给你啊十分钟歌曲的时间,如何把自己写进历史

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& 给你十分钟,了解秃鹰VVDI MB TOOL(奔驰设备)BGA钥匙匹配 ...
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奔驰BGA钥匙匹配仪,VVDI力作,有数控更加优惠,全程技术支持。 如果您有VVDI数控机绑定只需要4500元/套 如果您无数控机单独购买价格7000元/套 此价格我们是第一手批发价格批发的。价格肯定比别的零售商价格低.BGA是目前做奔驰师傅们首选设备。识别钥匙的基本信息,BE钥匙可以通过红外直接读取密码,擦空BE钥匙,写入新钥匙等。支持写入和擦空。 支持OBD和红外适配器两种方式读取锁头数据。可在线密码计算得到钥匙密码。在在线生成钥匙文件。支持OBD(K线)读取转向锁(ESL)数据。 另有问题请咨询或在下方留言!经过漫长的等待后,秃鹰VVDI MB TOOL设备终于和大家见面了,以后师傅们做奔驰的时候又多了一个得心应手的利器。为了方便大家尽快的了解产品,小编在此简单介绍下VVDI MB TOOL这款设备,供大家参考。客服QQ:技术支持电话:
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VVDI MB TOOL主要功能读写钥匙● 识别钥匙的基本信息● BE钥匙可以通过红外直接读取密码,擦空BE钥匙,写入新钥匙等● NEC适配器支持读取v51、v57版本钥匙的密码● 支持写入和擦空以下版本NEC钥匙:v51、v57;v28、v35、v40;v03、v06、v08(智能钥匙);v05、v07、v09(智能钥匙);v59、v61(智能钥匙)锁头(EIS)● 支持OBD和红外适配器两种方式读取锁头数据● OBD模式支持自动诊断CAN协议的锁头● 支持擦空锁头,使二手锁头变为可以写入数据的新锁头(在线)● 支持更换锁头,可以写入原锁头的钥匙信息● 支持写入车架号● 支持清除TP保护● 支持个性化设置W204转向锁● 支持类型:W164;W164 2009—;W166、197、212、218、246;W169、209、211;W172、204、207;W203、463、639(K);W202、208、210(K);W215、220(K);W230(K);W216;W221;W639 2009—密码计算● 密码计算是通过采集锁头和钥匙的数据,计算得到钥匙密码(在线)● 所有的CAN 协议锁头都支持密码计算(支持BGA钥匙和普通NEC钥匙)● NEC v51、v57版本的钥匙也支持密码计算,免拆,无风险● 采集时间:3.5—13分钟左右,采集时间与钥匙版本相关;BGA 钥匙5分钟左右● 服务器计算时间:0.5—1分钟,VVDI MB TOOL是目前计算密码最快最方便的工具● 支持类型:W164;W164 2009—;W166、197、212、218、246;W169、209、211;W172、204、207;W216;W221;W639 2009—生成钥匙文件● 生成钥匙文件是指生成准备写入钥匙的钥匙文件 (在线)● 生成钥匙文件大约需要20秒左右● 支持VVDI MB格式的EIS数据和老款摩托罗拉锁头的EEPROM文件转向锁(ESL)● 支持OBD(K线)读取转向锁(ESL)数据● 支持擦空转向锁,使二手转向锁变为全新转向锁 (在线)● 支持更换转向锁,写入原转向锁数据,或者直接写入原车锁头数据● 支持写入车架号● 支持清除TP保护● 支持自动设置个性化,无需擦空锁头● 支持检查转向锁是否损坏编程发动机、波箱支持擦空发动机、波箱及其他二手配件(正在测试中,敬请期待)特殊说明1. 禁用钥匙功能和启用钥匙功能会在后续版本中添加2. 2015年的最新FBS4锁头暂不支持读取与计算密码(目前正在努力研发攻克)3. 后期会升级全丢从锁头读取密码功能4. 老款的摩托罗拉锁头(K线)暂时不支持密码计算,后续版本会添加5. 擦空锁头和擦空转向锁需要擦除密码,目前查找擦除密码的成功率不高,我们正在建立新的服务器,以保证成功率。6. 转向锁自动设置个性化:目前仅支持对钥匙密码全00的自动设置个性化,后期会将会支持所有密码的自动个性化(目前可以使用 “个性化设置W204 ESL” 来完成 ESL个性化设置)7. VVDI MB TOOL详细功能介绍请参阅使用说明(电脑端软件已内置PDF格式版中英文双版本使用说明)。
本帖最后由 cd2008cd 于
11:19 编辑
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阅读下面短文,回答问题。(15分)放学①安安上小学了,半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟妈妈开始不安。③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安,门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下,他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始,“没有呀!”安安睁大眼睛,“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来,看样子孩子没说谎,“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。⑥11点半,放学了,孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水,孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声,米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了,三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜,狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退,妈妈看看手腕,12点整。⑨克利斯转弯,这已到了板栗街,安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西,他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳,地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走,死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦,妈妈很辛苦地等着,12点15分 。⑩史提方转弯,安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨,差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街,安安停下来他看见了一片美好的远景:一块工地,他奔跑过去,妈妈心一沉工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏,他终于看中了什么——一根约两米长的木条,他握住木条中段,继续往前走,12点25分。