《打架的作文一年级》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文一二三
作文一：《对于一年级孩子打架的感想》3300字＼
对于一年级孩子打架的感想
２０１２－１１－２９　１５：２３阅读：１，２０１
从开学到现在，已经不知道处理过多少起孩子之间的打架事故。
如此高的打架频率，不禁让我感叹，现在的孩子怎么那么不懂得宽容啊！于是，我一边尽量引导孩子们处理好与同学之间的关系，维持班级的正常秩序，一边寻找并思考着孩子们为什么热衷于用拳头解决问题的原因。
一位焦虑的妈妈在博客上留下自己的两个困惑：一方面不希望自己的孩子惹是生非、伤害别人的孩子，另一方面又怕自己的孩子受到伤害。做到不先打人容易，但要做到打不还手确实难。现在的孩子谁不是家长的心头肉啊！这是我们的第一个困惑。这个年龄段的孩子特别是男孩子，正处于成长阶段，精力旺盛、好动、爱玩游戏、肢体动作多，特别爱模仿奥特曼等动画人物的动作，本来是相互之间的一个无意识的动作可能就会被误解为进攻、侵害行为，而受到反击。一场打架就不可避免地发生了。对此，我们又应该怎样教育孩子去辨别？去避免？这是其二。
经常和一些家长朋友们交换意见，提及孩子打架，马上追问，为什么出手打别人？当了解到当别的孩子先“……”之后自家孩子才出的手，着实松了一口气，似乎打别人也在情理之中．曾经了解到，有的父母还这样教育孩子－－－他打你，你打不过，就踢，就咬，总之不能被人欺负了！
我觉得，家长们有这样的心理是可以理解的。但，仅仅这样粗糙地处理孩子打架的问题，是不值得推崇的。
孩子为什么打架，仅仅追问其为什么出手的原因，我想这对于孩子的成长是没有多大帮助的。
记得昨天，一个愤怒的家长给我打电话，质问为什么有孩子打他的小孩，导致现在他的孩子心情低落，不吃不喝。接到这样的电话，不免能够猜测到发生了什么。现在一年级的班委，在管纪律的时候，也会用一些过激的方式，虽然在课堂上老师讲过，却总是改不掉。听了这位父亲的话以后，我也只是答应了要明天问问，在这位父亲如此气愤的状态下，说太多似乎是无用的。但是他不知道，他的女儿也是班委，在管纪律的时候，也故意绊倒一个同学，导致他撞到墙上，牙齿歪斜，鼻子出了很多的血，但是对方的家长非常宽容的理解了，因为毕竟是一年级的孩子，很多事情无法管好自己，家长在听孩子叙述的同时，您有没有想过为什么？这个时候您应该对孩子说：我现在就找你班主任给你出气！吗？我认为此刻这位父亲，应该更好的去试着安慰自己的孩子在首要，而不是把“出气”放在首要位置。安慰和教育是同时在进行的，这
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个时候你不仅教会了她宽容，更是在教她处理问题的能力。然后您可以和老师交流看法。
今天来到课堂上，我首先说了“遇到问题你应该怎么办”，然后说也许你应该给别人一个机会，俗话都说再一再二不再三，给别人一次机会说对不起，也是在给你一次机会原谅别人和宽容别人，但是宽容并不等于纵容。三次以后，怎么说都不听，你就可以告诉家长和老师，一起来处理这个问题。同时我也希望，家长在遇到这些问题的时候不要太斤斤计较。凡是心平气和，孩子也会以您作为榜样。
