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&&1克河豚毒素能使500人丧命，但“无毒不美味”。河豚肉之鲜美已成中国美食界之“貂禅”，越是危险，越是垂涎。宋人梅尧臣《河豚鱼》诗云：“春洲生荻芽，春岸飞杨花。河豚当是时，贵不数鱼虾。”河豚食客由此更添“风潇潇易水寒”之气概，只是他们在动筷之前，总会先让服务员试吃，没倒下，才大快朵颐。东瀛食客亦有此种气概，他们已经研究出吃河豚的安全做法。中国人的土法是河豚肉+萝卜，每年春天，总倒下N个，但在中国永远会有后继者。
文章标题:《了及》相关阅读小学语文毕业总复习之写作方法构思，指的是怎么样按照题目的要求写成一篇文章的思维过程。它包括审题、立意、选材和布局等几个内容，这 是作文动笔前，大脑即时搜索信息的思考过程，是一项十分艰苦的思维任务。如何进行更好地构思呢？ 1、审题审题是作文中的关键环节，这里面的“题”不仅指命题作文中的文题，也指半命题作文、有提示要求和给材料作 文中的“题目或说明”，即写作要求。只有弄清题意，才能做到有的放矢，按要求确定中心，选料，组织结构，写出 合乎要求的文章。否则，可能导致写作失败。（1） 审清题材 我们接触的大多是记叙文。主要包括写人、记事、写景和状物四类。审题要先找出题目的中心词、重点词，进而 确定要写的重点对象或侧重点。比如《伙伴》要求写人，《一件***的往事》要求记事，《晨雾》要求写景，《我的储 蓄罐》要求状物。还有如《感动》、《难忘的***》这类题目，既可写人，也以记事，要根据自己确定的主题和掌握的 材料来灵活掌握。（2） 审清范围 一些作文题目或者要求通常从写作对象、时间、处所来确定文章的内容范围。比如：要明确文章的人称要求，如 《我的爱好》，要用第一人称；《他没有错》要用第三人称；《**献给您》应该用第二人称写。有的题目规定了文章 内容的时间范围，比如《童年*事》，要求写过去的事，《我的理想》要写将来的事情。另外，有的题目或要求对文章 中的人和事都作了空间限制，有的题目对数量也有限制，如：《家乡新变化》、《竞选班长二三事》等。（3） 审清重点 习作中，抓住了写作重点“题眼”，也就抓住了文章要突出的中心。审题中要善于抓住题目或要求中的重点词语， 进行。通常来讲，一个完整句子的题目，作文的重点内容往往是在谓语上，如：《妈妈笑了》，这个题目的重点 内容，就是在“笑了”这个词语上；不完整句子的题目，应该抓住那些限制性、修饰性的词语上，如《醉人的秋色》， 这个题目的重点内容，就是在“醉人”上；一个词语的题目，往往是象征性的，把事物的象征意义写出来就对了，如《温暖》、《青松》、等。（4）审清要求 习作中，有的题目会附带说明与要求，还有的规定了写作范围和条件，或要求自拟文题。比如“写一封书信。” “把题目补充完整，再根据题意作文”等。在审题的时候，都不能忽视。2、立意立意就是确定中心。所谓中心思想是指写这一篇文章的主要目的；也可以理解为文章要突出表达且紧紧围绕 的意思。换句话说，就是这一篇文章的重点所在。中心思想是一篇文章的“灵魂”，确定中心思想对写好作文关系极 大。如何确定中心思想呢？ ? 要明确要求：确定的中心思想要健康，有意义、明确，不含糊、集中，不能无中心，也不能多中心。??确定中心思想的方法可归结为“一看”，“二定”。就是看题目或要求本身有无中心的要求。如果有，作文 就要围绕题目规定的中心写。如：有的命题作文本身就给我们规定了中心思想。比如《记一个刻苦学习的同学》， “刻 苦学习”就是这篇文章的中心；如果作文题没有中心，就得自己确定中心。比如同一个作文题目，由于大家掌握的材 料不同，就要根据自己要写的内容，确定中心。??中心思想要在动笔前就确定好，然后围绕中心写，正如古人说“意（即，确定中心）在笔先”是很有道理的。3、选材在题目规定的范围内，可写的材料可能会很多的，这就需要进行选择。选材通常可分三步来进行：首先要是广开 思路，想想在题目允许的范围，有哪些可写的材料。然后把想到的材料进行比较，看哪个材料更合适，对表达中心思 想最有利。最后就是在比较的基础上，选定材料。通常的方法有⑴比较法。从众多的材料中筛选能表现中心的材料。? ⑵对比法。选择具有鲜明特点的材料，突出文章的中心。??⑶画龙点睛法。选择生动材料，使已包含在文章主体部分的内容更加鲜明，中心突出，起到画龙点睛的作用。??⑷升华法。选择几个相关的典型材料，使文章中心逐步上升。??⑸广开思路。审题打开思路，多角度，多层次去想。??⑹选择角度要小，达到以小见大的目的。4、组织材料组织材料就是围绕中心按一定的条理对选择的材料进行安排。条理清楚，结构紧凑，是组材的主要要求。通常的 方法有??（1）以事情发展的顺序组织安排材料。如：《我的战友邱少云》 ??（2）以空间的变换来组织安排材料。如：《参观人民大会堂》 ??（3）按材料的性质归类安排。如：《再见了，亲人》 在作前构思的阶段里一般还会在审题、立意、选材、组织材料的基础上，列写写作提纲，安排文章的详略等，为 写作活动做好准备。例题解析例一：读下面的文题，用“（ ）”标出“题眼”。我的爸爸 我和同桌 我最喜爱的玩具 游泰山 我长大以后 迷人的夜晚 可爱的小花猫 妈妈笑了 [分析]这道题是对我们审题能力中审清题目重点的考查。“题眼”即文题中的重点词语，这个词语所表达的意思 也正是习作应该着力突出的内容。抓住题眼对于确定文章的中心起着关键作用。完成此类题目要认真阅读题目，结合 方法，抓住规律，正确进行判断。可以用“换词比较法”在题目的判断中进行尝试思考，有助于提高判断的准确性。[解]爸爸、和、喜爱、游、长大、迷人、可爱、笑了 小学语文毕业总复习之作文写作方法2 例二：如果以《爸爸是个体育迷》为题，有下列写作材料，在符合题意的材料后面打“√”。1、爸爸经常因工作而忘记吃饭。（ ） 2、爸爸节省烟钱买球票。（ ） 3、爸爸每天都要看当天的新闻联播。（ ） 4、爸爸为灾区捐款。（ ） 5、爸爸为了看好世界杯足球赛，答应妈妈的要求，承担了全部的家务。（ ） [分析]这首题目主要是考查我们围绕中心选材的能力。在这里应该用“比较法”来解决问题，结合着文题的要求， 很显然“体育迷”是文章中心要突出的内容。通过以上五个材料的比较，找出正确的答案，实际上就是在进行扣题选 材。解决类似选材的问题，要努力遵循着“想――比――定”的方法。[解]2、5 例三、阅读短文，完成练习。（ ） 黑龙江省齐齐哈尔市东路小学四年一班 于闯 我们的学校四季景色都有很诱人，下面由我带大家去看看吧！ 春天，小树发芽了，小草也偷偷地钻了出来，太阳笑的格外灿烂。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，春天 给大地带来了生机和活力。夏天，高大的杨树在我们的校园起的作用可大啦！他并没白吸必春雨姐姐的礼物，给我们全校同学遮阳光。秋天，这个季节农民伯伯应该是满心欢喜的。因为，熟透的果实在向他们招手。那么我也懂得了一个道理，有辛 勤的汗水，就会有丰收的喜悦。冬天，大地披上白袍。雪，冰清玉洁，清爽感觉浮现在我的眼前，银铃般的笑声在耳边回荡。啊！校园四季的景色多么美。1、 给文章拟个恰当的题目，填写在上面的括号内。2、通过阅读，你认为文章在组织材料上有什么特点？ [分析]练习分为两个题目。第 1 题是对于学生审题能力的一种变相考查，文题往往是文章中心的凝聚，所以完成 这个题目要按逆推的方法，结合着全文的阅读进行概括。第 2 题是考查我们组织材料，布局谋篇的能力。课标中提出 要“从读学写”，通过阅读我们不难发现。文章的材料是按照一年四季的时间顺序安排的，全文各段间采用了总分总 的结构，重点突出，层次清楚，首尾两段实现了前后照应。完成此类题目要从认真阅读入手，弄清题目的要求，结合 自己掌握的写作常识，进行深入地理解分析。[解] 1、校园的四季 2、按时间顺序安排材料，全文采用总分总的结构，首尾呼应，重点突出，结构清晰。专题测试1、想一想，下面关于“题眼”的确定是否正确，把全正确的选出来。A、母爱 慈母 严师 B、一件高兴的事 这件事真有趣 这件事让我后悔 C、快乐的假日 特殊的喜讯 我的第一个老师 D、我的书包 公园里的雪松 春景 《粉笔》 2、判断。（正确的打“√”，错误的打“w”） （1）《难忘的樱桃》既可以写人，也可以写事。（ ） （2）《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同，都是写妈妈。（ ） （3）《我爱的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或两件事写出来就可以，不用这一天发生的每 件事都写。（ ） （4）《我的小花猫》与《我和小花猫》两个题目的要求是不一样的。（ ） 3、分析下面的文题，你明白了什么？ 《一张照片》 ------------------------------------------------------------------------------《夏天的晚上》 ----------------------------------------------------------------------------------《记关心我的一个人》 ------------------------------------------------------------------------------《――给我带来了乐趣》 --------------------------------------------------------------------------------《 未来世界中的――》 ------------------------------------------------------------------------------《想起这件事，我就――》 小学六年级毕业复习作文试题 1、 小学就要毕业了，回想小学阶段的经历，一定有你感到最快乐的人、事，或者给你留下最美好的一天??请你以 《令我最快乐的――》为题，写一篇作文，字数在 500 字左右，写出你的真情实感。2、 《如果我有钱了》为题，展开想象，写一篇文章。3、以《――的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事，写一篇记叙文。4、 《和――聊聊天》 5、 《――真让我着迷》 6、生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽的烦恼。请结合自己 的生活经历，以《――呵护》或《呵护――》写一篇 500 字以上的记叙文。7、 《2008 看的我》为题，写一篇想象作文。8、根据提供的词语，展开想象，写一篇记叙文，题目自拟。游戏光盘 创口贴 月光 9、同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人?? 10、 《给未来学校老师的一封信》 11、 《我是一个――的孩子》 12、 “把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功??”这是 大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起什么？以此为内容，写一篇 500 字左右的记叙 文。