如果孩子没有学习积极性，父母一定要读读这篇文章
更新时间: 20:44:31 浏览量:
原标题：如果孩子没有学习积极性，父母一定要读读这篇文章
如果说孩子在这半年开始有一个接一个突破性的进步了，是因为前两年这四个问题几乎天天在纠结着我，折磨着我。
首先请大家扪心自问以下几个问题：
1.你能接受自己的孩子不是“神童、超人”的现实吗？
2.当孩子现在遇到困难的时候，你理解并同情吗？
3.你会为了帮助孩子走出困境，而心甘情愿地将自己的时间，其实也是自己的生命，割裂成无数个毫无光彩的碎片吗？
4.当孩子的确不是读书的料时，你是失望地放弃，还是包容地接受？
如果说孩子在这半年开始有一个接一个突破性的进步了，是因为前两年这四个问题几乎天天在纠结着我，折磨着我。最终，我做出了我的回答。
第一题：作为父母，潜意识里一直认为自己孩子是很聪明，很了不起的。
不仅逃不出“没有哪个父母不觉得自己孩子是最乖的！”这误区，而且因为他小学跳了一级，还能在顽皮捣蛋常写检讨的同时，混个中上水平。
一年多前，我终于痛苦地接受了：儿子不仅是个普通的孩子，而且因为比同学们小一岁，的确要笨得多。
我举个例子：他小学阶段的5年时间里，在我的软硬兼施之下，他是背诵完了《小学生必背古诗词》和《中学生必背古诗词》的，每天早晚都会放我为他录制的课外美文磁带，因为买不到适合他当时年龄段的。每一个学期我大约会给他录制10多盘磁带。
但他的初一初二时阅读题几乎得不到分。既读不懂文章，也表达不出仅有的一点点感受，语文成绩在100到115之间的家长，能否举个手？你们的付出，和我接近的，能否举个手？所以，我只有承认他真的不是个有悟性的娃娃，才不会把自己气疯。
我和很多家长交流孩子问题的时候，95%的家长都会说一句：“其实娃娃多聪明的，就是没用心。”我一般就不再更深入地谈下去了。你不能理解，“在观察能力、记忆能力、逻辑思维能力上，人与人是有差距的”，那你就根本不可能找到解决问题的方向。
所以，当初二将面临中考第一仗生物地理时，寒假中，我就把地理书上的重要地图描摹下来，复印了若干，进行填图练习；所以，学校发了复习题单后，我和他各自完成了老师发的复习题单，然后比较，确定正确答案；所以，我每个周末要抽他背背题单，遇到世界十几种气候类型等易混淆的难题时，我和他交流如何区分的理解、感受；所以，提前了一个多月，在你们大多数孩子开始背，并且背得“搅起”的时候，他已完成了全面复习，三次模拟考试，两科都在班级前5名。
因为我真正承认了，他是只笨鸟，他的智力水平与育才老师对育才学生的要求有差距，笨鸟只有先飞。
第二题——因为我终于承认了他的“笨”，所以，我就对他在学习中的痛苦产生了真正的理解和同情。
初一时，老公陪读数学，我陪读语文、英语。陪读的含义是帮他解答不会做的作业，仅仅如此，我们俩都觉得头痛。你得在忙完工作穿城回家做完家务后，把他所有作业在脑子里做一遍，才能发现你有一半是鬼画桃符。于是，研究儿子的试卷，成了我们勉为其难的课题。
但即便白天我们把昨天的问题想出来了，晚上看到儿子木讷、痴呆的疲惫，都觉得他的脑袋已经像木鱼了。有天晚上，做证明两条线段平行的作业，老公压抑了很久的火气终于爆发了，拍着桌子吼道：你上课到底听课没有！这么简单的题，学了三天了，还没有摸到火门！
儿子哭了，坐飞机的无助也一直压抑着他。我在阳台上也哭了。但就在那几天，我在某学校听了一节关于这个章节的公开课，我从课堂上就看到并明白了学生听不懂课的缘由：老师在黑板指点图形的时候，有个孩子正好低下头找笔；当孩子抬起头的时候，老师的教鞭刚离开图形。一做作业，这孩子就困难了。当老师评讲时，他又正好埋下头去做，再次错过看懂的机会。
最终，这节课的知识，孩子直到下课都没懂，并且他没有意识到自己没懂。两次错过的时间，总共不到1分钟。你想想，这对听课的要求有多高？他一天要听多少个45分钟？注意力得集中多长时间？与老师要多么默契？专心听一天课，是件难度很高的事情，而我们都认为是件很基本的事，简单甚至粗暴地责骂他。
不过，我倒是把那堂课听懂了，也猜到学校的老师可能觉得书本上的东西是很简单的，肯定讲得更快，甚至没讲，因为他们的数学书几乎是新的。
