哪有针对一年级的汉语拼音补习班

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-08 22:46 标签：
列表网公众号列表活动随时有扫我活动不错过
下次自动登录(公共场合慎用)
使用合作网站账号登录：
收藏成功！
您可在个人中心，查看
认证情况：
查看联系方式
查看联系方式
联系我时说明在列表网看到，说不定有意外惊喜哟！
微信扫一扫，快速拨打电话
一对一的辅导相对于小班化的辅导最大的特点就是针对性强，小班化的老师无暇顾及每个学生，自然在辅导的过程中就会出现一些不足，不能全面地考虑到每个孩子，而一对一的老师面对的辅导对象只有一个，自然关注度高了，对于孩子所存在的问题也能够了解透彻并予之改正
下面是我整理的这个地区比较好的教育机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直接拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。
北京学大教育
【海淀区】
北大学习中心———400 19
北师大学习中心——400 18
公主坟学习中心——400 20
航天桥学习中心——400 21
人大学习中心———400 23
上地学习中心———400 26
学院路学习中心——400 24
玉泉路学习中心——400 22
远大路学习中心——400 25
中关村学习中心——400 74
大钟寺学习中心——400 75
【石景山区】
昌平校区—————400 17
石景山学习中心——400 43
【朝阳区】
朝阳路学习中心——400 30
和平里学习中心——400 31
三元桥学习中心——400 28
劲松学习中心———400 27
望京学习中心———400 32
亚运村学习中心——400 29
团结湖学习中心——400 76
【东城区】
崇文门学习中心——400 34
东直门学习中心——400 33
交道口菁英学堂——400 35
夕照寺学习中心——400 77
【西城区】
德胜门菁英学堂——400 38
阜成门学习中心——400 36
四中学习中心———400 39
宣武门学习中心——400 37
西便门学习中心——400 78
虎坊路学习中心——400 79
【丰台区】
方庄学习中心———400 41
马家堡学习中心——400 80
【通州区】
通州学习中心———400 42
【顺义区】
顺义国际学习中心—400 81
【学大教育】遍布全国40余城市，充分了解各地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。通过了解学生既往经验和背景知识，为学生制订专门的教案和计划，传授学科知识、解题技巧、考试经验，培养学生的独立学习能力。
小学生学习拼音的方法与途径
1、可以跟孩子一起制作拼音字母卡片，跟孩子一起做一些关联练习。如，妈妈说出一个句子：“妈妈过生日，‘啵’的一声，孩子在妈妈的脸上亲了一口，并祝她生日快乐”，请找出这句话中出现的声母！孩子如能找出“b”，可以提示他，是的，这是声母“b”。
2、在教孩子学双韵母 an、ing、en 时，可以充分利用书上或是您在网络上找到的插图编故事，使插图的表音作用得到充分的发挥。比如，出示一幅天安门的图片，问孩子那个韵母在天安门的名字里出现，如果孩子回答对了，再帮他一起记住an 的形。手持 a 和 n两张拼音卡，从不同的方向拿到一起，放在天安门的图片前，告诉孩子，a 和 n 一合并，就成了 an 。还可以利用儿歌，如：“小a和小n，手拿 a 和 n ，来到天安门，变成好朋友，成了an，an，an”。孩子的思维会被调动的越来越活跃。没准儿有一天，他会盯着吃饭的碗告诉你，这是一个“o”呢！
3、妈妈示范读声调时，开始可以读得夸张一点，还可以用手势表示，帮助孩子通过形象的方法掌握四声的变化。学到一定程度，可以用妈妈来发音，孩子来找相应的卡片的方法来巩固。也可以轮换过来，孩子发音，你来找。你跟孩子一起学，他也能切实的感到您对他的支持，这种支持会帮助他树立持续学习的决心。
4、学习的过程中，书写也要同时跟上。带领孩子做拼音卡。如，彩色卡上写声母，黑白卡上写韵母，无论挪动大卡或小卡，都会发现新的音节，孩子会觉得：“我能行！”另外，妈妈可以根据孩子学过的声母或韵母结合生活实际组成音节词，指导他自己写成拼音条上，让他在读一读，再告诉他“让我们在家里找到这个东西！”，同时把这张拼音条贴到家里相应这个东西上面去，也会激发孩子的兴趣！比如：eng，加上“l”就是“冷”，家里哪里冷呢，孩子就可能会想到冰箱，并跑去把“l”和“eng”贴在冰箱上。
5、之后，就是完整词或句子的拼音。这个难度会更高一些。可以利用孩子玩儿的天性，引导孩子根据情景图的提示来讲相关故事，面对情景图，孩子便会尝试讲《狐假虎威》的故事，妈妈可以进行提问：“小动物们到底是怕谁啊？”“这个故事告诉我们狐狸有什么样的特点呢？”孩子就更容易就拼出已经实现写好的相关音节“huli”、“jiaohua，chuiniu，sahuang”。这样就把语音训练和音节的初步感知有机的结合起来。
6、根据我们先快后慢的遗忘规律，孩子学过的知识应该经常回顾，经常加以巩固，加深印象。
1、该信息由列表网网友发布，其真实性及合法性由发布人负责，列表网仅引用以供用户参考，详情请阅读列表网免责条款。
2、在签订合同或相关协议之前，任何要求预付定金、汇款等方式均存在风险，谨防上当受骗！
手机号码：
获取确认码
已发送（120）
意向城市：
