料。
作者签名:指导教师签名:
日期:日期:
图2论新闻联播改版后的主持人语态
新闻联播改版后主持人播报语态的变化
学生:×××,×××学院(系) 指导教师:×××,工作单位
《新闻联播》节目在广大受众中有着不可撼动的神圣地位,自 1978 年元旦开播之 日起, 节目定位一直十分清晰, 这也是它稳坐中央电视台收视王牌宝座的重要原因之一。 随着社会发展步伐的加快,关于新闻类节目的改革之声早已响起。 《新闻联播》节目无 论从播讲方式的采用上还是从主持人形象的设计上,一直以权威性、严肃性为标准,但 一成不变的节目形式和内容需要适时调整和更新, 主持人的语言状态和播报方式更需要 符合大众,贴近生活,否则将无法追赶时代的步伐。主持人语态的变化是《新闻联播》 形式上的改版,更是一种创新思维的表现,这种创新思维是一种播讲理念的创新,这种 理念更注重与观众之间的交流和沟通,是值得深入探讨和研究的。
关键词: 新闻联播;改版; 播音; 语态; 新闻
图3Abstract
"News network" program has not shake the sacred status in the majority of the audience, since the launch of the 1978 New Year's Day date, the program has been very clear positioning, one of the important reasons for this is it played a CCTV ace ratings throne. With the acceleration of the pace of social development, the voice of the reform of the news program has sounded. "News broadcast" from the broadcast program regardless of the design or from the host image, has been to the authority and seriousness as the standard, but the immutable and frozen program form and content to adjust and update the language of the host state and broadcast more need to meet the public, close to life, otherwise the pace of the times will not be able to catch up.Change the host voice is "news broadcast" revision form, is also a kind of creative thinking, the creative thinking is an innovation of our ideas, this idea and pay more attention to the exchange and communication between the audience, is worthy of further study and research.
Keywords: N News
摘要 .............................................................................................................................................I Abstract ...................................................................................................................................... II 目录 .......................................................................................................................................... III 绪论 ............................................................................................................................................ 1 (一)研究背景及目的 ......................................................................................................... 1 1、研究背景 ....................................................................................................................... 1 2、研究目的 ....................................................................................................................... 1 一、主持人语态的内涵 ............................................................................................................ 2 (一)语态的外在表现形式 ................................................................................................. 2 1、语音,语气,声调和重音 ......................................................... 错误!未定义书签。 2、服饰特征 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3、表情动作 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 4、副语言 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 (二)语态的内在含义 ......................................................................................................... 3 二、新闻联播改版后主持人语态的变化 ................................................................................ 4 (一)人性化 ......................................................................................................................... 4 (二)亲和力 ......................................................................................................................... 5 (三)沟通性 ......................................................................................................................... 