选如何验配助听器器要注意那些问题?

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&&&&&正文选配及使用助听器的注意事项 14:41
苏州海之声十梓街
1一定要自己亲自试戴助听器,体会一下助听器的感觉。一般来讲,如果戴上助听器,音量放到适中,能听清一米以外的普通讲话声,这就初步说明有效果。决不能图方便,托别人去带一个助听器来用。2选用盒式或耳背式助听器的朋友,一定要选做耳模,这样既能有效地防止助听器反馈啸叫,又能改善和加强助听器的声学效果,提高声音的清晰度。3戴上助听器,并不是万事大吉了。开始戴助听器时,会不习惯,不舒适,尤其是听力下降已持续一段时间的朋友,总要有一个适应的过程。这个过程一般是1~3个月。步,戴上助听器,音量适宜,听听自己的声音,听听周围生活中各种熟悉的声音。第二步,适应了小范围内的声音后,可试着听大范围内的声音。第三步,去适应各种场合声音。原则为:先单调,后嘈杂;先室内,如厨房、客厅等,后室外,如菜场、商场等;先短时间配戴,慢慢适应,逐步延长时间,直至整天配戴。4助听器为精细的电子产品,忌潮湿、忌高温、忌碰撞。一般使用寿命5~10年,精心保养,可延长其使用寿命。晚上应取下助听器,关闭电源;一段时间不使用就取出电池,这是至基本、至有效的保养方法。5有人说,戴助听器会加重耳聋,这种观点是没有科学依据的。有些朋友在习惯戴助听器一段时间后,因为各种原因不戴了,比如耳内流脓、外耳道过敏等,此时会感到听力似乎比以前更差了。这实际上是因为已经习惯了听放大的声音,我们称之为功能性耳聋;再则因为衰老的过程并没有停止。
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来源:全球美食精选1添加评论分享收藏感谢收起赞同 添加评论分享收藏感谢收起写回答1、工作和生活的声音环境有较大变化,譬如工作环境比较噪杂,则应选用多程序的助听器。
2、同样性能,尽虽选用密封性较好(开关之类较少)的助听器,使用寿命会较长,因为助听器最怕的是汗水。
3、选用一个还是两个助听器?双耳佩戴的巨大优势我们已反复指出,但有的用户由于暂时资金有限时,是配一个好的还是配两个普通的?凭经验,先配一个较高档的助听器,总体效果较好。特别在双耳听力差异较大时更明显,这样做更能保护投资,将来再添配一个就可以了,无需两个一起换掉。
最后强调一点,助听器与普通家电不同,具有很强的专业性,建议在电声性能选择时专业选配人员应起主导作用。强调验配,助听器不能买来就戴,否则有害无益。
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发表于:15-01-12 13:53
发表于:16-02-25 16:49
海之声助听器,全国逾100家直营中心,中国听力连锁行业领航者
发表于:16-02-28 10:29
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发表于:16-04-12 16:21
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海之声助听器,全国逾100家直营中心,中国听力连锁行业领航者
发表于:16-04-13 10:41
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我已阅读并同意、中的全部内容!突发性耳聋选配助听器要注意以下几点
&&& 1患者短期内即有自愈的可能,若过早配用了助听器自愈后常找借口退货:一般突发性聋短期内都有自愈的可能性,一般以3个月为期。当病人还在3个月内,应先建议病人去医院治疗,建议高压氧仓等,治疗无明显好转,才宜选配助听器。不然在听力波动期内自愈,病人会要求退机。
&&&& 2耳聋原因、程度以及患者的心理感受复杂,助听器选择困难:突发性聋的病人心理承受能力很差,原因不明已经给他们带来恐惧。感受复杂,期望值高,选择助听器困难。
&&&& 3耳聋多为单侧,助听效果不易显现:突发性聋是突然发生的原因不明的感音神经性聋,多在3日内听力急剧下降。确切原因尚不清楚,目前认为可能与病毒感染、迷路水肿、血管病变和迷路窗膜破裂有关。单耳发病居多,亦可双侧同时或先后受累,双侧耳聋则往往以一侧为重。所以,单耳突发性聋,选配助听器效果本身很差。
&&&& 4耳聋时间较短且耳聋前多听力正常,故患者助听期望值过高:期望值高,承受价格低,同时突发性聋,选配助听器后言语可懂度很差,往往选配不理想。应在病人正确认识和接受突发性聋以后,在选配合适的助听器,并告之需要一段漫长的适应期。
作者:中国聋人网
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中国聋人网最新文章儿童选配助听器需要注意哪些首先要去正规的医院全面检查听力,按照医院检查的报告去配合适的助听器,然后让专业的验配师给调试,这才是刚开始,后期跟踪服务是最重要的,定期给孩子检查 ,调试还有语训和评估,帮助孩子达到最佳效果。1、对听力受损幼儿的帮助。对在幼儿期就发生听力障碍的儿童,使得他们语言交流的认识过程明显存在滞后或不足的现象。由于听力障碍使言语发育迟缓,缺少与环境交流的能力和机会导致心理发育迟缓、个性发展失常,同事环境中来自家庭、同学、伙伴的负面影响很容易导致其心理健康发展的心理隐患。常表现为缄默、退缩、孤独、注意力不集中、多动、任性、自我中心等甚至还有冲动、攻击性行为。因此及早为他们选配合适的助听器,提供适当的治疗及康复措施,可是他们所面临的各种语言发育问题及各种心理问题就会减少很多。当然一个和谐、理解的家庭环境亦相当重要。1)语言发展的早期阶段,婴儿不能根据自己的听力情况自行调整音量,一般只能佩戴合固定音量的助听器,一次为其选择和验配合适的音量比成人验配要更精细。2)有听力损失的幼儿是通过听力补偿去学习语言,为是这一过程能自然发展,所用助听器的放大必须使其既能收到对方发出的语音,又能有助于自己的发音说话。为此,再给幼儿验配助听器时,必须考虑监听及跟踪口语能力的重要作用。3)聋儿选配助听器时,常常只能依靠有限的听力资料,去预测所需机型及合格音量。4)由于幼儿的外耳道共振特性与成人有异,真而测量与2CC耦合强亦受不同年龄的影响,因此应注意助听器相关技术指标应用于儿童的区别。5)用的验配助听器公式全部是为成人设计的,对幼儿的验配显得不很适用。
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