小学六年级下册数学填空综合能力练习题_题型归纳 - 查字典数学网
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小学六年级下册数学填空综合能力练习题
小学六年级下册数学填空综合能力练习题
1. 把2000元钱存入银行，定期三年，年利率为5.40﹪，利息税为5﹪，那么到期后可获得利息（ ）元。2. 甲数的1/2等于乙数的1/3，乙数和甲数的比是（ ）。3. 一项工作，甲单独做要8天完成，乙单独做每天可完成1/12，甲、乙合做每天可完成这项工作的 （ ），（ ）天可以完成这项工作。4. 一根铁丝能围成半径是3分米的圆，如果把这根铁丝围成一个等边三角形，这个等边三角形的边长是（ ）分米。5. 一个圆的周长是直径的（ ）倍，是它的半径的（ ）倍。6. 一个圆的直径是2厘米，它的周长是（ ）厘米，把它对折后，得到的新的图形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。7. 要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）厘米，画出这个的面积是（ ）平方厘米。8. 用400粒玉米种子进行发芽试验，有12粒没有发芽，这批种子的发芽率是（ ）。9. 一段路，甲车要4小时行完，乙车要6小时行完，甲、乙两车的时间比是（ ）；甲、乙两车的速度比是（ ），乙的速度要比甲慢（ ）﹪。10. 六（1）班男生占全班人数的3/5，女生比男生少（ ），男生比女生多（ ）。11. 加工一批零件单独做，师傅要10天，徒弟要15天完成，师傅的工作效率是（ ），师徒合作5 天完成这批零件的（ ），还剩这批零件的（ ）没有完成。12. 一件商品标价180元，比原价降了25﹪，这件商品的原价是（ ）元。13. 一个圆的周长、直径、半径相加的和是9.28厘米，这个圆的直直径是（ ），面积是（ ）。14. 学校买来新书240本，分给五年级2/3。这里是把（ ）看作单位1，求五年级分到多少本就是求（ ），列式是（ ）。15. 一桶油倒出6千克，正好是这桶油的3/10，这桶油还剩下（ ）千克。16. 学校合唱队人数在40～60人之间，男生与女生的人数比是7 ：6，合唱队共有（ ）。17. 一个半圆的半径扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。18. 周长相等的正方形、长方形和圆中，（ ）的面积最大，（ ）的面积最小。19. 面积相等的正方形、长方形和圆中，（ ）的周长最大，（ ）的周长最小。20. 甲、乙、丙三个数的平均数是44，甲、乙、丙三个数的比是2 ：4 ：5，则甲数是（ ）。
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＞＞＞请你按要求填空：我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花..
请你按要求填空： 我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。 3个名词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &3个动词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& 1个代词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &1个形容词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& &2组数量词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
题型：填空题难度：偏易来源：期末题
3个名词：狗；洋车；钱；宋妈等。 3个动词：是；抱；花；坐；去；上等。 1个代词：我。 1个形容词：狼狈。 2组数量词：一只；第一次。
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据魔方格专家权威分析，试题“请你按要求填空：我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花..”主要考查你对&&词性&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
词性：词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。实词再细分为：名词，动词，形容词，数词，量词，代词。虚词再细分为：副词，介词，连词，助词，语气词，拟声词，叹词。现代汉语词性：名词表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机。”1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。”4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。注意：形容词前能加很。数词数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。量词量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。2、单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；3、度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。4、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。代词代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己）”。2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问数量）、多、多么 （问程度）、怎么、怎样、怎么样 （问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、 这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。注意：数词和量词通常被人们称为数量词。副词副词总是用在动词形容词前面做状语，如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。副词通常用在动词、形容词前面。如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。介词介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词，如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。2、动态助词，它们是“着、了、过”。3、语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。叹词表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。拟声词这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦”。词类歌诀：名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。动词：世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。数词：数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。量词：表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。代词：代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其他。