不远之地,小树的编织图解高解三个数字几

由0.1.2.3四个数字和小数点能组成哪些整数部分是0的三位小树_百度知道
由0.1.2.3四个数字和小数点能组成哪些整数部分是0的三位小树
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132、0,分别是:0;0.123、0.312.213;0、0.231.321解:0、1、2、3四个数字和小数点可以组成6个整数部分是0的三位小数
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一棵树高9米,被大风刮断,树尖着地点b距树底部c为3米,求折断点a离地高度多少米
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即折断点离地高4米,ac+ab=9,ab^2=ac^2+bc^2(9-ac)^2=ac^2+3^2ac=4,求ac,三角形abc,已知bc=3,所以ab=9-ac,ac+ab=9树高9米,bc=3米,求ac
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来自团队:
8米,折断后连同地面构成直角三角形,根据勾股定理折断的树是5米,下面三米共8米
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小树河边栽,缺口要打开,三点成一线,猜三个数字
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小树直为1,缺口要打开6或9,三点或一线,三三不断还为三!
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你可能喜欢此题考查了学生的作图能力与实际应用能力,解此题的关键是找到各部分以及与其对应的影长,利用同一时刻物高与影长成正比例求解即可.
如图:(分)同一时刻物高与影长成正比例,的影长,的影长为米,的影长为米,,树的高度是米.(分)
本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出树的高度.
3997@@3@@@@相似三角形的应用@@@@@@266@@Math@@Junior@@$266@@2@@@@图形的相似@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第6小题
求解答 学习搜索引擎 | 兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米.(1)一个实际或现实的问题只有数学化后,才有可能用数学的思想方法解决.请你认真读题,画出示意图,并在示意图上标注必要的字母和数字;(2)利用示意图,你能求出树的高度是多少吗?

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