考试指南：
备考真题：
热门杯赛：
推荐城市：
教师资源：
期中试题：
期末试题：
单元测试：
小学试题：
语文试题：
语文考点：
数学试题：
数学乐园：
英语知识点：
英语试题资源：
您现在的位置： &
小学四年级语文各类型知识点每日一题汇总
来源：海边直播 文章作者：海边直播
　　小学四年级语文各类型知识点每日一题汇总
　　小学四年级语文各类型知识点每日一题是由海边名师精选，帮助孩子养成良好学习习惯的同时，实现知识储备，领跑小升初，为今后的语文学习打好基础。
　　如对题目有任何疑问，欢迎加入海边语文四年级②群：，加群请备注：奥数网，点击加入：
持续更新中&
相关推荐：
欢迎访问奥数网，您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库、奥数题库、小升初动态、竞赛辅导、重点中学信息等，2018小升初我们一路相伴。
点击查看更多
24小时热帖每周热帖五年级语文每日一题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
五年级语文每日一题
阅读已结束，下载本文需要
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，方便使用
还剩3页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-7 16:21
查看: 7637
本帖最后由 淘气蓝蓝猫 于
11:43 编辑
& & 大家好！我是裙子老师！
& && && &相信大家都看到了高考政策的改革方案，你是否发现语文的比重明显升高了呢。家长们开始着急了吗？
& && &不急不急！语文的学习是日积月累的过程，增加阅读量是一方面，掌握必要的答题技巧也是一方面。让孩子从小就学好语文，养成好习惯，打下坚实基础，是必不可少的！
& & 从今天开始，裙子老师推出小升初语文每日一题！周一--周五每天一题，次日公布答案，家长们可以吧孩子做的答案发上来，我可以帮着批改哦！
& & 语文的学习是日积月累的过程，让我们一起加油吧！
<font color="#月7日<font color="#月8日<font color="#月9日<font color="#月10日<font color="#月11日
<font color="#月14日<font color="#月15日<font color="#月16日<font color="#月17日<font color="#月18日
<font color="#月21日<font color="#月22日<font color="#月23日<font color="#月24日<font color="#月25日
<font color="#月28日<font color="#月29日<font color="#月30日<font color="#月31日
答案1月6日
题目答案1月7日
题目答案1月8日
题目答案1月12日
题目答案1月13日
题目答案1月14日
题目答案1月15日
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-7 16:23
12月7日 题目
1．下列句中划线的成语，运用正确的一项是（& &）
A．小岩得了冠军，就对同学侧目相视，颇有点老子天下第一的劲头。B．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 C．北京市人民检察院，对于许多北京市民来说，或许是个陌生的单位，但对那些腐败分子来说，却是个令他们诚惶诚恐的地方。 D．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。
2．下列句中划线的成语，运用正确的一项是（& &）
A．国庆节之夜，我们登上“东方明珠”电视塔，只见整个上海灯火阑珊，真可谓不夜城。B．她父亲比较开明，对儿子、女儿等量齐观，毫无重男轻女的思想。C．他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然地讲下去。D．作者虽初次写诗，好多方面仍觉稚嫩，但感情真挚，荡气回肠。
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-9 08:55
下面句子用了什么修辞手法？
　　1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。　　　（　　）　　2.雷锋出差一千里，好事做了一火车。　　　　　　　　　& && && && && && && & （　　）　　3.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。　&&　　　 （　　）　　4.那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着。　　　　　　& && && && && && &　 （　　）　　5.人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？　　　　& && &　（　　）
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-10 08:53
下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）　　
& && & ①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。　　②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。　　③溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。　　④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。　　⑤一条小溪从我们村子里流过。　　⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
　　A、⑤①⑥②③④& & B、⑤③①⑥②④　　C、②④⑤③①⑥& & D、②③⑤①④⑥
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-22 08:59
习题（冬至快乐呀）
按要求在句子中填上合适的词语1、这两个人总是一起做坏事，真是& && && & 呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是& && &&&，& && & 呀。（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（& && &），但谁也别想（& &&&）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（& && &）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（& &）考试不难，（& &&&）方法和规范很重要，（& &）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-28 09:05
看拼音，写一写。（6分）bì& & （& & ）幕& & 完（& &）归赵& &（& & ）竟& &铜墙铁（& & ）& && &lián& &浮想（& &）翩& &垂（& &）听政& &舌绽（& &）花&&（& &）悯&&jù&&（& &）理力争& &（& &）精会神&&（& &）之千里& &&&星星火（& & ）
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-8 08:41
本帖最后由 裙子小姐 于
08:42 编辑
<font color="#．下列句中划线的成语，运用正确的一项是（& &）A．小岩得了冠军，就对同学侧目相视，颇有点老子天下第一的劲头。B．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 C．北京市人民检察院，对于许多北京市民来说，或许是个陌生的单位，但对那些腐败分子来说，却是个令他们诚惶诚恐的地方。 D．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。解析：选B。A侧目而视：畏惧又愤恨，不敢正视。应改为“傲慢无礼”。& && && & C诚惶诚恐：表示对皇上恭敬服从又怕加罪于己而惶恐不安。应改为“胆战心惊”。& && && & D穿云裂石：形容声音(主要指笛声)高亢嘹亮。
<font color="#．下列句中划线的成语，运用正确的一项是（& &）A．国庆节之夜，我们登上“东方明珠”电视塔，只见整个上海灯火阑珊，真可谓不夜城。B．她父亲比较开明，对儿子、女儿等量齐观，毫无重男轻女的思想。C．他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然地讲下去。D．作者虽初次写诗，好多方面仍觉稚嫩，但感情真挚，荡气回肠。解析：选D。A灯火阑珊：指灯火衰落的暗处。应改为“灯火通明”。& && && & B等量齐观：不问事物的差别，同样看待。应改为“一视同仁”。& && && & C道貌岸然：内心邪恶，神态庄严，含讥讽之意。应改为“一本正经”。
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-8 08:45
