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青少年成才的关键是自身能力辩论赛
第一、 从哲学角度看，在事物发展的过程中，外因是变化的条件，内因是变化的依据，外 因通过内因起作用。除了外部环境因素对植物的生长影响很大外，关键还是要埋下 一颗品质优良的种子。青年的成才也不例外，个人的不懈努力才是成才的内因，它 在这一过程中的主导地位，勿庸置疑。第二、 从事实角度来看，无论顺境逆境皆可成才。今天对方所指的良好环境，可以理解为 一个人在实现自我价值的过程中，他所付出的努力，及遭遇的困难是低于一般标准 的。也就是说，如果一个人，他只要付出三分努力解决五分努力才能解决的问题的 时候，我们就说他身处的环境良好。如果他付出了五分或是更多努力的话，那么环 境对他成才的贡献就微乎其微，而他根多依靠的就是自身努力。良好的环境也就是 顺境未必成才，普通的环境甚至逆境也可成才。第三，从现实角度来看，当前的成才环境已经比较良好，在这样的环境中，个人的奋斗就更 为关键了。同样是苹果树上掉下的一个苹果，为什么有的人只将它作为果腹的美餐，有的人 却用它开发出了罐头食品， 更有人用它发现了万有引力呢？可见一样的是环境， 不一样的是 个人的努力奋斗啊正方二辩：主席、评委、大家好： 俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我方认为当代青年成才这一主体质变的关键 在于青年自身的 不懈奋斗。 刚才对方一辩非常尽职地跟我们说了很多道理， 谈了很多事例， 使我们受益非浅， 但恕我直言， 你方实在是将成才和成名 （可能是他们的重点） 混为了一谈。 我们说，当一名青年通过自身的奋斗成为了对社会有用的人，我们说他就是成才了。 人才 学的研究表明， 人才最基本的品质就是要有不断向自我挑战的勇气和坚忍不拔的意志。 综观 古今中外，亚里斯多德刻苦勤勉，孔老父子孜孜不倦，周恩来为中华之崛起奋发为学，马克 思更是在大英博物馆里留下了深深的脚印，事实证明只要是成才的无一不是自身奋斗的结 果。 我们不否认，良好的环境确实有利于青年成才，但它只能是 1 后面的 0，而这个关键的 1 只 能是青年自身的奋斗。 否则又如何解释校园中有的是莘莘学子， 有的却是黄毛一族呢？否则 如何解释曾经“春殿嫔娥鱼贯列”的李煜，最后却落得个“故国不堪回首月明中”呢？此次，团 区委精心组织了这场辩论赛，可谓是给政法青年营造了提升素质、展示风采的大好环境，但 是按照对方辩友的逻辑，只要有了良好的环境，今天我们无须精心准备、无须费尽口舌，就 能赛出精神、赛出水平了吗？答案不言自明。 刚才说到了孔子，现在我们又要说说孟子。孟子云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为！所以动心忍性，增益其所不能！”这样经 典的句子对方辩友恐怕不会不知道， 我们只是提醒对方辩友注意到， 这样的逆境还造就了人 才啊！如果对方辩友要说，这已经是两千多年以前的事了，那好，就让我们把眼光收回来， 我们又看到了高位截瘫，却自强不息的张海迪，我们还看到了自幼耳聋，却奋发向上的爱迪 生。其实环境并不可怕，可怕的是连追求成才的信心都没有了。 综上所述，当前青年成才的关键如果不是自身的奋斗，那还能是什么呢？最后，我方要大声 呼出的是：“天行健，青年以自强不息。”主 席：谢谢王贞。请反方二辩王刚发言，时间三分钟，请靠自身努力成才的例子 1 古代的画荷花的王冕，牧童出身，自己坚持不懈抽空就画后来成为大画家 2 安徒生，从年少开始就酷爱文学，经过 8 年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中 崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。 3反方我方认为，青年成才关键在于良好的环境。在论证这个观点之前，首先要明确两个前提：第 一、自身的奋斗和良好的环境，都是成才的必要条件。我们今天要解决的问题是二者之间何 为关键。第二、当代青年成才不是一个个体问题，而是一个普遍性问题，个别天不是我们讨 论的重点赋超常的人不是我们讨论的重点。爱迪生发明电灯，尝试了上千种灯丝！成才是一个个人和社会互动的过程。任何人，都生活在特定的社会环境中，人从踏上社会的 第一天起，就是优胜劣汰、适者生存的结果。亚里士多德说：人如果不是生活在社会中，那 他不是神就是野兽。 当代青年人成才中经验的积累、 目标的确定和才华的施展以及社会的评 价无不依赖于环境的给予。 