四川山东理科专科分数线,今年差几分,这几天是专科批,一直纠结到底是报个医专然后专升本?还是交院建院纺院去专升本?

大医院进不去,小医院不愿留。专科学历医学生该何去何从?
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大医院进不去,小医院不愿留。专科学历医学生该何去何从?
来源:中国青年报 &记者:王磊 白力民近年来,医学专业毕业生人数大幅增加,就业压力也在不断加大。&一方面,城市医疗人才需求呈现出饱和状态,很多“三甲”医院招聘的学历起点动辄就是硕士研究生,这让很多本科生望而却步,更不要说专科生了。另一方面,医改后,基层医疗机构严重缺人,但由于工资待遇、工作环境等诸多原因,很多毕业生不愿去。&北京大学国家发展研究院经济学教授、医改专家李玲2012年曾公布了一组数据,“国家每年培养约60万名医学生,只有约10万人能穿上‘白大褂’。”&城市大医院进不去,基层医院不愿去。处于“夹缝”之中的医学专科生何去何从?是放弃做医生的职业梦想,彻底改行?还是选择扎根基层,做一名普通的全科医生?&据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍,针对深化医改后乡镇卫生院新的功能任务,安徽制定了新的乡镇卫生机构编制标准,重新核定了人员编制。通过竞聘上岗和分流安置,目前全省乡镇卫生院空缺编制岗位人数为1.2万余人,这为医学毕业生到基层就业创造了机会、留下空间。&近日,记者在安徽采访时了解到,基层医疗保障制度的全面覆盖、新农合报销比率明显向县级、乡镇医院倾斜,以及农村三级医疗卫生服务网络的建设等措施的推进,为专科生在基层就业创造了广阔空间,也为他们今后的职业发展搭建了平台,越来越多的年轻人开始将目光投向基层医院。&他们为何选择了基层医院&今年7月,安徽医学高等专科学校(以下简称“安徽医专”)2011级临床医学专业的学生程仁宝和刘灿就要毕业了。作为安徽省首届农村订单定向免费医学专科毕业生,程仁宝和班里其他230名同学一样,毕业后的去向早就明确了——回到基层乡镇卫生院,当一名普普通通的全科医生。&出生于大别山东麓的程仁宝,从小看着爷爷挖草药长大,耳濡目染中,他也对医生职业充满了向往。高考时,原本打算报考体育专业,看到有人在提前批次里填报“免费医学定向生”,他也改变了决定。&如今,程仁宝打算回老家——舒城县万佛湖镇卫生院。&“根在农村,不可能完全脱离土地”。在他看来,读了十几年书,最终能够心甘情愿回来,除了割不断的乡情,还有乡镇医疗条件落后的现实。这座居住着4万余人口、多数年轻人外出打工的小镇里,留守的老人和儿童恰恰是有就医需求的最大群体。&来自黄山祁门县城关的刘灿,对大城市免不了有些向往,这位20岁出头的女孩也曾梦想着像电视剧里的女医生一样,“拿一份不错的薪水,享受轻松的周末。”&“但现实是,城市生活压力大,对于女生来说,基层慢节奏的工作和生活更适合一些。”刘灿看来,更重要的是,“工作稳定,一上岗就有编制,而乡镇卫生院发展前景也不错。”&刘灿坦言,自己愿意选择基层医院,还有另外一种考虑。她曾经在一家三甲医院实习过,感受最深的是“医患关系非常紧张”,即便是病人术后伤口愈合时难免的疼痛,一些家属也非常介意,“不是医生的错也算医生的错,有时有理说不清。”&“相比之下,乡镇卫生院医患之间很轻松。”在祁门县一家卫生院实习时,她发现,病人只要觉得病情好转,就会把医生当作恩人,有时还提着鸡蛋来感谢。“在这里,能够找到医生的职业归属感。”&“对现在的医学生来说,好的工作环境、和谐的医患关系,是就业时都要考虑的条件,有时候,我们把这看得和待遇好坏一样重要。”她说。