智力发育慢怎么办迟缓怎么治

儿童智力发育迟缓应该怎么办,有哪些治疗方法?
爸妈如果怀疑孩子智力发育迟缓,就应该带孩子到保健部门去做正式的智力测验,医生会判断孩子是属于哪个等级的发育迟缓(轻度落后、中度落后等)、在哪些方面表现比较好,哪些方面比较差,也会给爸妈一些教育建议和改善方案,那么,幼儿智力发育迟缓怎么办呢?
1、看一看:“万紫千红”
做“万紫千红”时,父母问孩子:“紫罗兰在哪里?”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰,或问“红玫瑰在哪里?”孩子就要找出红玫瑰,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都可以作为寻找的对象。
在找“万紫千红”的过程中,孩子的视觉不断受到刺激,寻找视觉对象时,更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力,父母在跟他玩“万紫千红”时尽量不要加以暗示,要让孩子自己去观察身边的东西,认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时,可以对孩子说:“妈妈发现了一只红色的小鸟,你知道它的嘴巴是什么颜色?”这样一来,孩子得先发现那只鸟,接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。
2、听一听:“自然之声”
在室外,孩子接触自然界声音的机会大增,父母可以告诉孩子注意听某种声音,例如草中的啁啾声,让他知道这是“蟋蟀的鸣叫声”。自然界的声音千变万化,动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉刺激的好教材。
在城市里也有许多声音,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都可以用来刺激孩子的听觉。
孩子听熟这些声音后,更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认:“你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音,有没有喜鹊的声音?”
3、摸一摸:“触物猜名”
在室外游玩时,自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西,父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。
让孩子把两手的掌心相托放在背后,父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里,让他先形容手中的感觉,然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说:“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西,感觉好像是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。
玩这个游戏时不一定要用静物,动物也可以,看孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫、蚂蚁或是一只蚱蜢。
4、动一动:“投物入圈”
好的动手能力通常都有某种程度的空间准确度,例如把手中的东西放在自己想要放的地方,画图形时想画方形就会正确地画出方形,这种控制要配合眼睛所看清的位置和目标,这也是一般所指的手眼协调。
“投物入圈”是一个在室外很容易做到的活动,在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈,让孩子在1米外站好,然后捡一些石头投入圈中,看看孩子能成功地投入几块石头,每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头,如果他已能把半数以上的石头准确地投入圈子,就可以让他站得更远一点,渐渐把距离延长,一直到他能在3米外百发百中;也可以距离不变,但却把圆圈的范围逐渐画小,由30厘米变成15厘米,甚至更小的直径等等。
“投物入圈”是一种很好玩的手眼协调游戏,孩子们常能乐此不疲。 幼儿智力发育标准表
宝宝的智力发育由先天因素和后天因素决定。不过了解宝宝不同阶段的智力发育标准,准爸妈可以在后天培育宝宝的智力上有所作为。
13—14个月:能独走,弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶,用笔在纸上乱涂。称呼两个大人,当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里,会将帽子放在头上。
15—17个月:能蹲着玩,扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子,会翻页,用蜡笔乱画。能叫出物品名称,学动物叫声,会指出3—4处身体部位,指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。
1岁半—2岁:会倒退着走,用脚尖走几步。有目标地扔皮球,手的动作更准确,能把瓶里的水倒入碗内,学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。认识红色,认识照片中的亲人,认识几种交通工具,知道代词“我”。会自己用小勺吃饭,会表示大小便,会模仿大人擦桌子、扫地,会脱松紧带裤子,会穿袜子,会用手绢擦鼻涕。
2岁—2岁半:会跑、会踢球、会双脚离地跳,双脚交替上楼梯,从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼,学画圆形。会背整首儿歌,能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称,说出常用物品的用途,背数到5,能说出身体各部分的名称,分清5个手指和手心、手背,知道性别。开始与小朋友一起玩,喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。
2岁半—3岁:能双脚交替下楼,单脚站10秒钟,会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子,学画十字。会说4—5个字的句子,会唱歌,会说“你”、“他”等非第一人称,听故事时会回答一些简单的问题,回答反义词。会点数到3,分清上、下,知道大、小,认识圆形、方形等形状,认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣服,能记住家里门牌号。
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今日搜狐热点小儿智力发育迟缓该怎么办?_百度知道
小儿智力发育迟缓该怎么办?
