八岁男孩轻度听力障碍能恢复吗治好吗

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如果是神经性耳聋的孩子是不是不能提高听力了?
摘要:以听为主的训练,对于听损或重听的孩童,通过放大后的听觉潜能(助听器)或通过人工耳蜗的电能刺激来学习倾听,发展听能,从而发展出口语和说话和沟通能力的方法。
  如果是神经性耳聋的孩子是不是不能提高听力了?
  1、问:老师,八个月宝宝该怎么教?
  答:八个月宝宝年龄比较小,刚佩戴助听器不久,首先要让幼儿习惯适应助听器的佩戴,然后是把幼儿的听放在第一位,也就是要刺激孩子的听能,家长要准备一些有声玩具、各种频率的乐器还要周围环境的声音,要训练幼儿听,告诉幼儿哦有声音,幼儿年龄小不能做出回应家长只有通过细心观察孩子对听到声音后的反应,看看孩子会不会对突然听到的声音眨眼.惊吓或者回头寻找!
  2、问:老师听觉口语训练方法具体训练什么?谢谢
  答:是以听为主的训练,对于听损或重听的孩童,通过放大后的听觉潜能(助听器)或通过人工耳蜗的电能刺激来学习倾听,发展听能,从而发展出口语和说话和沟通能力的方法。
  3、问:张老师你好,如果是神经性耳聋的孩子是不是不能提高听力了?
  答:是的,但是一般听损是很少有能提高的,只有极少数传导性耳聋可能会提高。
  4、问:张老师,zhchsh是怎么发音的?
  答:zh音:舌尖翘起,抵住上牙床后部,形成阻碍,然后放松舌尖,摩擦出声,发出&知&音。此时发出的音为本音。其特点是:翘舌音、送气、无鼻音、擦音、发音时不颤动。
  ch音:舌尖翘起,抵住上牙床后部,形成阻碍,然后放松舌尖送气,摩擦出声,发出&吃&音,读音轻短些。此时发出的音为本音。其特点是:翘舌音、送气、无鼻音、塞擦音、发音时声带不颤动。
  sh音:舌尖翘起,靠近硬腭前部,流一道窄缝,让气流从缝中出来,摩擦出声,发&师&音。读音要轻短些,此时发出的音为本音。其特点是:翘舌音、送气、无鼻音、擦音、发音时声带不颤动。
  5、问:听说全身麻醉会影响孩子的智力,有这回事么?
  答:没有。麻醉对孩子的影响只局限在麻醉期间和麻醉结束后的24小时之内,此后不再对身体有任何影响,更不会对智力有什么影响。
  6、问:孩子暂时对声音没有反应。戴了一个月了,ABR是105未引出,今天去调机,戴着助听器声场,听力师说55左右的声音有反应,告诉孩子听,但是他不理睬。听力师说要学会技巧,我不知道该怎么教?
  答:有时候你感觉他不理你,实际上他也在听,你想一个月左右的婴儿他听到声音也是不知道怎么回馈你呀,只要助听器补偿到位,一个词每天都说几遍,有时候也可以用些夸张的语气,比如&哎呀!你看你的手好脏呀&来引起他的注意,即使幼儿不理会你,但是幼儿是一直在听的,所以家长不要放弃,坚持训练,只是孩子小不知道怎么回应家长,但是家长还是以训练听声音为主,但后语言就是简单易懂的简短的语言进行输入
  7、问:孩子4岁时发烧导致听力出现障碍,要怎样教育帮助他说话学习以及与他人沟通?
  答:首先家长要及时解决孩子听力问题,先让孩子听到、听清楚。基础很差的话可去康复机构进行训练,如是语后聋语言基础好家长可以学习语训学习方法,自己在家训练。
  8、问:我儿子一岁多了,现在没有听力,听不到任何声音,请问该怎么治疗?能康复吗?
  答:先到专业医院进行听力检查,了解孩子内耳结构,根据孩子残余听力情况制定解决方案:佩带助听器或人工耳蜗手术。如听力解决程度好,并且及时完全可以和健听孩子一样健康的成长。
  9、问:我家孩子在2岁的时候被发现听力有问题,给他配了助听器,今年读一年级了,可是因为听力问题他有了自卑感,请问我应该怎么教育?