那天，我陪着儿子好好把书上的内容读懂了，做起了作业。跟他说：这段时间的几何题问妈妈，我们两个笨蛋一起看书商量。你爸是15岁就上大学的神童，不能理解我们这种差生的感受。我能接收到儿子发自内心的感激和依恋，因为我理解他。
第三天，出现了一道题，儿子就开始比我反应快了。我赶紧鼓励他，妈妈的理科“撇”得很的，都把几何学得将就，你肯定也学得走。他也切实体会到从不懂到懂这个过程中的喜悦和微弱的信心。
从这个事情，我意识到，父母的强项，很多时候成为压制孩子成长的大山：因为你在这方面比较优秀，你不能容忍自己的孩子在这方面暂时的“笨”。他的数学被他爸打击，他的语文被我打击。意识到这个问题后，我们两口子都不主动管他学习的内容了，只签字、看改没改错。
第三道题——每个家长可能都感觉到孩子的时间不够用，为了节约孩子的时间，我们很多人在当随时恭候的车夫、保姆。
因为我的孩子存在着很多困难，我就只有尽可能减少他时间的浪费。但上帝真是公平的，他节约出的时间，是靠我们把自己的时间割裂成了无数毫无辉煌可言的碎片。
说一下我这学期，也是他最乖的一个阶段了，已经从陪读生涯中彻底解放出来的情况下，我每个工作日在家里的时间安排：早晨6：20，我起床，到他房间，打开录音机，播放古诗文或英语单词的磁带（因为这时他的意识是迷糊的，不能放英语课文），古诗文磁带书城有卖的。
从阳台收下几个小时前晾的校裤，拿到卫生间用电吹风吹干。把昨晚切好的蔬菜颗粒、火腿肠颗粒，加上鸡蛋，米饭，炒成蛋炒饭。这与面包、蛋糕等交换着吃。牛奶或酸奶换着吃。6：30，把他彻底喊起床，必须看着他穿好T恤，不然说不定他倒头又睡了。
他下床漱个口，就吃。我赶紧做我要出门的准备。7：10，我和他一起出门。和他牵着手，共同走5分钟不到的几百米路程，说几句“不要惹麻烦啊！”“在楼下接杯水啊！”“记住……”“要乖啊！”之类废话，就到了分手的路口。
这学期他醒事点了，还要看着我过了街，给我招个手，才继续走。下午我一般6点回家，立刻把冰箱里贮存的东西拿出来，准备晚餐。保证在收到离校家校通后的15分钟内，他进门就能吃饭。饭桌上的时间，就是最重要的交流时间。家校通上收到什么信息，需要过问的。
比如开学第一个月，我就收到数学改错作业不过关的信息。他说可能是老师发错了，基于他状态比较好，我也相信了。第二周，我又收到同样的信息，就认真了问他到底怎么回事。
他抱怨老师的方法多此一举，白白增加作业量，已经在学校和老师就为什么要这么改错发生了争执。这就是他演讲稿中提到的事。当时快8点了，我给林老师打电话，确认事实。当我明白林老师的确是这样要求的时候，我的头也大了：儿子已经基本上是11点睡觉了，再重复做一遍错题，有必要吗？
但我清醒地认识到，家庭教育绝不能和学校教育冲突，这是个底线：一定做到基本的必做要求。因为突破这个底线的后果，很麻烦很严重。
我与儿子商量，他勾出自己觉得有价值的错题，难题，我帮他抄题在另外的本子上。他等一、两天做，把又错的题抄在专门的错题集上。这次，他对老师就心服口服了，因为他居然又错了！物理老师也发过一次“没有完成拓展”的短信，我也是通过先问孩子，再电话确认，第二天让他去找物理老师消除误会。那次是老师看他没有改错痕迹，误会他直接抄答案，而物理是他目前比较强的一科，的确没多少错误。
这次沟通，让叶老师较早地认识了他，也认识到吴培源的背后有一个关注他的家庭。学校通知要带什么东西，多数时候是上了双保险的：既通知了孩子，也通知了家长。这些短信，在我把东西交给他后，才会删去。我自己就是老师，我最头疼的就是一件事情要等几天才做得完。
不仅给老师添无谓的麻烦，很多事情忘记了是直接影响了孩子：要上课没有书，要作业没练习册……所以，我每天要有固定的时间，来解决家校通上的事情。没啥紧急事，就边吃饭边闲聊：今天有啥洋盘的事？灰溜溜的事？想不通的事？老师关心你的事？同学相处的事？
尤其是他生气的事。我们就会详细地询问起因、经过、结果，先听他说，再引导他站在自己的角度、对方的角度、是非的角度考虑这个事，今后怎么面对这种事？怎么预防这种事?