&为了学生下得去,学校首先要“想得通”&六安金安区卫生局副局长储谅谅认为,新医改虽然使基层卫生院“起死回生”,但是人才出现了断档,乡镇医院目前基本上由40岁以上的医生撑着,25岁至35岁的年轻医生比例极小。&“医改之后,从每千名农业人口拥有的卫生员人数来看,乡镇卫生院严重缺编,但是各地编制控制得严,即使是县级医院,一些急需的影像、病理、药剂专业人才也很难引进来。”庐江县卫生局副局长陈明分析,从村卫生室来看,专科生更少,主要是因为没有编制。&他坦言,县与县之间财政实力差别较大。虽然一些基层医院引进了所需人才,但如果这些年轻人感到待遇低于期望值,一旦取得执业资格后,他们就可能跳槽,去发达地区的公立医院或者城市里的民营医院。&其实,早在数十年前,安徽医专就“不遮不掩”地提出自己的办学方向——为基层培养“下得去、用得上、留得住”的实用人才。去年,这家学校入选了全国高校毕业生就业典型50强。事实上,除了少部分定向生外,全校所有专业近3000名学生,基层就业率在60%以上。&该校就业办主任陈谨认为,2009年安徽试点新医改之后,基层医院活了起来,医学类毕业生就业方向发生了变化,重心开始下移到乡镇和社区,而安徽医专的就业定位正是切合了这种大趋势。&据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍,2011年~2012年针对乡镇卫生院人员匮乏问题,实施全省乡镇卫生院公开招聘工作,连续两年共招聘4124人,不过,录用人员中本科生占比仅为3%。“由于本科生‘下不去’现象较为突出,大专层次的人才在今后一段时期内,需求量估计依然较大。”&对此,陈谨分析毕业生就业情况时,注意到了更具体的变化:医改前,该校毕业生就业主要在江浙等沿海地区;随着新农合等一系列政策的推进,安徽基层卫生系统和民营医疗机构的人才需求量增大,越来越多的毕业生选择在家门口就业。&“但是,光有市场需求还不够,对于学校来说,最根本的是要改变教育和就业的观念。”陈谨表示,为了适应新医改,该校大胆地进行教学改革,将传统的“2+1”(2年在学校,1年在实习医院)的培养模式,改为“1+1+1”(1年在学校,1年在教学医院,1年在实习医院)的培养模式,增强学生的临床技能,使他们更加适应基层医疗卫生事业发展的需要。&不过,更重要的是,如何让毕业生“心甘情愿”地下基层就业?在陈谨看来,这并不是喊喊口号、拉一幅标语就能解决的事,“要想学生下得去,老师首先要‘想得通’,转换思维。”&为此,学校每5年开展一次全省范围内的基层卫生系统调研,由校领导任组长、中层干部和任课教师分组,到各乡镇实地调查。校长先做总结和反思,从上到下,逐层沟通,达成共识,再告知学生基层卫生系统最真实的状况,让他们坚定“基层大有可为”的信心。&在安徽医专,在乡镇工作的毕业生经常会被请回母校,讲自己的成长体会;每年暑期“三下乡”,学校会把各专业学生拉到农村去,让学生们感受基层对人才的渴求。&“脚踏实地走过来的,基本上都小有成就”&自己的学生在基层发展得好不好?这是安徽医专口腔医学系党总支书记周孟平最看重的事情。&他曾对在基层工作5年以上的毕业生的发展状况进行过调研,得出的结论是:“一直脚踏实地走过来的,基本都小有成就,而那些四处‘游荡’的学生,现在过得都不怎么样。”&2004年毕业的梁振如今已是肥东县王铁镇卫生院副院长。现在,他和父亲是同事。尽管他很早就从父亲那里了解到基层的情况,但是刚到卫生院报到时,“看到这里的医疗设施和诊疗环境,心里还是有些失落。”&“越是贫困落后的地区,越需要我们去,越能够施展我们的才华。”回想起系主任郭毅的鼓励,梁振决定先留下来试试看。“收入不一定高,但学到的东西肯定多。”他这样安慰自己。&这所在他看来“平台低了些”的卫生院,对医生的基本要求不只是要懂治感冒、发烧类的多发病,内科、外科、骨科、妇产科都要懂。