副词：副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。前很后名都不行，单独回答更不能。介词：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。助词：结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。连词：和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。古代汉语词类的划分：一、词类定义词类是指词的语法分类。对于个体的词来说，它所属的词类也称词性。&二、词类划分依据古代词类划分的标准有两个：语法功能和意义。语法功能：主要是指能否单独充当句子成分以及充当什么样的句子成分；意义：是指词是否具有词汇意义以及具有什么样的词汇意义。依据这两条标准，古代汉语中的词可以划分为实词和虚词两大类。1.古代汉语判断句:是以名词或名词性词组充当谓语，对事物的属性做出判断的一类句子。2.被动句都是动词谓语句。主动关系和被动关系就是主语和谓语动词之间的施受关系的不同来加以区分的；主语是谓语动词所表示动作行为的施事者，该句子就是主动句；主语是谓语动词所表示动作行为的受事者，该句子就是被动句。3.古代句子成分的位置。语序，指充当句法成分的词语在句中的位置顺序。汉语语序的基本规律是诸主谓关系，主语在前，谓语在后；动宾关系，动词在前，宾语在后；偏正关系，状语、定语在中心语前，补语在中心语后。古代汉语特殊语序中主谓倒装好宾语前置现象。主谓倒装句，谓语提前到主语之前。宾语前置句，宾语置于动词之前。4.古代句子成分的省略。省略是句子被省略了其中某个部分成分个，被省略部分一般可以从上下文找到并确定地补上。5.词类的活用。在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。（首先确定其属于实词或虚词，以及属于实词或虚词大类中具体属于名词……）。古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法、名词用作状语。动词的使动用法，动词活用为名词。形容词的使动用法和意动用法。数词活用为动词，数词的使动用法。三、实词和虚词。实词能够单独充当句子成分，而且具有一定词汇意义。虚词则不能单独充当句子成分，没有词汇意义。实词的分类：实词包括名词、动词、形容词、数词、代词、和副词。虚词的分类：虚词可以分为：介词、连词、语气词。
发现相似题
与“请你按要求填空：我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花..”考查相似的试题有：
2089569614519621171509203498186266人次在我爱卡申请信用卡
人次申请贷款 255家 银行和金融机构授权合作
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7张卡10W 我想用5W去买车做首付，然后在用另外5W来填空怎么做
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普卡I级, 经验值 26, 距离下一级还需 73 经验值
7张卡10W& &我想用5W去买车做首付， 然后在用另外5W来填空怎么做。才能不被银行监控。
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车是大负债，信用卡t现要买资产，才是赚钱，否则就是给银行打工
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理论上可行&&但是你要合理利用&&总之很伤脑筋&&我也有过一段类似的精力
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我也想这样，，每张卡ED才20K，4张，想先提额再凑齐买车，看看楼主怎么操作再学习交流
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如果收入高。。应该问题不大。
。。。。。
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额度太低点了吧。这样就给银行打工了
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这样只能作死！没有那个消费能力为什么就一定要去消费可有可无的东西？
如果一定想要，另外那五万你可以选择贷款 4S店会帮你解决。。。当然 你要考虑清楚以后每个月要还多少还有信用卡怎么还。。信用卡这5万可以找代还 一个月500&&另外五万你分36期一个月要两千多。。。这些要看自己的经济能力。如果你一个月3000左右工资我劝你不要玩 钱都在这上面 保守点5000左右都不能这样玩。。现在这个行情 随时丢掉工作或者生意做不下去都有可能。要是再有个大灾小难的，怎么去还？珍惜信用！当然 一个月上万你可以无视我说的&&希望对你有帮助！
白户 纯纯的白户。。。
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撸主要坚强地活下去啊！
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买了车，每月还信用卡，还车贷，车一启动就是烧钱……
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建议不要这样玩。。。
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挖树根的节奏
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可以刷的&&不过很累
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累不累啊。。。
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买个电动先用着
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记得叫卖家多送几节电池
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这样累不累啊。。。
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我爱卡客服读一读.做一做. 乘着温暖的春风. 我们四处寻觅. 啊.终于找到了-- 哪里需要献出爱心. 雷锋叔叔就出现在哪里. 1．给下面的词语找个意思相近的新朋友. 温暖--( ) 四处--( ) 寻觅--( ) 2．选择正确的答案填空. 雷锋是 人.他牺牲时只有 岁.他牺牲以后. 为他题词:“向雷锋同志学习. 3．雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了.但是:公共汽车上有人主 题目和参考答案——精英家教网——
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读一读，做一做。&&&&&
乘着温暖的春风，&&&&&我们四处寻觅。&&&&啊，终于找到了——&&&&&哪里需要献出爱心，&&&&雷锋叔叔就出现在哪里。
1．给下面的词语找个意思相近的新朋友。&&&&温暖——(&&&&& &&)&&&&&四处——(&&&& &&&)&&&&&寻觅——(&&&&& &&)&2．选择正确的答案填空。 &&&&&&&& 雷锋是___& &（湖北、湖南）人，他牺牲时只有____&岁（22岁、23岁），他牺牲以后，&&&&&&&&&& （毛泽东、邓小平）为他题词：“向雷锋同志学习。”&3．雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是：公共汽车上有人主动给老人让座；摔跤的小朋友被同学扶起来；大家纷纷把钱捐给灾区的小朋友……这些都说明哪里需要献出爱心，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&4．我们班上的“小雷锋”有&&&&&&&&&&&&&