13、 《在我的记忆深处》 14、 《――的泪水》 15、 《让我――的一个人》 16、 《我在生活中学语文》 17、 《信任》 18、 《我眼中的――》19、 《我拥有――》 ，你拥有很多，也许是爸妈的关爱，老师的教诲，同学的互助，生日礼物，一件新衣?? 20、快乐是一种心境，快乐是一种体验，记下你的一件快乐的事，让大家与你一同分享。21、 《我渴望――》 22、 请你以电视为话题，写一篇作文，如《唉，电视》《感谢电视》《别了，电视》《我与电视有个约定》《电视， 、 、 、 、 让我欢喜让我忧》?? 23、 请选择一个话题写一段文字，抒发自己的真情实感：亡羊补牢、桂林山水、 “神州五号”或“神州六号” 、镜子 24、在日常生活中，你一定有过与人合作（老师、同学、朋友等）的经历，如一起学习，一起开展活动，一起做一项 任务。认真回忆一下，这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻，请将它写下来，注意写清你们是怎样做的，要表 达出自己的真切的体验。25、 同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量，当别人遇到困 难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到爱心的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱自己， 这会经常碰到，请围绕“爱心”写一篇习作。26、快毕业了，给老师或同学写一封信。27、 《我与――》 28、 《盼》 29、 《我不再――》 30、 《――是我的优点》 31、 《合作》 32、 《感动》文章标题:《了及作文》相关阅读作文精彩开头七法一、巧入题 一语中的 例如以“常规”为话题的作文开头自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。你难道没有眼前一亮的感觉吗？对，这就是打破常规。从古到今，我们言秋必称其“肃杀” ，我们眼中的萧索已 经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的，春，妩媚多姿；夏，风华正茂；但为什么一定要把秋日的夕阳看 作风烛残年呢？（ 《打破常规》 ） 二、引名句 起点高远 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头“问世间情为何物，直教人生死相许。”元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有 多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一 样，皆不尽相同。《问世间情为何物》 （ ） 三、作排比 造势磅礴 例如以“自由”为话题的作文开头种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破羁绳的束缚，奔驰原野；海燕则 冲向更猛烈的暴风雨。《摆脱束缚》 （ ） 四、巧设问 发人深思 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑“是时间。” 孩童握着风筝拍手“是风。” 流浪者说“什么都不是，只是一个梦。（ ” 《拥有答案的幸福》 ） 五、巧博喻 意境开阔 例如以“诚信”为话题的作文开头诚信犹如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开胸怀去接受；犹如夏天的一块西瓜，含在口中，让人感到心里 甜蜜；犹如秋天火红的枫叶，勾起人无限牵挂；犹如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。《诚信――永远的绿卡》 （ ） 六、设题记 揭示主旨 例如以“感悟生命”为话题的作文开头没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但 必须伟大! ――题记 (《星星夜话》) 七、引故事 趣味形象 例如以“感情亲疏与认知的关系”为话题的作文开头还记得美人鱼与公主的故事吗？面对王子圣洁的邀请，美人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑 过，美人鱼却未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事，都让人忍不住热泪盈眶，美人鱼用她对王子真挚的情感充分 感悟到女巫呓语中深邃的暗示。正是这深沉的感情，使她对爱与生存有了最深刻的认知。《看着我的眼睛》 （ ）作文结尾开头十法一、反问结尾法在文章的结尾， 针对文章的中心或内容， 故意设置反问句， 以疑问的形式表达确定的内容。肯定的疑问形式表示否定的意 思，否定的疑问形式表示肯定的意思。这有利于激疑促思，启 发读者联想和探究， 突出强调所要表达的意思， 增强雄辩气势。例如冰心的《万般皆上品》 “真是万般皆上品，唯有读书低 吗？”面对这两个孩子，我心头翻涌着异样的滋味。关怀，反映了社会主义制度的无比优越。”七、比喻结尾法在结尾用具体形象的事物或浅显通俗的道理来描绘与它 迥异的陌生事物或表达比较深奥的道理。这可使形象鲜明生 动，或使道理通俗易懂，使读者受到强烈的感染。例如李乐薇的《我的空中楼阁》“无需挂画。门外有幅巨画― ―名叫自然。”二、升华结尾法将文章的主题提炼升华以作结尾。有的从对一个人精神的 赞颂上升华为对集体群众或整个民族所共有的品质精神的讴 歌；有的将旧有矛盾以新的冲突取而代之。这种结尾使所表现 的范围扩大了，程度加重了，高度提升了，深度入骨了，主题 加深了。例如莫泊桑的《项链》 “哎！我可怜的玛蒂尔德，我那串是 假的呀，顶多值不上五百法郎??”八、象征结尾法在结尾通过某一特定的具体形象来表现与它的某些特性 相似或相近的概念、思想和感情。含蓄有味，启迪读者。例如鲁迅的《药》“他们的眼睛都已老花多年了，但望这红白 的花，却还能明白看见。花也不很多，圆圆的排成一个圈，不 很精神，倒也整齐??那老女人又走进几步，细看了一遍，自 言自语的说， “这没有根，不像自己开的。――这地方有谁来 呢？孩子不会来玩；――亲戚本家早不来了。――这是怎么一 回事呢？”三、引用结尾法在结尾恰当地引入现成的成语、谚语、诗文、歌词、故事、 名人名言、作者的话或主人公的话做文章的结尾，隐寓个人对 社会人生的感受，揭示中心思想，增强说服力，能收到言简意 赅、耐人寻味、画龙点睛的作用，使读者受到启迪或产生联想。例如鲁迅的《狂人日记》“救救孩子??” ：九、点题结尾法在文章结尾用精彩简练的语言点明主题或中心。有的篇 末点题，要求文章结尾扣到标题上；有的卒章显其志，虽不要 求结尾点扣标题， 但要点明主旨， 使读者受到某种启发或教益。例：杨朔的《香山红叶》“也有人觉得没有看见一片好红叶， 未免美中不足。我却摘到一片更可贵的红叶，这是一片曾在人 生中经过风吹雨打的红叶，越到老秋，越红得可爱。不用说， 我指的是那位老向导。”四、双关结尾法双关本是一种修辞格，在一定语境中，利用音义条件，有 意使语境具有双重意义， 言在此而意在彼， 可以达到含蓄深刻、 耐人寻味的效果。双关有三种：谐音双关、语意双关、对象双 关。例如鲁迅的《为了忘却的记念》“夜正长，路也正长??” ：十、描写结尾法用形象的语言对人物的形象、心理、动作，或对事件、环 境、现场、景物的描写来结尾，使全文收到借景寓意，生动具 体，自然感人，照应题意的效果。例：鲁迅的《祝福》“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊 醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭 炮，是四叔家正在‘祝福’了；知道已是五更将近时候。我在 朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成了一天 音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁 响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给 祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴的香烟， 都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。”五、抒情结尾法。用作者对某一人物或事物的赞颂感叹作结尾，把作者的独 特情感、主观感受抒发出来，以感染读者，烘托景物，拓宽意 境。例如柯岩的《船长》 “ 我讲了一个船长的故事，可绝非只为 了船长??，那么我是为了谁呢？是你呵，我的祖国！呵，我 的亲爱的、经历了巨大欢乐和痛苦的祖国；我们正在向四个现 代化前进，而又困难重重的祖国！我是为你而讲的，你听见了 么？呵，我的祖国，生我养我的祖国呵??”六、议论结尾法作者在结尾处直接对人物、事件表明自己的态度、情感和 评价，对形象的特征或事件的意义作画龙点睛的评论。例如《为了六十一个阶级弟兄》“仅仅是这六十一个被夺回生 命的阶级弟兄沐浴着党的光辉吗？不，六亿五千万人身上都沐 浴着党的光辉！ “平陆事件”充分体现了党对劳动人民的深切2012 年度感动中国人物颁奖词1.朱光亚 【简历】 20 世纪 50 年代末，朱光亚被任命为中国核武器 研制的科学技术领导人。他负责并组织领导中国原子 弹、氢弹的研究、设计、制造与试验研究，地下核试 验的攻关，高技术研究发展的制定与实施，国防 科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作，为中 国核科学技术事业的发展作出了重大贡献。世纪 80 20 年代中期，他还参与了“863”计划(国家高技术研究 发展计划)的制定和实施。【获奖名片】一生就做了一件事 【颁奖词】人生为一大事来。他一生就做了一件事， 但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮 力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。4. 刘伟 无臂钢琴师刘伟 【简历】 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精 彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟 10 岁时因一场事故而被截去双臂；12 岁时， 他在康复 医院的水疗池学会了游泳，2 年后在全国残疾人游泳 锦标赛上夺得两枚金牌；16 岁他学习打字；19 岁学习 钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业 7 级水 平；22 岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了 233 个 字母，成为世界上用脚打字最快的人；23 岁他登上了 2.胡忠谢晓君夫妇 【简历】 在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇 都是成都中学的老师。2000 年，胡忠看了一篇关于甘 孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动 了支教的念头，得到妻子的支持。3 年后，谢晓君带 着 3 岁的女儿也来到这里支教。