一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（　　） - 跟谁学
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随时随地获取上课信息在线咨询&&&分类：一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（　　）一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（　　）科目:难易度:最佳答案解：A、氯化钠符合电解质的特征，是电解质，故错误．B、电解质是化合物，不是混合物，因此氯化钠的溶液不是电解质，故错误．C、NaCl在水溶液中电离出可以自由移动的钠离子与氯离子，是溶液导电的基本条件，故正确．D、水是弱电解质，在氯化钠的溶液中也不会电离出大量的离子，故错误．故选C解析电解质是溶于水溶液中或在熔融状态下就能够导电（电解离成阳离子与阴离子）的化合物，电解质溶液导电是因为电解质发生了电离过程．知识点:&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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零火线都接上了 但灯泡不亮 插座却有电 为什么
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zhaotonglin知道合伙人
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zhaotonglin
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有电笔吗？测下灯的位置那里零线、火线看电笔是否亮。正常时，闭合器打开状态：火线电笔亮，零线不亮。零线测试：关闭开关（闭合器），如果笔亮就是零线短路，没接好；如果不亮，闭合器坏了或灯泡灯丝断了。火线测试：亮，火线没问题，不亮，火线没过来。
泰和数控知道合伙人
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在保证灯泡没有坏，而且零火线之间有220V的的情况下，一般是灯头里的弹簧片与灯泡接触不到，可用筷子把灯头里的弹簧片往外拨一拨。
fhayuhaye知道合伙人
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灯泡坏了,或线有断不通。
luoye6120知道合伙人
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火线和零线用电笔检查都是对的，就是接到灯上不亮是怎么回事呀？
电灯刚才短路砰的，然后保险跳闸了，随后我从新合上保险，拆出烧掉的电灯，但是无论如何我把两根线从新接到灯上就是不亮，然后我接到遥控开关上，发现火线零线都变成火线了，我该怎么...
电灯刚才短路砰的，然后保险跳闸了，随后我从新合上保险，拆出烧掉的电灯，但是无论如何我把两根线从新接到灯上就是不亮，然后我接到遥控开关上，发现火线零线都变成火线了，我该怎么办？用电笔检查的时候，一根是火线，一根是零线没问题
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凯里鸭哥知道合伙人
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短路时就影响到了线路 建议检查一下线路上有没有接头处看看接触好不好
开关 还有线路有没有两根线裸碰 当然还有灯头有没有被烧坏 你这个问题只有一根线通 一根线不通导电了
如果不懂电的性能 最好关总开关再检查 以免发生危险
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。电脑大神求救 我把电脑的开关和主板连接连接线给拔了不知道怎么按了 安上可是开关指示灯不亮 还有重新启动
按时间排序
LED灯不亮是你+ -接反了，Rest键不起作用说明你接错了。 上个图看看。可以留下QQ.
看主板说明书。。。
