儿童和老人经常晒太阳对身体好,为什么_百度拇指医生
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?儿童和老人经常晒太阳对身体好,为什么
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晒太阳有助于人体内合成维生素D，而维生素D有利于人体对钙和磷的吸收，而钙和磷是人体骨骼和牙齿的主要成分。所以老年人经常晒太阳可防止骨质疏松，婴儿、儿童和青少年晒太阳有助于骨骼的发育。此外阳光中紫外线还可以杀死我们皮肤表面的有害细菌
你好这位朋友，很高兴为您解答。不光儿童和老人，大家晒太阳也都是有好处的，平时为什么被子也要经常晾晒呀，其实这是一个道理，太阳中有紫外线，可以起到杀菌的作用，并且多晒太阳还有利于钙的吸取。
您好，很高兴能为您解答。因为在晒太阳的时候，是会有紫外线的呢，有的时候身体中的一些细菌这些，是会被紫外线晒得没有的呢。而且也是会帮助促进钙的吸收，所以最好是要晒一晒太阳，对身体更加好。
晒太阳主要是可以帮助小孩钙的吸收，但也要注意时间，不是什么时间都可以的，一般是上午的10点到11点比较好，而且主要不要坐在风口上，也就是要避风。太阳不要直接射到眼睛上。
有利于钙的吸收啊，老人防止骨质疏松，小孩促进骨骼发育
增加钙的吸收，但是晒太阳也要有度，冬天避免在风口，夏天要选择树荫下
不要直视太阳，那样对眼睛的刺激很大、
有利于钙的吸收
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向医生提问为什么这些小孩子会打长辈？为什么这些小孩子会打长辈？盛夏感情百家号教养是很多家庭都重视的，家长们都希望自己的孩子有教养，在外面会被大家接受和认可，但家长在教育的时候难免会有疏忽的地方。周末，公园里很多家长带小孩子出来玩，小孩子们也很开心，到处寻找自己感兴趣的东西。也有的小孩子带了自己的玩具出来玩。一个大约七八岁的小女孩由两个老人陪着出来玩，两个老人在树荫下坐着聊天，小女孩在旁边跳绳。可能是没有掌握技巧，不会跳，跳了几下也跳不好，小女孩就怒气冲冲的跑到奶奶面前说：“这到底怎么玩呀，我不会玩，然后拿脚踢老人。” 很多人的目光都被吸引了过去，奶奶给小女孩说了怎么跳以后，女孩还是不会，又对着奶奶吼：“我不会，你来给我跳” 奶奶只好起身去给孙女做示范，奶奶也有六十多岁了，个子也高，跳起小孩子的跳绳很吃力，跳不过去，小女孩又不满了，说：“笨死了，你怎么跳不过去” 奶奶只好放下跳绳，耐心的教孙女怎么跳，孙女还是不会。爷爷又上场了，亲身示范要怎么跳，一个将近一米八的老人跳小孩子的单人跳绳，能跳过去吗？结果可想而知，孙女完全没耐心了，把跳绳扔了，对奶奶说：“我渴了，你给我倒水喝” 奶奶又细心的给孙女倒水，喝完后，小女孩说：“好热呀，你把我裤子脱了” 奶奶又把小女孩的裤子脱了。小女孩一直不开心，看起来哪哪儿都不顺心，总是瞪着眼睛，嘴巴噘着。小女孩长得很漂亮，就是少了些笑容，踢奶奶和吼奶奶的时候，看起来很刻薄。如果小女孩快乐一点，对爷爷奶奶尊重一点，自己独立一点，那该多好呀！在公园的一处草地上，有几个小男孩在玩遥控汽车，玩的很开心，几个小男孩变着法的让游戏更好玩，他们看起来那么开心、那么有活力，而且给人的感觉是一个配合的很好的小团队，让人心生向往，吸引了很多小孩子和大人驻足观看。玩了一段时间，有一个小男孩的父母提出让两辆遥控车比赛，看哪辆车跑的更快，几个小男孩也同意了。大人先做示范，让小孩子们先看着，其中一个小男孩不知道怎么想的，突然冲到小汽车前面，趴在上面，不让小汽车继续跑了，可是小男孩的爸爸并没有关掉遥控，而是继续遥控着小汽车，由于冲力太大，小男孩被小汽车的冲力给掀翻在草地上，小男孩爬起来，快速跑到爸爸面前，对着爸爸的心口踢了一脚，爸爸打了小男孩一下，小男孩就坐在地上大哭不止。