2006 年 8 月，一所位 置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当 起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。【获奖名片】坚守藏区 12 年支教 【颁奖词】他们带上年幼的孩子， 是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的 父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲 动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的 并蒂雪莲。5.杨善洲 好书记杨善洲退休后义务植树 22 年 【简历】 原任云南保山地委书记的杨善洲，已于 2010 年 10 月因病逝世。他从事革命工作近 40 年，两袖清风， 清廉履职，忘我工作，一心为民。1988 年退休后，他 主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务 植树造林，一干就是 22 个春秋，带领大家植树造林 3.吴孟超 【简历】 吴孟超是世界上 90 岁高龄仍然工作在手术台前 的唯一一位医生。他不仅是一位的肝脏科临床医 生，更是一位杰出的医学研究者，我国肝脏外科医学 奠基人。50 年间，吴孟超推动中国的肝脏医学从无到 有，从有到精，他的成就令全球同行瞩目、敬佩。【获奖名片】设身处地为病人着想 【颁奖词】60 年前，他搭建了第一张手术台，到今天 5.6 万亩。去世前，他把当地 20 万元特别贡献奖全部 捐出，价值 3 亿元的林场也无偿上缴给国家。【获奖名片】公仆本色 【颁奖词】绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓； 老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉， 自上任时起；奉献，直到最后一天。60 年 里的一切作为，就是为了不辜负人民的期 望。维也纳金色大厅舞台， 让世界见证了中国男孩的奇迹。【获奖名片】用双脚练出 7 级水平 【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的 目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦 想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信 自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的 轨迹 也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依 然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄 灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个 一个驮过河。6.阿里木 烤羊肉串的阿里木 8 年资助上百名贫困生 【简历】 40 岁的阿里木 10 年前来到贵州省毕节市，以烤 羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便 决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8 年来，阿 里木卖出 30 多万串羊肉串攒下的 10 多万元钱，全部 捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故 事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家” 。【获奖名片】义侠巴郎 【颁奖词】快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声 放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能 改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在 人群中激荡起向善的涟漪。学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。【获奖名片】孝女当家 【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青 春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无 怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着 每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子， 可是她的笑容依然灿烂如花。9.吴菊萍 “最美妈妈”吴菊萍 奋不顾身托住小生命 【简历】 2011 年 7 月 2 日下午 1 时 30 分，在杭州滨江区 的一个住宅小区， 一个 2 岁女童突然从 10 楼坠落。在 楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去， 用双手接住了孩子。小女孩得救了，吴菊萍却手臂骨折，受伤严重。在网 络上，吴菊萍被网友称为“最美妈妈” 。【获奖名片】最美妈妈 【颁奖词】危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不 得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托 住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不 比我们高大， 但那一刻，已经让我们仰望。7.张平宜 “希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育 【简历】 张平宜曾经是台湾 《中国时报》 的资深记者。2000 年，为了采访大陆麻风康复村的现状，她来到了四川 省西部一个叫大营盘的小村庄。2002 年，她履行自己 的承诺，为村庄小学兴建了崭新的教室。此后她辞去 百万元年薪的工作，在海峡对岸开办“中华希望之翼 服务协会” ，致力于大营盘麻风病人的子女教育。11 年来，在四川凉山彝族自治州越西县，张平宜将一个 供麻风村子女上学的教学点一点点地建成为完善正规 的学校，2005 年至今已培养百余名毕业生。【获奖名片】希望之翼 【颁奖词】蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越 海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩 子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都 柔软。10.刘金国 忠诚卫士刘金国 两袖清风，一心为公 【简历】 刘金国担任领导职务几十年，亲手审批过近 20 万个“农转非”指标，可自己的亲属，却无一跳出“农 门” ；他经常深入基层调研，但从不提前打招呼，吃饭 除了在机关食堂就是路边小店；从不接受各种宴请， 从不接受任何礼品，哪怕是一瓶酒、一盒茶叶；经常 出席重要场合，却没有一件名牌衣服； 配有工作用车， 家属从未用过。“5?12”汶川特大地震救援、前年大 连新港输油管线爆炸火灾事故现场，都有他临危不惧 的身影；去年公安部门的“亮剑行动” “清网行动” ， 由他直接组织指挥。【颁奖词】贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾， 就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就 向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的 铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。8.孟佩杰 孝女孟佩杰 8 岁起照顾瘫痪的养母 【简历】 孟佩杰有着一个不幸的童年：5 岁时父母相继去 世，由养母刘芳英照顾。3 年后养母因病瘫痪，养父 不堪生活压力离家出走。8 岁的孟佩杰开始为生计而 操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，不离不弃。2009 年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾 学院录取，不放心养母的她决定带着母亲上大学，在我们生活中的最美人物前言：我们不用悲观，我们不要愤怒，更不要对生活失去信心， 因为我们还有他们，一群最美的人…… 最美司机2012 年 5 月 29 日中午， 他驾驶浙 A19115 大型客车从无锡返回杭州， 车上有 24 名乘客。11 时 40 分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块大铁片突然从天而降， 在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂。面对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客， 作为司机的吴斌会怎么做？监控画面记录下他当时坚强的 1 分 16 秒：被击中时的一瞬间， 吴斌看上去很痛苦，本能地用右手捂了一下腹部，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强 忍着疼痛把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站 起来，回头对受惊吓的乘客说“别乱跑，注意安全” 。24 名乘客无一受伤，年仅 48 岁的吴斌却在 6 月 1 日因伤势过重而去世。发生在 29 日 中午高速路上的这一幕感动了数百万网民，吴斌被赞为“最美司机” 。最美教师2012 年 05 月 8 日，在黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一 旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非 常敬业的老师。学生家长贾红杰说“为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上 后又打掉了。”她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有 十分感人的业绩。但 5 月 8 日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵 代价， 换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福， 这是何等的英雄壮举呀？这就足够了， 她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性， 她的高尚情怀是人生真正意义的诠释！ 