(11)在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望,这一回,妈妈知道他在等什么,松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐,有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人,现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。(12)在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口,他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃 。&&&&(作者:龙应台有删改)【小题1】放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分为什么会有这样的矛盾?(2分)【小题2】第③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾?(2分)【小题3】全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?(3分)【小题4】品读第⑦--⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析(4分)【小题5】本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究(4分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-辽宁大石桥市第二中学初一上学期期中质检语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面短文,回答问题。(15分)放学①安安上小学了,半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟妈妈开始不安。③一个小时零十分之后,妈...”的分析与解答如下所示:
这是一道考查深入分析文本的题型。结合文章的内容,揣摩其中的原因,运用得体的全面的语言作答。一般要到题干中的问题句附近去寻找相关语句,也有的要结合全文内容作答。注意一定要切题作答,不可所答非所问。本题阅读全文可知,矛盾产生的原因是妈妈所想的十五分钟是直接回家所用的时间,但安安和小伙伴是边走边玩,自然就耽误了很多时间了。试题分析:这道题比较简单,考查的是筛选文章内容的题型,本题读一至三段可知,“他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的”“只要十五分钟的路,你走了一小时”都是因为在路上玩耍所致,因此为后文写孩子们放学路上的情景做了铺垫。审题后首先要确定答题范围,然后根据题干要求,精读相关语段,并提取出关键语句作答。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:这是一道考查学生对不断出现的反复性词语的作用的理解的题型,文中“十多次”即是反复,它起到了强调的作用,突出了妈妈等待的焦急,读故事情节可知,表示时间的语句也推动了故事的发展,这两点是极易回答出来的。另外,结合文章的主旨也可体会到孩子们玩耍的专心投入,以致于不计较时间,忘记了赶快回家。这样,就引发了人们的深思。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析:赏析句子的题型首先要搞清:语句赏析的角度有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等。不仅要选好角度,而且要会结合语境作正确的赏析。:审题后首先要确定答题范围,然后根据题干要求,精读相关语段,并提取出关键语句作答。本题在解答时,可选择用词、修辞、细节描写明显的、易于分析的句子作答。不管选哪个方面,选哪个句子,都要结合语境分析,或分析出孩子们的好奇、贪玩,或分析出妈妈的担忧等。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析:对于文章的主旨的认识,题干给了三种,我们可选择其一来解答。但一定注意要遵循原文,以原文为依据。因此,平时需要针对身边的事件、现象,生活中的热点问题与同学们、师长多讨论、多交流,而且要养成多思、多想、多写的好习惯,这样,自己的表达能力和组织语言的能力都可得到提高。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面短文,回答问题。(15分)放学①安安上小学了,半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟妈妈开始不安。③一个小时零十...
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“阅读下面短文,回答问题。(15分)放学①...”的最新评论
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《给你十分钟》
文章!《读者》上的。
是这个吗?美国有一位非常著名的预言家,叫什么名字记不清了,只记得他的不少预言都应验了,被美国人称为“上帝的嘴巴”。有一次,这位预言大师到一所大学开讲座,台下有许多听众。中途休息的时候,有两位同学找到他,请他预测一下自己的命运。预言大师微微一笑,说:“好的,我向你们提个问题好吗?”两位同学点头说:“可以。”预言大师说:“请你们认真考虑一下,如果上帝无条件给你们十分钟时间,也就是说,这十分钟时间具有无限量的魔法,你们可以随意运用。”第一位同学想了想说:“我希望我的爸爸失忆十分钟,那样,我就可以从他那里拿更多的钱,而对他来说,我只拿了一点点。”第二位同学说:“我希望把这十分钟全部用在急需时间的人身上。比如将要被汽车撞到的人,可以利用这十分钟的时间躲过汽车;被地震、台风等自然灾害袭击的人们,可以利用这十分钟时间逃生;生命垂危的病人,可以利用这十分钟时间等待最佳的治疗方案;生活贫困的人可以利用这十分钟寻找机遇,使生活出现转机……”
预言大师听了两个同学的回答,点了点头,说:“好的,我已知道你们的命运了。”他对第一个同学说:“你的命运已经很不错了,但要注意节俭,不然晚年很可能穷困潦倒。”又对第二个同学说:“你现在虽然很苦,但将来很可能成为出色的政治家。”第一位同学不服气,说:“我爸爸是金融大亨,将来我会继承他的财产,晚年怎会穷困潦倒?”预言大师笑了:“这要问你自己。”
后来,预言果然应验了。第一位同学继承父业后不懂得勤俭节约,终于在一次金融危机中成为穷光蛋,晚年流落街头。而第二位同学一直发奋读书,热心公益,后来当上了总统。他就是美国第39任总统——吉米·卡特。
预言大师之所以预言准确率高,是因为他善于研究事物的发展规律,通过某些细节,他提出“给你十分钟”的问题让人回答,就是看这个人怎样运用时间,怎样对待时间。时间就是生命。若干个“十分钟”累加起来,就是一个人命运的轨迹。
采纳率:35%
感谢回答,是我要找的。
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