  一般智商在50-69的孩子属于轻度精神发育迟滞,这些孩子成年后的智力水平可能会相当于9-12岁的正常儿童。上学后表现为学习困难突出,这样的孩子的言语能力一般无明显障碍,能够较好表达自己的愿望和感受,但因记忆和理解等认知功能差,绝大多数的孩子不能完成普通小学毕业。可以逐渐学会一般的日常生活技能,有较好的独立能力,生活可以自理,完全可以建立友谊和家庭。 可以根据您的孩子的智商情况和日常表现大致判断一下孩子的状况,对于这些孩子来说,教育训练是非常重要的治疗和干预手段。
  应该通过特殊教育和行为训练,最大程度地发挥孩子的各种潜能,并加强生活自理,日常家务,乘车,购物,社会规则等方面的训练,大一些尽可能重点进行职业技能训练,让孩子学会一定的非技术性或者是半技术性的职业技能,达到生活独立,自食其力的目的。其实在整个培养的孩子的过程真正需要调整的是家长的心态和是否切实从孩子的角度付出努力,正如大自然中有诸多五彩斑斓的花朵儿一样,我们和孩子们也正是大自然的一个个小小的成员,我们作为家长希望每个孩子一样健康快乐,在人生的旅途中有孩子的陪伴,或许更加劳累,但是无论孩子走的快与慢,都要给予他快乐,都要感谢他来到人世与我们相伴。
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5岁大的孩轻度智力发育迟缓怎么治疗呢?
宝宝年龄:孕10个月
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在这个时候的话,我觉得可以慢慢的,就是多鼓励孩子的,然后多陪着宝宝,就是给他做一个类似这方面的一个康复的吧,那么平时要多给孩子去进行沟通交流,多带他出去玩耍,看看外面的世界。
04-29 16:33
共有2个答案
欧来来欧啦啦
宝宝年龄:宝宝2岁10个月
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欧来来欧啦啦
宝宝2岁10个月
小孩子五岁的在的时候,如果这个智力发育迟缓的话,多注意给他,多陪他去玩一些益智游戏,多带他出去玩,接触一些外面的东西,还是能成事的,都是可以慢慢,发展起来的。
04-29 16:33
小孩子五岁的在的时候,如果这个智力发育迟缓的话,多注意给他,多陪他去玩一些益智游戏,多带他出去玩,接触一些外面的东西,还是能成事的,都是可以慢慢,发展起来的。
宝宝年龄:宝宝1岁7个月
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宝宝1岁7个月
小孩子,如果说智力发育的比较迟缓的话,你到时候可以给他单独的补充dha。
04-29 16:33
小孩子,如果说智力发育的比较迟缓的话,你到时候可以给他单独的补充dha。
得瑟孩 4人回答
雪莹09 4人回答
晨曦一抹 3人回答
唧唧妈妈 2人回答
咖啡冻 1人回答
甜甜快乐吧 3人回答
宝宝快乐成长之路 2人回答
客户端下载关于我的小孩智力发育迟缓,我该怎么才能帮助儿子发展智力呀!的问题
患者信息:男
病情描述:关于我的小孩智力发育迟缓,我该怎么才能帮助儿子发展智力呀!的问题
最佳回答百姓健康网53690位专家为您在线解答
病情分析:如果小孩的记忆力还可以!我分析你的孩子只是患有多动怔,注意力不集中是普遍的孩子存在的问题,注意加强补钙,对孩子有帮助的,并见效快,你可试试,高钙酸奶
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病情分析:你好,最重要的还是营养,多吃点有益智力发育的食物,平时可以帮助他开发脑力。
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病情分析:开发宝宝智力从出生时开始,从睁开眼睛的那一刻起,小宝贝的每一个感官就已经开始不停地发掘周围的新事物了。要知道,他已经为学习新知、探索这个复杂的世界做好了充分准备。婴儿的大脑在出生后的两年内发育是最快的。如果能够抓住这个时期来开发智力,将对宝宝今后的成长大有裨益。父母通过努力可以帮助宝宝将身体内数百万的神经键连接起来,不断提高其认知能力和感受生活的能力。当然,此时的宝宝需要的并不是什么复杂的高深的教育----最重要的还是深情的爱和悉心的呵护。还有就是平时注意给宝宝提供全面的营养,提高宝宝的免疫力,可以试试给宝宝喝牛初乳,比如试试看生命阳光牛初乳,它可以促进生长发育和提高智商。
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病情分析:可以多吃核桃、芝麻、桂圆补心、天麻、莲子等等不能压力太大、焦虑不安的情绪对大脑不利多进行体育锻炼可以提高大脑的供氧量注意补充睡眠同时可服用健脑丸
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病情分析:宝宝智力检查;MI与DQ两值均小于70为异常.两值在70与84之间为可疑.两值均大于85为正常.可以多吃核桃.芝麻.桂圆(补心).天麻.莲子等等.不能压力太大.焦虑不安的情绪.对大脑不利.多进行体育锻炼.可以提高大脑的供氧量.注意补充睡眠.同时可服用健脑丸.