当那关乎个人生死命运的危急关头， 她能挺身而出保 护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。最美妈妈2011 年 7 月 2 日下午 1 点半左右，杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内，两岁女 孩突然从 10 楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲 过去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不 顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了 连日来，接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动。日前，杭州市 授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号，称她的事迹“体现了中华民族的传统 美德和人性大爱” 。吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也5激发着全社会的向善力量最美孕妇2012 年 6 月 5 日，看到邻家女童落入河中，80 后的双胞胎孕妇彭伟平临危不惧，毫 不犹豫纵身跳入河中施救。将女童救出后她精疲力尽。彭伟平称跳水救人时她根本就没想到 自己还是个孕妇， 只想着救起水中的儿童。身怀双胞胎的安徽灵璧县高楼镇张场村孕妇彭伟 平，发现有儿童落水时奋不顾身，跳进近 2 米深水中将落水儿童成功救出。见义勇为的她被 人们称为“最美孕妇”。最美拾荒女付凤姣小心地搬着饮料， 一件件码放在货架上。自今年暑假帮湖南武冈师范忙完招生的 事情后，她在老家湖南新宁县的一家超市找到了一份短工，一个月有 800 元收入，还能回去 照顾家中的母亲。这让付凤姣觉得很幸福。自 3 岁那年，丧父的她与双目失明的母亲相依为命，四处乞讨为生；6 岁种菜养鸡，帮 人“双抢” ，干活养家；8 岁多走进课堂想学知识；17 岁上师范希望找到一份幼师的工作。她人生最大的愿望就是“陪在妈妈身边让她度过幸福的晚年” 。10 多年来，只要在家，凤姣每天都要帮母亲穿衣、洗脸、梳头。时间稍长，她会帮母 亲洗脚、洗澡、剪指甲，仔仔细细，生怕留下一点污垢。付凤姣在日记中写道：家庭的贫困，让我懂得了生活的艰难；母亲的顽强，教会了我坚 强乐观……我发誓，一定要用自己的劳动换取报酬养活家人。当人们在感叹一些 90 后的年轻人自私、 颓废之时， 付凤姣为 90 后树起了一面贫贱不移、 自强不息的旗帜， 网友盛赞她是 “史上最美拾荒女” 她荣列湖南省 2010 年首届 。“十大孝星” 之首最美拾荒阿婆广东佛山，在拾荒阿姨陈贤妹伸出救助的双手以前，不幸的两岁女童小悦悦(化名)已经 遭遇了 21 次“漠视”的碾压。一辆迎面驶来的面包车“漠视”悦悦的存在，将她撞倒右侧 车轮从悦悦胯部碾过，司机停了一下车再一次“漠视”悦悦，加油门开车后轮再次碾过幼小 的身躯；一辆小型货柜车开了过来，司机同样“漠视”地上的悦悦，又一次从她身上碾过。在小悦悦倒在地上的过程中，先后有 18 名路人从她的身边走过，无一例外地将“漠视”碾 过悦悦的身体。至少三次车轮压过重创了小悦悦的肉体，加上至少 21 次目中无人的“漠视”的碾压， 教小小的悦悦如何能够承受得起？ 如果不是陈贤妹的救助，不知道小悦悦会否遭遇更多“漠视”的碾压，甚至车轮的碾 压。对于一再被碾压的悦悦，要求的实在不多，只需要一次的救助就够了，就可能让她的生 命更好地延续。车轮的碾压让世人心情沉重， “漠视”的碾压让世人心情更为沉重。瘦弱的外表下，却跳动着一颗伟大的心，在世风日下的社会环境中，朴实无华的善良阿 姨向被碾女童伸出了可贵的援助之手， 让我们看到了人性在闪光！ 让我们永远铭记这个普通 而又伟大的佛山陈阿姨！！ ！6有关过春节的古诗句春节是中华民族最隆重的传统节日， 也是历代诗人着力描写的重要内容。在这些诗章中， 有记录各种传统习俗的，有抒发个人情怀的，有描写喜庆气象的，可谓五彩纷呈。腊月廿五日，人们开始打扫卫生，以迎新春。清代诗人写道：“茅舍春回事事欢， 屋尘收拾号除残。太平甲子非容易，新历颁来仔细看。” 年末岁尾， 百姓希望来年五谷丰登， 有“祭灶”风俗。晚清诗人罗昭隐这样描述：“一 盏清茶一缕烟，灶神老爷上青天。玉皇若问人间事，为道文章不值钱。” 除夕守岁，一家人开怀畅饮，团圆取乐，共祝新年。宋代席振起在《守岁》诗中云“相邀守岁阿咸家，蜡炬传红映碧纱。三十六岁都浪过，偏从此夜惜年华。” 描写春节喜庆气氛者，王安石可算写到极致，他的《元日》诗脍炙人口：“爆竹 声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨馨研绿一痪煞！ 更有文人志士借春节抒发情怀，留下不少上乘之作。民族英雄文天祥抗元被俘，在 狱中度过春节，他慷慨高歌：“命随年欲尽，身与世俱忘。无复屠苏梦，挑灯夜未央。”表现 了崇高的民族气节。清代林则徐流放新疆，时刻心系禁锢。1842 年除夕他在伊犁过除夕， 当夜心潮起伏，难以入眠，赋诗道：“流光代谢岁应除，无亦无心判莞枯。裂碎肝肠怜爆竹， 借栖门户笑桃符。新幡彩胜为争奋，晚节冰柯也不孤。正是中原薪瞻日，谁能高枕醉屠苏。” 意境豪雄悲壮，读来令人振奋。老一辈无产阶级革命家也留下不少的春节赋诗。董必武的“举杯互敬屠苏酒，席散 分赏胜利茶。只有精忠能报国……遥祝延安景物华”；林伯渠的“通宵灯火人如织，一派歌声 喜若狂。正是今年风景好，千红万紫报春光”，写得有声有色，无疑是对祖国的美好礼赞。关于新年春节对联汇总春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 百世岁月当代好 千古江山今朝新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 一帆风顺年年好 万事如意步步高 百年天地回元气 一统山河际太平 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 一干二净除旧习 五讲四美树新风 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 一年四季行好运 八方财宝进家门 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节 横批：万象 横批：喜迎新春 横批：吉星高照 横批：国泰民安 横批：春意盎然 横批：辞旧迎春 横批：万象更新 横批：财源广进 横批：家和万事兴 横批：春回大地 横批：欢度春节日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 新年春节对联：丑旧寅新宏图展，牛归虎跃春意浓 新年春节对联：丑去寅来千里锦，牛奔虎啸九州春 新年春节对联：春风浩荡神州绿，虎气升腾岳麓雄 新年春节对联：春风着意随人愿，虎气生威壮国魂 新年春节对联：春光春色源春意，虎将虎年扬虎威7新年春节对联：春节乍闻春有喜，虎年乐见虎生风 新年春节对联：春晓寅回人起舞，岁祯虎啸物昭苏 新年春节对联：憨厚忠诚牛品德，高昂奋勇虎精神 新年春节对联：虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图 新年春节对联：虎年赢得春风意，喜讯唤来燕子情 新年春节对联：虎气顿生年属虎，春风常驻户迎春 新年春节对联：虎气频催翻旧景，春风浩荡着新篇 新年春节对联：虎添双翼前程远，国展宏图事业新 新年春节对联：虎啸大山山献宝，龙腾祖国国扬威 新年春节对联：虎啸青山千里锦，风拂绿柳万家春 新年春节对联：虎啸一声山海动，龙腾三界吉祥来 新年春节对联：虎跃龙腾生紫气，风调雨顺兆丰年 新年春节对联：虎跃龙腾兴骏业，莺歌燕舞羡鹏程 新年春节对联：虎跃神州千业旺，春临盛世万民欢 新年春节对联：花事才逢花好日，虎年更有虎威风 新年春节对联：黄牛虽去精神在，猛虎初来气象新 新年春节对联：江山秀丽春增色，事业辉煌虎更威 新年春节对联：江山一统腾龙日，岁月三春入虎年 新年春节对联：金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来 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有谁知道父爱的含蓄！关于希望的名言警句 人在任何处境中都应该心怀希望希望是引导我们前进的灯塔希望给人力量， 使人战胜困难希 望是成功的前提不要空抱着希望度过人生希望要与努力为伴年轻人是国家和社会的希望人 要懂得点燃希望之灯名言：如果你想要成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄 弟，以希望为哨兵。――爱默生 冬天已经到来，春天还会远吗？――雪莱爱因斯坦的作文素材 爱因斯坦（） ，出生于德国，父母为犹太人，后加入美国籍。他创立了相对 论，是现代最伟大的科学家之一，他的理论改变了传统的科学体系，开创了一个新时代。然而，他在童年时期，却是很不起眼。除了老师发现他拥有数学天才之外，他是一个迟 钝、害羞、落后的小孩，老师认为他是个累赘，父母也认为 他是一个低能儿。他仅有的数学才能，也常被人否定。有一次，爱因斯坦到一个车站去 买车票，当他发觉售票员找他的钱不够时，他便向售票员提出抗议，售票员仔细数了一遍之 后，一点也未弄错，于是对爱因斯坦说：“你就是常把数字弄不清楚。” 据说，爱因斯坦到 3 岁时还不会说话，人家都叫他“小笨蛋”，只有母亲相信他是有才能 的。他 10 岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩也是坏透了，他在任何一个学校 里都没有读好。后来，爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时，便主张学生们要自由发展、不必拘泥于课本。10他说：“一个人在大学毕业前后，站在天平上秤秤看，是不是一个真正有学识和思想的人非 戴方顶帽不可？”海明威的作文素材 海明威是美国杰出的文学家，1918 年，他在抢救意大利伤员时，身中 227 块炮弹片和 枪弹头。1944 年，他随美机赴德轰炸时，因飞机失事，造成脑震荡。1944 年底，他随军深 入法国内地，两度受伤。海明威酷爱斗牛和渔猎。有一次，他差点被公牛挑死，以后在打猎时被飞出的流弹击伤 眼睛，飞机失事时又被烧伤。最后，这位荣获诺贝尔文学奖的大作家，竟因精神受到极度刺激，而用枪弹结束了自己 的生命，时在 1961 年。孔融的作文素材 小孔融十岁时，他爸爸带了到京城去见见世面。这京城里有位姓李的大官很有学问，小 孔融很想拜见这位大人，可是爸爸说他跟李府非亲非故，恐怕拜见不成。孔融想了想，对爸 爸说&我有个办法让李大人接见我。&孔融进了李府大厅， 不慌不忙往前排的红木椅上一坐。由于人小， 他坐在椅子上两脚悬空。李大人朝孔融上上下下打量了一番， 心中有些疑惑， 他&小客官，你跟李家到底是什么亲呢？&小孔融不慌不忙地答道：&孔家和李家可亲着哩!我家 的老祖宗孔子，曾经向你们的老祖宗李耳拜过师，向他请教过学问，这说明孔家和李家早在 好几百年前就建立起了友谊。作为孔家的后代，我今天特来登门拜见您。