还有一点差点忘了说，机箱上的线区分正负极也很简单，一般来说彩色的线是正极，而黑色/白色的线是负极（接地，有时候用GND表示）。学到并且记住本页内容之后，你就可以搞定绝大部分主板的开关/复位/电源指示灯/硬盘指示灯的连接了，现在你可以把你机箱里的这部分线拔下来，再插上。一定要记住排列方式！为了方便大家记忆，这里我们用4句话来概括9Pin定义开关/复位/电源灯/硬盘灯位置：1、缺针旁边插电源2、电源对面插复位3、电源旁边插电源灯，负极靠近电源跳线4、复位旁边插硬盘灯，负极靠近复位跳线这么说了，相信你一定记住了！● 具有代表性的华硕主板接线方法很多朋友装机的时候会优先考虑华硕的主板，但是华硕的主板接线的规律一般和前一页我们讲到的不太一样，但是也非常具有代表性，所以我们在这里单独提出来讲一下。上图就是华硕主板这种接线的示意图（红色的点表示没有插针），实际上很好记。这里要注意的是有些机箱的PLED是3Pin线的插头，但是实际上上面只有两根线，这里就需要连接到3Pin的PLED插针上，如上图的虚线部分，就是专门连接3Pin的PLED插头的。下面我们来找一下这个的规律。首先，SPEAKER的规律最为明显，4Pin在一起，除了插SPeaker其他什么都插不了。所以以后看到这种插针的时候，我们首先确定SPeaker的位置。然后，如果有3Pin在一起的，必然是接电源指示灯，因为只有电源指示灯可能会出现3Pin；第三，Power开关90%都是独立在中间的两个Pin，当然也可以自己用导体短接一下这两个pin，如果开机，则证明是插POWER的，旁边的Reset也可以按照同样的方法试验。剩下的当然是插硬盘灯了，注意电源指示灯和硬盘工作状态指示灯都是要分正负极的，实际上插反了也没什么，只是会不亮，不会对主板造成损坏。● 其他无规律主板的接线方式：除了前面我们讲到的，还有一些主板的接线规律并不太明显，但是这些主板都在接线的旁边很明显的标识除了接线的方法（实际上绝大多数主板都有标识），并且在插针底座上用颜色加以区分，如上图。大家遇到这样主板的时候，就按照标识来插线就可以了。看到现在，相信你已经明白了装机员用钥匙开机的秘密了吧，实际上也就是POWER相应的插针进行短接，很简单。●前置USB前置USB的接线方法实际上非常简单，现在一般的机箱都将前置USB的接线做成了一个整体，大家只要在主板上找到相应的插针，一起插上就可以了。一般来说，目前主板上前置USB的插针都采用了9Pin的接线方式，并且在旁边都有明显的USB 2.0标志。要在主板上找到前置USB的插针也非常简单，现在的主板一般都有两组甚至两组以上的前置USB插针（如上图），找前置USB的时候大家只要看到这种9pin的，并且有两组/两组以上的插针在一起的时候，基本上可以确定这就是前置USB的插针，并且在主板附近还会有标识。现在一般机箱上的前置USB连线搜是这样整合型的，上面一共有8根线，分别是VCC、Data+、Data-、GND，这种整合的就不用多说了，直接插上就行。如果是分开的，一般情况下都本着红、白、绿、黑的顺序连接。如上图这根线，虽然是整合的，但同样是以红白绿黑的排序方式。●前置音频连接方法由于前置音频是近两年才开始流行起来的，别说是用户了，就连很多装机的技术员都不太会连接前置音频的线，甚至还有不少JS直接说出了接了前置后面就不出声了这样的笑话。那么前置音频到底是不是那么难接呢，我们一起来看一看。从目前市场上售卖的主板来看，前置音频插针的排序已经成了一种固定的标准（如上图）。从图上可以看出，前置音频的插针一共有9颗，但一共占据了10根插针的位置，第8针是留空的。上图是比较典型的前置音频的连线，前置音频实际上一共只需要连接7根线，也就是上图中的7根线。在主板的插针端，我们只要了解每一根插针的定义，也就很好连接前置音频了。下面我们来看一下主板上每颗针的定义：1——Mic in/MIC（麦克风输入）
2——GND（接地）3——Mic Power/Mic VCC/MIC BIAS（麦克风电压）4——No pin5——LINE OUT FR（右声道前置音频输出）6——LINE OUT RR（右声道后置音频输出）7——NO pin8——NO pin9——LINE OUT FL（左声道前置音频输出）10——LINE OUT RL（做声道后置音频输出）在连接前置音频的时候，只需要按照上面的定义，连接好相应的线就可以了。实际上，第5Pin和第6Pin、第9Pin和第10Pin在部分机箱上是由一根线接出来的，也可以达到同样的效果。看起来线有点多，但是同样非常好记，大家不妨按照笔者记得方法。首先记住前三根，第一根是麦克输入，第二根接地，第三根是麦克电压，然后第5Pin和第6Pin插右声道，第9Pin和第10Pin插左声道。从上往下数就是，Mic in、Mic电压、右声道、左声道，再外加一个接地。这么记是不是很简单？很多接线实际上都整合了，不用再为线序烦恼好了，今天我们要说的内容到这里也就告了一个段落了，只要认真的看过本文之后，相信以后都不会被主板上繁杂的跳线所困扰。当然，还有一些主板上可能有一些其他定义的跳线，比如外接1394接口，这些都有很明显的标志，并且基本上的连线都是整合型的，直接插上就可以，并不难，再这里我们就不对这些用的较少的跳线做太多的讲述。
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＞＞＞如图所示，实验小组的同学连好电路后，发现灯泡不亮．于是大家开始..