　&风&在字典中的解释： 　　A．空气流动的现象；　 B．风气，习俗；　 C．态度；　 D．风声，消息。
下列句子中，“风”采用的是哪一种解释？ 　　1）我们老师工作作风严谨，在社会上有很高的声望。　（　 ） 　　2）南方发生了水灾，奸商们闻风而动，趁机倒卖商品。　（　 ） 　　3）趁着东南风来的正是黄盖的船。　　　　　　　（　） 　　4）看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。　　（　）
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-11 09:02
购买上帝的男孩　　一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。　　天快黑了，第29家商店的店主&#0；&#0；一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。　　老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________________________________________________。”　　邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的。　　几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。　　帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。　　帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
　　1.结合上下文解释下面词语的意思。　　喜出望外：__________________________
　　2.给第四自然段加上适当的标点符号。
　　3.在短文中的横线上写出恰当的语言。
　　4.“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。　　小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。　　你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
　　5.文中的哪些内容让你感动？为什么？
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-15 09:10
补全下列句子
（1）良药苦口利于病，________________。　
（2）世事洞明皆学问，________________。　
（3）， __________________。
（4）落红不是无情物，__________________。
（5）王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，在高适的《别董大》中有一句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“& && && && && && &&&，天下谁人不识君。”
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：50 小时
<em id="authorposton15-12-15 09:37
裙子小姐 发表于
<font color="#、填出下列括号中的同音字　　jiao( )往 ( )傲 ( )花 ( )气　　shi( )迹 ( )样 ( )言 ( )验　　yu 荣(五年级，有些真是需要及时学习
09:37 上传
小朋友好棒哦，好好坚持！
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-16 08:50
Mcc2005 发表于
五年级，有些真是需要及时学习小朋友好棒哦，好好坚持！
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-31 13:33
祝小朋友们元旦快乐！
第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）
13:30 上传
二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。（2分）1.听到这个噩耗，小刘颤（zhàn&&chàn）栗，小陈颤（zhàn& &chàn）抖。2.我狼吞虎咽（yān　yàn　yè）地把食物吞进咽（yān　yàn　yè）喉，咽（yān　yàn　yè）得说不出话来。三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（& & ）（2分）A.恍然大悟& && && &&&德高望重& && & 可见一斑& && & 狂风怒号B.囫囵吞枣& && && &&&流连忘反& && & 张冠李戴& && & 抑扬顿挫C.排山倒海& && && &&&无影无踪& && & 滔滔不决& && & 不解之缘D.窃窃私语& && && &&&自做自受& && & 兴高采烈& && & 悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。（3分）一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。家人应该是这样读的：& && && && && && && && && && && && && &小儿子应该是这样读的：& && && && && && && && && && && && & 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。（3分）
& && && && && && & 因不合心意而不愉快：& && && && && && && && && && && && && && && & & && && & 指生命力或活力：& && && && && && && && && && && && && && && && & 六、下面一组句子中，没有语病的一句是（& & ）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C.我们认真听取并讨论了校长的报告。D.通过这次活动，我们增加了友谊。七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（6分）大漠沙如雪& && && && && && && && & 轻烟老树寒鸦& && && && && && && &李贺孤村落日残霞& && && && && && && &要留清白在人间& && && && && && &于谦玉颗珊珊下月轮& && && && && && &殿前拾得露华新& && && && && && &白朴粉骨碎身全不怕& && && && && && &燕山月似钩& && && && && && && && & 皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“& &&&& && && && && && && && & 。”（2分）& & 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“& && && && && && && && &&&”（2分）
八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。（& &）2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。（& &）3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。（& &）4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。（& &）九、请你当小诗人，把这节诗接下去。（3分）幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累；幸福，就是& && && && && && && && && && && && && &；幸福，就是& && && && && && && && && && && && && &。十、根据下面所描绘的情景回答问题。（3分）小红一早回到教室，见同桌小明在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊！”小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。小红的言外之意是：& && && && && && && && && && && && && && && && && &小明要怎样回答才得体？& && && && && && && && && && && && && && && && &十一、综合实践。（3分）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（& &&&）老师：& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&& 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《十六年前的回忆》选段，回答下面的问题。（12分）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书（藉&&籍）和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。　　我奇怪地问他& & 爹& & 为什么要烧掉呢& & 怪可惜的& &
