合肥有训练唇腭裂语言训练小孩说话的吗

腭裂补好为何说话仍漏风?患儿应接受语音训练――中新网
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腭裂补好为何说话仍漏风?患儿应接受语音训练
  ?3至6成患儿术后存在腭裂语音
  ?训练时应由说话正常的亲人监听
  “司机、爬坡、粽子”、“前天他到街上去买冰糖”……在中山大学附属口腔医院一间隔音效果良好的语音训练室,记者看到了生动的一幕:一位妈妈正陪着曾接受手术的5岁腭裂男童,一字一词学习发音,而语音老师则通过教导发语技巧、录音监听、播放、纠正等,细心辅导孩子从头开始“牙牙学语”。
  “腭裂儿童即使接受手术治疗,也有30%~60%的患儿会存在‘腭裂语音’,这是术前就残存的发音‘老习惯’,如果不纠正,腭裂的阴影还是无法驱散,会跟随患者一辈子。”中山大学附属口腔医院口腔颌面外科副主任侯劲松副教授介绍说。可惜的是,目前全国不到1%的患儿能接受到语音训练,长大后继续“囫囵吞枣”般说话,非但性格孤僻、出现心理问题,长大后面临就业、择偶时也困难多多。
  治疗不彻底,发音不清误终身
  “存在唇腭裂或单纯腭裂的患儿,在其幼儿时期语言发育之初,就会逐渐出现三大类情况中的一种或多种:发不出音、发音含糊、发出怪音。这是由其生理缺陷所导致。”侯劲松表示,语言是人类所特有的发音能力,但如果先天存在腭裂,就不仅只是软组织畸形,大部分腭裂患者还可伴有不同程度的骨组织缺损和畸形。他们在吮吸、进食及语言等生理功能障碍方面,远比唇裂还要严重。
  “唇裂会影响人的外观,而单纯腭裂很可能手术治疗后外表与常人无二,但像我们在社会上遇到商场售货员、服务行业从业者等,只要对方一开口,就可以知道:‘哦,你曾经患过腭裂’,而非专业人士就只是感觉他们说话怪怪的,仿佛囫囵吞枣般。”该院口腔颌面外科主治医师汪渺介绍,如果不接受手术治疗,起码会有超过6成的腭裂患者存在语音障碍,而即使手术,但没有后续跟踪治疗,仍有很大比例孩子的发音是术前“老习惯”。这意味着,对于腭裂修复人群来说,只要开口就依然会暴露缺陷。
  他表示,这也是为什么很多腭裂患儿在生活中都较为沉默的原因。“如果发音不清晰,和人的交流难以为继,孩子自然可能放弃交流,长此以往性格也会变得孤僻,还可能出现心理问题,而长大后面临就业、择偶时,阻碍也较大。”他说。
  不到1%患儿
  接受完整后续治疗
  “所以我们应呼吁父母们和医生共同来重视对于唇腭裂、腭裂儿童的‘序列治疗’,但遗憾的是,目前国内不到1%的患儿有幸接受完整的语音培训、二期修复等后续治疗。”汪渺告诉记者,广东的腭裂病人非常多,本土经济发展也较为不错,所以手术治疗率较为普及,缺乏的就是后期语音矫正。
  为此,该科成立了专门针对腭裂患儿的语音训练室,以普通话为基准,从声母、韵母开始,分类分字母学习和纠正发音。“从音节到单字、词、句,由易逐渐过渡到难,我们会开导孩子先和我们进行简单的日常对话,随后可以尝试讲故事,或是带篇自己喜欢的童谣来朗诵,或鼓励其大声唱歌,在整个过程中我们会抽出发音不准的字进行重点督导,只要改掉错误发音习惯,建立正确语言条件反射,最终就能实现正常发音。”汪渺告诉记者,训练并不要求孩子们人人操练出一口标准的普通话,但凡准确率达标,就证明其语音训练通过,和正常儿童无异了。
  语音训练:
  需一位发音正常家属监听
  “此举将让腭裂患儿获益终生,希望家长重视,我们要求16岁以下患儿,每次训练时都必须有一名固定的亲属陪同,而且亲属也应具有正常语音,以保证回家后亲属可以监听训练,确保疗效。”
  患儿什么时候应开始学习?汪渺建议,手术后、学龄前为最佳时期,刚刚手术后,必须让疤痕经过半年的时间软化、而肌肉也要逐步恢复正常,而且刚开始阶段可以先观察孩子语言发育情况,看是否需要纠正,到了四五岁时,如果发现其语音确实有阻碍,就可以进行训练。年龄越大,错误发音习惯纠正难度越大。
