这个明确辩题概念的原则可怎么辩

怎样设计辩题 
尽管世界上没有不可辩的问题,但辩论赛的辩题还是应当精心选择的。辩题设计有四个基本要求:
1.辩论赛所设置的辩题,正反两方面的判断应当是具有对抗性矛盾的,或者至少是具有矛盾对立关系的。以往进行的许多辩论赛,绝大多数题目都符合这个要求,不过,也有一些论题值得推敲。比如说:(正方)“新闻价值比新闻道德更重要”和(反方)“新闻道德比新闻价值更重要”之辩。笔者觉得,正方这个判断完全不能成立。其构成就有一些问题,“新闻价值”中难道就不包含着“新闻道德”吗?凡违背新闻道德而炮制或不加选择而发表出来的“新闻”,根本谈不上新闻价值!比如王纳文与高峰有关孩子问题的“亲子鉴定”一事, 媒体上炒了那么长时间,我不知道对体育的发展、对艺术的发展,或对其他方面的发展具有什么重大的价值意义?“新闻价值比新闻道德更重要”这个判断,从论题设置时就暴露出问题。
2.辩论赛的辩题一般是人们非常关心的热点问题,或人们比较注意的并且确实有争议的问题。例如:正方立论为:“当今社会应当提倡干一行,爱一行”;反方立论则为:“当今社会应当提倡爱一行,干一行”。其中,“干一行,爱一行”和“爱一行,干一行”只是换序。前者侧重强调服从安排,热爱本职工作,而且在社会生活中一般不可能任意挑选自己喜爱的职业;而反方则强调在市场经济条件下,人们的择业观念已发生了明显的变化。人才需要适当地流动,如果一个人对自己所干的工作没有兴趣,那是搞不好的。
3.辩论赛辩题的设置,要使双方都有话说,而不是明显一边倒;而且听众觉得双方讲的都似乎有理,思维的注意力和心向,一会儿好像被正方拉过去了,一会儿好像又被反方拉过去了。笔者不禁想起一出包公戏《灰阑记》,最早是元代杂剧剧本,全名为《包待制智勘灰阑记》。“灰阑”是包拯断案时,用石灰在地上画的一个阑圈儿。令观众最难忘的一个情节是真假两个母亲争夺一子,包公叫此子站于灰阑中,让两“母”争夺。但其中一女不忍孩子被拉之惨状,便松手。包公反而判定此女为真母亲。笔者觉得,看精彩的辩论赛就应该有被双方反复拉动吸引的感觉。为此,所设的辩题必须使双方都理直气壮地有话可说。
4.无论是正方或反方的中心论点都应该注意正确的舆论导向,避免不应该产生的副作用。有些论点,谁抽到都会感到麻烦的。比如复旦大学代表队在狮城舌战中抽到过“人性本恶”这个棘手的论点,但后来的重心还在于强调教化的作用,用教化来改变人性中恶的方面。这种导向就是对的。可有一次高校间的辩论赛中,其中一个辩题是:(正方)“毒品是可能禁绝的”和(反方)“毒品是不可能禁绝的”。这样的题目设计就值得商榷,无论反方怎样巧舌如簧,所讲的观点、导向总是成问题的。而且由于反方代表队是重点高校派出的选手,力量较强,辩下来的结果反倒是反方胜了,则更具有了滑稽的意味。再如:“武力能/不能换取和平”,这个辩题也值得商榷。人类不能笼统地排斥武力。以战争为例,这需要看战争的性质。如果说武力不能换取和平的话,怎么去理解我们党强调的“枪杆子里面出政权”这个真理呢?
下面谈谈辩论赛中辩题的类型。辩题的类型大致有:
一、利弊比较型这是辩论赛中用得比较多的。通常的句式是“(正方)XXXX利大于弊:(反方)XXXX弊大于利”。如:外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利?超前消费利大于弊还是弊大于利?重点发展旅游业利大于弊还是弊大于利?大学生做家教利大于弊还是弊大于利?在校大学生创业利大于弊还是弊大于利?高中毕业生出国留学利大于弊还是弊大于利?足球比赛引进电脑裁判利大于弊还是弊大于利?
