瑞士和瑞典的区别,瑞典怎么样防止部分学校以招收借读生名义违规收取借读费、赞助费等?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-16 03:29 标签： 瑞典与瑞士
太原：中小学招生严禁空挂学籍不得任意转学
来源标题：太原：中小学招生严禁空挂学籍不得任意转学
新华社太原７月１５日电 １５日，记者从太原市教育局获悉，２０１８年，太原市将进一步规范学籍管理，严禁出现&人籍分离、空挂学籍、学籍造假&等现象，确保教育教学秩序稳定。
近年来，太原市部分学校违规招收&借读生&，导致空挂学籍、人籍分离；部分民办小学以转学名义变相违规为初中招生储备生源，打政策的擦边球。这些行为干扰了正常的中小学招生秩序，损害了教育形象。
为此，太原市教育局要求，严禁变相提前&掐尖&招生。各级教育行政部门下达的招生计划是中小学招生入学和学籍注册的唯一依据。义务教育阶段转学，学校不得以学生成绩作为依据，不得组织转学考试或变相考试。严禁学校自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类转学考试，严禁通过转学变相&掐尖&选拔储备生源。
同时,严禁违规招收借读学生。中小学招收借读生，必须符合山西省中小学生学籍管理办法的相关规定，按照程序办理相关手续。严禁中小学以招收借读生名义违规超计划招生，严禁中小学以招收借读生名义违规收取借读费、赞助费等。
此外，严禁违规突破范围招生。全市中小学校要严格按照教育行政部门确定的招生范围招生。对于违规突破范围招生的，教育行政部门不予办理学生学籍注册手续。
责任编辑：贾玉静（QC0005）　　作者：王井怀
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版权所有 All Rights Reserved.沪ICP备号-8焦作出台六项措施确保阳光招生
【浏览字号：大 中 小】 来源：教育厅新闻办
　　教育招生工作涉及千家万户，关乎社会公平。为进一步改进工作作风，切实维护群众利益，确保教育招生工作公平公正，焦作市教育局出台&严肃工作纪律、规范招生秩序&六项措施，严肃工作纪律，规范招生秩序。
　　一是严守招生纪律。焦作市教育局要求，各级教育部门和学校，要结合扎实开展&两学一做&学习教育，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把纪律规矩挺在前面，市教育局党组带头，局机关跟进，坚决做到招生期间不向学校打招呼、说人情，不介绍关系生，带头抵制&以权入学&不良行为。
　　二是严格招生政策。普通高中今年全面取消招收择校生，最低录取控制线为320分，严禁普通高中接收未办理转学手续的学生提前入校就读。初中学校不得招收上学年已报志愿并已被普通高中录取的学生复读。义务教育阶段学校坚持划片、相对就近免试入学制度，严禁采取考试方式选拔生源；不得单独或与社会培训机构联合，违规向外地市输送学生。
　　三是强化招生服务。焦作市教育局要求，各级教育部门和学校要设立招生政策咨询电话，依据政策准确发布招生信息。实行首问负责制，各级教育部门和学校班子成员及相关工作人员要保持通信畅通，及时受理群众咨询，作好政策解释解读，提供热情周到服务，切实做到&一改善两提高&，即改善服务态度、提高办事效率、提高服务质量。
　　四是规范收费行为。严禁义务教育学校以任何名义收取借读费、赞助费等与入学挂钩的费用。严禁普通高中擅自以借读生、代培生、旁听生等名义招生并收费，严禁以保证金、赞助费、建校费、捐资助学费等名义向学生违规收取费用。
　　五是严禁有偿招生。严禁生源学校与招生学校权钱交易或借招生谋取私利、买卖生源；严禁招生工作人员参与社会中介组织及人员以介绍、拉拢生源牟利等违规活动；严禁招生学校宴请生源学校相关人员或赠送钱物和有价证券。
　　六是严肃责任追究。各级教育部门和学校要设立举报电话、举报信箱，接受社会监督。各级教育纪检监察部门要加强监督执纪问责，全程监督招生录取工作，对违反招生工作纪律的部门、学校及相关责任人，依纪依规严肃处理。
　　（焦作市教育局 供稿）学校招收借读生方案_百度文库
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学校招收借读生方案
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