下课后，我叫两个孩子过来，男生显然已经忘记了他打人的事情，女孩子一直在说你打我你打我。　我试着引导女孩子，这个时候，你应该怎么办？要忍气吞声，还是要勇敢的说不！她大大的眼睛看着我说，应该说不，这就对了，我对她笑笑，对男孩子说：你的无意造成了她的疼痛，你说你对吗，应该怎么做！男孩子走到女孩子的旁边，很真诚的道了歉。我又对他说，管上课的纪律是好事情，除了这种打同学得行为，你没有更好的办法了吗？作为班委，你应该带头，如果你打别人，全班同学都效仿你，我们班成了什么？在他的眼神中，我看出他在思考，在试着改变，我接着说：再给你两次机会，下次要注意你的方式。
这样的方法不仅让孩子学会宽容，更使他们更好的融入到集体中来，最后我问过女孩子，我说；他打你一次，你还应该和他做朋友吗？女孩子想了想，说：做朋友，给他第三次机会。从她这句话我似乎看到了她的成长。
６、７岁的孩子本身很好动，他们的好动往往是无厘头的，或许仅仅只是为了好玩而已。为了好玩，孩子们往往会埋下很多打架的火种。别人从他的课桌前通过，他会伸出脚去绊一下，然后看到别人摔倒后的倒霉相，装作很无辜的样子，偷偷地笑；顺手牵走别人的文具盒藏起来，只为了看一下别人着急的样子；拿着一本课外书走过一名同学身旁，突然想起电视中某个人物的经典动作，兴奋溢于言表，不自觉地将别人当作对手的角色，突然攻击，等回过神来，战争已经爆发！就像子洋妈妈提及的模仿奥特曼等动画人物的动作一样……
一年级的孩子之间容易打架，这跟６、７岁的孩子好动，精力充沛有很大的关系。
再看那些被“侵犯”的孩子们。有的也许属于自卫吧！更多的呢？拿着别人先“……”的鸡毛，大开杀戒，一拳打过去……
之后，当然是，旁观的同学奔走相告，直到老师到达事故现场！孩子为了好玩可以引发矛盾冲突。６、７岁的孩子精力充沛，活泼好动，爱打架，我们不难去发现。这是孩子们的年龄特点所导致的，也不是什么天要踏下来的事情，至少作为大人，作为家长和老师，我们很多时候可以比较冷静地来处理发生在身上的打架的事情。
出手？还手？忍气吞声？义正严词？据理力争？告老师？……都是孩子在实践着的规则！
其实，对于小学一二年级的孩子来说，自我的意识相对淡薄，他们对事物的看法，他们处事的方式方法，在很大程度上受到我们大人，尤其是家长和老师的影响，他们根据自己的理解去实践着生活在自己的世界里的规则。
如此说来，孩子们打架，更是值得理解的了！如此说来，我们只简单地指责孩子动不动就拿拳头说话，那也太简单了！
低段的孩子经常会发生打架的事情，跟他们好动的年龄特点有很大关系，他们好动，他们正在形成自我的过程当中，他们需要实践出自己的一套适应在自己的世界里的规则……
我们可以作为旁观者看着他们逐渐成长，等待着他们年龄的躁动逐渐平息，但我们却不能无视他们所实践出的规则——那是他们对生活，对事物的看法，我们可以提升到一定的高度，那是他们摸索出的人生观和价值观！
我们常指责孩子之间发生争执或者吵架、打架是因为他们不懂得宽容。一个“宽容”真的可以包罗万象。如果双方都能心平气和，都能谦让，都能少几分斤斤计较，那么事情就不可能发生或者激化了。
问题在于，“宽容”一词，对于孩子们来说，太过于抽象！
宽容，是什么？孩子们不需要你引经据典，不需要你套用词典中的语句，他们需要你用实例说话，需要你跟他一起讨论，在这样的事情当中，作为当事人的他应当如何做才叫理智，需要你给他支支招——你看书看得正入迷，小朋友跑来抢书，你可以怎样做；同桌在地上捡了一个漂亮的橡皮擦，你说是你的，他非得要交给老师，这时你应该如何处理；你想跟谁谁谁一起捉迷藏，让他来捉你，应该怎么做，而不是抢走他的东西，激怒他，让他跟着你撵；你不小心撞到了谁谁谁，他被撞痛了，回赠你一拳，你也感觉很痛，尽管“不小心”的理由很充分，你很想冲上去叫他好看，但你最好还是该怎么做……