每天还要打扫卫生,中午值班,晚上完善病历档案。那段日子,梁振觉得,“时间似乎过得很慢”。&时间长了,梁振摸索出了一些门道,“当好全科医生不是件容易的事”:病人踏进门,就要尽可能满足他们的需求,如果没有治疗条件,就要做好转诊工作。&转诊需要考虑到更多东西。如何转诊、介绍病人到哪个医院、怎么挂号、找哪个科室的哪个医生最好,各种情况都要考虑周全。&前不久,有位妇女抱着一个被蛇咬伤的小孩赶来救治,当时小孩已昏迷,前臂肿胀发黑,随时都有生命危险。梁振立刻联系转院。通过抢救,孩子终于转危为安。&“在基层医院,我们更像个全能保姆。”他笑言。不过,在这里,梁振成长得很快。据他介绍,当年一道扎根到各地的十几名同学,如今都被提拔为骨干,其中4人成了卫生院副院长。&和梁振不同,安徽医专2007届毕业生储谅谅毕业后进入舒城县第二人民医院,工作一年便取得执业医师资格,可以独立开展普外科常见病诊治,进行基本手术操作。&但是,由于学历不高,跟不上别人的工作节奏。后来,他通过专升本考取了安徽医科大学,毕业后应聘在舒城县新农合管理中心工作,经过基层的锻炼,2012年被提拔为六安市金安区卫生局副局长。&回顾自己从医生到基层公务员的转型经历,储谅谅感慨道:“专科教学偏向实用,适合在基层就业,而本科学习最大的帮助在于提供了理论指导,进步更快。”&和储谅谅一样,在蒙城县移村乡卫生院当了7年全科医生的陈振也希望通过考试提升自己。医改后,陈振的工资从每月600元涨到4000元。在他看来,虽然收入还不错,但是不能“原地踏步”。现在,他打算报考安徽省特岗全科医生,“如果考上的话,4年聘期内,每年可以享受不低于6万元的工资待遇,这对提升业务能力和晋升职称也有很大帮助。”&“基层医院是最能让我们青年医生得到成长和锻炼的地方。说到底,待遇得到保障,上升渠道畅通,人才才能真正留得住。”他说。致谢来源:中国青年报 &记者:王磊 白力民 原标题:医学专科生:夹缝中的就业之路&&
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专升本院校有哪些
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专升本院校有:河北工程大学、石家庄经济学院、河北建筑工程学院,北方大学、唐山学院,邢台学院、河北理工大学、河北科技大学、河北经贸大学、华北科技学院,山东传媒学院,山东体育学院,广西艺术学院等院校,所有全日制专科大学都可以专升本,看你所在学校的学校政策和机会,专升本名额有限而且很困难。一般的二本院校都招收少量的专升本,所有国家承认的正规专科院校的毕业生都可以参加专升本考试.国家的规定是经常改的,在高考时如果你家里比较富裕的话,我建议你上个三本,比上专科或者升本强,还有专升本和普通本科是有很大差别的,当然,比专科还是强一点.专升本难度并不大,限制却很多,比如只能报某专业某学校什么的。拓展内容:专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。
所有全日制专科大学都可以专升本(只要你省有名额即可),比如说上海可以去专业的全日制服务机构去咨询建议你们去上海立瀚英才服务机构,他们和北京大学、交通大学、南昌大学等全国重点高等院校合作。1 你如果是普通高校的专科(含高职)生,你们毕业前应该有一次对口(专业必须对口或相近)普通高校的专升本,录取名额应占当年该专业专科毕业生约10%左右.你问一下你们系部的领导,你们学校有名额即可报考.毕业证为普通高校毕业证.属大学学历教育的正规军![这种方式入学竞争激烈],
2 成考: 成考由国家统一组织入学考试,学习和毕业由主办学校完成.学习方式有脱产,函授,业余三种.
