初二生物上册生物的遗传和变异单元测试卷（济南版）
初二生物上册生物的遗传和变异单元测（济南版）一、选择题1、下列关于性状的叙述错 误的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A.子代的性状和亲代完全相同&&&&&&& B.可由亲代遗传给子代C.性状有显性和隐性之分&&&&&&&&&&& D.性状就是生物的各种特征2、下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是（&& ）A．基因&&&& B．染色体&&& C．生殖细胞&&& D．细胞核3、控制生物遗传性状的基因，位于细胞的哪一种结构上？&&&&&&& （&&&& ）A．细胞壁&& B．细胞膜&& C．染色体&&& D．叶绿体4、下列说法不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）& A.基因在DNA上&&&&&&&&&&&&&&&&&& B .DNA主要在染色体上C.染色体是基因的基本单位&&&&&&&& D.一个DNA上有许多基因 5、下列性状中属于相对性状的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A、玉米的高茎和水稻的低茎&&& B、兔的长毛和黄毛C、豌豆的高茎和开白花&&&&&&& D、人的色觉正常和色盲6、下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体、和细胞核三者之间关系的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&
7、豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基7、下列属于变异现象的有：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A、小强和妈妈都是双眼皮&&&&&&&&&& B、所有狗的后代都会汪汪叫C、“一母生九子，九子各不同”&&&&& D、雄性孔雀都有美丽的尾巴8、下列变异中，哪种是不遗传的变异：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A、一对肤色正常的夫妇生出一个肤色白化的儿子B、同卵双胞胎的兄弟俩，哥哥比弟弟胖C、同一只猫生的一窝小猫中，毛色有的白色，有的黄色，有的还是黄白相间。D、用一定剂量X射线照射青霉菌株，获得青霉素高产的菌株。9、关于性别决定，下列说法正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）：A、性染色体上的基因都是决定性别的。B、性染色体上含有决定性别的基因。C、人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关。D、双胞胎不可能有两种性别。10、人类的白化病是隐性性状，用隐性基因（a）来表示，现有一对正常夫妇，生出一患白化病的小孩，基因组成为（aa），请问这对夫妇的基因组成是：& （&&&& ）A、aa和aa&&&&& B、AA和aa&&&& C、Aa和aa&&&& D、Aa和Aa11、下列属于相对性状的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）：A、人的高身材和胖体形&&&&&&&& B、人的单眼皮和蓝眼珠C、人的黑皮肤和有耳垂&&&&&&&& D、人的卷舌和不卷舌12．下列疾病，不属于遗传病的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （　 　）A．血友病& B．白化病& C．色盲& D．呆小症13．下列关于基因的说法中，错误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （　　）A．基因是具有特定遗传效应的DNA片段& B．基因位于DNA上C．只有显性基因才能表现出所控制的性状& D．不同的基因控制着不同的性状14．假如亲代都有耳垂（Dd），则子代出现的性状可能是&&&&&&&&&&& （　　）A．一 定有耳垂& B．一 定无耳垂& C．多数有耳垂& D．多数无耳垂15．人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是&&&&&&& （　　）A．23对，23条，46对，46条& B．23条，23条，46对，46对C．23条，23条，23对，23对& D．23对，23对，46条，46条16．.人类的双眼皮是由显性基因B控制，单眼皮是由隐性基因b 控制的，如果一 个单眼皮的男性与一 个双眼皮的女性结婚，生下的后代全是双眼皮，那么这对夫妇的基因组成可能是（　　） A．Bb、Bb& B．bb、Bb& C．bb、BB& D．Bb、bb或BB、bb17．.每个人的身体都具有特异性。2011年5月，美军成功击毙恐怖大亨本.拉丹，并通过DNA鉴定确定其身份。下列有关DNA的说法不正确的是&&&&&&&& （&&& ）A、储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中B、每个DNA分子只有一个能控制性状的基 因C、同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同D 、不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异&21、下列关于基因、DNA、染色体之间的关系中，叙述错误的是&&&& （&&& ）A．DNA上的遗传信息位于细胞核的染色体上B．细胞核中有储存遗传信息的物质DNAC．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段D．DNA的载体是基因&22、下列哪一组是相对性状&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&& ①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌 ④卷发和黑发⑤双眼皮与色盲 ⑥头发右旋与惯用右手A．①②④&& B．①②③&& C．①② ⑤&& D．①③④23、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（&&&& ） & & A．&&&&&&&&&&& B．&&&&&&&&&&&&& C．&&&&&&&&&& D． 24、下列人体细胞中，含染色体最少的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）& A．白细胞&& B．受精卵&& C．卵细胞&& D．口腔上皮细胞25、农 业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（&&& ） A．直接改变了农作物的某些性状&& B．改变了农作物种子中的营养成分&C．淘汰了农作物的某些不良性状&& D．使种子里的遗传物质发生了改变26、有的人卷舌，有的人不卷舌，有的人色觉正常，有的人是色盲患者，上述这些形态，生理特征叫做& （&& ）&&&& A．遗传&& B．变异&& C．基因&& D． 性状27、下列说法中错误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．细胞核是遗传信息库&&&& B． 每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的D．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因 C．