孩子们真的需要你给他太多的示范。在具体的案例中，他才能知道如何去处理。才能逐渐明白“宽容”的真谛！
在我做事情的时候，经常会有小手将作业递我眼前不多于１０厘米：“郑老师，我写完了！”不管有没有打断你！有的时候，你正在上课，讲得津津有味，“老师，谁谁谁在背后戳我！”
遇到这样的情况，你得反反复复地给孩子们讲，在这样的时间段，在这样的情况下，应该怎样处理这样的事情。渐渐，这种随意打断别人的现象得到了改观。
我们倡导孩子以“宽容”的心态去解决他们之间的恩恩怨怨，但“宽容”绝对不等于“纵容”。
当别人第一次影响到你的学习或者游戏的时候，你可以怎样处理；第二次影响你的时候，该怎样做；第三次，第四次，……应该不叫影响，应该叫骚扰了，这时你应该怎样做！保护自己，但绝对不能过激到伤害别人！原谅同学，但绝对不能因此而放纵他无理的行为，纵容他的坏毛病，坏习性，影响自己生活的环境的风气！
诸如此类的引导，不厌其烦地例证，孩子们才会逐渐形成我们所期望的规则，呵呵，不要吝啬自己的唇齿口舌。在教育的世界里，原本就没有什么传奇事件可以让孩子们突变。或许，教育的力量正像水一样吧，日复一日，才能磨掉磐石身上的菱角！
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作文二：《一年级作文-拖地的作文》1100字学习辅助网　ｗｗｗ．５７３０．ｎｅｔ
今天下午，吃过中午饭后，妈妈上班去了，我看到地板有一点点脏，就说了一下，爸爸听到了，于是我和爸爸在家里兴奋的开始搞卫生拖地了。
我用的拖把是小的，爸爸用的拖把是大的。我们先把水喷到在一个桶子里面，喷满后，我和爸爸就把拖把洗干净，然后再用桶柠干水，就开始拖地了，先把卧室拖干净，再重新把拖把洗干净，然后再拖另一个房间，就这样一直拖下去，从卧室到书房，客厅，饭厅，厨房等等，我们终于把整个房间拖得干干净净。
今天，虽然我很累，而且流了很多汗，但是，我也很开心，因为我能帮爸爸妈妈做事情了。
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作文三：《优秀的一年级作文下册》1300字篇一：秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言欢。吟诗大赞秋景。而我，也深爱着秋天，喜欢那暑后的凉爽，喜欢枫林里的火红，喜欢丰收的喜悦。
盼望了３６５天，秋天又回来了。她带走酷暑，迎来了丰收。让我们一起来寻找她吧！
门前有一条小溪，只见河水越发的清澈，河中小鱼在欢快地跃动，仿佛在为秋舞蹈呢。趟过溪水，迎着稻香前进。只见一片无际的金黄，此起比伏，不时地露出一个个身影来。他们手上拿着镰刀，让镰刀饱食着稻香，虽然额前布满了晶莹的汗珠，但金黄的田野里仍荡漾着欢笑声。
最妙的还是“枫林晚”，躺在枫叶铺成的毯子上，让落下的红叶与透过树叶缝隙撒下的橙色的阳光，在鸟鸣声中安然入睡。
当然，秋天不仅仅只是美丽与丰收，更是令人兴奋的季节，今年秋季，中国的神舟五号载着中国航天第一人杨利伟飞上太空，圆了炎黄子孙五千年的航天梦。谁能说这不是一个令人热血沸腾的秋日？
秋天，带来了梦幻，更带来了梦幻般的现实。
篇二：难忘的烟火
丰富多彩的寒假过去了．在寒假里，我经历了许多事．其中，最让我难忘的是大年初三的烟花．
