三极管流水灯（救救孩子）_百度知道
三极管流水灯（救救孩子）
1.三组灯都不亮，可能原因？2.三组灯都亮但不闪烁，可能原因？3.一组灯亮，可能原因？
我有更好的答案
没有图，怎么解答。
就是电路那些部件焊接有问题
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电信与信息服务业务经营许可证：粤B2-==========以下对应文字版==========数电流水灯实验报告数电课程设计流水灯报告课程设计年月日课程设计任务书学生姓名:丁茂婷专业班级:通信级班指导教师:李艾星谭晋工作单位:信息科学与工程学院题目:路彩灯控制电路设计初始条件:(运用所学的模拟电路和数字电路等知识(用到的元件:实验板、电源、连接导线、系列芯片、芯片LED发光管等要求完成的主要任务:设计并制作路彩灯控制电路用以控制个LED按照不同的花色闪烁(接通电源电路开始工作LED灯闪烁(LED灯按照事先设计的方式工作要求闪烁的模式不能少于三种(其中包裹奇偶交替闪烁次)(选作闪烁时快慢两种节拍变换(严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。时间安排:第天下达课程设计任务书根据任务书查找资料第,天进行方案论证软件模拟仿真并确定设计方案第天提交电路图经审查后领取元器件第,天组装电路并调试检查错误并提出问题第,天结果分析整理撰写课程设计报告验收调试结果第,天补充完成课程设计报告和答辩。指导教师签名:年月日目录设计意义………………………………………………………设计要求………………………………………………………初始条件………………………………………………………引言………………………………………………………………………设计意义及要求………………………………………………………方案设计……………………………………………………………单元模块设计…………………………………………………单位脉冲设计电路……………………………………位双向移位寄存器LS电路……………………………主要芯片介绍元件参数CC定时器LS计数器LS移位寄存器仿真电路图电路图调试与检测……………………………………………………………体会与总结……………………………………………………………参考文献………………………………………………………………引言电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。通过实验熟悉电工电子技术的应用中常用的设备和电子器件熟悉常用仪器的使用方法掌握正确记录处理实验数据、绘制曲线、分析实验结果的方法从而开发学生分析问题或解决问题的能力培养学生具有严谨的工作作风实事求是的科学态度刻苦钻研、勇于探索和创新的开拓精神以及遵守纪律、团结协作和爱护公物的优良品质为今后从事专业科研工作和工程技术工作打下良好的基础。流水(转载于:wWwxIeLwcom写论文网:数电流水灯实验报告)灯是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。流水灯控制是可编程控制器的一个应用其控制思想在工业控制技术领域也同样适用。流水灯控制可用多种方法实现但对现代可编程控制器而言利用移位寄存器实现最为便利。通常用左移寄存器实现灯的单方向移动用双向移位寄存器实现灯的双向移动。关键词:流水灯LS计数器LS移位寄存器CC定时器自启动个LED灯在脉冲作用下顺序循环点亮。设计意义及要求设计意义霓虹灯在生活中的发展和应用非常迅速而彩灯的种类繁多变化多样因此设计彩灯控制电路有非常重大的实际意义。经本学期及上学期对模拟、数字电子技术的学习学校安排了这次的电工电子实习目的在与让学生综合运用所学的知识对各基本器件的运用更加熟练也更好的锻炼学生的设计思维和动手设计能力。同学通过此次的设计多个方案的设计可以将所学知识转化为实物得到更多种类、更多花样的彩灯控制电路在收获成就感和满足感的同时可以对设计的彩灯花样更具有创新意识。设计要求设计并制作路彩灯控制电路用以控制个LED按照不同的花色闪烁接通电源电路开始工作LED灯闪烁LED灯按照事先设计的方式工作要求闪烁的模式不能少于三种(其中包裹奇偶交替闪烁次)选作闪烁时快慢两种节拍变换严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。初始条件)运用所学的模拟电路和数字电路等相关知识)电路中所用到的元件:实验面包板、电源、连接导线、电阻、电容、发光二极管、系列芯片(包括移位寄存器LS、非门LS等)、、芯片等。篇二:数电流水灯《电子线路》课程设计题目:流水灯的设计与制作姓名:学号:专业:院系:指导老师:完成时间:安徽新华学院教务处制摘要当今时代是一个新技术层出不穷的时代尤其是在自动化智能控制的电子领域给人们的生活增添了色彩也带来了方便和舒适。比如五颜六色的广告流水灯每到晚上把许多娱乐场所理发店、宾馆、饭店、公司的门外点缀得格外迷人。为了使造价低廉、清洁无污染的LED灯在电子产品装饰、显示屏电子广告、数码与字符显示、节能灯等领域得到广泛的应用采用LED灯来作装饰已成为一种时尚。采用数字集成电路的控制方法结合十进制计数器,译码电路设计了该控制系统。该系统由电源、时钟电路、计数器和译码显示电路部分组成。能实现任意方式的流水只要改变每路发光二极管的数目和图案就可以实现随心所欲的流水花样。它可作为工作状态指示具有环保、节能等特点。