饭后，他看看中央9台的自然类节目，或5台的体育节目，两天洗一次澡，不洗澡的那天，这个时间就把脚烫了，换上暖和点的衣服，8点开始学习。我就用这个时间，翻翻书包，看看《成长足迹》上杨老师告状没有，有就赶紧教育两句。看到告状是正常的，我就考虑怎么看待、解决这些问题。
儿子最大的问题是上课说话。我就问问情况，判断是因听课而情不自禁接嘴了呢，还是游离到课堂学习之外，故意哗众取宠。不同的细节，就有不同的教育方向。连续三天看不到告状，我还担心不正常了：这么乖？是不是压力太大了？他学习的时候，是我赶紧给他洗饭盒、洗校裤、购买或准备早餐的时候。9点过，趁他换脑壳的空儿，问：有没有要粘的试卷？要抄的错题？要签的字?在《成长足迹》上签字，这是一件我很重视的事：首先要表明知道错误了，进行教育了，因为家长关注了，老师觉得是有合力的，肯定也会关注。这是不是增加了老师对我孩子的关心呢？
上学期开学不久，一周之内，杨老师连批四天“站在教室后面上的课”。我感到情况很严重了，每天都进行了教育，但每天都因为新的情况被喊起来站起，终于想尽办法暂时解决了这个问题。老师告的状，一定要重视，并有效地解决，这会增强老师对我孩子的信心。
这就是我前面说的底线：一定要做到老师提出的基本的必做要求。
开学以来，我只有一个晚上，是在完成了这套程序后，9点过先睡了，那天实在来不起了。11点，把他安顿上床，我才能安心睡觉，至少是11点半以后。可以这样说，这就是我每天的家庭作业，两年半以来，耽误次数不超过10次。
周末，他去补课，我就得改善伙食，存储下周够吃三天的菜，专程提前去影院先买好时间合适的电影票。他学习任务完成了，就陪他去看场电影，或者参与他舅舅、爸爸等几个固定羽毛球朋友的锻炼，打两小时球，就是这种天气，完全短裤短袖，都会是满头大汗的运动量。我们一般周五主动问他，周末作业多不多？有多少时间放松？然后给他安排好娱乐项目。
你们可能不理解，这么大了，耍都还要全程陪？我从中得到的收获，同大家分享一下:
我们的母子关系非常亲密，他没有什么瞒着我的，总的来说，能听我们的话，还越来越体谅我的辛苦；周五放学后想在学校踢会儿球，他会先给我们打个电话说好大约几点离校，我们也允许；电影里的故事一定有很多他愿意和我交流的，我们借机也在用我们的人生观、价值观来引导他；看什么电影，是经过我们判断、选择的，内容肯定是健康、向上的；锻炼身体的好处就不说了……
上个暑假，听说今年中考名著考到《简爱》，一些孩子辨认不出，我就开始着手名著阅读。哪些属于名著，对于汉语言文学专业的我不是问题，家里的书柜里也早就存好的。难的是，怎样用最短的时间，把他的阅读兴趣吸引进去。我通过自己先浏览复习一遍，抽散步、聊天的功夫，把主要人物关系、主要事件给他理清楚，每本书花十几、二十分钟，扫除阅读障碍。
剩下的事就简单了，暑假时间比较轻松，他用两天时间看完了《简爱》，用一天半时间看完了《悲惨世界》。当然，是囫囵吞枣。之后，我们就有了很多深入的共同话题，开学后他还不时翻翻故事情节，纯属当娱乐。我从网络上为他下载了相关电影，全程陪他看，就当是在陪他学语文。
我觉得，自己的专长这才用对了方式。你心甘情愿为他做着这些的时候，就不会烦躁，不会抱怨：为了你，我啥子事都做不成！即便他不能成龙成风，我坚信，他至少能成为一个健康的、快乐的、懂得感恩的人！而成人，才是平凡孩子最安全健康的未来之路。
我想，在面临是孩子的未来成为碎片，还是自己的未来失去光环的选择面前，中国大多数的父母，是会选择放弃自己未来的光环的。因为，任何光环，都弥补不了，掩饰不了孩子成长失败的痛！
第四题——去年的这个月，我真的绝望了：儿子的状态持续不好，被各科老师批评，厌学，我也看不到他能赶上去的可能。
有天晚上，我们和他从回家谈到12点，就谈到底还想不想学习。如果继续学习，会遇到哪些困难？有没有办法解决？如果不想学习了，哪怕是九年制义务教育，作为父母，我们也不忍心你再睡觉都睡不够的折磨，毫无意义地在课堂上神游。