各省成人报名时间有所差异,所以,你可去当地区招生办公室(区县招生办是受理成人高考报名的单位)咨询,即可知道准确报名时间(一般是8月底-9月初),及什么层次什么专业在哪个区招办报名.无专业要求.
你可到区招办要一份今年的成人招生报,上面有详细的招生的学校的专业.学习方式,招生数量等.[该方式入学有点难度,但也不大3 自考无入学考试,有自学和助学两种学习方式,参加国家统一组织的课程结业考试.毕业发国家承认的自学考试大学毕业证书.
若你想学习省心,且能过得轻松点(有人帮你报名,有人辅导,有人给你复习资料等),参加当地助学班即可.
否则你直接到当地自考办报名,咨询学习专业,考试科目,考试时间,购买教材,自学,参加考试即可. 一般只要英语,理科中还有高数难度大一些],无专业要求.
但成人(自考)报专升本时一般需要身份证和专科毕业证.
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不同的省份不一样专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。
根据国家教委相关规定:可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。目前只有公办一二本大学具有招生普通专升本的资质。统招专升本举办学校1、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。2、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。3、教育部和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。此外,民办三本、独立学院及其他民办大学也不举办普通专升本教育。4、相关文件规定教育部 国家发展改革委关于编报2010年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知五、继续加强对普通专升本教育、普通高校对口招收中职应届毕业生和五年制高职教育的管理,普通专升本、普通高校对口招收中职应届毕业生的招生规模和五年制高职进入高等教育阶段的学生规模均要纳入各省(区、市)2010年招生计划。普通专升本教育要严格执行收费标准和录取程序,招生规模要严格控制在2010年省属高校高职(专科)应届毕业生的5%以内(招生规模限额见附件4),“985工程”和“211工程”重点建设的高校不得举办普通专升本教育。五年制高职教育要坚持以独立设置的职业技术学院为主要办学主体,不得由中职学校单独举办,招收初中毕业生的招生规模不得超过当年本省(区、市)高职(专科)招生计划的5%。普通高校对口招收中职应届毕业生规模要综合考虑高中毕业生数量和职业教育发展需求,在年度招生计划内统筹安排。六、进一步减少举办普通高等教育成人高校的校数,成人高校要合理定位,依托行业主管部门,充分发挥其在学习型社会建设和终身教育体系建设中的作用,改革办学模式,大力发展多样化的继续教育和社区教育。举办普通高等教育的成人高校,基本办学条件必须达到《教育部关于印发〈普通高等学校基本办学条件指标(试行)〉的通知》(教发〔2004〕2号)中有关规定要求。招生资格实行年审制,由主管部门报教育部审定。成人高校和广播电视大学不得挂靠普通高校举办普通高等学历教育。七、严格实行高校招生资格、招生计划与新生学籍和学历证书电子注册相挂钩的政策,切实维护招生计划管理的严肃性。各地、各部门要严格按照本通知下达的计划规模编报分学校分专业招生计划,不得擅自扩大招生规模,也不得跨隶属关系下达和调整年度普通本科、高职(专科)招生计划。八、着力依法规范高校招生和办学秩序,确保校园稳定和谐。各地、各部门不得出台违背国家政策的地方性政策,高等学校不得借联合办学的名义,设立分校、校外办学点,严禁中专学校挂靠普通高校举办普通高等教育、专科层次院校挂靠本科院校举办普通本科教育。各地、各部门要加大对所属高校招生和办学各个环节的监督和管理,对招生和办学行为不规范、内部管理不力的学校,要坚决调减招生规模,情况严重要暂停招生。九、未经教育部和解放军总政治部批准,任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育,各地教育行政部门也不得向军事院校下达招生计划。对军事院校违反国家和军队规定擅自招收的无军籍学生,教育部将不予以学籍学历电子注册、不发放毕业生就业报到证。十、加强对普通高校举办预科班的管理,未经教育部批准,任何高校不得举办任何形式的预科班。普通高等学校举办的少数民族预科班招生计划须报教育部审批,并随国家确定的普通高等学校招生计划一并下达和执行。十一、本科和高职(专科)专业设置和调整须按教育部有关文件规定执行。未经教育部批准或备案的专业不得安排招生。
