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cnblue 的 “孤独啊”的音译歌词_百度知道
cnblue 的 “孤独啊”的音译歌词
我有更好的答案
中文音译:UhCome onYeah你嘎乃刀乃高蓝及刚米外
up恰古满一隆这隆拼给土买
up努给米达浪当撒努咯bye bye
up乃宝能素奥扑扫
because I love you那冷撒浪韩大韩当安着高一着哇搜why you say goodbye一挡隆波乃苏奥扑扫never
because I love youWow~一优啊能一优楼Wow~那冷刀那噶料哈几马Please
go go goChei拜到那嘎几马汉宝忙一拉都耐都拉把主来Please
go go go苏喷kin撒len系咯闹撒狼哈尼噶大系土料哇Step by step one two three dipdi dalidu给给西岗得利毛len及我嘎给及吗Step by step one two three dipdi dalidu南哈鲁哈鲁噶 高徒一够压闹哇南个及拉嫩及刚米外
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wanna say goodbyeDon’t say goodbye一表冷吗拉吉吗Don’t say byebye 那len到那几马撒狼呢到那苏那啦撒狼没给一楼几马because I love youdon’t
say no no no内努努皮哈吉吗韩高路韩高路 为莫楼及聊黑don’t
say no no no可len票这嫩系咯怒木楼一楼kei哎网哈这那Please
go go goChei拜到那嘎几马Don’t
break my heartDon’t
you break my heart那len到哪几码yeah still loving youPlease
go go go苏喷林撒狼系咯闹撒狼哈尼噶他西土料哇Step by step one two three dipdi dalidu给给西岗得利毛len及我嘎给及吗Step by step one two three dipdi dalidu呢每一每一利阿蒙一高呀
采纳率:52%
weto ria孤独的人啊 孤独的人啊pa pa na la da pa看看 看看我wa da nei du nu lei pa好好的看着我的双眼co pa i gu mu mei co se co gui so看吧 你已经在看别的地方了check it One Two Threesi gi ban g na ma do bo mui gei只看着时钟的指标ma no nei du da la sal ang sen gi co na la即使不说 我也知道你有了别人(rap)ohweto ria,babyweto ria,weto ria dalidilidaladu孤独的人啊 孤独的人啊 weto ria,weto ria dalidilidaladu孤独的人啊 孤独的人啊 weto ria,weto ria sa lang his go ha go孤独的人啊 孤独的人啊 为爱悲伤sa lang hei nu mu shi do ri为爱流泪的孤独者sad,sad,sad,sad,sad,sad,sad Tonight ka si mi a pa心痛oh,no no no no nobody knows my mo la不懂我的心one two three four five six seven eight night su man up ang nen无数个夜sen mv na lv da li wi so熬着夜驱散我(rap)Take it one two theremai du dei say yo mo tou即使反复思考你的话it mu za la du lu ma li ya也都只是编造的谎言而已oh,baby weto ria,weto ria dalidilidaladu孤独的人啊 孤独的人啊weto ria,weto ria dalidilidaladu孤独的人啊 孤独的人啊weto ria,weto ria sa lang his go ha go孤独的人啊 孤独的人啊 为爱悲伤sa lang hei nu mu shi da ri为爱流泪的孤独者sad,sad,sad,sad,sad,sad,sad Tonight ka si mi a pa心痛oh,no no no no nobody knows my mo la不懂我的心one two three four five six seven eight nightsu ma nu pang nen无数个夜sen mv na lv da li wi so熬着夜驱散我(rap)gone gone my love is gone~weto ria,weto ria dalidilidaladu孤独的人啊 孤独的人啊weto ria,weto ria weto ria
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《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计公开课
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《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计公开课
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3秒自动关闭窗口小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 教案教学设计(人教版五年级下册)
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 教案教学设计(人教版五年级下册)
&&&《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案
1.认识5个生字,会写4个生字,能正确读写“破绽、咕咚、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语。
2.正确、流利地朗读课文,感受小嘎子这个鲜活的人物形象。
3.理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、心理活动等描写人物的方法。
4.激发学生阅读中外名著的兴趣。
教学重点、难点
教学重点:感受小嘎子这个人物形象,体会作家描写人物的方法
教学难点:体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
课件,布置学生查阅与本文相关的资料、观看相关的影视片。
教学过程:
一、&&紧扣主题,谈话导入
1出示图片《小兵张嘎》,谈谈对你所了解的小嘎子的印象:机智、勇敢……
2、揭题:今天就让我们来学习徐光耀爷爷的小说《小兵张嘎》中的一个片段描写《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》,进一步了解小嘎子
3、读课题,说说题目的关键词是什么?根据这个题目,你觉得重点会写什么内容?