或者，我们可以请一周左右的假，把瞌睡补够了，头脑清醒了，问题想明白了，再做决定。不管你做什么决定，我们都不会把你赶出去，我们会给你提供正常的生活标准，只是，你要考虑，今后自己做什么来养活自己，爸爸妈妈毕竟不大可能陪你走完一辈子。
第二天，他自己起床，去上学了。什么作业也没做，全班都哗然了。晚上，杨老师和他谈话，谈到将近9点。那段时间，我真的做好了思想准备：如果要读书，就离开育才，转回西门，找个层次低一点的学校，降一级，他实在跟不上育才的进度了，或者说，一直六百多名的状况让他在育才失去的，比收获的多得多，失去了学习的兴趣，失去了自尊自信，失去了家庭温馨和谐，甚至连最基本的健康需求——睡眠都失去了，每科一百多一点的分数有什么意思？
在我放下焦虑，想通泰了的时候，他居然刹车了。大概是觉得离开学校去闯荡江湖的日子，与做点数学题，背点英语书相比，困难大多了。他上课的纪律问题，暂时停歇了。我们也在如何能让他较快的看到成功上想方设法。三个月后，他的物理取得了重大的进展；紧接着，地理生物让他确立了自信，并且在其他同学为这两科焦头烂额的时候，他的语数外在悄悄进步。初二下期，考了个394名，我们全家激动了好久。
这几天我都在想：只要有一千个学生，就一定有第一名和第一千名。可以肯定地说，在考试名次上，第一千名永远都追不上第一名。那是不是说，七百名以后的孩子，家长就没有必要为学习操心了呢？如果我现在是第一千名的孩子家长，只要孩子真正想学，我会心平气和地陪伴他，帮助他。考四百分，和考一百分，虽然都是一千名，但对我的孩子来说，是天壤之别。
今天，我想用我和儿子的亲身经历，鼓励大家，不要放弃孩子。我们的每一点付出，都会在孩子成长道路上留下痕迹。他会感激我们，不仅给了他生命，而且给了他一个有质量有尊严的生命！
此文是成都七中育才学校四年前的初三家长会上一个家长的文章，苦口婆心分享真实的经验。如果我们的孩子不想上学，不爱学习，该怎么办呢？让我们借助这位妈妈的经验，冷静地想一想，面对孩子，面对现实，我们怎样教育才能取得良好的成效？
来源：中考网
中新网客户端北京8月28日电(汤琪马学玲
　　经国务院核准，从日起调解企
　　建立银止足机银止怎样开通?小编肥肥
　　北京工妇12月15日动静，甲骨文公司(NYS我是初三学生，因为请假学习内容完全跟不上，想补也补...
我是初三学生，因为请假学习内容完全跟不上...
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：我是初三学生，因为请假学习内容完全跟不上，想补也补不回来，最近意志消沉真想休学来解脱一切。以前请假也是为了放松，没想到越是放松现在越是痛苦。前面的没学好，后面的根本听不懂，回去后甚至连家庭作业都不会写，可我一直是同学们心目中的好学生那让我不认真完成作业或是抄作业简直比死都难受呢。现在新课听不懂，意志意志很消沉。想用其他事排解注意力，可是根本排解不开，找人也倾诉过，现在只时想这想那，上课注意力更不集中。到底该怎么办曾经治疗情况和效果：曾经找是市县的心理大夫医治，但一直效果不大很苦恼想得到怎样的帮助：急切需要帮助，是休学还是继续在学校混，或是拼命补回来，我自己曾尝试，但无能为力。请助我，我以前可是年级第一啊，怀念
去年查出患有精神分裂症，最近不吃饭，总是发呆，晚上睡不好，该怎么办？
抑郁症，焦虑，心跳加快，精神紧张吃不下饭，体重一月下降10多斤，非常焦虑，对生活没有希望，觉得每天都是煎熬，怎么办？
精神分裂症幻听自言自语，生活不能自理，看到陌生人就跑，连家人都不见，请问医生有什么好的办法治疗？
医院出诊医生
擅长：失眠抑郁分裂等
擅长：失眠、抑郁、精神分裂等精神疾病
提问者采纳
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：护师
专长：小儿呕吐,新生儿紫癜,小儿急性喉炎,小儿金黄色葡萄...