6 (四)创新性 ......................................................................................................................... 6 三、语态变化的意义 ................................................................................................................ 7 (一)回归新闻表达的本质 ................................................................................................. 7 1 从“宣传体”向“报道体”转变, 回归新闻的“专业化” 。 ..................................... 7 2 从“宏大叙事”思维向“纪实性”思维转变, 回归新闻的“平民化” 。 ................. 7 3 从“播报”向“讲述”转变, 回归新闻的“人格化” 。 ............................................. 8 (二)讲述中国人自己的故事 ............................................................................................. 8 1 主流媒体应有价值导向 ................................................................................................. 8 2 受众的接受度和参与度 ................................................................................................. 9 结论 ............................................................................................................................................ 9 参考文献 .................................................................................................................................. 11 致谢 .......................................................................................................................................... 12
(一)研究背景及目的
1、研究背景 《新闻联播》是我国最专业化、权威化的一档新闻节目。自 1978 年首播至今,节 目已经经历了 39 年的春秋。在这将近 40 载的时光中,节目以其鲜明的政治角色,广泛 的传播力受到了社会各界的一致好评。当前,它已然成为了中国传媒行业的风向标,融 入了每一个平常百姓的生产生活中。节目始终坚持以“宣传党和政府的声音,传播天下 大事”为宗旨,以反映国际社会与我国社会现状为主题,成为了现代社会的“晴雨表” , 收获了大量的忠实观众。其内容涵盖我国与其他国家的政治、经济、文化、军事领域, 具有很强的综合性和多元性。 时至今日, 节目已从开播初期 50%的收视率降至了个位数, 而其影响力的下载也十分明显。在电视媒体层出不穷,新媒体不断发展之际,为了吸引 更多青年观众,获得更大的发展空间, 《新闻联播》的整改工作正在紧锣密鼓的进行。 2011 年 9 月, 《新闻联播》迎来了两位新面孔,一是年轻朝气的郎永淳,另一位是 活力四射的欧阳夏丹。郎永淳与欧阳夏丹搭档的正式亮相,一改节目以往的庄重、严肃 面貌,增添了更多的活力与生命力。2011 年进行的改版,是对从节目内容、节目形式、 节目主持人的全新变动,对《新闻联播》收视率的改善和时代性的增强大有裨益。 改版后的两年中, 《新闻联播》 主持人的话语模式和报道模式也发生了极大地变化。 就报道模式而言,节目增设了新闻评论员机制、新闻现场连线,同时引入了大量的民生 行、时代性新闻,希望回归观众的视角,以提升节目的故事化表达能力。就主持人话语 模式而言,主持人的语态变得更加亲民化、人性化、创新化,能够为为观众带来更民生 化的新闻。此外,节目还推出了“你幸福吗” 、 “新春走基层”等特别节目,体现出节目 对“回归百姓生活”的重视,讲好中国故事,内容固然重要,要贴近百姓生活,切实反 应民生等等,然而怎样讲好中国故事,也就是讲故事的形式也很重要。本文将以主持人 语态为视角浅谈如何讲好中国故事。 2、研究目的 《新闻联播》既是央视的收视率王牌,也是观众了解我国民生、民情和社会面貌的 重要渠道。节目的改革与创新,不仅是自身影响力提升的重要途径,也有助于观众新闻
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新人主播亮相《成视新闻》
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与以往新推主持人前大肆炒作不同,这次成都广播电视台新闻综合频道精心策划,拟借两位新晋女主播亮相之机,让《成视新闻》的文风语态来一次彻底转变。频道制定了一系列改文风、转语态、靓屏幕的具体措施:如开列“禁语清单”,时政新闻也要“小清新”;新面孔带来清新之风,力促积极、轻松、亲和的节目播报样态;强化新媒体思维,不断创新电视的新技术应用;以独树一帜的电视语言,特色表达中心工作,软化主题宣传;标题、导语专职修改,两档节目差异化表达;重新打造出镜团队、丰富新闻报道样态;建立主播下一线参与重大策划报道等机制,强化节目
原标题:新人主播亮相《成视新闻》本报讯 (记者 赵斌) 8月1日,习惯观看《成视新闻》的观众不经意间发现,主持新闻的是位新面孔。演职员表显示,初次登台的这位新主播名叫王婵。另一位新主播王安冉也在《成视夜新闻》中悄然亮相。不少观众评价,两位女主播清新靓丽、大气端庄、台风稳重,播报新闻的语言也与以往有所不同,显得更加亲切。王婵和王安冉都是科班出身,两人均毕业于四川师范大学电影电视学院播音主持系,在校期间参加过多种选秀活动。长相酷似范冰冰的王婵,曾夺得2011海南国际形象大使选拔《第一美差》冠军,2012年夺得第四届海峡两岸主持人大赛一等奖,还参加过不少广告片的拍摄。她大学还未毕业即在成都电视台主持《成视午新闻》《成都晚高峰》《联播大成都》等节目,积累了丰富的直播经验。王安冉也曾在2010年获男人装成都总决赛亚军,国际小姐西南赛区50强。与以往新推主持人前大肆炒作不同,这次成都广播电视台新闻综合频道精心策划,拟借两位新晋女主播亮相之机,让《成视新闻》的文风语态来一次彻底转变。频道制定了一系列改文风、转语态、靓屏幕的具体措施:如开列“禁语清单”,时政新闻也要“小清新”;新面孔带来清新之风,力促积极、轻松、亲和的节目播报样态;强化新媒体思维,不断创新电视的新技术应用;以独树一帜的电视语言,特色表达中心工作,软化主题宣传;标题、导语专职修改,两档节目差异化表达;重新打造出镜团队、丰富新闻报道样态;建立主播下一线参与重大策划报道等机制,强化节目的“贴近性”等等。频道副总监邱力说,根据“权威、主流”定位,《成视新闻》将以改进“文风语态”为起点,精耕细作,让一套屏幕“闪耀”起来,真正成为新型公共服务传播体。
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初三U9单元测试题
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被动语态“焦点访谈”
同学们,“语法锦囊”蓝木和大家见面了,请细心关注本期节目,本期的焦点是:被动语态的用法。
【焦点一】什么是被动语态?它是这样构成的?