环境可以分为生活环境、学习环境、工作环境和社会环境。 1、生活环境。主要指家庭，是完整人格和道德品行形成的场所，而众所周知，一个人的性 格决定了他的命运。 2、学习环境。是青年人学习知识的场所，更是开阔眼界、拓展心胸的场所。在这里，青年 人能学到安身立命的知识，初步确定了人生奋斗的目标。 3、工作环境。是年青人施展才华和能力的舞台，舞台的好坏，竞争是否公平，直接影响着 年青人发挥才干的积极性和创造性，一个不公平的竞争舞台，不但不能发挥青年人的才干， 更会抹杀他的雄心壮志。 4、社会环境。当今社会提供的各种各样的社会保障制度排除了青年人的后顾之忧。风险化 解机制、资金融通渠道、中介服务机构，更是青年人选择成才方向，迈出成才第一步、化解 成才困难所必不可少的。 尤其要指出的是，我们谈一个人是否成才，不是他自己说了算，也不是某个人说了算，而是 社会对其品行和才能的认可。间接承认我们？ 青年人从立志到奋斗到创业到成功，良好的环境起的作用是基础性和决定性的。因此，青年 成才的关键在于良好的环境。 接下来， 我方二辩将对良好的环境所发挥的关键性作用展开论 述。我觉得以上四点系废话咯~待续
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辩论赛：青年成才的关键是自身能力还是外部能力（正方自身能力）
最好有典故，谢拉～～
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正：请问对方辩友，是你代表法院参加比赛，而不是别人，你靠的是什么？反：正如，没有刘备的三顾茅庐，那诸葛亮不过是南阳的一介耕夫。正：我想提醒对方辩友，在刘备三顾茅庐之前，卧龙凤雏得一可按天下，这句话已广为人知，他靠什么名满天下？他考的是机遇么？我相信即使没有刘备也会有曹操、孙权或者其他人三顾茅庐的。成才的关键在于自身能力而不是外部机遇啊。正如从古至今，千万个苹果砸在过千万人的头上，为什么只有牛顿发现了万有引力定律呢？反：很感谢对方辩友从我方角度论述了我方观点，我们说客观条件决定主观意识，按照当时的科技水平，万有理论的出现是必然，为什么是由牛顿发现了万有引力，而不是马顿、杨顿、驴顿发现了万有，不正是由于苹果落到了牛顿的头上而不是马顿、杨顿、驴顿的头上吗？正：对方辩友，即使在科技如此发达的今天，苹果落到大家的头上，我想大家的第一反应不会是万有引力吧，而是看看 它是否能吃把？原因何在？就在于个人能力不同啊。反：那么我请问对方辩友，如果能力是成才的关键的话，那有该如何理解世有伯乐，而后有千里马呢？正：如果没有千里马，有再多的伯乐又有什么用呢？反：千里马之所以有奔腾驰骋的空间，不正式因为伯乐给了千里马这样一个机遇么？正：为什么是伯乐而不是别人给千里马这样一个机遇？归根到底，不正是伯乐有这个能力么？反：千里马对伯乐来说也是机遇，没有千里马哪里会有伯乐？正：请对方辩友注意，你方刚才的问题可是“如何理解世有伯乐，而后有千里马”啊！反：实际上，我们今天的观点是，成才的关键是外部机遇，千里马和伯乐对对方来说都是机遇，千里马成就了伯乐，伯乐也造就了千里马。正如高铁西客站的建设，对槐荫区来说是一个千载难逢的机遇，难道我们不应当牢牢抓住这一机遇，更好的促进槐荫去经济的进一步发展吗？反：俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我方认为当代青年成才这一主体质变的关键在于青年自身的不懈奋斗。尽管我们强调机遇是青年成才的关键，但并不意味着我们就此否定个人能力对青年成才所起到的积极作用，成才的条件是有能力，但关键是机遇，说机遇是关键，并不是说我们就要从此过上守株待兔的日子，而是说机遇是可遇而不可求的，历史的经验告诉我们抓住机遇才能避免落后，而落后的后果就是挨打，就有被社会遗弃的危险人的成才脱离不了社会提供的外部机遇，人的成才之路本身就象一个又一个机遇串联而成的完美电路，机遇就是这个完美电路上的一个个开关，哪里一个环节的开路，都会影响到人在自身成才之路上走得更远。
天时、地利、人和；有能力、有人赏识、还要有点关系。
外部能力，孟母三迁的典故很多成功的人都有好的母亲
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辩论赛：青年成才的关键是能力还是机遇 我方是正方求正方的论据一辩的开场词（阐述本方观点）以及对青年成才靠的是能力的素材,可以是历史上的名人,也可以是其他的最后需要驳倒反方论点的问题最好可以详尽一点!