&&已帮助用户：9166
问题分析：症状：初三学生意志消沉。根据你的描述考虑：初三学生意志消沉，长时间精神不佳容易导致精神类疾病！建议休学！意见建议：长时间精神不佳容易导致精神类疾病！建议休学！
追问：我的父母其他亲人都这样建议我，父母养家很辛苦，我一直努力学习。这些天来我出状况父母都很难受。我真怕复读时又出现这样的问题，我的心理承受能力很差
回复：初三学生意志消沉，长时间精神不佳容易导致精神类疾病！休学后注意调整心情！放松心情！外出旅游旅游！
职称：医生会员
专长：内科、
&&已帮助用户：26247
问题分析：你好，你的情况就是顺其自然就行，你越是在意越是难受，你应该从基础开始学起，不要好高骛远，慢慢来，你已经拉下了，必须补回来才行，希望你能满意意见建议：你好，保持一个健康的生活习惯和良好的心态，作息规律为好，避免熬夜劳累，顺其自然，适当运动锻炼，你的心态就是需要转移注意力为好，希望你能满意
职称：医师
专长：内科、上呼吸道感染、感冒、
&&已帮助用户：34964
问题分析：成就是自己努力的结果，您有休息就要有努力，目前休养也完了，是时候进行努力学习补习功课，要做有志向的人。意见建议：人生就是这样，您不努力就会下来，而且很快，所以需要每天不断的努力，这样可以不会被社会淘汰。
职称：主治医师
专长：糖尿病,女性体毛多症,甲状腺功能亢进症
&&已帮助用户：127622
问题分析：你好，根据你的描述，这种情况其实是自己给自己的压力过于大了，这种情况当然是要慢慢把功课补回来。意见建议：首先要建立自信心，不要焦虑，把自己放到一个比较低的位置，人生看似一个很低的起点，其实往往会成为人向更高点的有效途径，建议反思自己，静下心来慢慢改进。
职称：医师
专长：鼻咽癌,鼓膜穿孔,喉癌,鼻窦炎,鼓膜外伤
&&已帮助用户：30609
问题分析：你好，首先是一个初三，那么到后面有一个复习的阶段，所以你说你跟不上，现在可以找一些老师给你补习，就是类似请家教或是问老师，我想你落下的也不多吧。意见建议：那么其次压力谁都有，看自己怎么排解压力，排解好就胜利，首先不是与别人比，是自己与自己比，这才有一个进步的意义，不要怕困难，无所畏惧好吧。
职称：主治医师
专长：急性心功能不全,冠心病,老年收缩期高血压,肺源性心...
&&已帮助用户：289
问题分析：根据你所说，你确实是一名好学生，只不过遇到了问题，没有什么大不了的。意见建议：振作起来，面对现实，放下包袱，从头再来。不要在意别人怎么说，也不要在意学习成绩，努力了，就可以了。祝你早日摆脱困境。
职称：国家三级心理咨询师
专长：情感障碍,神经症性问题，疑病症,宝宝缺乏安全感,睡...
&&已帮助用户：3413
心理分析：你好，很高兴你开始开放自己，把自己的困恼说出来。你因为学习困难造成心理压力和痛苦的，这是可以理解的。挫折是需要勇敢面对的，不要因为自己曾经优秀就害怕失败。你应该就是因为太害怕失败所以想逃避。心理指导：建议你可以换一个心理咨询师，因为以前的帮助不到你可能是你们不匹配。你可以另外选择合适自己的心理咨询师帮助到你疏导情绪。
职称：国家三级心理咨询师
专长：强迫症,情感障碍,应激反应及适应障碍,儿童孤独症,...