(比赛摔跤&&&摔跤的过程和动作)
二、初读课文,感知形象
1、&出示自读要求:
(1)选择喜欢的方式读课文,画出直接描写摔跤过程的语句,思考一下摔跤的步骤。
(2)找出句子里面的动词打上着重符号,仔细品味,想想通过这些词语你们看到了一个什么样的嘎子和胖墩儿。
2、&&走进摔跤过程,抓住动作描写感知人物形象,指导朗读。
(1)精彩的摔跤比赛开始了:首先,小嘎子和胖墩儿做了什么赛前准备?
出示:“俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。”
你们觉得这句话里哪个词语用得最好?
抽学生示范“虎势儿一站”的动作,注意表情,特别是眼神。并提问你在这“虎势儿一站”的过程中在想什么?
所以这“虎势儿一站”站出了什么?
生读:读出老虎的勇猛,把这种逼人的气势读出来,更加虎虎生威些。
(2)摆好阵势之后,第一回合的较量马上就开始了,小嘎子和胖墩各自采取了什么战术啊?
出示:“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,顾着眼珠子,不露一点儿破绽。”生齐读
抽两个学生来表演一下这回合的动作。
谁愿意当当小导演,来指导一下我们台上的小演员,让他们表演得更好。
学生点评,随机提出两人摔跤的动词,体会两人的性格特点,甚至揣摩他们的心理活动。
学生点评之后再表演。
从这招中你看到了一个怎么的嘎子?(板:机灵&&敏捷)
你们看到了一个什么样的小胖墩儿?&(板:沉稳)
读出小嘎子的机敏和胖墩儿的沉稳。
(3)第一个回合里小嘎子一心想找时机给小胖墩下冷绊子,他找到了没有?
在走马灯似的转了三四圈之后,终于?进入了第二回合,
出示:“这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。”
为什么说小嘎子上了当?
以班上的学生为例理解怎样才算“膀大腰粗”。
嘎子面对这样一个膀大腰粗的小胖墩,使出了哪些招数?由此你们看出了一个什么样的嘎子?
生读,准确读出“推拉拽顶”的停顿。
(4)最后,小嘎子有些(沉不住气)了,使用了最后一招(钩)。这也是这场摔跤比赛的决胜回合。
出示并读出最后两句。
这一钩钩出了什么样的小嘎子?(板书:好胜)
(5)摔跤比赛一小嘎子摔了个仰面朝天而结束。让我们再来回顾一下这场精彩的比赛吧。
出示,注意动词。(板书:动作描写)
总结动作描写的好处:既准确的体现出了摔跤过程,又体现出了人物的个性和心理活动。
三、出示影片,课堂练笔
(1)以你们对小嘎子的了解,他会认输吗?他会怎么说?
(2)出示第二次摔跤的影片,观看时引导学生注意(推、顶、扛、滚、抱、咬)等动作。
(3)出示写作要求,用三五句话写出第二次摔跤过程中你认为最精彩的片段。
(4)课堂展示写作成果。
四、课外拓展
这节课我们通过这个小片段走进了一场如此精彩的摔跤比赛,实际上徐光耀爷爷的《小兵张嘎》这篇小说里还有很多关于小嘎子的故事,例如“堵烟囱”“烧炮楼”等,都特别精彩,希望你们课后走进这本小说,更全面的去了解嘎子这个人物。
[小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 教案教学设计(人教版五年级下册)]相关文章:

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