电路分析基础 张永瑞问题

电路分析基础问题,求解答。如图求2A电流源的吸收功率。_百度知道
电路分析基础问题,求解答。如图求2A电流源的吸收功率。
我算的和答案不一样,求过程
我有更好的答案
设2Ω的电流为 I 方向向下 ,2Ω电压为u2得:u2=u-6I =u2/22= I +0.5u解之得:I =-﹣0.5A
负号表示实际电流方向向上。u=5V2A电流源产生的功率 P=2×5=10W
采纳率:83%
为您推荐:
其他类似问题
电路分析基础的相关知识
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。《电路分析基础》课程教学与改革的探讨--《第十五届电工理论学术年会论文集》2003年
《电路分析基础》课程教学与改革的探讨
【摘要】:《电路分析基础》这门课程的理论性、技术性、实践性均较强。怎样在较短的时间内让学生较好地掌握这门课,各方面达到大纲要求,有一定难度。教学上应该注意哪些问题,采取哪些改革措施,以求这门课教学质量能得到提高,能使学生综合素质得到提高。本文就这些方面的问题进行探讨。
【作者单位】:
【分类号】:TM133-4
欢迎:、、)
支持CAJ、PDF文件格式,仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
徐洁;[J];机械职业教育;1995年02期
赵世明;;[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2006年01期
钟代军;高峰;;[J];重庆文理学院学报(自然科学版);2007年01期
刘夫云;;[J];重庆工学院学报(自然科学版);2007年03期
胡宝芳;;[J];硅谷;2008年16期
谭安萍;蔡晟;;[J];九江职业技术学院学报;2008年04期
吴芳;;[J];现代企业教育;2008年24期
杨锦涛;;[J];成才之路;2008年29期
陈光辉;;[J];中国电力教育;2009年05期
刘小兰;;[J];科技信息;2009年14期
中国重要会议论文全文数据库
曾秦琼;;[A];第十五届电工理论学术年会论文集[C];2003年
刘义军;梁映;;[A];制冷空调学科发展与教学研究——第六届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会论文集[C];2010年
林李云;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年
吴慧媛;;[A];2005无锡职教教师论坛论文集[C];2005年
孟雪征;曹相生;;[A];土木建筑教育改革理论与实践(第12卷)[C];2010年
赵金平;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
邓晖;郭祥瑞;;[A];广东省测绘学会第八次会员代表大会学术交流论文集[C];2005年
贺玲芳;;[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(1)[C];2008年
董节英;;[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究[C];2009年
孟黎清;;[A];世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会论文集[C];2000年
中国重要报纸全文数据库
城区教育局教研室主任、长子门小学校长
李全昌;[N];长治日报;2005年
宋晓梦;[N];光明日报;2004年
市教委副主任 黄永刚;[N];天津教育报;2009年
莫荣标 韦纯剑;[N];贵州民族报;2008年
城区凤山中学;[N];汕尾日报;2010年
本报记者 李炳亭 褚清源;[N];中国教师报;2010年
王学东;[N];呼和浩特日报(汉);2004年
清泉;[N];海峡时报;2003年
李植 李燕;[N];中国教育报;2003年
吴晓桐;[N];中国教育报;2004年
中国博士学位论文全文数据库
雷冬玉;[D];湖南师范大学;2010年
何珊云;[D];华东师范大学;2012年
李泽宇;[D];东北师范大学;2010年
彭泽平;[D];华东师范大学;2004年
王红岩;[D];东北师范大学;2012年
李朝辉;[D];东北师范大学;2006年
姚志敏;[D];上海师范大学;2011年
郑家福;[D];西南师范大学;2003年
唐丽芳;[D];东北师范大学;2005年
刘黔敏;[D];南京师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库
陈忠良;[D];苏州大学;2002年
王丽;[D];山东师范大学;2003年
吕杰昕;[D];华东师范大学;2005年
何笛;[D];辽宁师范大学;2005年
吴敏;[D];南京师范大学;2004年
刘思胜;[D];华中师范大学;2006年
黄瑞花;[D];同济大学;2006年
刘智慧;[D];东北师范大学;2006年
庞静;[D];辽宁师范大学;2008年
何珊云;[D];华东师范大学;2009年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993问下关于电路基础的KVL定律的电压方向问题_百度知道
问下关于电路基础的KVL定律的电压方向问题
Uab的电压方向不应该是顺时针的么,而参考方向是逆时针,那么Uab不应该是负值么.....
我有更好的答案
是把电压降低写成正的还是升高写成正的,也就是说。图中的定法是降低的写成+,升高的写成-,而R2,所以式子里是 -i2R2如果不习惯这样,图中那个式子,所有项都取个相反数还是成立的,顺着电流方向走电压降低这样。参考方向为逆时针,那么顺着逆时针方向,a-b电压降低,对R3来说,顺着i3方向电压也是降低:对电压源,从+到-电压降低,逆着i2方向,电压升高,可以写成
升高的电压和=降低的电压和,对电阻这里的正负号要看你自己怎么定
采纳率:67%
为您推荐:
其他类似问题
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。请问为什么这个量的模长是1呢?这是电路分析基础中相量法的数学问题,求助大神🙏&#1_百度知道
请问为什么这个量的模长是1呢?这是电路分析基础中相量法的数学问题,求助大神🙏&#1
请问为什么这个量的模长是1呢?这是电路分析基础中相量法的数学问题,求助大神🙏🙏🙏
我有更好的答案
baidu,解释如下。
为您推荐:
其他类似问题
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。大学电路分析基础 kclkvl问题_百度知道
大学电路分析基础 kclkvl问题
我有更好的答案
U4+U5=U1,U1=2+6=8(V)。U6+U5=U3,U3=12+6=18(V)。U2+U3=U1,U2=U1-U3=8-18=-10(V)只需要使用KVL就足够了
为您推荐:
其他类似问题
电路分析基础的相关知识
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

我要回帖

更多关于 电路分析基础知识点 的文章

 

随机推荐