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦,再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献.即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感.他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,他就是叙拉古的阿基米德. 阿基米德生平 阿基米德（Archimedes,约前287—212）,诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄.他出生于贵族,与叙拉古的赫农王（King Hieron）有亲戚关系,家庭十分富有.阿基米德的父亲是天文学家兼数学家,学识渊博,为人谦逊.阿基米德受家庭的影响,从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣.当他刚满十一岁时,借助与王室的关系,被送到埃及的亚历山大里亚城去学习.亚历山大位于尼罗河口,是当时文化贸易的中心之一.这里有雄伟的博物馆、图书馆,而且人才荟萃,被世人誉为“智慧之都”.阿基米德在这里学习和生活了许多年,曾跟很多学者密切交往.他兼收并蓄了东方和古希腊的优秀文化遗产,在其后的科学生涯中作出了重大的贡献.公元前二一二年,古罗马军队入侵叙拉古,阿基米德被罗马士兵杀死,终年七十五岁.阿基米德的遗体葬在西西里岛,墓碑上刻着一个圆柱内切球的图形,以纪念他在几何学上的卓越贡献. 阿基米德的成就 阿基米德无可争议的是古代希腊文明所产生的最伟大的数学家及科学家,他在诸多科学领域所作出的突出贡献,使他赢得同时代人的高度尊敬. 阿基米德求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积.在推演这些公式的过程中,他熟练的启用了“穷竭法”,即我们今天所说的逐步近似求极限的方法,因而被公认为微积分计算的鼻祖.他还利用此法估算出∏值在 和 之间,并得出了三次方程的解法.面对古希腊繁冗的数字表示方式,阿基米德提出了一套有重要意义的按级计算法,并利用它解决了许多数学难题. 阿基米德在力学方面的成绩最为突出,这些成就主要集中在静力学和流体静力学方面.他在研究机械的过程中,发现了杠杆原理,并利用这一原理设计制造了许多机械.他在研究浮体的过程中发现了浮力定律,也就是有名的阿基米德定律. 阿基米德在天文学方面也有出色的成就.他设计了一些圆球,用细绳和木棒将它们联接起来模仿日月和星辰的运动,并利用水力使它们转动.这样日食和月食就可以生动的表现出来了.阿基米德认为地球是圆球状的,并围绕着太阳旋转,这一观点比哥白尼的“日心地动说”要早一千八百年.限于当时的条件,他并没有就这个问题做深入系统的研究.但早在公元前三世纪就提出这样的见解,是很了不起的. 阿基米德的著作很多,作为数学家,他写出了《论球和圆柱》、《论劈锥曲面体与球体》、《抛物线求积》、《论螺线》等数学著作.作为力学家,他著有《论平板的平衡》、《论浮体》、《论杠杆》、《论重心》等力学著作.在《论平板的平衡》中,他系统地论证了杠杆原理.在论浮体中、他论证了浮体定律. 阿基米德不仅在理论上成就璀璨,还是一个富有实践精神的工程学家.他一生设计、制造了许多机构和机器,除了杠杆系统外,值得一提的还有举重滑轮、灌地机、扬水机以及军事上用的投射器等.被称作“阿基米德举水螺旋”的扬水机是为了将水从大船的船舱中排出而发明的.扬水机可以利用螺旋把搬运到高处,在埃及得到了广泛的应用,是现代螺旋泵的前身. “给我一个支点,我将移动地球” 阿基米德不仅是个理论家,也是个实践家,他一生热衷于将其科学发现应用于实践,从而把二者结合起来.在埃及,公元前一千五百年前左右,就有人用杠杆来抬起重物,不过人们不知道它的道理.阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理. 赫农王对阿基米德的理论一向持半信半疑的态度.