&姓李的大官和在 座的宾客，听了小孔融的一番话都十分惊奇，连声赞叹。又有一次，一位姓陈的大官来看李大人，正好小孔融也在。李大人指着孔融说：&这孩 子是一位人间奇童!&姓陈的大官说：&小时聪明，长大了不定有用。&孔融一听，马上作出反 应，他对这位大官说：&这样说来，大人您小时候肯定是很聪明的呢!&姓陈的大官一听这话， 不敢小瞧他了，夸奖说：&这孩子可真不简单，长大以后必定是个了不起的人物。&果然孔融 长大后被曹操重用，与其他六位才子一起被称为&建安七子&。牛顿的作文素材 牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也 不开窍。牛顿小时候养有两只猫， 一只大， 一只小。牛顿为了让猫自由出入， 在门上开了两个洞， 也是一个洞大，一个洞小。一天他的邻居见到他，对他说：你何必要开两个洞，只要开一个 大洞不就行了。牛顿听了，恍然大悟，连声称赞道：“说得对，真是高见！可我怎么也想不出你这个好 主意来。” 牛顿一辈子打光棍11英国天才的科学家艾萨克? 牛顿（）从小就迷上了书，迷上了宇宙，没有时 间去修边幅。往往是领带不结，袜带未系，马裤也不扣钮扣。他的这些不修边幅行为，竟然使他在情场失意，终生未娶。牛顿年轻的时候也谈过恋爱。有一次， 这位年轻的科学家热情奔放地向一位相识的姑娘 求婚。能得到这样一位青年学者的钟情，姑娘自然感到幸运。牛顿轻轻地握着她的手，含情 脉脉地望着这位漂亮的少女，她羞涩地低下了头，两朵红云飞上了脸颊。然而，正在这热恋 的时刻，牛顿的思想忽然跑到另一个世界去了，满脑子尽是些符号、公式，完全忘记了身边 的情人。他的手抓着情人的一个手指，误为捅烟斗的捅条，硬往他的烟斗里塞，痛得姑娘大 叫起来。牛顿这才从数学王国里跳出，明自自己犯了一个大错误，赶紧向她道歉说：“亲爱 的，饶恕我吧！我知道，这是不行了。看来，我是该一辈子打光棍的。”牛顿的一生真应着 了他的话，他一辈子是“光棍”。美丽忧伤的好词好句1、醉知酒浓，醒知梦空，那些跌落在流年里的青春，圈揽不住记忆的忧伤，于午夜里， 揉碎满怀轻愁， 想拾起那些发酵已久的往事永存下来， 又想捂住夜的寂寥， 化作月色的惆怅。把阑珊的心事零落成曲，浅唱那些往事烟云，缠绵流连成细瘦的忧伤，徘徊在流年的渡口， 飘洒着连绵不绝的落寂。2、伫立在流年的彼岸，推开一层层被风吹乱的过往，翻开记忆里的芳香，那些如歌谣 的岁月不时跳跃在早已伤痕累累的棱花镜里， 不经意间， 衍谢出昨日的种种。回首， 才发现， 原来青春只是一道明媚的伤。3、在苦苦爱恋的边缘，守候着你给我的半点温度，而我冰凉的手，小心的呵护着这份 未了的情缘，面临苍穹，转身的最初芳华是望不断的彼岸花谢，一生的不舍，在看不到尽头 的天涯海角处，是迎风而舞的伤感的文字。4、有些人喜欢物质，因为有时候它能安慰人，就像抚摸，虽然空洞，却带来坚实的填 补，暂时让人忘记生命的缺乏，在爱情与金钱面前，她们往往选择后者，就像喜宝说得，想 有很多很多的爱，如果没有，就想有许多许多的钱，不是不想为一个爱的人，陪着他同甘共 苦，只是没有那个人。5、有时候无法保留的，才是真正属于我们的东西，我们都是双手空空的人，所以即使 每一天都有可能个死去，也不足以恐惧，这是八月未央中的一句话，不明白为什么当我看到 它的它时心里一直的阴郁在那一刻烟消云散。生命，常常因为太多的绮丽繁华而空洞，快乐 往往又很短促，所以我从不奢求什么，在忧伤时，我选择了沉默，沉默地听自己喜欢的歌。6、拥有时，就珍惜！缘尽时，请珍重！以前和你说过的，“岁月静好，愿与君语；似水 流年，愿与君同；繁华落尽，愿与君老”。忧忧心绪，为你抒写！愿那个你幸福好运，平安 吉祥！ 7、一个人走在寂寞的雪地上，内心的旁白? 不住地溢满开来，想了许多，也忆了许多。那些青涩的。成熟的，如帷幕一般，被拉扯了下来，砸落了满地的粉尘，模糊了视线，再也 看不清来时的路。8、学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底， 留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻 骨铭心。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。129、细数着不变的痴心，一天天，一月月，一年年的等，孤独的看着黄昏等着日落，凭 借着天荒地老的传说，浅笑允你情缘系三生，携手青丝变白发。可你在彼岸的那头，我在彼 岸的这头，用泪水的勾痕记录着余温，十指相扣的年华也被时光凋零了枯萎。10、我总是在想我们曾经的一点一滴，曾经是那么令我回味，想起我的眼泪就把眼眶浸 湿了，让泪水沿着脸颊慢慢留下，不想去擦；嘴角慢慢品到了那股咸咸的味道，才知道自己 真的哭了。11、我就像那个迷途的孩子，在感情这条道路上走了好久好久，总以为有自己的信仰， 有自己的方向， 就什么都可以可是却在某个血色的黄昏突然发现不知什么时候起那张泛黄的 地图丢了，也没了。12、往事如烟，岁月无痕，夕落瘦水凝眸处，多少回忆值得我们去梳理，多少时光值得 我们去追寻，只是不知梦里桃花红几回。蓦然回首，岁月的时光散落在季节的容颜了，斑驳 了记忆，苍老了韶华轻拨弦。13、岁月荏苒，覆盖了过往，那时青春留下的旧梦，却扰乱了红尘烟雨，摆落了点点红 叶画清秋，歌唱了岁月如斯，人生似梦的年轮，在老去的故事里演绎一场场悲欢离合，衍灭 了了多少回忆，微凉了多少时光不在荏苒。14、谁能够将相思焚散，散尽那纵横的牵绊，恒古不变的誓言，也望瘦了那弯冷月。天 涯隔爱，距离弄凉了心意，彼岸忘川，容颜为了相思而枯黄，倘若不是那么的刻骨铭心，何 来的倾下这满地的泪光？ 15、如果有一天，空荡荡的房间里，只剩下音乐和寂静，是否能够说出一些自己想表达 的东西，也许依然只是沉默，沉默了太久，都会习惯的做一个有距离感的人，我选择上网， 我和他们隔着网络彼此安慰，就像空旷大海的深处，那些在冷暖流中迁徙的鱼，从来不曾对 话，手指在键盘上敲出很寂寞的声音。16、如果你觉得和我在一起没有感觉的话，我会悄悄的从你的身边退出，不会打扰你， 不会缠着你，不会烦你！但我会永远祝福你，永远为你祈祷！不管怎样，你曾经给了我很多 美好的回忆，就算是有惊吓的，有悲伤的我都会珍藏！谢谢你！陪我走过的曾经！ 17、努力地挣脱牵挂的束缚，用幽怨的泪水割断从春夏秋冬里疯长出来的想念，把你模 糊的容颜深埋在记忆里，一任那晶莹的泪水纷飞，落下踮起的脚尖，搁置下想拥抱你的前世 今生。18、落水沾花，花落无意碾做一帘深深锁清秋的幽梦，繁华了过往云烟点点，落下了满 池清愁，烟雨渡不过红尘之外，盼不回往昔的数点哀怨，唯有独坐窗前，把明月邀，把我死 去的时光，悲散在清歌婉转的人间。19、尽管迷了路， 受了伤，但我还会相信爱情。只是为了证明这个世界上， 真爱的方式， 有很多种，不要放弃爱，不管曾经，爱情是怎样欺骗了你。不管现实，爱情是多么的脆弱不 堪。只要相信，我们就会幸福！ 20、渐渐地，在忧伤中，我学会了沉默，懂得了快乐，明白了人生，理解了父母的苦心， 看清了社会的局面。这一路的成长，有过多少的伤痛，多少的快乐，那些都只是成长的磨练 吧，沉默，让我明白了太多…… 21、光阴似箭，朦朦胧胧间，也就这样走过了记忆的春秋，来到了苍白的季节，或许， 这个秋天有那么点点寂寥，有许些寒冷，冷得我的世界一片空白，冷的只有孤独伴随。22、躲开你优雅的薄唇，掠出你的生命，你温婉细腻的指腹再也抚不平我微拢的眉梢。千年的轮回，转山转水转佛塔，却转不动这份痴心真情，我的痴情，感动不了上苍，今世情 缘前世定，此生，终难与你相守。13关于爱情优美的段落1、蓦然回首，携手风雨 1 年，说长不长，说短也不短，而彼岸的你是否看见我在花丛中 微笑的模样？是的，那正是为你绽放的欢颜，为你微笑的嘴角，也是为你开起心灵之窗的钥 匙。轻轻叩响，让爱住进空城，满面迎风，想念因此而芳菲四季?? 2、曾经，一不小心，那些美好的日子从身边悄悄地溜走了。如今，想起来，依然能在 梦里清醒。我明白爱情最美的年华是和你在一起的分分秒秒！荣华富贵不是我所想，豪华奢 侈也不是我所爱，我要的不过是和你平平淡淡过一生。3、爱情，是盲目的，但是爱情也同样是需要理智，要明白，世上除了爱情，你还拥有 很多很多，比如，亲情，友情等等，即便你拥有了爱情，也不能把全副身心投入爱情，你应 该有自己的爱好，自己的朋友，自己的工作，那样的你，才是真正的你，也是他爱着的你， 那样的爱情，才能更持久，更融洽，更幸福。4、很想知道，如今的你，是否偶尔也会想起那年与我雨轩窗前共剪烛语的日子？是否 偶尔也会想起那年与我花前月下咬花嚼蕊的日子？是否偶尔也会想起那年与我楼阁帘栊共 书泼墨的日子？是否还会如我一样回眷那份如烟花般美丽的爱恋？ 5、冷风吹瘦一袭翩想，我的情依然在这里，不弃不离，不声不响。我仍在这里，甘愿 为你作茧自缚，画地为牢。亲爱的，假如今生注定我们的故事以无言收场可以换来我们来世 的幸福，那么我愿意放下今生，换取与你来世风雨同舟、冷暖与共、相偎相依。如果此生我 们离别后，是永无止尽的寂寞，那么，亲爱的，就让我们在寂寞里紧紧的相拥，好吗？ 6、那一抹旖旎霞晖，在广裘萧瑟的风里染上清寒的寂寞，一声泪轻垂，酒醒人何处？ 多少相思雁南飞，终究天涯人不回。一尘流光，寂寞了谁的芳华？爱落红尘，是谁颠覆了我 今生的期望？为什么天上人间的携手，终只是曲断弦伤的插曲？ 7、你的快乐、你的幸福，本来就不是依附在某一个人身上的，如果你的世界里，只有 对方，你快乐着对方的快乐，你忧伤着对方的忧伤，那么你不再是你了，你已经成为了对方 的一个附属品，那么你已经失去了自己快乐的权力。甚至你也不再是对方当初爱着的你了， 那么也很难保证，对方是否会一如既往的爱你。8、其实每一个爱情面前都会充满了考验，可千万别因为这些考验让爱情改变了模样， 千万别让爱情成了悲剧，就像广西女孩对自己男友的考验，悲剧一旦酿下，一切都晚了。9、轻风细雨，时光交错，无论我如何任性，如何固执，如何野蛮霸道，你依旧带着温 暖的笑容应对我，不温不火，不骄不燥，甚至用柔情似水的语气，与我进行心灵交流，那般14温和，贴心。如若我不是我，你是否笑如烟花，如若你不是你，我亦不会原形毕露，正因如 此，我们相遇便注定有火花，绚丽耀眼。10、轻轻的翻开那本流年岁月的记事本，在那些走过的年华中，因为你，我听见了玫瑰 花开的声音；因为你，我开始相信爱情里的唯一；还是因为你，在我的生命里客串了那场绝 世的美丽，最后却让我一生都囚禁在回忆的牢笼，居住在无人问津的寂寞空城里。我，无处 可去，断肠处，月下轻舞，紧扣十指影成双，已成奢望。低首，想再续一首《高山流水》， 可任我如何弹拨再续不出昨日的悠扬。11、秋天里，喜欢漫步在公园里，嗅着桂花的香气，想着你的容颜，该是何等的美丽。还记得， 我们牵手走过的春华秋实， 如今忙碌的日子总是纠缠着你的步伐， 让你无法靠近我， 无法停留在我的身边。抬头，仰望蔚蓝的天空，有朵朵白云飘过，见着天空飞翔的鸟儿，此 时， 你知道我有多么的羡慕它们吗？我多想有一双翅膀， 能够自由的翱翔， 飞向有你的地方。12、时光殆尽，几度轮回。秋风生西凉，秋雨洒西窗，韶华倾负红颜老，三千青丝暮成 雪，三生石上依然刻着你我的誓言，曾愿，生生世世，君为叶，我为花，结为连理枝；曾愿， 君为菩提树，我为夜交藤，抱成藤缠树；曾愿，君为瑟，我为琴，同奏琴瑟和鸣。只惜，今 生终还是擦肩而过人。你的歌声笑语只为我瞬间绽放，我们的春天打马而过，落地成伤。13、是谁说，美丽的风景可以很长很长，长到可以温暖人心里的冰凉，可为何到头来却 是天各一方？