大年初三晚上七点半，在市政府前人山人海．老人们手中拿着一壶茶，边喝茶边感叹家乡的巨大边化；中年人们三五成群地聚在一起了天；调皮的孩子在人群中钻来站去，兴奋地叫喊着：＂看烟花了，看烟花了～～＇＇八点左右，只听见＂拍拍拍＇＇的震耳欲聋的声音，人们大声叫嚷着；＂烟花开始啦！＇＇我的心跳加快了．各式各样的眼花在天空中开放，照得黑夜都成了白天．有的烟花会变色，从红变绿，从绿变紫；有的像金黄的菊花在夜幕中争着盛开；有的像流星雨；有的像喷泉；有的～～～五颜六色，形式变化多端，令我应接不暇．我高兴地笑着说；＂哇，真美，我们的家乡真美啊！＇＇
不知不觉中，一个多小时过去了，烟花结束了．天空恢复了宁静．走在回家的路上，我的心还沉浸在烟花中，心里充满快乐．这个春节真好玩！这个寒假我过得很开心！
篇三：美丽的濉河
我的家乡在淮北，这里有一条不是很宽阔却很长的河，叫濉河。
当春风吹绿大地的时候，濉河两岸一片翠绿。小草从地里钻出来，露出绿色的小脑袋；柳树发芽了，嫩绿的枝条随风起舞；娇黄的迎春花散发着淡淡的清香，濉河露出了生机勃勃的笑脸。
夏天的景色也是很美丽的。河岸树木长得郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。河里的水葫芦含苞欲放，多情的蜻蜓就早已落在了上面了。河堤上五彩缤纷的野花争奇斗艳，吸引了许多的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
秋天的早晨，漫步在河边的小路上，忽然，迎面飞下来几只“蝴蝶”。哦，是顽皮的风儿把树叶吹的飘飘摇摇，像蝴蝶在飞舞。
冬天的濉河像是笼罩了一层薄纱，雾蒙蒙的，非常迷人。河面已经结了一层冰，树木变得光秃秃的，只有挺霜傲雪的松树，依然笔直地站着，像士兵一样守卫着美丽的濉河。
啊！美丽的濉河，我爱你！
篇四：晨跑
星期日，一大早太阳还没有出来，空气中流动着薄薄的一层雾，吹在脸上有点凉凉的。我戴上帽子和老爸一起去跑步，我从家里跑到公园，看见许多老爷爷和老奶奶在练太极拳，在悠扬的音乐声中我也学了几招。我们跑了很多圈，这时我头上开始出汗了，我脱下了衣服，也不觉得冷了。运动真好！我希望能每天坚持下去。
作文四：《一年级关于恐龙的作文》1700字一年级作文：恐龙
恐龙是一种生活在白ｅ　纪、三ｄｉｅ　纪和诛罗纪的大型动物，不一样的恐龙很多，按吃的可以分为：吃肉、吃草和什么都吃的杂食性恐龙。
霸王龙又称暴君龙，前几个月电视上说一种大型肉角类恐龙能战胜霸王龙，可惜我把它的名字忘了。恐龙里中型恐龙最多，关于恐龙的事太多了，讲也讲不完，我只讲了一些基础的知识，讲完得好几个月呢！
篇二：一年级作文：观看恐龙展
一年级作文：观看恐龙展
五月二日上午，我和妈妈去人民公园看恐龙展。我们一进公园的大门就看见里面人山人海，这些人差不多都是为了看恐龙展才来的。我问妈妈：“还有多远才到恐龙展区呢，”妈妈说：“可能就在前面吧。”果然，往前走了一点我就看见了用充气墙围成的一大块空地，这里就是展区了。我一进区就被各种各样、形态各异的恐龙迷住了，有暴龙、三角龙、肿头龙、棘龙、异特龙、双冠龙、重爪龙,,,,。这些恐龙有的生活在侏罗纪早期或者晚期，有的生活在白垩纪早期或者晚期，这从它们脚趾的个数就能分别出来，脚趾的个数越多
它生活的年代离我们越远，相反，脚趾的个数越少它生活的年代离我们越近。我觉得这些恐龙特别有意思，而且使我了好多有关恐龙的知识，所以我又看了好久我才恋恋不舍地离开了展区。
篇三：一年级作文：假如恐龙复活了
一年级作文：假如恐龙复活了
假如恐龙复活了，
我要当教练员，教恐龙跳高。　在动物奥运会上得冠军。　假如恐龙复活了，
我把它带到动物园，
让梁龙与长颈鹿比谁高，　让马门溪龙与大象比谁大，　让霸王龙与老虎比谁凶猛,,,,　假如恐龙复活了，