观看的人们都被这一幕惊着了，看起来这么有礼貌、讨人喜欢的一个小男孩，怎么会做出这样的事？小男孩也有五六岁了，就算对爸爸再不满，也不能这样踢爸爸呀！生活中，我们会看到很多小孩子做出打骂老人、父母的举动，真的是孩子错了吗？生活中，还有更多的小孩子对父母，老人很尊重，不但不会打骂，还会经常关心他们。孩子是一张白纸，我们期望这张白纸上出现什么样的图案，我们就要用心去描绘，而不是倒一堆颜料上去了事。孩子出问题，往往是家长出了问题，而孩子往往会被骂，孩子替家长挡了子弹。有一句话叫做：养儿不教如养驴，养女不教如养猪，说的很难听，但是话糙理不糙。愿我们所有的父母共勉，把孩子培养成人、成才，让他们在这个世界上生活的开心、快乐、幸福！本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。盛夏感情百家号最近更新：简介:别人手拉手，我牵我的狗~作者最新文章相关文章为什么要老人带孩子，这是我见过最好的答案
孩子给谁带，算是二十一世纪的新家庭大难题，处于新旧育儿观念冲突的时代，这到底是个亟待解决的矛盾。
——编者按
来源公众号：国馆（ID：guoguan5000）
上海的梁先生最近有些崩溃。
因为乡下的父亲说话十分开朗，
又强烈要求要带两年的孙子，
还一分钱不用给，
结果到了上幼儿园的年纪，
把儿子小华接到身边时，
梁先生夫妇俩傻眼了。
那天邻居家的同龄小朋友生日，
盛情邀请了小华一块去吃蛋糕，
因为平时没怎么吃，
精致好看的蛋糕对儿子有着非同一般的魔力，
邻居按人头切了一块他不要，
非得把整个蛋糕据为己有，
邻居小孩也急了，
跟妈妈哭诉说不要这个人来家里，
还不肯分蛋糕给小华，
谁知小华爆出一句：“你妈的”，
在场大人瞬间沉默。
小华妈妈瞪了一眼梁先生，气不打一处来：
“你看看，都是跟你爸学的！”
梁先生也很无奈，这都什么玩意，
好的不学，偏偏学了这些粗口。
▲图片来源「上海A叔」
再看另一个故事：
小松今年8岁，因为父母工作调动，
5岁就送到老家县城里给退休的干部爷爷带。
5岁前的小松还有些调皮捣蛋，
但给爷爷奶奶带的这三年里，
一回来变了个人似的，
做事有规有矩，待人有礼貌，
眼神纯净，心地十分善良，
校里校外、邻里乡亲都非常喜欢这个孩子。
那天爸爸在沙发躺着午休，
电视机一直开着，
小松原本在房间鼓捣着自己的玩具，
想出来客厅拿水喝，
他看到爸爸睡着了，
蹑手蹑脚的，偷偷拿着遥控器，
把音量按到最低，
然后轻轻拿水壶倒满水，
又蹑手蹑脚地走回房间，
连门都不敢关，
怕有丁点声响吵到爸爸，
他就坐在房间的地垫上，
静静地看动画书。
这一切，其实都看在爸爸眼里，
后来他问小松：
“儿子，中午爸爸看着电视你怎么把声音关没了呢？”
小松一脸诧异：
“我看你睡着了呀，电视声音大会吵到你。”
“谁教你的呀？”
“爷爷说别人午睡的时候一定不能发出声响影响别人。”
爸爸十分欣慰，晚上打了个电话回家，
感谢老父亲对孙子的教育。
▲图片来源「谢龙」
同样是隔代老爷子带孙子，
差距咋就那么大？
其实，差距根本说明不了什么问题，
隔代育儿，是被各种媒体煽风点火燥起来的一种偏见！
你看小华的爷爷，
性情暴烈，喜欢说粗话，
自然小华跟爷爷时间久了，
张口就来粗话很正常；
小松的爷爷不一样，
干部出身，作风优良，
可能年轻时受过良好教育，
综合素质高，
小松在这样的环境下熏陶久了，
多半会向爷爷的性格作风倾斜。
教育家塞德兹就说过一句话：
人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。
幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，
给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。