  侯劲松介绍,接受语音训练的患者在治疗开始前必须达到如下标准,否则可能收效甚微:经专科医生检查具备发音基本生理条件、智商测定大于70(排除智力低下患儿)、听力检测过关(排除听力障碍)、吹水泡试验大于25秒/次(其术后疤痕已软化、肌肉恢复正常)、排除其他不适合开展治疗的系统疾病及综合征(如心脏病、先天性失聪、声带异常等)。
  “要提醒父母们的是,不仅在医生这里要努力学习,回到家也要勤奋练习,治疗阶段孩子每天的个人训练时间不能少于2小时,而且必须有家人在旁监听,训练时患儿要大声、慢速、清晰,且每天必须复习前期训练内容,以免遗忘。”他表示,语音训练是一个循序渐进、由量变到质变过程,绝非一朝一夕可快速达成,所以患儿和家属千万不能半途而废。
  专家还提醒说,语音训练到底收效如何,与患儿的配合程度,包括其理解力、记忆力以及坚持能力都息息相关,并且会受到周围语音环境影响,所以治疗前无法“打包票”预估治疗效果。“在孩子训练期间,必须保证日常会话都是普通话,不要混合其他语系,如粤语、潮州话等,以免干扰疗效,在建立正常发音习惯后,其他语言体系可以由普通话发音自然转化而成。”他表示。 (涂端玉 郭江
【编辑:姚培硕】
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扬州有训练腭裂小孩说话的吗
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可以真正恢复的,只有这,有时间有空的时候过去看下,是可以恢复的
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  自本月1日起,南开大学口腔医院(天津市口腔医院)唇腭裂科将由专业的语音训练师为入院的唇腭裂患儿进行语音训练。这也是本市唇腭裂序列治疗的一项新突破,接受语训的腭裂患儿成年后可以像正常人一样说话交流。
  据介绍,市口腔医院多年来对唇腭裂患儿一直采取国际通用的唇腭裂序列治疗手段取得了良好疗效。所谓序列治疗,就是从患者出生到长大成人,随着生长发育的每一阶段,治疗其相应的形态、生理、心理缺陷。这期间,腭裂患者的语音恢复是较为困难的环节。这是因为腭裂患者的语音发音,并不是随着腭裂畸形的修复而自主治愈。由于术后创口造成的肌肉紧张等因素,会导致患者腭咽闭合不全,致使患儿不能正常发音。因此,语音训练是唇腭裂序列治疗中相当重要的一环。而国内目前对腭裂患者的语音训练还处在起步阶段,语音治愈工作更多的是由患儿家属完成。市口腔医院唇腭裂科为弥补这一缺憾,特派取得语音培训师资格证的专业医护人员,开展科学、系统的腭裂患儿发音训练。
  腭裂儿童的发音治疗,一般在腭裂手术后开始,患儿4至6周岁时进行,此时患儿的语言认知及理解力为最佳状态,也是进行发音改善的最佳时期。据介绍,正规的语音恢复训练首先需要采集患儿的发音并进行专项分析,针对患儿的发音情况制定治疗计划并进行一对一训练、治疗,而对患儿的训练内容将从最基础的屏气、鼓气、吹气泡开始,并逐步以音素—音节—词组—短句—短文—会话的顺序循序渐进,直到患儿能正常发音进行正常会话。另外,专家特别提醒,最好由固定的家属陪伴患儿一起接受训练,以便于患儿在家进行重复训练时有一定的连贯性。高彬彬 摄影 王倩
  作者:高彬彬 王倩
本文来源:天津网-天津日报
责任编辑:王晓易_NE0011
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能保证的好像只有地图这,其它的其实有点不怎么可信
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