磁带能保存多久联想什么动物？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-27 09:30 标签： 磁带能保存多久
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大班上：建构式：动物，我们的朋友（五）
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电脑是根据什么动物发明的
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1、计算机发明者约翰·冯·诺依曼。2、是20世纪最先进的科学技术发明之一。3、日，由美国军方定制的世界上第一台电子计算机电子数字积分计算机在美国宾夕法尼亚大学问世了。4、硬件方面，逻辑元件采用的是真空电子管，主存储器采用汞延迟线电子管数字计算机、阴极射线示波管静电存储器、磁鼓、磁芯；外存储器采用的是磁带。5、软件方面采用的是机器语言、汇编语言。应用领域以军事和科学计算为主。6、特点是体积大、功耗高、可靠性差。速度慢（一般为每秒数千次至数万次）、价格昂贵，但为以后的计算机发展奠定了基础。
采纳率：85%
来自团队：
应该说，现在的电脑不是根据任何动物的任何身体组织结构发明的。而是纯人类设计的产物。从电脑最基本的部件来看，都没有任何与生物组织相类似的地方。但电脑的设计仍然参考了一些人类的工作原理，有输入器，处理器，存储器，输出器，但这并不代表电脑根据人脑发明。
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根据人类的大脑
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如何进行英语儿歌教学
英语歌教学的环境首先是英语课，而并非音乐课。所以，对待那些有难度的英语歌，教师们不必花半节课，甚至一节课的时间教学。具体做法如下：
1.边唱边做
小学英语课本中的英语歌一般都较为简单，通常是用学生较熟悉甚至都会吟唱的旋律，来唱一些单元重点句型或单词。如果在学会了单词后教授歌曲更是能达到一听便会的效果。但过于简单的歌曲，学生唱时容易走神，有口无心的，起不到应有的作用。如果根据歌曲内容编一些富有童趣又易学的动作，让孩子们边唱边跳边做，对一些理解歌词还存在困难的学生，可以收到意想不到的效果。
如Eight Little Baby Ducks学生边吟唱，边用指头演示数字,还伴随着旋律做出小鸭走路的样子，真是妙趣横生。学生边唱边动，不时为做对动作而高兴，不时为别人的手忙脚乱而开心地哈哈大笑，简单的一首英语歌进行一番简单的修饰，让学生唱会了它也爱上了它。
2.词曲结合
在教孩子们唱英语歌之前，教师把歌曲唱给他们听，也可用录音磁带放给他们听，让他们根据听到的旋律加以想像，可以问他们联想到了什么动物、人物、景色等,并要他们说出理由。也可以让他们根据歌曲编一个简单的故事。孩子们在听的同时,熟悉了曲调，还展开了丰富的想象。联想的对与错根本不重要，重要的是能让学生展开联想的翅膀，这是相当有意义的。同时，从别人的发言中，孩子们可以学到不同的思维方式及多种表达法。
3.量少质高
. 我们不妨试试"少吃多餐"的方法：让学生每节课都有机会听几遍，而时间可以进行控制。学生可能只会跟音乐进行哼唱和模糊的发音，但孩子们在反复地聆听哼唱的同时，必然会逐渐地注意到其中的语言现象，进而自觉或不自觉地总结出一些简单的语言规律，如：爆破现象、连读现象等。长此以往,标准的发音和优美的旋律都不难追求。
在教歌之前,教师可挑出部分重要单词及句型，逐个讲解给孩子听,然后让他们跟读。跟读几遍后，让他们听完整的歌曲，要求他们一听到刚才跟读过的词汇就拍一下手。这种方式可以训练儿童精确地听英语的能力。音乐本身也为孩子们提供了放松身心的机会，在这种身心状态下，学习可以达到极佳的效果。纠纷处理 (9:00-18:00)
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