我要骑着恐龙，
让它带我到侏罗纪时代，　看看真正的侏罗纪是怎样的
篇四：恐龙园游记作文
恐龙园游记作文
自从看了《史前公园》系列片后，中华恐龙园就成了我日思夜想的地方。好想亲眼目睹６５００万年前恐龙的真实世界。今天我终于有幸来到位于常州近郊的恐龙园参观啦～
尽管烈日当空，来参观恐龙园的游人依旧人山人海。经过漫长的排队等待，我们终于进园了。下面就跟着我一起漫
游奇妙的恐龙世界吧～
我们（转载于：ｗｗｗ．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：一年级关于恐龙的作文）跟着游玩的队伍先向左前方移动，不久就看到一个湖，有５只蛇颈龙屹立在湖中栩栩如生。多么像恐龙家族群居觅食的情景啊～它们背后那高高架起的建筑就是中华恐龙园里最珍贵的恐龙化石陈列馆了。
在恐龙化石博物园里，我看到这样一个复原的恐龙家族遗骸，心情被深深震撼着；这是６５００万年前，恐龙时代一家３口嬉戏的画面，因为大自然的特殊原因，它们被永远定格。直到今天我们看到这一幕扔能感受到那份骨肉之情，并为之震撼。
在四维影院，我们观看了４Ｄ恐龙影片《神秘岛之旅》，在看电影时，随着影视内容的变化，我们实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、还有恐龙就在眼前的可怕。因为我胆小，只得抱紧妈妈然后偷偷瞄上一眼，真的是又紧张又刺激。　太阳越升越高，我们也开始汗流浃背，赶紧去水世界里凉爽一下。在露天的泳池里暴晒３小时后，我们的皮肤也被晒得发痛了。出来后妈妈说我都快变成“碳”了。
排队半小时后才有机会玩雷龙过山车，我紧张的把头紧紧地扒在雷龙的脖子上，直到结束了还不敢把眼睛睁开。这些游乐设施真的又惊险又刺激。胆小勿进哦～　这么恐怖的大猩猩，你是不是也望而却步了，反正我说什么也不敢靠近。
就远远地看一下吧～
在童子军训练营里，我小小的身子可敏捷了，让前面的一个大胖哥哥自愧不如啊～
开开心心的玩了一天，我们也累了，准备回家啦～别了，我爱的恐龙园，别了，雷龙，剑龙，霸王龙。。。。。。以后有机会我一定再来看你们。
篇五：遥远的恐龙世界作文
石家庄市西苑小学　　一年级一班　　兰泽君
很久很久以前，地球是一个恐龙的世界。各种各样的恐龙是大地的主人。甲龙尾巴上的锤子是它们的武器，它们的身体象穿上了一层盔甲。翼龙是在天空飞翔的鸟兽，它们的食物是鱼或者其它的海洋生物。蛇颈龙是海里自由穿梭的海兽，它们的食物是美味好吃的鱼和龙虾等等。三角龙的武器是它们头上的三根角，它们的身体笨重，总是一群一群的移动。肿头龙的头象戴上了一个头盔，它们的头坚硬无比，这是它们的武器。虽然恐龙在几千万年前就消失了，但是我们还能通过它们的化石想像那个遥远的恐龙世界。
作文五：《一年级作文我的愿望》13300字美丽的愿望　黄韫彦［浙江浦江第一小学一（１）班］　有一天，小林、小月、灵灵和小花在草地上玩，小月说：“大家说说自己的愿望吧，”小林说：“我的愿望是可以像森林里的小鸟一样自由，长出一对翅膀，在树林里自由地飞来飞去。”小月说：“我的愿望是可以坐在月亮上，看见一闪一闪亮晶晶的星星，像一闪一闪发光的眼睛。还看见白白的云朵，像我爱吃的棉花糖，也像雪白的棉花。”小花说：“我的愿望是可以像童话里的花仙子一样，可以和蝴蝶做伴，可以陶醉在花香之中。”灵灵说：“我的愿望是可以去海底世界玩，可以看见美丽的珊瑚、大大小小的鱼，和它们一起玩耍一起跳舞。”　小月说：“我们来比一比，谁的愿望最好呢，大家来选一选。”小林选了小月的，小月选了灵灵的，灵灵选了小花的，小花选的是小林。每个愿望都得到一票。到底谁的愿望最好呢，　小花说：“我觉得我们四人的愿望都很美好啊～”“是啊～是啊～”大家都说到。说着，大家都笑了。　晚上　，她们做了同样一个梦。梦中，他们的愿望实现了。　指导教师　项小仙