二、肯定或否定句式型正方所持的观点是肯定判断,中心论点的句式为肯定句式;反方所持的观点是否定判断,中心论点的句式则为否定句式,也就是说,在反方的判断中会出现“不”这个否定词。“肯定或否定句式型”的辩论题如:应该提倡/不应该提倡中庸;经济发展和环境保护可以/不可以并行;真理会/不会越辩越明;发展经济应该/不应该鼓励超前消费;电脑必将/不会取代书本;人类将毁于/不会毁于科技;信息高速公路对发展中国家有利/不利;金钱和道德可以/不可以并行;钱是/不是万恶之源;高薪能够/不能养廉;网络经济是/不是泡沫经济;广告有利于/不利于大众消费;全球化有利于/不利于发展中国家;温饱是/不是谈道德的必要条件;都市化有利于/不利于人类发展;成功的影视作品应该/不应该拍续集;个人利益和群体利益可以/不可以两全;网络使人更亲近/更疏远;网聊有聊/无聊;国际网络应该/不应该受管制。
三、程度比较型正方反方的观点不表现为明显的对立,而表现为一种不同程度的比较,通常会在辩题中出现程度副词“更”。如:市场经济条件下公平与效率哪个更重要?在发展知识经济的过程中自然科学与社会科学哪个更重要?西部开发引知与引资哪个更重要?道德与能力哪个更重要?爱与被爱哪个更幸福?现代社会男人与女人哪个更累?女性和男性谁更需要关怀?家庭与事业哪个更重要?顺境还是逆境更有利于人的成长?现代社会更需要通才还是专才?口才与文才哪个更重要?人的自我实现是过程更重要还是结果更重要?除了以“更”这个程度副词作为标志外,还有一些变化的形式,如:大学生学习应以专为主还是以博为主?大学生文明习惯的养成主要靠自律还是他律?
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辩题:人心可测 求辩陈词、、、、600字
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大家好,很高兴在这里参加辩论赛.首先,请允许我感谢对方一辩那慷慨激昂的陈词,但是我方坚决认为:人心是可测的.事实上,要问世界上最难猜透的是什么?当然是人的内心,而且自古有“人心叵测”、“人心难测”的定义,但是,不要一直强调“叵”,“难”这两个字,前者是“不可以”,后者是“困难”,这两个成语只能说明两个方面的问题:首先要明确的是“人心”是事实存在的,既然存在就可以用一定的方法“测量”,而没有什么“可不可以”的论述;第二,人心是“可测”的,如果不可测就没有难易之分.况且,去年热播的《读心专家》,以及今年江苏卫视全新推出的脱口秀节目《非常了得》都说明了一点,社会承认人心可以通过一定的方式去“测量”.那么,人心可以如何测量?我方将从以下两个方面证明:人心可测.第一,与人交谈.通过交谈,我们可以引导对方说出自己的心里话,即便是对方没有像我们预想的那样配合我们,我们也可以从对方的话语内容、语气停顿、声调变化等方面猜测出对方的部分心理状态,从而决定接下来该怎么说怎么做.譬如一个推销员,他和你大量的谈话就是为了掏出你心里所想,然后就你所需牢牢套住你,成功将自己的产品推销出去.第二,眼神交流.如果对方眼睛突然一亮说明你的话题引起了对方强烈的兴趣,如果对方的眼睛没神,或者干脆不正眼看你,那就说明对方对你的话题不感兴趣或者不愿意回答了.如当孟子问齐宣王一个国家治理得很不好该怎么办时,“王顾左右而言他”,就说明了齐宣王觉得这个问题不好回答,他避免回答也可以看出他虚心的表现.人心叵测是为了说明人心险恶,并不能说明人心不能测.人追求的终极目标是“自身利益”,如果从这一方面考虑,我们就可以更深入的去探讨人心.综上所述,我方认为人心是可测的.
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其实这个题,并没有想象中那么难。 反方的和正方的区别,不在于立场的差别,因为大家的立场都在为对方的位置讲话而已,也就是说,在立场上你们其实是相同的。 真正的差别,在于发言顺序。 真准备起来,你会发现,这个题可以比嘴炮有意思的多。 因为很多学者…
什么叫做“好”,把定义这里做实。
正方好处,比如先发言,比如后结辩。 作为反方,赢了,可以说你们打的好,输了,可以说看吧,果然还是如你们所说:正方好~
这个辩题就是练自黑自嘲的八哈哈哈哈,拼命夸对方,对方辩友你赢了,知道为啥吗,因为你们是正(反)方
正方:1反方是质疑方主攻而正方主守正方被动,2反方的攻击容易做到出其不意,3正方观点多是大众认可或传统观念反方只要逻辑合理能让观众评委眼前一亮有优势。 反方:1正方先立论后结辩有先入为主的优势,2 正方观点多是大众认可或传统观念容易被认可,3如果…
卧槽,这是正赛还是小场。。。
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其它人正在问的问题作为成年人,我们应该支持父母生二胎的想法 这个辩题如何辩? - 知乎有问题,上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台,以「知识连接一切」为愿景,致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络,让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解,发现更大的世界。2被浏览56分享邀请回答添加评论分享收藏感谢收起写回答

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