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《成语故事有声读物大全》的详细内容
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。
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成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。《成语故事》中的成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的，这些故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。成语故事是对成语的历史文化背景的重现和描述。儿童成语故事大全是优美的语言素材,让我们了解历史、通达事理,对少年儿童的成长大有裨益。
著/佚名 播/佚名
三国作文故事。《三国演义》中曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。话说刘备送徐庶去魏时，曾和他提起卧龙岗的诸葛孔明，连连称赞他聪明绝顶，能言善辩。可是徐庶却说他很少出山，生活悠闲至极，不肯投靠任何一方君主。可是刘备却想：“此人乃卧龙先生，天下有如此大贤，不把他请来，那可不是浪费人才吗？我可以利用我的人已把他请来啊！这样就不用整天投来投去的”可是刘备根本不知道诸葛亮是多么难请啊！当我看到孔明逝世时感到了悲叹，孔明算到自己死期将至在地上摆了七星灯，命令手下不得让人闯入，而就在大工将至的前一天魏延急急忙忙地来报信，不料却把七星灯踩烂了，众位将领说要将魏延处死，孔明说了一句一切都是天意就仙逝了因为孔明的原因众将领不怪罪于魏延，一代卧龙诸葛，神算军师逝世了蜀国哪里还活的下去？刘禅这个扶不起的阿斗，蜀国由此灭亡。看到这里我顿时为孔明感到惋惜，他把一生奉献给了刘备，自己还是被公务给累死了。
著/佚名 播/佚名
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。成语故事分类：1、寓言成语故事：滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影2、历史成语故事：背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、指鹿为马3、神话成语故事：画龙点睛、攀龙附凤、屠龙之技、叶公好龙、精卫填海、八仙过海、开天辟地4、三国成语故事：三顾茅庐、草船借箭、桃园结义、曹操献刀、温酒斩华雄、三英战吕布、煮酒论英雄、过五关斩六将、连环计、官渡之战、长坂桥、借东风、火烧赤壁、华容道、三气周瑜、刮骨疗伤、白帝城、火烧连营5、关于战争的成语故事：草船借箭、草木皆兵、破釜沉舟、穷兵黩武、如火如荼、势如破竹、坚壁清野、四面楚歌、退避三舍、一败涂地、兵荒马乱、兵戎相见、朝秦暮楚、二卵弃干城、烽火连年、化干戈为玉帛、祸结兵连、揭竿而起、龙血玄黄、一夫当关、枕戈寝甲、直捣黄龙6、关于马的成语故事：马革裹尸、马首是瞻、老马识途、万马齐喑、走马看花、车水马龙、害群之马、伯乐相马、指鹿为马、塞翁失马、青梅竹马...
著/佚名 播/佚名
《成语故事50则_知识启蒙有声读物》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了中华典故故事，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。在这本书成语故事50则中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，后来朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原来大家一起吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事50则》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！
著/晚安妈妈 播/
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。
著/佚名 播/佚名