他要求阿基米德将它们变成活生生的例子以使人信服.阿基米德说：“给我一个支点,我就能移动地球.”国王说：“这恐怕实现不了,你还是来帮我拖动海岸上的那条大船吧.”这条船是赫农王为埃及国王制造的,体积大,相当重,因为不能挪动,搁浅在海岸上已经很多天了.阿基米德满口答应下来. 阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上,将绳索的一端交到赫农王手上.赫农王轻轻拉动绳索,奇迹出现了,大船缓缓地挪动起来,最终下到海里.国王惊讶之余,十分佩服阿基米德,并派人贴出告示“今后,无论阿基米德说什么,都要相信他.” 金冠之谜 赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑.后来,国王将它交给了阿基米德.阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了.有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起.他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去,一路大声很着“尤里卡”, “尤里卡”（Fureka,我知道了）原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属.这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量.后来,该定律就被命名为阿基米德定律. 爱国者阿基米德 在阿基米德晚年时,罗马军队入侵叙拉古,阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的武器.当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时,他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘.他制造的铁爪式起重机,能将敌船提起并倒转,抛至大海深处.传说他还率领叙拉古人民制作了一面大凹镜,将阳光聚焦在靠近的敌船上,使它们焚烧起来.罗马士兵在这频频的打击中已经心惊胆战,草木皆兵,一见到有绳索或木头从城里扔出,他们就惊呼“阿基米德来了”,随之抱头鼠窜.罗马军队被阻入城外达三年之久.最终,于公元前二一二年,罗马人趁叙拉古城防务稍有松懈,大举进攻闯入了城市.此时,阿基米德正在潜心研究一道深奥的数学题,一个罗马士兵闯入,用脚践踏他所画的图形,阿基米德愤怒地与之争论,残暴的士兵哪里肯听,只见他举刀一挥,一位璀璨的科学巨星就此陨落.
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与《辩论赛：青年成才的关键是能力还是机遇 我方是正方》相关的作业问题
个人理解正 我觉得青年成才的关键是自身能力 因为一个自身能力不过关的人 就算有机遇又怎么样 要知道 机遇是留给有准备的人的 反 我觉得青年成才的关键是外部机遇 一个人从生下来就不是平等的 有的人家里富贵有钱 有的人注定贫苦一生 有钱的人的先天条件就好 这就是机遇 一个成才机会的机遇 穷人家的孩子能功成名就的虽然有 又有
何谓机遇?《辞海》中说“机遇就是导致事物发展新突破的偶然机会.”显然,突破有好有坏,机遇作为一种外在条件,其本身不必然导致成功.失败中也常常拥有机遇的影子.我们常说 “祸兮福之所依,福兮祸之所伏”便是这个道理.正如巴斯德所说“机遇总是偏爱有准备的人”天赐良机不会光顾庸人懒汉.更何况,即使把握住机遇,成功就未必唾手可得.
主席、评委、对方辩友、各位观众大家好!8 {6 R1 ]1 1 U0 E很高兴能够就青年成才的关键在于自身能力还是外部机遇这一辩题与对方辩友展开讨论..I) v/ O!P5 _3 t1 E正所谓不知其意,不明其理.首先让我们一起来看一下辩题中的几个概念.青年主要是指15到30岁左右的人生阶段.人在这一阶段智
课本理论上是自身能力,现实却是外部机遇.这个辩题就靠一个字,绕.