当两个人的舞台，只剩一个人独奏时，所有的希望被冻结，那多情的琴弦里再 也飘逸不出动人的旋律，思绪，只能踏浪于寂寞的海岸，伤情之人也只能静静的体会那孤城 里弥留下的温柔，对着斑驳的碎影，悼念一声凄凉。14、忘不了为你砚墨素笔往昔的光阴，忘不了与你共掬一捧柳岸秋水、与你共携一帘杏 雨春雨；忘不了与你共剪一段时光祭流年、共枕一水秋寒盼温暖，忘不了与你共立于杜牧的 豆蔻梢头，执笔作篙，以纸为渡，踏访风月无边的霓裳茜影，寻觅古老沧桑的汉唐旧梦?? 我，忘不了关于你的一切，一切。15、我是沙漠中的一粒微尘，在狂风撩起时误入你平静的心湖，随着日月斗转，越积越 大，直到某一天，我成功驻扎进在你的心底，挥不去，抹不掉。于是，我终于被你的真诚和 温柔感动落泪，也试着撑起那片爱的天空，让阳光温暖彼此。16、我喜欢牵着你的手，去繁华的街角，走进时装店，穿不同风格的衣服，第一时间便 是让你给我参考，你总是笑嘻嘻地说着：“俺老婆身材好，穿什么都好看。”我知道是你在 哄我开心，但我依然喜欢听你说些讨好我的话。以前，总以为逛街有女孩陪就好，现在觉得 有了男友， 比什么都好。难怪同事们会说我是个重色轻友的家伙。希望我的哥们能够体谅我！15关于诚信的优美段落1、相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸 庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动 的热潮？我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真 诚地祝贺你！”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？播种诚信，你收获的 就不仅仅是朋友的信任，还有―――可以信任的世界。2、也许在很多人看来，有时诚信似乎很傻，很没有意义，因为诚信往往会伴随自身利 益的失去。可是， 让我们想想， 也许下一个因丧失诚信而受害的人， 就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利， 可是当花失去香味时， 再美丽的花朵也难逃凋亡的 命运。诚信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的来源，拥有诚信，人格便有了自己的灵 魂。3、只有在一颗诚信的心中才能够生长出善良、正直、勇敢；只有一个诚信的人才能信 守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；只有人人诚信，，社会秩序才能有条不紊，文 明进步才有可能。让我们的诚信血液在心中流淌，让股股诚信血液汇聚成振兴中华之江河！ 4、诚信是一种风格，一种形式，一种人品，一种态势；诚信是一种修养，一种潇洒， 一种境界，一种伟大；“诚实”是诚信之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅 真真昂起；“受信”是诚信之则，受信才能有始有终，善始善终。5、诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个文明，讲诚信 的人：处处受欢迎；而一个不讲诚信的人，人们就会忽视他的存在，所以，我们每个都要讲 诚信！ 6、诚信需要经得起诱惑，无论是多大的利益，只要是违背诚信的都不要去做，如果做 了，会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来，诚信要好得许多，既然诚信好，我们 为什么又要去选择无诚信呢？ 7、诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己、他人都有 好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步，这些比无诚信要好上 许多。懂得诚信，做好诚信，改善身心，利益如流，也就是说诚信是福。8、千两黄金易得，诚信之人难寻。茫茫人海，环视四周，何人拥有诚信？何人堪称诚 信之人？诚信者，遵守诺言，履行承诺。好比从前，有一男子，与一女子相约桥头，到了时 辰，女子未到，但他不离去，下了“不见不散”的决心，洪水来时，他紧抱柱子，最终死在 了洪水的催残下。他为诚信而活，为诚信而死，是诚信的化身，是诚信的躯体。169、诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面， 都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成 功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。10、诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正 态度；诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定，天平立即稳稳的倾向一端；诚信是 高山之巅的水， 能够洗尽浮华， 洗尽躁动， 洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。青少年讲诚信， 祖国的未来就有了希望；商人讲诚信，祖国的经济就有了提高；高官讲诚信，祖国的发展就 有了保障！ 11、人类社会需要诚信，因为它是连接古今的桥梁，是维护国与国之间友好合作关系的 纽带。青少年是祖国的未来，民族的希望，诚信教育应从青少年抓起。而我们青少年也应自 觉践行公民基本道德规范，增强法制观念；自觉遵守诚信原则，做到言行一致，真诚待人； 从身边小事做起，为在全社会营造诚信的良好环境尽自己的责任。以天下为己任，把自己的 一言一行与祖国的发展紧密联系起来！ 12、俗语曾说：人的嘴巴所表达出来的都是最迷人的字眼，倾吐的是最真挚的情感。而 这“最迷人的字眼”，“最真挚的情感”全产生于做人最基本的诚信血液。书上解释说―― 诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、做事，实事求是； “信”， 就是外信于人，有信用、讲信誉、收信义。在我看来，诚信就像一股血液，是我们做人之根 本！ 13、诚信是讲究方方面面的，商业、工作、生活、交友??都要讲究诚信，人们需要诚 信维持关系；商业需要诚信来维持自己的生计，维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对 自己有好感， 诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身到提 高，大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就，也能取得在生活上 的快乐。14、诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林 中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美好的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰 一般沁人心脾的芬芳。15、诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人 不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要 坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才 能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全 其美的事吗？1716、诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我， 这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。” 有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。17、诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，也许每个人 都会说，诚信很容易，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢？虽然“诚信”二字 只是很简单，但要做到就要我们用心去实现了。18、“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽；我诚 信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色 水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！描写湖水的优美段落1、西湖的水真静啊！宛如明镜一般，清晰的映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，碧绿的 树。西湖的水真快活啊！，层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。2、西湖的水真蓝啊！真绿啊！湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜 色他深了，纵是名师高手也难以描写。湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快 的光， 微风一吹， 荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒 3、西湖的水真亮啊！像一块无暇的翡翠一般，闪烁着美丽的光泽，在阳光的照射下西 湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了；蓝天倒映在清凌凌的湖水 里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。4、西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微 风吹拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖面闪闪发光，像鱼鳞，像碎金，使人心 旷神怡。微小的波浪，好象追逐嬉闹的孩子，一排一排的向岸边冲，接着又嘻又笑的退回。这样周而复始，永远不感到厌倦。晶莹的水珠贱到手上，给人一丝凉意，使人精神振奋。5、西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的照射下，熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依。一阵暖风 吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖 面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。6、湘湖的水，有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵 阵波浪，像一个淘气的小男孩。