留言内容：
快捷留言：
想了解一下详情，请尽快联系我。
我对您的商品感兴趣，请尽快和我联系。
1、如果您对此服务感兴趣或有其他疑问，可免费留言。
2、如果没有商家联系您，我们会为您推荐相关的优质商家。
3、在签订合同或相关协议之前，任何要求预付定金、汇款等方式均存在风险，谨防上当受骗！
热门搜索词
北京金牌会员
&2017 列表网&琼ICP备号-12&增值电信业务经营许可证B2-&点击预约 学习规划
小学一年级汉语拼音辅导资料
15:57:37 　来源：上海智康1对1
　 &小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音，汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视，这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料，供大家参考之用。
&&& 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。
　　大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫&零声母&，如&爱（ai)&、&鹅(e)&等。
　　韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。
　　汉语拼音韵母表（24个）：
　　a o e i u &
　　ai ei ui ao ou iu ie &e er
　　an en in un &n
　　ang eng ing ong
　　单韵母6个：a o e i u &
　　复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er
　　鼻韵母9个：an en in un &n(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）
　　特殊韵母1个：er
　　汉语拼音声母表（23个）：
　　b p m f d t n l
　　g k h j q x
　　zh ch sh r z c s
　　汉语拼音整体认读音节（16个）：
　　zhi chi shi ri zi ci si
　　yi wu yu
　　ye yue yuan
　　yin yun ying
　　整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
　　零声母音节：a ai an ang ao e & ei en eng er o on
　　平舌音：&zi ci si
　　翘舌音：&zhi chi shi ri
　　音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）
　　以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？
　　有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。（板书：声母&介音&韵母&三拼音节）
　　三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong
　　三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如ji hu 中间的i和u是介母，要读得轻，短。
　　（也有人认为，介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan，其中uan也说是quan的韵母。）
　　如：xian , lian xiong 是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。
　　而liu 是两拼音节，声母是l，韵母是iu ，中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的，是复韵母。
　　er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节
　　声母、韵母、整体认读音节表
　　声母&&&&& b& p& m& f& d& t& n& l& g& k& h& j& q& x& z& c& s& zh& ch& sh& r& y& w （23个）
　　韵母&&&&& a o e i u & ai ei ui ao ou iu ie &e er an en in un &n ang eng ing ong (24个)
　　整体认读音节&&&&& zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16个)
　　声调的标法
　　（1） 声调只能标在音节中的元音上即：a o e i u &；
　　（2） 标调规则：先标a 、o、e ，再标 i 、u、&。若遇iu和ui，标在尾巴上。
　　（3） 轻声不标调号。
推荐阅读：
相关课程推荐
小学春季精品1对1课程
定制专属于你的学习方案
报名电话：
初中春季精品1对1课程
定制专属于你的学习方案
报名电话：
高中春季精品1对1课程
定制专属于你的学习方案
报名电话：
意见反馈电话：　　邮箱：
您希望咨询哪个学科：
孩子在学习中主要的问题表现：
提供专属解决方案

我要回帖

 

随机推荐