很多啊,古代的画荷花的王冕,牧童出身,自己坚持不懈抽空就画后来成为大画家（小学课文……）.狄仁杰,拿破仑,不用我多介绍了吧?近的,美国石油大亨洛克菲罗,比尔盖兹……至于反驳,时间验金,没有真才实学的人最终被淘汰.高俅之流的例子吧?那样的话只要例子对象是历史评论里的反派,就用时间验金和群众舆论来辩驳.这道辩题正方必胜要注
1,反驳：外部机遇是不可定因素,不是谁都能遇到的.只有机遇没有能力,再好的机遇也是浪费,因此能力是基础.2,阐述你方优势.社会需要的是有能力的人,而不是靠社会提供机遇的浑水摸鱼分子.有能力的人不需要等到外部机遇,而是自己去创造机遇.这么说,你们之所以是被对方牵着走,是因为太在意对方的观点.辩论的时候,对方的观点虽然要把
史是练跳高出身,17岁改项几个月就拿了九运会第三,自身能力谁该说差?刘13岁进上海体育运动技术学院,两者差别最大的其实在于外部机遇. 再问： 还可以更完全点吗？我可以加分··
很多啊,古代的画荷花的王冕,牧童出身,自己坚持不懈抽空就画后来成为大画家（小学课文……）.狄仁杰,拿破仑,不用我多介绍了吧?近的,美国石油大亨洛克菲罗,比尔盖兹……这道辩题正方必胜要注意的是强调一点：即自身能力即包括敏锐的机遇嗅觉、善于发现机遇的睿智目光和创造机遇的卓越能动性!另祝辩论成功~
机遇青睐有准备的人.青年人自身的能力是成功的基石.没有能力,一切都是空谈.可以说能力是青年成功的内因,其他因素是外因.能力是青年人成才的基础,其他因素是在此基础上发展起来的.
官二代,如果没有老爸这个外部环境或是机遇,他们算老几呀.普通老百姓中比他们聪明且有能力的有都是,可只能给人家当打工仔.
自身能力不够,有机遇也抓不住,比如：好工作胜任不了机遇垂青于有准备的头脑.有准备的头脑就是自身能力可以反问他们
1,学好数理化,走遍天下都不怕；读书破万卷,下笔如有神,师傅领进门,修行靠个人.等等,把这些老话,古话放出来,要想成才,自己有能力才是前提.2,对方肯定会强调环境的重要性,记住,自身能力很重要的一点,就是：把握机会的能力,外界再怎么给你创造条件,你把握不住,两个字,白搭3,成才的路不可能一帆风顺,外界因素有有利的,也有
当前青年成才关键是自身能力的培养.外部机遇是次要条件,两者相互影响.1、自身能力的培养是关乎自身发展的内在动力,是根本的、本质的；2、没有自身能力的提高和完善,再好的外部机遇也无法得到很好的利用；3、外部机遇对自身能力的发展也起到积极的作用.总之,机会总是给有准备的人,机会也只有在有准备的人手里才能发挥其真正的作用.
比如说,在文革时期,很多教授都被下放了,说明外部机遇更重要 再问： 再说几个吧^O^……
青年成才之 “辩” [开头语]：不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还是外部机遇更重要.很多人都会认为,二者都必不可少.问题哪个起到关键性的作用.近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛.辩论的就是这样一个话题.我们一齐听下辩论现场的录音.? ? [主席词]??正方江门供
自身能力不够,有机遇也抓不住,比如：好工作胜任不了机遇垂青于有准备的头脑.有准备的头脑就是自身能力可以反问他们
“关键”的意思是对事情起决定作用的因素,你可以举一些例子,有才的人很多,但是在有才的情况下,有机遇的成功了,没有机遇的很难成功,就可以了.比如,比尔盖茨如果没有他妈妈的支持,也许他不会取得这样的成功.比如,贫困地区的孩子,如果有更好的教育条件,他们当中会涌现更多的人才……
我觉得二者都很重要,但我个人觉得最关键的还是在于自我努力.因为外部机遇是由个体来发现和抓住的.由 一句话说是“幸运女神只垂青于有准备的人”.所以还是自我努力,人心齐泰山移.
成才不仅需要自身的努力,还要靠那么一点运气.不是说要坐以待毙,只是要时刻准备着接受挑战,此等机遇是可遇而不可求的……所以,为了成才,要先成人,所以外界的各种因素是很重要的,无论是社会环境还是人文环境,都深刻的影响着个人!个人努力是成功的关键辩论赛_中华文本库
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