湘湖的水，碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像 披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。从桥下看湖水，可以发现很多很多的小鱼，那些小 鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上18了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无 比。7、映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的宁静，她悄悄地，慢慢地 从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水像是一块 无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能听见桨儿 划动湖面的“哗――哗――”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能听 到湖水静静地歌唱声。8、早晨，轻纱笼罩的湖水温柔，碧蓝，白雾在湖上方飘动。这为敬亭山添加了一点神 秘。好象一个美丽的大姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己。过了一会儿，太阳缓缓从天边升 上来，放出了金黄的光芒，白雾消失，徐徐微光落在湖面上，湖水犹如一面单位镜子，把光 反射到湖边杨柳的身上，湖水似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。9、只见远处湖面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层e纹。时而有鸟雀亲吻它的脸 庞，它热切地奉送甘露；时而有鱼儿跃出它的怀抱，它温柔地呼唤着。10、走进大明湖，绕过刻着毛主席诗词的大理石碑，就会见到一棵棵倒垂的杨柳，好似 少女披肩的长发，秋风习习，树发出“沙沙”声，好像在唱一曲动听的歌谣，这歌声给湖水 增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的， 震雾像轻纱笼罩在湖面上， 看上去那么温柔， 湖面上碧波荡漾，一层盖一层，湖水像碧绿的绸段，又像被周围的花草染过似的，阳光则透 过树木，撒在湖面上，顿时波光粼粼。11、千岛湖的美，在于它的依山傍水。从游轮上远远望去，碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏 伏洁白的浪花，不大，似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头，迎面而来的风很大，能细细听 到微弱的风声：“沙沙”很轻，很柔，轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿，被绿 水青山环绕着。我突然发现，山山水水已经融为一体；远处的的山峰好像盖了一层雾，若隐 若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容，好像是幻想似的。12、六月，六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公 园，尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方，因为那里有许多溺水的灵魂，因为失足，或 者别的，可那里感觉不到一丝的寒意，风景总是很好，我会坐在无边的草地上，远远的望着 湖面，静静的，静静的听水草在湖里疯长的声音 13、湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的 湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点 揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草 野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声， “叮咚”， “叮咚”，“叮咚”??没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。1914、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽，空气泛着甜润的味道，平静的湖面笼罩这一 层薄薄的水汽，犹如柔顺的面纱，笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了，只在 湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥 映，如梦一般。天色渐渐暗了下来。15、 湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽， 柳条随风摆动， 像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、清澈的湖面像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空，白白的云朵。微风吹来，湖面上漾起 一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏，一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公 园里随处可见不同风格、大大小小的石桥，不时有游船从桥下驶过，翻起了一道道欢乐的浪 花。16、大明湖是静的，如明镜一般；它是活的，跟我们一起跳跃；它又是硬的，像碧玉一 样；它还是朦朦胧胧的，戴着一层轻纱。关于军训的作文 经过这次军训的洗礼，我学到了很多。喊口号时要整齐，我学到了“团结”；犯错误时要 打，我找到了“诚实”；强忍“蹲姿”的痛苦时，我领悟到“坚持”。这些道理是以前就了解 的，但却是需要后天细细体会的。我感到军训的意义并不在于吃了多少苦， 受了多少罪， 而在于找寻那份属于自己立足社 会的精神，无论你获得的是哪一种精神，而对生活，也将会更奋然而前进。人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟， 在困难面前才会更加坚强。我们放下那一 份伤感，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，在大学中积极进取，在 生活上，勇往直前。军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，最终会沉淀下去，直至融入我 生命中的最底层???????????? 军训，真的让我学会了很多，同学之间的团结友爱，师生情，军民情，好多感情共同发 酵，凝成我脑中最美丽的回忆！ 人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感，在不经意 间流露之后，于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩挲着，揣在怀里，用真诚和汗水 去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要 一种勇气，一种信心，更是一种坚持！ 路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽 放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。20成语故事：太公钓鱼商朝的末代君主纣王，暴虐无道，荒淫无度，骄奢淫逸，烂杀百姓。纣王手下有个叫姜 尚，又名姜子牙的大臣，他见纣王如此胡作非为，便弃官而走，隐居在渭水之滨。渭河一带是诸候姬昌的管辖范围。姬昌就是后来的周文王。姜子牙知道姬昌胸怀大 志，求贤如渴，为了吸引姬昌的注意，姜子牙天天坐在渭水边“钓鱼”。一般人用弯钩钓鱼， 弯钩上挂着鱼饵，然后把鱼钩放入水中，诱骗鱼儿上钩。可是姜子牙用的鱼钩是直的，上面 不放鱼饵，而且离开水面足有三尺高。他一边高举钓竿，他一边钓一边说：“鱼儿呀，愿意 的就上钩吧！” 在水边钓鱼的姜子牙七十岁时，巧遇在渭水河边出猎的姬昌。姬昌同他交谈，谈得 非常投机，文王了解姜尚确有真才，便让姜尚与他同车而归。姜子牙入朝后，被姬昌封为太公。姬昌曾问姜子牙：“怎么样才能得到天下呢？” 姜子牙说：“王者之国，使人民富裕；霸者之国，使士富裕；仅存之国，使大夫富裕；无道 之国，国库富裕。这叫做上溢而下漏。” 后来，姜子牙连续辅佐文王、武王，推翻了纣王的统治，建立了中国历史上年代最 长久的周朝。“太公钓鱼”比喻心甘情愿上圈套。成语故事：疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的 一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来 是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再 留心看看他，怎么也不像贼了。疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。成语故事：一字之师唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友，经常和一些文人往来。当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写 的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得 沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不 算早了。”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把?数?字改为?一?字贴要。”齐已听了，惊喜地叫道“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之 师”。成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。成语故事：休戚相关出处《国语? 周语下》 “晋国有忧，未尝不成，有庆，未尝不恰……为晋休戚，不背本也。” 释义“休”，喜“戚”，忧。是形容彼此关系密切、喜忧相关、命运相连。21故事春秋时期，晋国的晋淖公周子，又叫姬周，年轻的时候曾因受到族人晋厉公的 排挤，不能留在国内，而客居到周地洛阳，在周朝世卿襄公手下做事，周王的大夫单襄公很 器重他，把他请到自己家里，就像对待贵宾一样地招待他。周子虽然年纪轻轻，却表现得十 分老成持重。他站立的时候稳稳当当，毫无轻浮的举动；看书的时候聚精会神，目不斜视， 听人讲话的时候恭恭敬敬，很有礼貌；自己说话时总是忘不了忠孝仁义；待人接物时总是十 分友善、和睦；他自己虽然身在周地，可是听说自己的祖国晋国有什么灾难时就忧心忡忡； 听说到晋国有什么喜庆的事情时就非常兴奋。