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病情分析:你好,说话有早晚,因人而异,但有一个语言环境和词汇的积累很重要。经常和宝宝说话、讲故事,虽然当时看不出什么成效,但有一天会有一个量变到质变的飞跃。多和他交流,反复教他讲爸爸妈妈以及身边的人和物,睡觉前跟她讲故事。
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病情分析:你好;建议家长多和孩子沟通,给孩子提供一个安全的环境,鼓励并帮助孩子战胜困难。改变胆小的情况。提供以下资料供参考:1、病因:胎内期因素,怀孕早期病毒感染,放射线的危害。胎外期因素,难产,产钳助产,负压吸引,脐带绕颈,脑炎等。遗传及代谢障碍,先天愚型,家族性黑朦性疾病。2、微量元素与精神发育迟缓的关系:锌:缺乏导致儿童发育不良,智力发育迟缓,影响多种酶和激素的释放与合成。铜:铜缺乏导致大脑皮质分子层变薄,神经元减少,铜对发育,正常功能的维持具有重要意义。
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病情分析:建议你学会接纳孩子的问题,通过正向引导的方式来改善,不要指责或打骂,在特殊学校进行康得训练,问题行为要适当的忽视,多关注好的表现,教孩子学会用正确的行为来表达自己的情绪和心理状态,也可申请家庭心理医生的帮助。
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殇歌漓羽男
31岁提问时间:
病情描述:也不知道孩子是发育迟缓还是自闭症,反正总觉得孩子他现在还不够成熟,并且不爱讲话,那么这两种情况到底有什么区别?
医生建议:发育迟缓或者自闭症,肯定会有一些区别的发育迟缓,它只是指身体上的一些发育或者是智力发育障碍,但是这种自闭症的话完全不同,这辈子他虽然说是一种精神上的疾病,但是他还不至于会对人体的生命造成影响,并且不会引起发育障碍。这个自闭症只要耐心的开导,还是可以说话的。
1岁提问时间:
病情描述:马医生您好,我是一位刚出生2个月患儿的母亲。我家宝宝在前天在儿童医院脑外科检查出有大脑发育迟缓,不知这种病应该看哪个科室,有康复的希望吗??
医生建议:这种情况多数是由于先天性病变导致的,建议直接去脑科治疗一下
殇歌漓羽男
31岁提问时间:
病情描述:也不知道孩子是发育迟缓还是自闭症,反正总觉得孩子他现在还不够成熟,并且不爱讲话,那么这两种情况到底有什么区别?
医生建议:发育迟缓或者自闭症,肯定会有一些区别的发育迟缓,它只是指身体上的一些发育或者是智力发育障碍,但是这种自闭症的话完全不同,这辈子他虽然说是一种精神上的疾病,但是他还不至于会对人体的生命造成影响,并且不会引起发育障碍。这个自闭症只要耐心的开导,还是可以说话的。
luochuang男
7岁提问时间:
病情描述:四岁开始走路,现年9岁,不会说话,但是理解能力尚好,可以做简单的事情9号染色体异常
医生建议:你好朋友这个染色体不正常时无法通过药物治疗的啊,只能采取物理办法进行调理啊
烟不离手男
1岁提问时间:
病情描述:我儿子18岁,睾丸发育迟缓。近两年一直打着“绒促性素”《2000单位,每周2次》。昨天抽血化验“胆红素”高(总胆29.3),间接胆红素也高(23)。儿子较胖,请问是什么原因?
医生建议:这位朋友你好你好,根据你的描述,建议给孩子看泌尿外科检查检查一下看看,确诊病因针对病因治疗

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