　　待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”　　父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是（耐&&奈）心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。　　后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1.“慈”字用音序查字法应查& && &，用部首查字法应先查& &&&部。（1分）2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“√”。（1分）3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。（2分）4.我能写下面词的反义词。（2分）&&慈祥（& &&&）& && && &&&含糊（& &&&）5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。（2分）⑴为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & ⑵我是不能轻易离开北京的。& && && && && && && && && && && && && && &6.请用“& && &”在文中找出一组前后照应的句子。（2分）7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么？（2分）& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
二、阅读短文，回答下面问题。（18分）& && && && && && && && && && && & & && && && & ①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。1.请给本文加上一个标题，写在文前的& && && & 上。（2分）2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。（2分） & && && && && && && && && && &&&& && && && && & 3.这篇短文写了一件什么事？（3分）& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为& && && && && && & 第二次是因为& && && && && && && && && && && && &&&（2分）5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。（2分）& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？（3分）& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&7.读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲（或者我）说些什么？（4分）读了这篇短文，我的感受是：& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &我想对文中的& && &说：& && && && && && && && && && && && && && && && && && & & && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 第三部分：习作（35分）根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于400字的习作题目一：我& && && && & 这堂课要求：1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，2.要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：307 小时
<em id="authorposton16-1-8 14:46
感谢老师！感谢老师！
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：204 小时
<em id="authorposton15-12-7 17:06
老师辛苦了！
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：345 小时
<em id="authorposton15-12-8 23:07
太及时了，正发愁不知道怎么帮孩子复习语文呢！
可以让孩子做了之后拍照上来哦
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-9 08:52
&风&在字典中的解释： 　　A．空气流动的现象；　 B．风气，习俗；　 C．态度；　 D．风声，消息。
　　1）我们老师工作作风严谨，在社会上有很高的声望。　（　C ） 　　2）南方发生了水灾，奸商们闻风而动，趁机倒卖商品。　（　D ） 　　3）趁着东南风来的正是黄盖的船。　　　　　　　（　A ） 　　4）看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。　　（　B ）
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-9 08:56
天外飞仙9933 发表于
太及时了，正发愁不知道怎么帮孩子复习语文呢！可以让孩子做了之后拍照上来哦
用户等级：学前班
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton15-12-9 10:42
老师辛苦了，非常感谢老师。
用户等级：学前班
注册时间：
在线时长：0 小时
金币：1135
<em id="authorposton15-12-9 17:02
裙子小姐 发表于
<font color="#．下列句中划线的成语，运用正确的一项是（& &）A．小岩得了冠军，就对同学侧目相视，颇有点老子天下第一 ...谢谢群子老师
用户等级：学前班
注册时间：
在线时长：0 小时
金币：1135
<em id="authorposton15-12-9 17:03
裙子小姐 发表于
下面句子用了什么修辞手法？
　　1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。　　　（ ...回去研究研究，感谢裙子老师
用户等级：学前班
注册时间：
在线时长：0 小时
金币：1135
<em id="authorposton15-12-9 17:04
裙子小姐 发表于&&
下面句子用了什么修辞手法？
　　1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。　　　（ ...谢谢谢谢，老师辛苦
用户等级：学前班
注册时间：
在线时长：0 小时
金币：1135
<em id="authorposton15-12-9 17:05
裙子小姐 发表于
&风&在字典中的解释： 　　A．空气流动的现象；　 B．风气，习俗；　 C．态度；　 D．风声，消息。
　　1 ...正是期末复习，真及时，多谢老师
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：45 小时
<em id="authorposton15-12-10 08:50
　　1.拟人修辞是指把事物当作人一样来写，赋予事物人的动作和感情。就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。本句中将“挥动手掌”、“招呼”、“欢迎”等人类才有的动作，用来修饰荠菜，显然是拟人的修辞手法。
　　2.夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等着意夸大或缩小的修辞手法。本题中“好事做了一火车”着意夸大雷锋好事做得多，因此是夸张的修辞手法。
　　3.排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子（三个或三个以上）成串地排列的一种修辞手法。本句中“打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏”运用了3个以上结构相同的句式，因此是排比的修辞手法。
　　4.比喻：用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物，换言之就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。本句中“仿佛”属于喻词，将“醉人的绿”比喻成“极大的荷叶铺着”。
　　5.反问：是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，读者或听者可以从反问句中领会到作者想要表达的意思。本题中用含“不”的疑问句反问别人已经知道的结果，即“人与山的关系日益密切，一定会使人感到亲切、舒服”。因此原句是反问句。
Powered by