石家庄哪里儿童听力障碍儿童言语矫正语言治疗最好？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-26 20:37 标签： 儿童听力障碍的治疗
孩子听力障碍 早期干预很重要
核心提示：在家长方面，主要是密切观察婴儿的听觉语言行为，如3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或全身抖动反应；4个月能把头转向声源方向；6个月可旋转头部寻找周围兴趣的发声物体；
　　小儿听力障碍 的早期干预可概括为“三早”，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。
　　早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等；
　　在家长方面，主要是密切观察婴儿的听觉语言行为，如3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或全身抖动反应；4个月能把头转向声源方向；6个月可旋转头部寻找周围兴趣的发声物体；
　　9个月开始学叫“妈妈”、“爸爸”：1周岁可独立站立，如果发现婴儿有异常表现应该立即去医院耳科检查。如确诊为感音神经性聋，应立即为孩子选配合适的助听器与耳模，借助手助听器，尽早开始听觉言语训练
　　助听器的主要作用是把外界声音放大，从而使 儿童听到原来听不到的声音。
　　助听器按外型大致可分为盒式、耳背式和耳内式三大类；按电路主要分为模拟式和数字可编程式两大类。
　　对小孩子而言，选模拟电路的耳背式助听器基本可满足需要。
　　这里必须强调指出的是，不能在商店随便买一个助听器就用，而应当在医院或专门的听力学机构进行验配，道理与配眼镜的验光类似，否则花钱不少而效果不好。
　　耳模是根据小儿外耳腔的形式取样定制的，其作用是稳固定助听器，防治助听器的反馈啸叫并根据听力损失特点来改善助听器的声学性质，为此，定制耳模应视为验配助听器的一个重要环节。
　　言语是通过后天学习而获得的，听觉言语训练包括听力训练、发音训练和言语练三个部分，为使耳聋孩子发准每个音，要分别对呼吸、舌唇运动、鼻音、声带振动、四声和拼音过程进行训练。
　　最后过渡到词汇、词组和句子的训练、听觉言语训练是一个长期而艰苦的过程，艰要掌握科学的训练方法又要坚定信心、克服困难、持之以恒。
　　不少重度耳聋孩子，在助听器的帮助下，经过2-3年的听觉言语训练，得到了成功的康复，能在普通小学和听力正常的孩子一起学习并取得良好的学习成绩。
（实习编辑：黄秀杰）
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在导致新生儿听力损伤的因素中，高胆红素扮演着重要的角色，需要引起家长们的高度重视。据有关报道，胆红素值越高，对听力损伤的程度越重。所以，对于胆红素比较高的宝宝，父母在日后的育儿中也要注意积极做好防治，并观察是否存在听力障碍表现。石家庄听力障碍语言治疗_百度知道
石家庄听力障碍语言治疗
我有更好的答案
到天津那边应该有
一般去哪里看的？
推荐去杨清语那里，很正规就在和平区海光寺。
采纳率：40%
听力不好是没有办法治疗的，最好的办法是去验配中心检查选配助听器，帮助你很好的语训康复的。
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我儿子6岁，我感觉听力不好。有没有测试听力的仪器
状态：就诊前
&副主任医师
你好，如果言语可以，试试纯音测听加上声导抗和耳声发射，如果不能配合，那就要查脑干诱发电位了。
副主任医师
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疾病名称：听力不好&&
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& & & & 石家庄爱之声语言康复训练中心是一所石家庄市桥西区残联批准的语言康复机构，专注于2-6周岁听力障碍儿童，语言发育迟缓儿童的语言康复教育。针对聋儿、语言发育迟缓、学习障碍、感统失调等语言障碍儿童进行集体化教学和个性化教学，采用集训和单训相结合的方式授课，以多样化的教学方式激发孩子学习的求知欲，让每一个孩子能尽快的康复，遇见*好的未来。
　　分别设有：单训室、听力门诊室、测听室、感统训练室、保健室、多功能活动厅。同时配有食堂、休息室、洗浴间、户外花园式活动操场。
　　我中心拥有一批专业资深语训教师，经验丰富、专业素质过硬，具有责任心，爱心及耐心。爱之声使用全国统一语训教材，能进行听觉康复、言语矫治、语言教育、康复服务。针对听力语言障碍儿童进行集体教学和个别化教学，贯彻了&1＋X＋Y&和&A＋T＋M&的教学模式，践行了&HSL&和&HRS&的教学理论，同时有英语、舞蹈、音乐、乐器、美术、手工制作、表演等课程，让孩子们在语言康复的同时得到艺术方面的发展，培养全方面的兴趣爱好。根据每个孩子的特点制定个性化评估教学方案，采用直观、灵活、趣味、多样化的教学方式激发儿童强烈的学习兴趣和求知欲，让每一个孩子的潜能及早得到开发。截至2015年底，语训部已成功康复300余名学生，96%以上的聋儿顺利进入了普通幼儿园和小学，社会适应情况良好。
爱之声校区
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石家庄新华区聋儿语训
石家庄新华语言康复训练中心隶属石家庄新华区政府，由新华区残联监管的事业非盈利性质的听力语言康复机构，现为石家庄市听力语言康复指导机构，石家庄市听力残疾康复技术指导中心。
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石家庄新华语言康复训练中心隶属石家庄新华区政府，由新华区残联监管的事业非盈利性质的听力语言康复机构，现为石家庄市听力语言康复指导机构，石家庄市听力残疾康复技术指导中心。 中心的宗旨是：以情育思，弘扬人道主义，倡导助残风尚，营造平等、友爱、和谐的社会环境。 新华语训中心位于新华区国泰街20号新华区康复中心院内，全面精装修，环境优雅。分别设有：单训室、听力门诊室、测听室、感统训练室、保健室、多功能活动厅。同时配有食堂、休息室、洗浴间、户外花园式活动操场。 我中心拥有一批专业资深语训教师，经验丰富、专业素质过硬，具有责任心，爱心及耐心。语训部使用全国统一语训教材，能进行听觉康复、言语矫治、语言教育、康复服务。 我中心针对听力语言障碍儿童、语言发育迟缓儿童进行集体教学和个别化教学，贯彻了“1＋X＋Y”和“A＋T＋M”的教学模式，践行了“HSL”和“HRS”的教学理论。语训部设有人工耳蜗班、助听器班、语言班。同时有英语、舞蹈、音乐、乐器、美术、手工制作、表演等课程，让孩子们在语言康复的同时得到艺术方面的发展，培养全方面的兴趣爱好。 我们的教学方法是单训与集训相结合的方式授课。根据每个孩子的特点制定个性化评估教学方案，采用直观、灵活、趣味、多样化的教学方式激发儿童强烈的学习兴趣和求知欲，让每一个孩子的潜能及早得到开发。截至2013年底，语训部已成功康复500余名学生，96%以上的聋儿、语言发育迟缓儿童顺利进入了普通幼儿园和小学，社会适应情况良好。 奉献一份爱心，让世界充满爱，用我们的努力让听力、语言障碍的孩子回归到有声世界，让他们以后能正常生活、学习、快乐的成长；让孩子们找到本应该属于他们的快乐，还给他们一个丰富多彩的世界，是我们为之奋斗的目标；一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子，我们要用自己的实际行动让更多听力、语言障碍的孩子们在这里实现他们自己的人生价值，遇见最好的未来。 &
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