关键词:触发器流水灯控制器LED灯ABSTRACTTodayisanewtechnologyemergeinendlesslyoftimes,especiallyintheautomaticintelligentcontrolofelectronicfield,tothelifeofpeopleaddcolor,alsobroughtconvenientandcomfortableSuchascolorfuladseverynightflowingwaterlightmanyplacesofentertainment,barbershop,restaurant,hotel,thecompany#sdoortobeextremelyattractiveornamentInordertomakecheap,cleanpollutionfreeLEDlightsintheelectronicproducts,displaytheelectronicadvertisement,decorationdigitalandcharacterdisplay,energysavinglampsandotherareastobewidelyapplication,usingLEDlamptomakeadornmentalreadybecameakindoffashionThedigitalintegratedcircuitofthecontrolmethodandincombinationwiththedecimalcounterdecodercircuitdesignofthecontrolsystemThesystembypowersupply,clockcircuit,counteranddecodedisplaycircuitcomposedoffourCanrealizeeitherwayofrunningwater,justchangethenumberofeveryroadledsanddesign,canachievefollowone#sinclinationsofrunningwaterpatternItcanbeusedastheworkingstateinstructions,haveenvironmentalprotection,energysavingetcCharacteristicsKEYWORDS:triggerFlowingwaterlightControllerLEDlights目录摘要IABSTRACTII设计目的设计要求设计指标设计要求原理框图利用定时器制作一个秒信号发生器LS的译码电路图总电路图:实物链接电路图:实验器材总结参考文献谢辞《电子线路》课程设计报告设计目的(进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。(熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用并掌握其工作原理进一步学会使用其进行电路设计。(了解数字系统设计的基本思想和方法学会科学分析和解决问题。(培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。(数点课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会增强动手实践的能力。设计要求设计指标流水灯:一排灯按一定的顺序逐次点亮设计流水灯的方法有很多种我的设计思路是:NE产生秒脉冲信号LS组成进制计数器LS进行译码通过三极管的带负载能力点亮发光二极管。设计要求(设计电路实现题目要求(电路在功能相当的情况下设计越简单越好注意布线要直角连接选最短路径不要相互交叉注意用电安全所加电压不能太高以免烧坏芯片和面包板篇三:数电流水灯课程设计报告课程设计说明书课程名称:设计题目:院系:学生姓名:xxxxxx学号:专业班级:电子科学与技术一班指导教师:日期:目录一、设计目的二、设计要求三、总体方案四、具体实现五、实现过程中遇到的问题及措施六、心得体会七、参考文献八、附件一、设计目的掌握多谐振荡器、译码器、十六进制加减计数器的逻辑功能和工作原理设计可改变流速的流水灯电路图分析与设计时序控制电路。画出流水灯的整机逻辑电路图掌握流水灯工作原理及其设计方法并对各种元器件的功能和应用有所了解。并能对其在电路中的作用进行分析。另外还要掌握电路原理和分析电路设计流程每个电路的设计都要有完整的设计流程。这样才能在分析电路中有良好的思路便于查找出错的原因。二、设计要求、设计一个彩灯控制电路、能使彩灯依次点亮。、彩灯流速可以改变。三、总体方案本设计采取的方案是:用多谐振荡器一个、一片、一片、滑动变阻器、电阻、电感、电容、LED和门电路若干。由多谐振荡器提供稳定脉冲二进制加减计数器一片用来计数和输出信号通过译码器直接输出控制彩灯。而控制流速用滑动变阻器调节电阻来改变输入脉冲频率进而改变彩灯流速如图所示图结构方框图四、具体实现本电路共包含一下几个模块:(一):多谐振荡器产生的脉冲电路本设计由多谐振荡器产生频率的脉冲替代分频电路的作用号引脚接地、号引脚直接接电源其余按图接入R滑动变阻器可变R电阻设置为千欧姆电容分别设为u和u这样就能产生一个可变频率的稳定脉冲如图。图定时器的管脚及功能图图多谐振荡器产生的脉冲电路(二)计数器计数电路该电路的根本任务将稳定脉冲变成时间信号实现这一功能可用触发器、计数器等。本设计采用的是计数器将稳定的脉冲信号转变成数字信号输出给译码器。将电源号引脚接地号引脚接电源使其能正常工作、、、号引脚为输入端因为要构成十进制加减计数器所以将他们接地输出端为、、、号引脚在整体设计图中接到译码器的输入端异步并行置入控制端为号引脚通过一个与非门后接地号引脚为脉冲输入端接多谐振荡器的输出号加减控制端和号引脚接地使其可以正常工作。计数器的管脚图和电路图如图所示管脚图计数器电路设计图图(三):译码器电路此电路的作用是将输入的信号转换成另一种信号控制彩电的开关。此电路用译码器因为前面用的十六进制加减计数器所以这里用到的有十四个输出将到号引脚和,,,共个个输出端直接连接彩灯起控制彩灯的作用号引脚接地号引脚接电源、号引脚接地使其正常运行。电路图如下:
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