完全妈妈大声读成语故事_知识启蒙有声读物。成语是汉语中的大一特色，通过让你的宝宝学习成语故事，不仅可以提高孩子对知识的渴求，而且还可以从成语中了解一些典故。你是否知道，汉字中一共有多少个成语故事吗？大家一起来阅读完全妈妈大声读中华成语千字文，让它来告诉你有多少个成语故事有声小说吧。通过阅读这些完全妈妈大声读成语故事能够给孩子带来很大的好处，主要有：第一，通过完全妈妈大声读成语故事的方式，让孩子充分了解这个成语的含义，通过看图画和新说成语故事的方式，让孩子了解当时发生的场景，进而让孩子可以记住永远这个成语。例如通过学习水滴石穿，让孩子懂得水滴也是很顽强的，可以穿透坚硬的石头，可以把石头打出洞。第二，通过学习大话成语，可以通过这个成语所蕴含的的意思，教给孩子们在生活中应该怎样做人，怎样做事作为幼儿必听成语故事。例如从上个成语中，可以教给孩子们在生活中，小的错误也要注意，否则时间久了就会产生大错误；还有自己身上的缺点，不要因为他是小缺点、小习惯而放纵自己，当所有的小缺点和小习惯聚集在一起，就会成为大错误、大习惯，最终就会产生大错误甚至产生违法行为。第三，让孩子产生爱动脑的好习惯，当学习成语时，更多的是让孩子说话。看着成语中的图片，通过简单的引导进行儿童成语365天连续学习，让孩子自己张开嘴去讲图片中都有什么，可能会发生什么，而不是直接告诉他们。时间久了，孩子会对图片中的故事产生浓厚的兴趣，便会主动去学习完全妈妈大声读成语故事。
著/佚名 播/李静、李娟
《家有宝贝成语故事》，成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。现被录成有声故事，小朋友们听起来更容易记住故事的由来。孩子启蒙教育的起点！
著/佚名 播/李静、李娟
有否尝试过向小朋友讲故事时，想不出或找不到合适的故事呢？我们搜罗了一些中国的成语故事让您和您的小朋友分享。这些传统故事既短又易记，它们不但能够让您的小朋友增加基本知识，而且可以加强小朋友对中国传统文化的兴趣，鼓励更深入探索，有助于将来对词汇的运用。
著/佚名 播/鞠萍
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。
著/孙刚 播/孙刚
串起生活的精彩细节，讲述成语的来在去脉！《成语“评”说》在体现知识性的同时，更强调可听性，节奏明快，趣味性强。用时尚的手法来表现传统的文明，用评书的技法来演绎成语故事，这是本套《成语“评”说》最大的创新所在。本套产品一共30讲，每讲一则成语，平均每则18分钟。播讲人孙刚博古通今、引经据典，语言生动搞笑、诙谐幽默；把一个个成语的来龙去脉演绎的生动精彩，趣味盎然。是送给孩子的最佳礼品和学习上的得力助手。
著/佚名 播/佚名
《幼儿必听得成语故事》小朋友，大家好，今天我们要听的成语故事说起成语故事，它的作用可大呢！成语一般是四个字它的意思十分精辟，每个成语呢都有典故所以掌握了汉语成语故事，就能认识我们中华文化的丰厚博大，吸收名族文化的智慧对于小朋友以后的学习帮助可大呢，好，我们一起进入成语故事
著/生如夏花（收集） 播/生如夏花
中华五千年文明光辉灿烂，汉语三千年历史博大精深，中华成语璀璨夺目，蔚为壮观。中华成语作为历史的缩影、智慧的结晶、语言的精华、文明的积淀，处处闪烁着睿智的光芒，是中华民族的文化瑰宝。大多数成语非但华美简浩，出处更是凿凿有据……
著/赵正 播/赵正
用成语来解读交易模式，新颖而且深刻的解读……
著/佚名 播/佚名
已经有几个中华成语故事的合集,不过这个最全,而且有标题,是我们特意四处搜集的,奉献给大家——成语是人们在妊期生话中总结出柬的简洁而精辟的词浯或短句。它是中国语言文化中最具魅力的一部分，具有言简意赅、言近旨远、提纲挈领、画龙点晴的特点。是中华民族文化宝库中一颗璀璨的明珠。每个成语的背后都有一个故事。成语故事包含的内容极为丰富，涉及改治、军事、文化、民风、习俗、道德和理想等诸多方面。人们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史、宝贵的文忧遗产、高超的智慧和历久语言文字。
著/陈士龙 播/佚名
成语是表示一般概念的固定词组或句子。任何一种语言都有成语，但与其他语言相比，汉语中的成语不仅数量多，而且历史更悠久、运用更广泛、地位更突出，民族文化的特征也更鲜明。它们大多是从古代的寓言、历史事件、古代诗文和当时的口语中产生的。虽然年代久远，但不少成语至今仍有着极强的生命力。因为它们言简意赅，生动形象，富有表现力，只用简单的几个字就能表现出丰富而深刻的内容。
同时，流传到今天的几千个成语中，蕴涵着中华民族数千年的文化传统，经过古人的浓缩和提炼，蕴涵着古人的生命体验，也浓缩着时代的风云变幻。所以了解成语的故事和历史背景，也是体悟历史、感受文明、传承智慧的重要途径。
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