  答:自卑来源自家长本身,家长不要过多的和孩子强调助听器有多重要,他与其他孩子有多不同,打铁还需自身硬,完善孩子的听觉能力、语言能力是重要的,同时还要有能够让同学认可的一技之长。
  10问:有没有对聋哑儿童治疗优惠或者补助政策?孩子治疗花费不少钱,负担不起了?
  答:一方面,是全国性的0-6岁残疾儿童的&七彩梦计划&,对残疾儿童的辅具和康复有免费救助的政策。另一方面,各地的情况不同,每个地方针对当地的经济条件和发展水平,还有些当地自己的优惠及补助政策,详情可以去户口所在地的省市区残联咨询了解。
  11、问:小孩右耳无听力,左耳听力也有问题,请问如何治疗改善听力?
  答:左耳听先到专业医院进行听力检查,了解孩子内耳发育结构,根据孩子残余听力情况制定解决方案:佩带助听器或人工耳蜗手术。如听力解决程度不好是可继续下降的。
  12、问:构音障碍的训练该怎么做?
  构音器官运动功能训练,帮助患者做及唇的运动训练。从被动到主动,并给予口头指令。先从口唇闭合开始,让患者用双唇夹住习惯、压舌板,保持一段时间并且逐渐延长时间,以增强唇部的肌力,让患者做双唇噘起和龇牙的反复交替运动,以改善唇的灵活性,做鼓腮练习帮助发出爆发音。训练舌的运动,康复训练者用食指用力下压患者舌前1/3并做水平震颤,震颤运动幅度应小且手指在口中的时间不应超过5秒钟,然后帮助患者闭颌。还应做舌的外伸训练,舌向各方向交替运动的协调运动训练。
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如板蓝根\双黄连等,大多是病毒感染.如果合并有肺部感染,一般3~5天才能康复.如果没有咳嗽,多喂水,孩子精神也好,可以在家治疗,注意休息,保证营 养,意见建议:可以用冷湿小毛巾敷额部,烧高可以用退热药.也可用一些中成药问题分析:如果是感冒发热
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耳朵发言,双侧听神经功能障碍
状态:就诊前
希望提供的帮助:
孩子八岁了,在这半年里发现耳朵听力下降,在扬州苏北医院检查说是耳朵发言,双侧听神经功能障碍,请问医生这样问题严重吗?以后会变耳聋吗?可以看好吗?
所就诊医院科室:
南京鼓楼医院 耳鼻咽喉科
检查资料:
联系复查声导抗和电子鼻咽镜
状态:就诊前
谢谢您的解答,孩子都八岁了,为什么会有听力下降的问题,检查声导抗和电子鼻咽镜是什么作用呢
排除神经性耳聋以外有无传导性耳聋
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希望得到的帮助:想咨询医生有什么好的治疗方法和如何预防听力下降,听力在下降怎么办
病情描述:我宝宝听力下降了,去医院检查说是中度神经性耳聋,我想咨询专家有什么好的治疗方法和如何预防听力下降
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病情描述:这种情况可以自行恢复吗,或者后期有什么治疗方法?