染色体由DNA和核酸组成28、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．近亲结婚其后代必患遗传病&& B．近亲结婚的家庭不稳定C．遗传病都是由隐性基因控制的 D．近亲结婚其后代患遗传 病的几率增加29、下列变异实例中，不是由遗传物质决定的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩&&&&&&&&& B．人类的先天性愚型C．同种的番茄种在不同的土壤中的果实大小不同& D．小麦的矮杆和抗锈病 30、正常男子体细胞的染色体数目是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）& A．22对 + XX&&& B．23对 + XY&& C．22对 + XY&& D．22条 + XX二、非选择题1、猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着和妈妈一样的蓝眼睛，但它们的毛色各不相同。这说明生物既有______现象，又有______。2、请完成下列图解。&& 亲&&& 代&&&&&&&&&&&& XY&&&&&&&&&&&&&& XX & &&& 生殖细胞 受 精 卵& 后代性别&&&&&&&&&&&&& 女性&&&&&&&& 男性14．如图是一对夫妇的体细胞染色体组成图，请分析回答：&（1）这对夫妇的体细胞中都有___条染色体，而且这些染色体都是____存在的．（2）与性别有关的是第___对染色体，男性和女性的这对染色体分别表示为__________________和________________．（3）丈夫的染色体图是______；妻子的染色体图是_______．若丈夫的一个含有Y染色体的精子与妻子的卵细胞融合 ，生出的孩子是_____性．精子中染色体数可以表示为________．（4）A产生的生殖细胞中含有______条染色体。（5）对先天性愚型患者进行检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象称为______。（6）若A、B是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性是______。4、右图是某一种生物细胞示 意图，请据图回答：（1）细胞中的“遗传信息库”是[& ] _____。（2）图中的[ D ] ______是_____存在的，由此判断，图中所示的细胞是该生物的_____。（3）该生物产生的生殖 细胞中的[ D ]的数量应该是______。（4）[ E ]表示的是______，具有控制生物的________作用。（5）[ E ]的变化会造成______的变异，这种变异属于____________。&6、观察右下图，回答问题（1）图中(一)是&&&&&& ，它存在于&&&&& 中，它由&&&&&&& 和&&&&&&& 组成。其中&&&&&&& 是生物的主要遗传物质。（2）图中A是&&&&&& ，它上面有特定遗传效应的片段叫做&&&&&&&&&&&& 。（3）请你根据染色体和DNA的关系图，并结合已经学过的知识， 简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系．（４）人体细胞内有_____对染色体，有____对DNA，人体生殖细胞内有____条染色体。 &
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初二生物知识点总结之生物的遗传和变异
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& 遗传：是指亲子间的相似性。
& 变异：是指子代和亲代个体间的差异。
一 基因控制生物的性状
1. 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2. 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3. 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
4. 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二 基因在亲子代间的传递
1.基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2.DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3.染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的&桥梁&。
& 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
& 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
& 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。
三 基因的显性和隐性
1. 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2. 隐性性状基因组成为:dd。显性性状基因组称为：DD或 Dd
3. 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.
4. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加.
四 人的性别遗传
1. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体.
(男：44条常染色体+XY 女：44条常染色体+XX)
2. 其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体.男性为XY，女性为XX.
3. 生男生女机会均等，为1：1
五 生物的变异
1.生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)
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八年级生物：第20章第1节 遗传和变异现象课件北师大版
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1 教学目标：
1.1知识目标：正确表述遗传、变异、性状、相对性状等概念。
1.2能力目标：
⑴ 通过对书和课件上有关性状遗传的漫画，培养学生识图能力；
⑵ 能描述相关的生物遗传和变异现象；举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状。
1.3情感目标
通过对遗传和变异的学习，让学生认识到自然界的奥秘现象，只要深入研究，任何事物都能有
所认识，培养学生热爱自然的情感和怀有感恩的心 。
2 教学重点、教学难点
辨别并描述遗传和变异现象和区别性状和相对性状是本节课教学重点；理解遗传和变异现象和解释生
物界中的生物学现象是本节课教学难点。
3 教学课时及课前准备
本节教学内容需1课时；
学生课前准备：个体间性状的比较表；
教学器材：准备同学熟悉的性状、相对性状的图片资料，做成ppt文件。
教学方法：
4.1 利用多媒体辅助教学，运用自主探究式的、学生互动总结式教学法。
4.2 通过趣味性的ppt课件并结合启发式讲解法，结合图片等直观的教学手段进行总结式教学。
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