&&已帮助用户：1233
心理分析：根据你的描述，你的主要问题是你因为请假的原因，成绩下降，上课有些也听不懂，造成你很无助，感到痛苦，意志消沉心理指导：你现在的额问题主要是情绪问题，主要原因是你成绩变差，上课听不懂，让你感觉上掉了面子，自己也很无助，主要是改变你的情绪问题，调整心态，首先你不要把成绩看的那么重，你也要建立起自信，你以前成绩很好，说明你智商很好，只要你努力相信你以前漏掉的额内容都是可以补回来的，漏掉了哪些，你可以找你的老师或请家教帮你补，相信你只要努力成绩有会好起来的，主要是付出行动
职称：国家二级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,童年社会功能障碍,小儿情感交叉...
&&已帮助用户：6022
心理分析：看来你对学习出现了畏难情绪，而且对于学习感到压力很大。当初会请假放松也是你逃避学习压力的表现，若不能正确对待学习和过去取得的荣誉，你很难走出目前的困境。心理指导：建议你寻求有经验的国家二级心理咨询师的帮助，配合并坚持咨询，祝你早日走出阴影。
职称：国家三级心理咨询师
专长：情感障碍,童年社会功能障碍,心理障碍
&&已帮助用户：3
心理分析：您好，我非常理解您目前的心情，作为一名初三的学生，学习在您的生活中占了很大比重，特别是面临升学考试，学习压力很大。之前您优异的成绩说明在您内心，学习是非常重要的事情，现在咱们需要澄清一个问题，您所感受到的痛苦是跟不上学习进度导致的，还是因为出现学习进度跟不上之后，您自己的逃避行为导致的？其实，人在面临困难，特别是在自己擅长的领域遇到困难时，很容易选自逃避的方式来拒绝面对困难的痛苦，这是很正常的现象。心理指导：之前您提到越是放松越是痛苦，既然逃避没有给您带来解决问题的结果，不如鼓起勇气面对您目前的状况，您之前的成绩非常好，证明您学习的基础非常牢固，所以您应该有足够的能力把拉下的功课补上，要相信自己之前的努力，另外，从您的表述中，我觉得您对学习和他人对您的评价看得太重，如之前所说，学习固然重要，但是也不能决定一切的，您的过于看重，反而往往影响学习的结果，所以尽自己最大的努力去做，结果就顺其自然 ，保持愉快的心情即可。另外，您可以和家长老师认真沟通一下您目前的状况，我相信他们在学习方面会协助您解决您目前的问题。祝生活愉快！
职称：主治医师
专长：内科、
&&已帮助用户：3060
问题分析：你好!注意力不集中会影响学习成绩、现在课程跟不上、可以报补习班去补课、或者是留1级可能会好些。意见建议：建议，好孩子只要自己有信心、上课认真听讲、不要在呼别人说什么、也可以找学习好的朋友补补也可，你只要努力一定会很优秀的。
职称：国家二级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,疑病症,产后抑郁,儿童孤独症,...
&&已帮助用户：1727
心理分析：你好，可能你现在刚进入身心急剧发展、情感丰富强烈、情绪波动大的青春期，因为请假，耽误了学习，况且没有补回来，因而在学习过程中出现了不能自控的不良情绪反应，且意志消沉，产生了厌学心理。心理指导：首先要对自己充满信心，但要从零开始，忘掉过去的第一；改变自己的情绪，情绪好的时候，你会觉得学习效率非常高，思路清晰，记忆力良好，灵感火花不断闪现，学习兴趣大大增强，而这反过来又会对情绪产生正强化的作用；要注意学习策略，不能太急，形成习惯就好了。祝你成功。
职称：国家三级心理咨询师
专长：电脑病
&&已帮助用户：1170
问题分析：曾经学习上的成功让你自豪和骄傲，对你现在产生了极大的压力。对学习你既喜欢又害怕，内心很矛盾，不安，焦虑。意见建议：从您的陈述看您还是非常渴望把学习成绩提上去的。首先，心态很重要，端正学习态度，清除一切学习杂念，一心向学，只要是学习时间，都要全心全意的投入。其次，制定学习计划，建议请家教或者老师帮忙辅导，有序的把落下的课程一点一点补上。同时不能放弃新课程的学习，要下定决心，付出时间和精力，弥补曾经的懈怠所带来的一切。既然犯过错，不仅要勇于承认，更要积极改正。就你现在的情况分析，你完全有机会和可能回到你第一的位置，但是这个回去的过程中你会经历精神和肉体上的各种考验，希望你可以坚持下去，祝你好运。。。
职称：医师
专长：胃、十二指肠溃疡,面神经炎,低血压
&&已帮助用户：245428
指导意见：症状：初三学生意志消沉。根据你的描述考虑：初三学生意志消沉，长时间精神不佳容易导致精神类疾病！建议休学！长时间精神不佳容易导致精神类疾病！建议休学！
问我的家人，因为生意不好做，工作上压力大，出现了精神...