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你的疏忽毁了孩子听力
  受访专家:
  首都儿科研究所附属儿童医院耳鼻喉科副主任医师 庞 冲
  北京儿童医院耳鼻咽喉头颈外科首席专家 郑 军
  北京儿童医院听力诊疗中心主任 刘海红
  北京友谊医院耳鼻喉头颈外科主任 龚树生
  中国聋儿康复中心主任 周丽君
  本该活蹦乱跳的年纪,却有一群孩子无法牙牙学语、听不到美妙的音乐和小伙伴的呼喊……3月3日是全国第17个全国“爱耳日”,今年主题是“关注儿童听力健康”。为呼吁孩子们健康用耳、降低耳聋发生率,首都儿科研究所附属儿童医院、首都医科大学附属北京儿童医院、首都医科大学附属北京友谊医院等纷纷举行公益活动,通过义诊、免费讲座等形式普及知识,提醒家长们重视孩子的听力。《生命时报》记者在现场采访发现,家长的疏忽是导致孩子听力下降,甚至耳聋的重要原因。
  守好四道关,耳聋早发现
  我国先天性听力障碍发病率约为1‰-3‰,耳聋基因联合筛查和新生儿听力筛查是尽早发现听力问题的有效手段。
  耳聋基因筛查:备孕期和孕妇可选,该项目对具有聋病易感基因的听力障碍儿童可做到早发现、早干预,尤其一些药物敏感基因携带者,能避免耳毒性药物的伤害。
  初筛:新生儿出生48小时至出院前进行,如果筛查不通过,则在新生儿42天时复筛。
  复筛:仍有问题的会在新生儿3个月时进行系统化听力学诊断,当确诊为听力障碍时,就要进入听力早期干预。北京市指定的0~6岁儿童听力筛查诊断中心有北京儿童医院、解放军总医院、北京同仁医院、北京协和医院、北京大学第三医院以及中国聋儿康复研究中心。刘海红提醒,有些通过了出生筛查,后期仍会表现出听力障碍。尤其是早产儿、低体重儿、有听力障碍家族史儿童等,应在3岁内每年至少到专业听力诊疗机构随访1次。
  幼儿园体检:部分听力损伤患儿是在幼儿园入园体检时发现的,呼吁所有的幼儿园入园体检都加入听力筛查这一项。
  四大因素易致聋
  一出生就听不到声音(基因):庞冲指出,在所有儿童耳聋案例中,与遗传相关的占60%~70%。出生前,如内耳听神经发育不全或外耳、中耳的先天性畸形、孕妇使用了耳毒性药物或感染了疾病都可能导致胎儿耳聋。因此,做好产前筛查,能早发现早治疗。
  一支庆大霉素就聋了(错误用药):有些药物有耳毒性,如庆大霉素、链霉素等,用药后可导致听力下降。因此,孩子生病用药一定遵医嘱。
  一次中耳炎就再也听不到了(疾病):1岁内的婴儿中,约50%患过中耳炎,多表现为耳痛、发热及听力下降,并可伴随如鼻塞、流涕、咳嗽、呕吐、腹泻等。婴幼儿可出现哭闹、抓耳、易激惹、对声音反应变差等表现。中耳炎急性期经规范治疗,多数可痊愈,但慢性中耳炎若治疗不及时,很可能损伤听力。此外,新生儿病理性黄疸、病毒或细菌感染引起的传染性疾病如脑膜炎、腮腺炎等均可致聋。
  一次外伤后就耳聋了:生产过程中,各种原因造成的缺氧,以及胎儿头部受挤压而伤及听觉器官或听觉中枢可导致婴儿耳聋;生活中若孩子头部受过外伤,要及时检查,以免伤及听觉神经,致聋。
  早期干预避免60%听力损伤
  郑军提醒,如果是传导性的听力下降,即中耳路径传导出现问题,可逆性较高,通过药物治疗、手术治疗等能帮助恢复。如果是感音神经性耳聋,通过药物治疗提高或恢复听力的几率非常小,这类孩子可选择佩戴助听器或人工耳蜗。
  我国约有2300万听障儿童,早期干预可避免60%的听力损伤。龚树生说,人工耳蜗是非常有效的一种可帮助恢复听力的电子设备,“植入手术越早,治疗效果越好”。微创手术不仅美观,也有利于皮瓣愈合,注意观察术后是否有并发症,同时进行术后语言康复等。
  少掏耳朵少用耳机
  儿童使用耳机每次最多40分钟,让耳朵充分休息,音量要适中;
  禁止孩子去不清洁的水中游泳,游泳前可佩戴大小、软硬合适的耳塞,保护耳道,以免发生炎症;
  别给孩子掏耳朵,适量耳屎对耳朵有保护作用,但若出现耵聍栓塞,影响听力或引发感染时,应及早到耳鼻喉专科就诊。
  (本文由本报记者张丽、高阳、李洋采写)

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