所有这些表现， 单襄公都看在眼里， 喜在心里， 认为他将来一定大有前途， 很有希望回到晋国去做个好国君。因此， 单襄公对周子更加关心、 爱护。不久，晋国国内果然发生了内乱，原来一直害怕失去权力而排挤王室公子的晋厉公被 杀死了。于是，晋国大夫就派人到洛阳来，把周子接了回去，让他做了晋国的国君。成语故事：八仙过海传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛， 只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到 海里，然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里， 自己立在水面过海； 韩湘子以花蓝技水而渡； 吕洞宾、 蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅。何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹 罩投到海里，站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。“八仙过海”根据这个传说而来。又叫做“八仙过海，各显神通”。解释：比喻各自有一套办法或本领去完成任务。成语故事：过河拆桥出处《元史? 彻里帖木耳传》 治书侍御史普化消有王曰：“参政可谓过河拆桥者矣”。释义比喻达到某种目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。【故事】 刘备在长坂坡打了败仗，赵云找到冲散了的刘备的妻儿。曹操也追至长坂桥，见张 飞胡须倒立，睁着圆眼，心中害怕中计，吓得掉头就跑。张飞见吓退了曹操，就将长坂桥拆 掉。刘备担心曹操再追，连夜率军向汉津逃去。【典故】 元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。有一年他在浙江任职，正好逢上省城举行科举考试。他目睹了这场考试，从官府到 考生都花费了许多钱财，并且免不了有营私舞弊的情况。他暗暗下了决心，待到自己掌握了 大权，一定要促使朝廷废除这种制度。后来，他升任相当于副宰相的中书平章政事，便奏告元顺帝，请求废除科举制度。中国科举制度隋唐以来已实行了七百多年， 要废除它是一件非常重大的事， 在朝中引起了巨 大的反响。大师伯颜表示支持，但反对的很多。有位御史坚决反对废除科举制度， 他请求顺帝治彻里帖木耳的罪。不料顺帝虽然很22昏庸， 但对废除科举制度倒是赞成的。因此不仅不支持那位御史， 反而把他贬到外地去当官。不久，他命人起草了废除科举制度的诏书，准备颁发下去。书还未下达，地位略低 于平章的参政许有王，又出来反对废除科举制度。他对伯颜说：“如果废除科举考试制度， 世上有才能的人都会怨恨的。”伯颜针锋相对地说：“如果继续实行科举考试制度，世上贪赃 枉法的人还要多。”许有王反驳说：“没有实行科举考试制度的时候，贪赃枉法的人也不是很 多吗？”伯颜讽刺他说：“我看中举的人中有用之材太少，只有你参政一个人可以任用！”许 有王不服气，举出许多当时中举的高官来反驳伯额。伯颜当然不会改变自己的观点，于是两人争论得非常激烈。第二天， 满朝文武被召到祟天门听读皇帝下达的废除科举制席的诏书， 许有王还特 地被侮辱性地通知在班首听读。看来，皇帝特意要让这个反对者将诏书听得明白些。许有王 心里非常不愿意，但又惧怕得罪皇帝遭到祸害，只好勉强跪在百官前列听读诏书。听读完诏 书后，百官纷纷回府，许有王满脸不高兴地低头走路。有个名叫普化的御史特地走到他边上，凑着他的耳朵冷嘲热讽他说：“参政，你这 下成为过河拆桥的人啦。这话的意思是，你许参政是靠科举当官的，现在宣读皇上关于废除科举制度诏书， 你跪在最前面，似乎是废除科举制度的领头人，就像一个人过了桥后就把桥拆掉一样。许有 王听了又羞又恨，加快步伐离开。之后他借口有病，再也不上朝了。成语故事：调虫小计《隋书? 李德林传》 ：雕虫小技，殆相如、子云之辈。《北史? 李浑传》 ：“尝谓魏收曰：雕虫小技，我不如卿。国典朝章，卿不如我。” 《与韩荆州书》李白：至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听，恐雕虫小技，不合大 人。唐朝的时候，有一个叫做韩朝宗的人，为人非常热心，常常帮助一些年轻人找到好 工作，大家都非常尊敬他。有一天，一个叫做李白的年轻人写了一封信给韩朝宗，请韩朝宗帮忙介绍工作，信 的最后写道：“恐雕虫小技，不合大人。”意思是说，恐怕我写的文章，只是一些微不足道的 小伎俩， 不够让大人欣赏。这个谦虚的年轻人李白， 后来可变成了一位鼎鼎大名的大诗人呢！ 从此以后，大家就用“雕虫小技”来形容写文章或是做事情的时候，用的都是一些小 技术而已。释义：雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技 能。出处《北史? 李浑传》 ：“雕虫小技，我不如卿；国典朝章，卿不如我。”关于学习的名人名言三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只23漫浪诵读， 决不能记， 久也不能久也。三到之中， 心到最急， 心既到矣， 眼口岂不到乎？―― 朱熹《训学斋规》 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的 东西。――托尔斯泰 读书破万卷，下笔如有神。――杜甫《杜工部集》 生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。――莎士 比亚 热爱书吧――-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不 间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。――《高尔基论青年》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。――刘向《说苑》 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。――高尔基《文学书简》关于诚信的名人名言如果要别人诚信，首先要自己诚信――莎士比亚 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失 去了他再也不会得到的东西。关于读书的名言三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐）颜真卿 读书百遍，其义自见。《三国志》 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。24书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。1、敏而好学，不耻下问--孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随--韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆--孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者--孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之--孔子 8、读书破万卷，下笔如有神--杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到--朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本--欧阳修 11、读万卷书，行万里路--刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿 书犹药也，善读之可以医愚--刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲--《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书--苏轼 非淡泊无以明志，非宁静无以致远--诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为--陈寿《三国志》关于教师节的名言警句 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引 向壮丽的人生。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母25爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。莫言的名人故事这家伙从出生起，就吃不饱，赶上大多数中国人饿得半死的年代。每逢开饭，他匆匆把自己 那份吃完，就盯着别人的碗号啕大哭，一边哭，一边公然地抢夺堂姐碗中的那份食物，抢得 双泪长流。那是 1960 年的春天，能吃的东西似乎都吃光了。草根、树皮、房檐上的草。有 这家伙从出生起，就吃不饱，赶上大多数中国人饿得半死的年代。每逢开饭，他匆匆把自己 那份吃完，就盯着别人的碗号啕大哭，一边哭，一边公然地抢夺堂姐碗中的那份食物，抢得 双泪长流。那是 1960 年的春天，能吃的东西似乎都吃光了。草根、树皮、房檐上的草。有一次学 校拖来了一车好煤，他拿起一块就放在嘴里嚼，同学们也跟着一起嚼，都说越嚼越香。一上 课，老师在黑板上写，他们就在下边嚼煤，咯咯嘣嘣一片响，全都一嘴乌黑。1976 年，他当了兵，从此和饥饿道了别。从新兵连分到新单位时，精粉的小馒头，他 一次就吃了 8 个，肚子里还有空，但不好意思再吃了。炊事员对食堂管理员说：“坏了，来 了大肚汉了。” 后来，日子好过了，一上宴席，他却仍是迫不及待地，生怕捞不到似地吃。好多朋友攻 击他，说他吃起饭来奋不顾身，埋头苦干，好像狼一样。他一次一次牢牢记着，少吃，慢吃，吃时嘴巴不响，眼光不恶，夹菜时只夹一根菜或一 根豆芽，像小鸟一样。他也想痛改前非，但一见到好吃的，立刻便恢复原样。每当他从电视 上看到鳄鱼一边吞食一边流泪的可恶样子，马上就联想到自己。当然， 仅仅有饥饿的体验， 并不一定就能成为作家， 他能成为一个作家， 是因为有个 “右 派”大学生说他认识一个作家，写了一本书，得了成千上万的稿费。听说作家每天吃三顿饺 子，而且还是肥肉馅儿的，咬一口，那些肥油就地往外冒。他不相信天下竟有富贵到每天都可以吃三顿饺子的人，但大学生用蔑视的口吻对他说人家是作家！懂不懂？作家！ 从此，他就知道了，只要当了作家，就可以每天吃三次饺子，而且是肥肉馅儿。那时， 他就下定了决心，长大后一定要当一个作家。他，就是著名作家莫言。26名人故事：程门立雪的故事远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾 就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建 的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程 颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。―天，杨时同