1、专升本的考试都是每个省自行组织的,只要专科学习在学信网可查,在全国任何省份都可以报名参加专升本考试。2、有的高校内部自身就可以专升本,考本院校的还有分值的优惠政策,毕业后颁发本校的本科毕业证书。这种情况很适合在校的大三专科毕业生。3、如果考入别的院校专升本后,最后毕业的证书就是本科院校的毕业证书,一般会更改校名。4、现在社会上的培训机构很多,面对的主要人群是社会从业人员,经过集中的培训参加全国统一考试,脱产学习3年的时间,拿到本科学历,这种途径是比较便捷的。5、全国的专升本院校非常多,每个省份也都有,通过当地教育系统网站进行查询,比如山东省有潍坊学院,德州学院,临沂大学,山东财经东方学院,山东财经燕山学院,聊城大学东昌学院,青岛理工琴岛学院,山东科技大学泰山科技学院等,
有些人非得较真儿,我告诉你第几学历那是只有当官的采用的上,你个贱民给你一百个第一学历也没用!!告诉你当官的就算是中专毕业党校研究生毕业第一学历依然是研究生!!专升本后第一学历自然也是本科!而你等贱民,到外面找工作只能被看成是后补的本科。。。。专升本,证明你是从专科生来到啊!!专科生的难吃印一bei子都会印在你的身上,你想摆脱都不太可能,勉强的解救办法:考研或出国镀金,提高学历或者考名校摆脱帽子,说实话现在这个社会,我要是专科生,我宁可说我是高中毕业没参加过高考,也不远承认自己是专科,虽然当初我没努力也没学习才上的专科,但是有些人真的是垃圾才考不上的,真的不如高中生 !建议国家取消专科高考,不要说他们是大学生,专科和中专都是工人而已,职业技术教育和大学生要区别开!!如果你升本后求职把自己简历写成四年,当然算造假了,而且这里面有很多细节你无法蒙混过关。。。首先,时间:如果你是2年制+升本两年,那么,你高考到毕业时间上勉强混过去,可是看了毕业证,你怎么是只有两年呢??这个学位证上也会有,除非你们hr看了学位不看毕业证,其次,如果你是三年,同样道理,你总不能说自己是五年制本科或者延迟发毕业证吧,那么将更难入职。专业:学两年的人无论你再怎么狡辩和装b我敢打包票,你们生的本科一般都是二本和三本,你来那个2年时间是学不到什么的真本领的,面试一问就露馅。。
现在多数学校都可以。
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你好,请问一下你是怎么报名专升本考试的,后来是怎么查询成绩,还有具体考什么啊?谢谢
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考基础的三科。文理科有一个不一样。文科考语文,理科考高数,其他两科是英语和计算机。这是普通专业的。不是医学和艺术类专科考的。报名在学校报。三月份的样子老师会通知报名,成绩和高考查分一样,有个网站查成绩。五月份的时候考试
四川交通职业技术学院是不是所有专业都能升本呢?我现在大二,是经管系公路运输管理专业的,我在教务网看到13年专升本的政策,可没有看见我们这个专业的对口“专升本”专业,我们班上全部都是听辅导员报自考去了,没人听说这种大三得专升本考试,而且我问那些学姐,学姐也不知道,我怀疑我们这个专业真的不能升本
按道理来说是每个专业都有对应升本的专业。你可以看看你们学校升的本科学院有没有类似的业。我是去年升的本,但不是你们学校的。你要问你们辅导员直接去问普通专升本能不能升,不要听他说的自考那些,你就直接点问就是了
采纳率:66%
四川职业技术学院和中国西部高校对口“专升本”专业如下:①西华大学校际“专升本”专业对口如下表所示:注专科专业本科生产品设计工业设计(艺术和物理的)施工机械的使用和维护机械工程及自动化机械制造及自动化机械设计制造及自动化和交通运输安全模具设计与制造材料成型及控制工程车智能控制,以评估损失,并评估使用的技术汽车服务工程汽车运输汽车塑料技术汽车服务汽车制造与装配技术工程车辆工程机械技术和电子工程秘书数控中国语言文学物流管理物流管理工商管理企业管理市场营销旅游营销管理工商管理艺术与设计艺术与设计
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我2013文科考生,高三没好好学习,414分。读了电子科技大学成都学院专科。那现在我怎样才能升本? 听说什么大自考,小自考。而且好像有些不承认这个自考?