所以，孩子谁带不是重点，
重点是带孩子的那个人怎么样！
但在很多年轻一代的观念里，
隔代育儿=反科学育儿，
当然不可置否一些老旧的错误方式，
但总的来说，单单就带孩子这事，
年轻人还真没资格说老人。
▲图片来源「木羽乐」
讲一个身边真实的故事：
我一大学同学，大家叫他老罗，
生性好玩，结果女朋友未婚先孕，
刚大学毕业，就匆匆忙忙结婚了。
毕业不到半年，就生了一个男娃，
两夫妻本身自己都稚气未脱的样子，
又受身边人鼓吹，咬着牙坚持自己带孩子。
结果倒好，两人一下班就躺家里玩手机，
他们的儿子才两岁，
就已经会拿着手机鼓捣了，
不给玩，就使劲哭。
前两天几个老同学去他家聚，
孩子怕生，几个女同学想抱抱他，
结果坐在地板上哭了起来，
为了哄孩子，
其中一个女同学拿出手机，
打开一个动画视频给孩子看，
哎，马上就不哭了，
别看他不识字，
鼓捣起来，却十分流畅，
早知那么奏效，
还费那么大劲哄干嘛。
在厨房洗菜的老罗探出个头说：
“看，我儿子好带吧，
一部手机搞定！”
我不敢苟同，
这么小的孩子，
却中了手机的魔怔，
这对眼睛健康有影响不说，
让孩子沉迷手机怎么看都不是一件乐观的事吧。
再看老罗两夫妇，
只要在家，要么开着电脑玩游戏，
要么躺着玩手机煲剧，
周末也不出去带孩子走走，
这不是爸妈惯着的还能有谁？
▲图片来源「苋牧」
鲁迅曾说：“儿童的行为，出于天性，
也因环境而改变，所以孔融会让梨。”
直接接触孩子的人，
就是最能形成直接影响的环境，
但这有一个误区，
市面上很多打着早教旗号的教育机构，
误导许多年轻家长本末倒置，
将超前教育摆在了头等位置，
其实，比起让孩子过早接触钢琴、绘画等，
并不能很好地培养孩子的专业技能，
反而忽视了最为重要的人格教育。
这一方面，隔代教育，有着不可比拟的前瞻性——
·成型人格
孩子从小的人格成长，
身边的大人是唯一的导师，
很多情况下，年轻父母尚未拥有成型的人格，
在很多事情的处理、情绪控制上都稍显稚气，
隔代老人已经形成了固定的三观，
作风正直纯朴，能给予孩子正能量的人格影响。
·心理支持
现在的育儿市场乱象严重，
各类育儿书籍和信息铺天盖地，
对新手父母来说遇上事时会不知所措，
老人的存在无疑为年轻父母提供了许多心理支持。
一位年轻妈妈曾说，宝宝生病了，
她和老公记得团团转，不知所措，
只是一门心思带着孩子去医院，
也不知道准备什么，
在一旁的婆婆也很心急，
但手里不会闲着，
给宝宝又是包抱毯，拿尿布，
毫不慌乱，看到婆婆“淡定”神奇，
内心的紧张焦虑可以缓解很多。
·融洽家庭氛围
婆媳矛盾向来困扰很多人，
其实这源于婆媳之间了解甚少，
当因为带孩子而彼此真正相处时，
双方的感情可以因为对孩子的尽心更融洽。
俗话说：“不养儿，不知父母恩。”
多沟通，不事事追求是非对错，
这样一来，你敬我一尺，我敬你一丈，
大家相处甚欢，皆大欢喜。
▲图片来源「曾经的想念」
儿童心理学认为：
孩子的心理成长需要一个稳定的家庭管理模式。
对于0~3岁的孩子来说，
前期的成长需要的是能够感受到家庭成员的稳定分工，
这时候隔代人的教育介入，
可以更让孩子拥有更全面的人格。
每个孩子都是独一无二的个体，
不是车间倒模生产的“零件”，
就因为这样的独特性存在，
才让每一个孩子的成长都拥有无限可能，
只是，一个有远见的父母，
会将可能放大到孩子的方方面面，
会给孩子营造一个科学而健康的成长环境。
学前教育专家肖巍教授曾说：
“放下父母年轻没经验、
老人过时育儿不科学的偏见，
对此执念的人，都是愚昧的。”
不管谁带孩子，
一切都在于人本身，
跟年龄、时代都无关系。
▲图片来源「Nathan Chong」
关于孩子给谁带这事，
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