1．暖和& &四周&&&寻找&&&（合理即可）2．湖南& 22岁&&毛泽东&&&3．雷锋叔叔就出现在哪里&4．“略”
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读，做一做。
智取九龙杯
　　一次，一位外宾访问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙，姿态各不相同，条条矫健抖擞，鳞光耀目，口含金珠，每次酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这位外宾非常好奇，爱不释手。酒过三巡，他倚酒三分醉，顺手牵羊——把一只九龙杯塞进了公文包，但被接待人员看见了。这酒杯是国宝，一套共36只，少一只岂不可惜。
　　此时周总理正在上海，有关部门立即向周总理作了汇报。总理说：“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要有礼貌地、不伤感情地追回来。”总理接着问：“今天为这位外宾安排了什么活动？”有关同志回答说：“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说：“这就好办了。”说完，一一做了安排。
　　杂技场里灯火通明，外宾正兴高采烈地欣赏精彩的表演。正在表演的是魔术，只见魔术师摆出三只九龙杯，右手高举一把手枪，只听“嘭”的一声，三只九龙杯只剩下两只，另一只不翼而飞了。正在大家纳闷的时候，魔术师已走到前排外宾席前，彬彬有礼地请那位外宾打开公文包，轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动，那位外宾真是有口难言。
1．填一填。
（　　）不释（　　）顺（　　）牵（　　）
（　　）（　　）易举有（　　）难（　　）
不翼（　　）（　　）灯火（　　）（　　）
2．写近义词。
好奇——（　　）丰盛——（　　）精致——（　　）
3．“九龙杯”是国宝，非常精致，短文中是怎样进行描写的？
____________________________________________________
4．“周总理笑了笑说：‘这就好办了。’说完，一一做了安排。”联系上下文，说说周总理做了什么安排。
___________________________________________________
5．“九龙杯”是国宝，可是被外国人顺手牵羊拿走了，如果你在场，你会想什么办法取回来？
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6．你还知道有关国宝回归祖国的小故事吗？讲给同学们听听。
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科目：小学语文
读一读，做一做。
做什么事最快乐
　　小青蛙想，做什么事最快乐呢？
　　他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
　　他跳到田野里问水牛　爷爷　做什么事最快乐　水牛说　耕地最快乐
　　他跳到花丛中问蜜蜂　小妹妹　做什么事最快乐　蜜蜂说　采蜜最快乐
　　小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
　　妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1．这篇短文有（　　）个自然段，给每个自然段加上序号。
2．依照短文的第二自然段，给三、四自然段加上标点。
3．根据短文内容填空。
4．你做过对别人有用的事吗？那时你的心情怎样？
_________________________________________________
科目：小学语文
读一读，做一做。
月亮为什么不会掉下来
　　月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球旋转。可月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力却像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来了。
1．给下面的拼音标上声调，再读一读。
2．这段话共有（　　）句，第（　　）句提出问题，第（　　）两句回答问题。
3．月亮不会掉下来，是因为（　　）。
科目：小学语文
读一读，做一做。
智取九龙杯
　　一次，一位外宾访问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙，姿态各不相同，条条矫健抖擞，鳞光耀目，口含金珠，每次酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这位外宾非常好奇，爱不释手。酒过三巡，他倚酒三分醉，顺手牵羊——把一只九龙杯塞进了公文包，但被接待人员看见了。这酒杯是国宝，一套共36只，少一只岂不可惜。
　　此时周总理正在上海，有关部门立即向周总理作了汇报。总理说：“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要有礼貌地、不伤感情地追回来。”总理接着问：“今天为这位外宾安排了什么活动？”有关同志回答说：“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说：“这就好办了。”说完，一一做了安排。
　　杂技场里灯火通明，外宾正兴高采烈地欣赏精彩的表演。正在表演的是魔术，只见魔术师摆出三只九龙杯，右手高举一把手枪，只听“嘭”的一声，三只九龙杯只剩下两只，另一只不翼而飞了。正在大家纳闷的时候，魔术师已走到前排外宾席前，彬彬有礼地请那位外宾打开公文包，轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动，那位外宾真是有口难言。
1．填一填。
（　　）不释（　　）顺（　　）牵（　　）
（　　）（　　）易举有（　　）难（　　）
不翼（　　）（　　）灯火（　　）（　　）
2．写近义词。
好奇——（　　）丰盛——（　　）精致——（　　）
3．“九龙杯”是国宝，非常精致，短文中是怎样进行描写的？
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4．“周总理笑了笑说：‘这就好办了。’说完，一一做了安排。”联系上下文，说说周总理做了什么安排。
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5．“九龙杯”是国宝，可是被外国人顺手牵羊拿走了，如果你在场，你会想什么办法取回来？
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6．你还知道有关国宝回归祖国的小故事吗？讲给同学们听听。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读，做一做。
做什么事最快乐
　　小青蛙想，做什么事最快乐呢？
　　他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
　　他跳到田野里问水牛　爷爷　做什么事最快乐　水牛说　耕地最快乐
　　他跳到花丛中问蜜蜂　小妹妹　做什么事最快乐　蜜蜂说　采蜜最快乐
　　小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
　　妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1．这篇短文有（　　）个自然段，给每个自然段加上序号。
2．依照短文的第二自然段，给三、四自然段加上标点。
3．根据短文内容填空。
4．你做过对别人有用的事吗？那时你的心情怎样？
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