1 能给我解释下专升本的步骤吗
升本后我还想读研
2 本来打算回去复读的,但是12月2...
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统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科,指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习,修完所需学分,毕业时授予普通高等教育本科学历证书,符合条件颁发学位证书,并核发本科就业报到证。统招专升本属于国家计划内统一招录(统招),统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”,简称普通专升本(河北省称“专接本”,江苏省称“专转本”,广东省称“专插本”)。列入当年普通高校招生计划,享受与普通四年制本科同等待遇。
  你已经大专毕业了是吗,如果是这样,你可通过成教专升本获取本科学历。成人教育类专升本(成教专升本)是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生,通过自考、成考、远程教育等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度(成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。不限年龄、学历、性别。  成教专升本分为自考专升本,成人高考专升本,网络教育(远程教育)专升本等,毕业证印有“高等教育自学考试”,“成人高等教育”,“网络教育XXX专业”或“网络教育学院”字样。 招生类型是成人(成教),学习形式有函授、脱产、业余,招生对象不限,属于成人教育类(成教)范筹,录取概率大,颁发成人学位证书。  1.自考专升本  高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初,是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。  全国通考,毕业证盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力(存疑),同等条件下,自考毕业证和成考毕业证和远程教育毕业证的,就业相对来说基本上没有区别,通俗来讲有助学单位帮助下社会考生、在校生获得第二学历、自考文凭的最佳途径。  2.成人高考专升本  成人高等学校招生全国统一考试,简称成人高考或成考,学习形式有函授和夜大,是中国成人高等教育学校的招生入学考试,由全国组织统一考试,是确定考生是否具有入学资格的准绳,在2004年以前是每年的5月份考试,2004年之后,改为每年8月份、9月份报名,10月份考试,每二年春季入学,是为了方便高考落榜生报考,使其有第二次选择机会进入大学就读。招生对象可以是各种在职从业人员、高中、中专、技校毕业生或其他社会人员。  成人高考分三种:高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科。学习形式分脱产、业余和函授三种,学制最短两年,最长五年,如业余或函授高中起点升本科就要五年。学生毕业后,所发毕业证书会注明“成人高等教育”字样。  自考专升本毕业证书  高中起点升专科只要考语文、数学、外语就可以。外语在英语、日语、俄语三个语种中择其一而考之。高中起点升本科还要分文科加考史地,理科加考理化。 专科起点升本科公共科是政治、外语,然后依报考专业考“大学语文、艺术概论、民法、高等数学(一)、高等数学(二)、生态学基础、医学综合、教育理论”中的一科相应科目。  3.远程教育专升本  也称网络教育专升本。网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性,与传统教学方式不同,网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。
你是直接复制的吧?问题都没看?我才大一,最不喜欢的就是复制过来的。
  我理解错了。如果你是大专一年级的学生,可在大三时候作为应届大专毕业生报考普通专升本(统招全日制),考上后续读两年,毕业时可取得本科学历(属第一学历)和学士学位证书。
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你说的自考和成教的专升本,还有一种是普通专升本,自考或者是成教一样的都要专科毕业才能再读本科
我是今年刚刚参加完专升本考试的学生。对于你说的小自考,其实就是在你在校期间
参加一些学校的培训 如果考试通过
就在拿专科毕业证的同时拿本科毕业证
不过这个本科毕业证会注明第一起点是专科
而且社会上基本不认可这个毕业证。大自考就是在你大三的下学期参加四川省统一组织的专升本考试
如果考试通过
就升入你所对应的本科院校
再读两年。这个毕业证的第一起点是本科,而且与那些高考直接考入本科的毕业证是一样的,所以我比较推荐你参加这个大自考,有意义一些。
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