职称：国家二级心理咨询师
专长：心理强迫症等疾病
&&已帮助用户：61
问题分析：你好！根据你说的情况，你的亲人的情况有可能是急性短暂性精神问题，常见特点是：急性起病（两周内，以精神病性症状为主；起病前有相应的因素；2-3月内痊愈）意见建议：陪伴在其身旁，照顾好，保证安全。建议至正规心理疾病科或精神专科门诊评估，明确情况后作下一步诊治。
问孩子不爱学习怎么办
职称：医生会员
专长：妇产科、尤其擅长宫外孕
&&已帮助用户：61419
孩子厌学的解决办法是有的，
首先作为家长必须从根上承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。
　　其次向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，对其中学习最差的科目，学习态度、方法、具体内容仔细分析，问题找得越准越好。再次请家庭教师。孩子有几科学不好，先突破一科、两科。请一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要请比较有经验的教师。请教师前，孩子应有充分的思想准备，不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。
有一点应该强调，对厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。
　有时，学校为了严肃校纪，对屡次旷课、逃学的学生给以必要的处理，家长应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致。这种情况，应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施。家长不宜盲目行动，避免孩子受到伤害。
问自己有强迫症要怎么办呀
职称：三级营养师
专长：药物过敏,感冒颗粒,藿香正气水,副作用
&&已帮助用户：0
你好！强迫症属于心里性疾病，如果病情比较严重必须要药物治疗，对于强迫症的治疗，可以通过中医配合心理治疗效果较好，即避免西药带来的副作用，又能从根本上得到治疗，平时注意自己的心理状态特别重要，建议调整好自己的心态，学会自我缓解压力，
问小孩不听话，小孩不愿意完成课堂作业跟家庭作业，磨磨...
职称：医生会员
专长：胃、十二指肠溃疡,慢性胃炎,慢性胆囊炎
&&已帮助用户：91759
问题分析：小学生情况复杂一点。低年级学习一天了，可以用商量口气，首先要表阳、鼓励孩子，然后提出在放学后让孩子玩1小时，再做作业。意见建议：和孩子一起做作业，制定家长和孩子的游戏规则，把作业当成一个有目标的游戏进行。可以比赛看谁写得快，或看谁对的多。比赛需要有点小奖励
问抽动症的怎么医治有效啊
职称：医师
专长：内科,尤其擅长月经不调、糖尿病等疾病
&&已帮助用户：54448
指导意见：抽动症目前西医治疗为控制症状，进行病因治疗的尚无报道。神经阻滞多巴胺受体，从而控制抽搐等症状，其中最常用的药物是氟哌啶醇、泰必利。但其相应副作用较明显，如锥体外系不良反应、动作缓慢、肌张力增强、 张口困难等，严重者可影响继续治疗，可以服用安坦可减少副作用。
问你好，我儿子9岁发现他平时尤其写家庭作业？你好，我儿...
职称：医生会员
专长：高血压。糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：162637
病情分析： 您好，孩子九岁了，平时写作业时好搓jj的现象，要及时制止孩子的行为了，养成习惯是不好的，容易感染炎症一类的。意见建议：平时要常清洗一下的，再一个转移孩子注意力吧，营养也要全面的，慢慢大一些就好了，再观察一下吧。
关注此问题的人还看了
大家都在搜：
关注健康生活！
室友半夜不睡觉 有幻听 半夜还自言自语
近两年心里烦燥，胡思乱想，过多忧虑，夜间无法入睡，常失眠
发病已经五年，反复看书，看了之后还会一直重复看，没有重复看会觉
注意力不集中，记忆力减退、胡思乱想、说胡话、幻觉、妄想
百度联盟推广
苦恼相关标签
免费向百万名医生提问
填写症状 描述信息，如：小孩头不发烧，手脚冰凉，是怎么回事？
无需注册，10分钟内回答
搜狗联盟推广
百度联盟推广
医生在线咨询
评价成功！