输出2A电脑电源指示灯不亮亮咋回事

& 电功率的测量知识点 & “甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实...”习题详情
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甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”字样.(1)甲组同学选用A规格的滑动变阻器,并按图所示的电路图连接.该同学在连接电路时,应将开关处于&状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 &端.(选填“左”或“右”)(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变灯泡断路(3)排除故障后,该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时,发现电压表的示数为1.2V,此时他应向 &移动滑动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”),直至小灯泡正常发光,此时滑片的位置恰好在变阻器中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧),则该小灯的额定功率为 &瓦.(4)乙组同学同样按图正确连按电路,实验步骤操作正确.当闭合电键S后,发现小灯发光较亮,电流表与电压表的示数分别如图所示,则此时实验选用了 &规格的滑动变阻器.(选填“A”或“B”),若移动该变阻器的滑片,则该小灯泡 &正常发光.(选填“能”与“不能”)(5)下表为其中某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W12.00.170.34P额==0.522.50.20.533.00.220.66老师认为该小组数据处理过程有误,你认为该小组的错误是: &.老师提醒同学仔细研究实验所得的数据,还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻 &(选填“变大”、“不变”或“变小”),你认为产生此现象的原因是: &.&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2009-江苏省苏州市昆山市九年级(上)期末物理试卷
分析与解答
习题“甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”...”的分析与解答如下所示:
(1)为了保护电路,在接线过程中,开关应断开;在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;(2)灯泡较暗,说明电路中电阻很大,移动滑片,现象不变,说明滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱;电流表无示数,说明电路中有断路或电流表短路,而灯泡不亮,电压表有示数,说明灯泡断路;(3)因为电压表的示数为1.2V<2.5V,所以应减小电阻,以增大电流;根据小灯泡正常发光可知灯泡两端电压,从而可求滑动变阻器两端电压,根据欧姆定律可求电路中电流,再由P=UI可求额定功率;(4)根据串联电路电压特点和电压表的示数可求变阻器两端电压,再根据欧姆定律可求变阻器最大值,将此最大值与A、B的最大值进行比较得出结论;因为2.7V>2.5V,变阻器处于最大值,所以移动该变阻器的滑片,不能使灯泡正常发光;(5)由于灯泡的实际功率不是定值,所以不能求平均值;根据欧姆定律将三次的电阻求出进行比较,然后结合电阻的影响因素得出结论.(1)①为了保护电路,在接线过程中,开关应断开,以避免因接线错误造成短路将电源烧坏.②同理为了避免电路中电阻过小而烧坏电源,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处.(2)①灯泡较暗,说明电路中电阻很大,同时移动滑片时,现象不变,说明滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱.②电流表无示数,说明电路中有断路或电流表短路,而灯泡不亮,电压表有示数,说明灯泡断路.(3)①由图可知,电压表测灯泡两端电压,所以灯泡的实际电压UL实=1.2V<2.5V,要使灯泡正常发光,应增大电路中电流,减小电阻,而变阻器左部分连入电路,故应将滑片向左移动.②∵灯泡正常发光,∴UL=2.5V,变阻器两端电压U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V,电路中电流I===0.2A,∴该小灯的额定功率P额=UL&I=2.5V&0.2A=0.5W.(4)①由图可知,UL′=2.7V,I′=0.36A,变阻器两端电压U滑′=U-UL′=4.5V-2.7V=1.8V,∴变阻器最大值R滑===5Ω,故用的是B规格的滑动变阻器.②由于灯泡的实际电压大于额定电压,要使灯泡正常发光,应增大变阻器的阻值,而此时变阻器已处于最大值,故移动该变阻器的滑片,不能使灯泡正常发.(5)①由于灯泡的实际功率不是定值,所以不能通过求平均值的方法来求功率.②根据欧姆定律分析表中数据可知,灯泡电阻变大;而灯丝的长度、横截面积、材料都未变,但由于电流的热效应,灯丝温度在升高,使其电阻变大.故答案为:(1)断开、右;(2)滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱、灯泡断路;(3)左、0.5;(4)B、不能;(5)不应该求功率的平均值、变大、灯丝的电阻随温度的升高而增大.
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甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“...
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经过分析,习题“甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”...”相似的题目:
图甲是小明同学做“测量小灯泡电功率”实验的电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V.(1)请你根据电路要求用笔画线代替导线,帮他在图甲中完成实物电路的连接.(2)小明调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V,电流表的读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W.&&&&
下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&测量小灯泡的电功率实验目的测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度.实验设计1.原理P=UI2.电路图:3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格&&&&.实验步骤1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中&&&&达到最小.2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格.3.整理实验器材.分析论证处理实验数据,分析测量结果.评估交流在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下:小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针&&&&.经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“&”,并把正确连线画上.&&&&
小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍)、待测小灯(标有“2.5V”字样、额定功率在0.8瓦~1.5瓦之间)、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω&&2A”字样)、电键以及导线若干.他连接实验器材后,闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到随着小灯的亮度逐渐增加,电压表的示数逐渐变大.继续移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大电阻的一半.①请画出小华同学连接的实验电路图.&②请根据相关信息计算出小灯的额定功率.(需写出计算过程)
“甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实...”的最新评论
该知识点好题
1(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
2小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A&&0~3A)、电压表(0~3V&0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω&0.5A)、R2(50Ω&0.5A)、R3(500Ω&1A).(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是&&&&.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是&&&&.(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为&&&&W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比&&&&.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生&&&&(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变&&&&的缘故(选填“大、小).(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器&&&&(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为&&&&.