如图所示，实验小组的同学连好电路后，发现灯泡不亮．于是大家开始用一根导线检查故障所在：①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现灯不亮；②闭合开关，将导线连在b、c间，灯仍不亮；③闭合开关，将导线连在c、d间，灯亮了．根据以上同学们的操作分析：（1）电路故障可能出现在 _________ ；故障可能是 _________ ．（2）同学们操作中的不当之处是 _________ ．
题型：实验题难度：中档来源：专项题
（1）c、d间；接触不良；（2）用导线连接在灯泡两端．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，实验小组的同学连好电路后，发现灯泡不亮．于是大家开始..”主要考查你对&&电路故障分析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电路故障分析
串联电路的故障现象：一般归纳为两类: 1.开路：（亦作“断路”）.所有用电器都不工作,电流表无示数，只有垮在断点两边的电压表有示数，且示数接近(或等于)电源电压。2.短路：被短路的部分用电器不工作，电流表有示数,接在被短路用电器两端的电压表无示数，接在其他用电器两端的电压表有示数。电路故障分析：一、常见故障：故障1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动；原因：电路某处接触不良；排除方法：把松动的地方拧紧。故障2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数原因：开关与电源并联导致所有东西都被短路后果：极容易烧坏电源 故障3（也就是做题最常见的故障）：闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压原因1：灯泡断路故电压表串联到了电路中 说一下啊一般判断电路时都是把电压表当做断路是应为它的电阻很大很大所以呢如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压；原因2：电流表与电压表位置互换这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表（它接到了电压表的位置上）短路故不亮电路中只串联了一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大所以电流表几乎无示数；补充一下啊：有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中（或是电路图中只有一个灯泡两表）如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答：灯泡不亮电流表几乎无示数（其实就是没示数）电压表所示几乎为电源电压（其实就是电源电压）故障4：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变；原因：变阻器没有按照一上一下的方法来接 补充一下：变阻器全接上接线柱时：相当于导线（这是极不安全的容易造成电路电流过大）变阻器全接下接线柱是：相当于一个定值电阻。故障5：闭合开关后，无论怎样移动滑片灯泡都不亮原因1：电路某一处断路原因2：灯泡被导线或电流表短路故障6：灯泡亮两表指针反向偏转；原因：两表的正负接线柱接反了 “症状”1：用电器不工作。诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。“症状”2：电压表示数为零。诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；（2）电压表的两接线柱间被短路。 “症状”3：电流表示数为零。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）。（3）电流表被短路。 “症状”4：电流表被烧坏。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。（2）电流表选用的量程不当。初中物理电学故障只有几类：短路（包括电源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表正负接反；电压表串接等等。首先，看它给出的电路图或者实物图，用电流的流向法（电流从电源正极出发，通过用电器，流回负极）判断，各个用电器的工作情况。具体问题具体分析吧。 常用到的一些重要方法有：电流表看成导线，电压表看成断路。 例如：灯不亮，用电器不工作，可能的原因有：1）断路。电路中有个地方断开了，包括开关、用电器自身，接触不良等等； 2）短路。用电器被某条导线或者电流表短路了。 涉及到电压表的一些问题：1）电压表有读数。但电流表无读数（或很弱），灯不亮，用电器不工作，原因:与电压表并联的部分（电压表是并联使用的）断路。这样，电压表相当于串联在电路中。2）电压表无读数。a.电流表无读数，灯不亮，用电器不工作，则，与电压表并联的电路**以外**的地方断路。b.电流表有读数，与电压表并联部分不工作，则，与电压表并联部分被短路，这时，电压表相当与与导线并联，导线两端的电压为0.等效电路图的意思：比如，我说当开关闭合，灯泡1和灯泡2串联，则，我们就可以在草稿纸上面就可以直接画灯泡1和灯泡2串联，闭合的开关当作导线，这样就可以简化电路。方便我们计算和分析。如果电压表有示数，说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好，并且电压表没被短路。如果电流表有示数，说明电流表所在电路是通路，电路故障很可能是某处短路。 二、开路，短路的判断：（一）开路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。 2、具体到那一部分开路，有两种判断方式： ①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）； ②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了。（适用于多用电器串联电路） （二）短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。※根据近几年中考物理中出现的电路故障，总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：“症状”1：用电器不工作。诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。“症状”2：电压表示数为零。诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；（2）电压表的两接线柱间被短路。 “症状”3：电流表示数为零。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）。（3）电流表被短路。 “症状”4：电流表被烧坏。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。 （2）电流表选用的量程不当。三、分析归纳：串联电路中，断路部位的电压等于电源电压，其它完好部位两端电压为0V；串联电路中，短路部位的电压等于0V，其它完好部位两端有电压，且电压之和等于电源电压。 不管“短路、断路”成因是多么复杂，其实质却很简单，我们可以认为“短路”的用电器实质就是电阻很小，相当于一根导线，“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键。在分析中用导线代替“短路”的用电器，用断开的电键代替“断路”的用电器，往往会收到意想不到的效果。形成故障的原因很多，比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成，也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿，电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器接触不良造成，也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成。实验过程中如何分析电路故障：&& 在做探究串、并联电路中电流的规律的实验时，可能会遇到各种各样的电路故障，一般可以根据故障的现象推断产生的原因。以下就此实验中可能出现故障的现象进行分析诊断。 1．在串联电路(甲图)中的故障(1)只有一个灯泡亮，如L1亮，其他电路完好，说明问题出在不发光的灯泡L2上，检查灯泡L2的灯丝和灯座是否有短路故障。 (2)两灯都不亮，则电路中一定有断路，可以用一只好灯泡检测故障部位，将检验灯泡分别与灯泡L1、 L2、电流表、开关、电源并联，或与多个元件并联，直到检验灯泡发光，说明所并电路部分存在着断路故障。例如：将检验灯泡L与灯泡L1并联(乙图)，如果L发光，说明灯泡L1处断路；如果L不亮，则其他元件处有断路情况。 2. 在并联电路（丙图）中的故障(1)只有一个灯泡亮，如L1亮，只能是不发光的灯泡L2支路上存在断路故障，检查灯丝是否烧断，灯座、导线是不是没有接好。 (2)两灯都不亮，一般属于干路故障，检查电源、开关、电流表及干路导线中是否断路，也有可能是两条支路同时断路。
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