【主持人】被动语态表明一个被动动作,它由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化,其变化规则与系动词be完全一样。请看下表:
时态 主语为单数的被动语态构成 主语为复数的被动语态构成
一般现在时 is / am done are done
一般过去时 was done were done
一般将来时 will be done / is (am) going to be done will be done / are going to be done
情态动词 may / can / must / should be done may / can / must / should be done
被动语态否定式为“be not done”,情态动词被动语态否定式为“情态动词+not be done”。
【焦点二】在什么情况下要使用被动语态?
【主持人】在下列情况下要使用被动语态:
1. 行为主体不明确,不必说出或者无法说出动作的执行者时。例如:
Football is played all over the world.
全世界都踢足球。
2. 不易找到或根本就不可能找到动作的执行者时。例如:
My bike was stolen.
我的自行车被盗了。
3. 汉语中含有“据说”、“据悉”、“有人说”、“大家说”等意时。例如:
It is said that one day he climbed to the top of a house and dropped some money down a chimney.
据说,有一天他爬到一所房子的顶上,往烟囱下面扔了一些钱。
4. 汉语中含有“被”、“由”等词时。例如:
Wei Hua is asked to come by Lin Tao.
魏华是被林涛叫来的。
5. 汉语中没有“被”、“由”等词,而在句中加上这类词使句意通顺。例如:
There songs are usually sung by boys.
这些歌曲通常是男生唱的。
(在“是”后面可以加上“由”)
6. 某些句子习惯上用被动语态。例如:
He was born in October, 1989.
他出生于1989年10月。
7. 表示礼貌时。例如:
You are friendly visited to come to our English party at 8:00 pm tomorrow.
敬请您明天晚上八点参加我们的英语晚会。
【焦点三】那么在什么情况下不能使用被动语态呢?
【主持人】在以下10种情况下均不能使用被动语态:
1. 不及物动词不能用于被动语态。例如:
误:The story was happened in London.
正:The story happened in London.
2. 表示状态的动词,如have, cost, fit, last, own, hold, become等,往往不能用于被动语态。如:
误:He is fitted very well by the shirt.
正:The shirt fits him very well.
3. 某些“不及物动词+介词”构成的短语动词,如listen to, walk into, fall off等,往往不使用被动语态。例如:
误:The room was walked into by him.
正:He walked into the room.
4. 祈使句一般没有被动语态。例如:
误:The blackboard is looked at (by you).
正:Look at the blackboard, please.
5. 主语和宾语所指的对象相同时,不能用于被动语态。例如:
误:Each other must be helped by us.
正:We must help each other.
6. 某些及物动词的宾语表示处所、地点、组织时,不能用于被动语态。例如:
误:The League was joined by him in 1998.
正:He joined the League in 1998.
7. 动词不定式或V-ing形式作宾语时,不能用于被动语态。例如:
误:To watch TV is liked by them.
正:They like to watch TV.
正在加载中,请稍后...“村村响”工程背景下对农广播节目主持人的语态表达--《中国广播电视学刊》2016年05期
“村村响”工程背景下对农广播节目主持人的语态表达
【摘要】:随着广播事业的快速发展和人们对广播关注度的不断提高,各级政府部门积极响应国家提出的"村村响"工程,利用先进的调频技术恢复农村广播,以县级广播电台作为农村广播的主体,结合当地特色对节目的形式、内容进行定位。主持人作为广播播报人,主持艺术的定位、主持人的语态表达技艺直接影响节目质量。本文探讨了"村村响"工程背景下对农广播节目主持人在语态表达上应具备的基本技能,包括准确的对农服务意识、高度的政治修养、敏锐的观察能力、扎实的专业知识、丰富的社会经验等。
【作者单位】:
【分类号】:G222.2
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【参考文献】
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水声盈;[J];声屏世界;2001年03期
【共引文献】
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李申建;;[J];中国广播电视学刊;2016年05期
赵江;冯士杰;;[J];科技传播;2014年23期
【二级参考文献】
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李燕;;[J];当代电视;2014年03期
【相似文献】
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施德光,王锦霞;[J];佳木斯大学社会科学学报;2001年05期
李茜宇;[J];新闻爱好者;2002年04期
张晓克;[J];新闻知识;2002年10期
周静娟;[J];视听界;2002年04期
王曼;;[J];新闻传播;2003年07期
胡凡;[J];新闻前哨;2005年09期
于毅琴;杨文姬;;[J];传媒观察;2006年05期
何娟;;[J];山东视听(山东省广播电视学校学报);2006年03期
陈竹;;[J];湖南社会科学;2006年05期
金苗;;[J];记者摇篮;2006年10期
中国重要报纸全文数据库
季嘉 编译;[N];中国出版传媒商报;2014年
刘睿;[N];商洛日报;2009年
中国硕士学位论文全文数据库
王政;[D];东北师范大学;2011年
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