3如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图.(1)连接电路时,开关应处于&&&&状态,滑动变阻器的滑片应移到最&&&&端.(2)当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,是&&&&A,由此可得,小灯泡的额定功率为&&&&W.(3)在实验中,小明把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成&&&&(选填选项前的字母).A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮(4)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换了,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:①&&&&;②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U2;③得出小灯泡额定功率的表达式P=&&&&.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
3(2012o武汉模拟)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示.下列说法错误的是(  )
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&&iphone7正确充电方法
iphone7正确充电方法
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苹果iphone7plus怎么充电?错误充电方法时间长了,会对iphone7plus电池造成影响,下文小编介绍iphone7plus充电正确方法,一起来了解下吧!
1、新机入手建议先不着急充电,正常使用电量到屏幕提示10%
需要充电。然后关机,进行关机充电一次。新机第一次最好先用电,建议不要用光!新型锂离子聚合物电池,不同于老式的电池,无记忆效应。
2、先把数据线插到苹果7充电接口,之后再把两孔插头插到插座上。第一次用到剩余10%
再完全充满电的时间大约为4小时。这只是大约时间,时长会因充电周边环境温度变化而变化!若周边温度低于10度以下,建议把苹果7放到暖和的环境下进行充电,环境温度在0度至35度之间是苹果7电池使用及存放的适宜温度,22度是最佳温度。
注意苹果7电池在低温下不易冲进去电。充电时环境的适宜温度是10度-35度。低于10度充电较慢!超过35度的环境温度会严重降低电池的有效容量,造成不可恢复性的伤害。
3、关机充电如何判断是否充满呢?按一下home键
屏幕中央会出现一个大电池图标为满格绿色的且电池底下不带白色闪电标志时,为完全充满状态!正在充电时的状态为大电池图标下带一个白色闪电标志,为正在充电。
有时关机充电其实已经完全充满了,你按home键观察 则会出现完全充满但绿色大电池下同样带有闪电标志!电池电路设计有保护功能,为了防止过冲,充满后若继续插着
电池就会自动放电一小部分,然后继续涓流充电。这时也是带有闪电标志。
要想让上次完全充电后的ipad上的时间统计正常显示的话,你也可以选择开机充电。为了设备安全另外一点建议,充满电就及时断开充电器,多充无益!【将iphone7连接到电脑USB2.0端口后,苹果7也可以缓慢地充电,如果您的PC不能提供足够的功率给苹果7充电,状态栏就会显示“不在充电”信息】
4、完全充满电后,此时不要拔出数据线,也不要拔插头!接着正常按开机键按住一小会,屏幕会快速先出现充电状态图一闪而过,接着出现白色苹果logo标志
直到正常开机。开机进行完第5步骤后,先把插头从插座拔出,然后再拔出苹果7上的数据线接头,步骤正好与充电时相反。(判断完全充满还有个土办法就是你用手摸插座上的白色插头,感觉到它发热就表示正在充电,如果热量减弱变为温热就是在涓流充电或电已经充满自动停止充电时温度自然降低,你觉得和刚插入去充电时那不热的状态时,就表示已经完全充满)
5、进入系统锁屏界面后 会弹出一个框子 写着电池已充电100% 消失后 划屏进入,此时右上角会显示100% 且小电池图标内会带个小插头标识
为完全充满状态(若开机充电,100%显示后小电池图标内带闪电标识此时电池正在涓流充电,需再等待10多分钟后待标识转换为小插头标识为完全充满)设置-通用-用量
就会见到上次完全充电后的时间统计。 使用时间和待机时间均从1分钟起开始计时。
当然如果你此时关机再重新开机 时间还是会继续计算的,而不会初始化!除非你用了一段时间
又继续关机充电然后开机重复第4步骤后,那时间就会重新开始计算。
6、使用满一个月左右进行完全充放电一次!
电池用到自动关机,然后关机完全充电一次即可。建议开机充电时不要边玩游戏边充电这样对电池没什么好处。至于港行的嘛多数是插上插头后达到够开机的电量时就会自动开机
然后充电 当然此时你若再手动关掉机器
也可以冲。(国行不会自动开启机器)关于充不满电的问题:可尝试第6条完全放电再关机充满一次,如还是充不满,更换一个充电器即可。多数是充电器或极少数数据线的问题。
7、电池的充电次数是以使用周期来计算。一个充电周期意味着用完电池的所有电量,(但并不等同于充一次电)再充满为一个完整的充电周期。若要保持适当的电池充电状态,请保证每个月至少要经过一次充电循环,即将电池充满后再将电量完全用尽,iphone7你只需一个月左右完全充放一次即可。
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