篇二：一年级优秀作文
黑龙江省密山市八五一一农场学校一年三班　刘雨轩
每个人都有愿望，我的愿望是想当一名宇航员。
我当宇航员是想坐着宇宙飞船飞向太空，去探索宇宙的奥秘，解开宇宙之谜造福人类。现在地球上的人越来越多，地球快装不下了，我开着轩轩号宇宙飞船，到太空里寻找可以让人类生活的星球，为人类的生存和发展做贡献。现在我要好好学习，锻炼身体才能实现愿望，当上一名真正的宇航员。
篇三：一年级作文：给卖火柴的小女孩的一封信
一年级作文：给卖火柴的小女孩的一封信
卖火柴的小女孩：
你好！我看过《卖火柴的小女孩》这个童话故事后很难过，因为你在除夕之夜冷地发抖，却没有人同情你收留你；我很惋惜，因为你那么美丽可爱，却被父亲赶出家门卖火柴，身上也只穿了一件自己死去母亲的大围裙；我也很气愤，为什么安徒生要把你写得那么可怜，这样心灵纯洁的小女孩，最后却冻死在街头……
如果我能到童话里去，我一定会帮你：把你带到我家里来，给你穿上新衣服，喝上一碗热水，再请你去吃饺子、红烧肉，美美地喝上一口鸡汤；明天就过年了，我和你一起去给爷爷、奶奶拜年；我会给你一些钱，当做你的生活费，让你每天过得快快活活的；我还要尽快学好英语，这样就可以与你直接对话、谈心、玩耍了。
我要劝你的父亲，让他不要再虐待你，让你重新回到自己的家。我还会拿出一部分钱修补你家的屋顶。这样，你的家就不会像外面一样冷了。我会出钱供你上学，这样，你就有了文化知识……我还要劝那些不帮助你的人，不要让类似的事情再发生。我还要……
记得一位伟人说过：“今天的梦想是明天的希望。”所以我相信，我的愿望一定会实现～
篇四：我的愿望
１、我的愿望（或理想）
每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值．其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种
人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望。
２．我的学习生活
人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一
套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。
３、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师，她叫李淑英。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，
不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。
４．我喜欢的动物
我喜欢的动物有很多种，比如说温顺可爱的小白兔，憨态
可拘的大熊猫，乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中，我最喜欢的还是猫。喜欢猫，是因为它很勤奋、很能干，能够帮助人们捕捉老鼠。猫都是白天睡觉，晚上开始活动，它的两只眼晴在夜间炯炯有神，任何风吹草动都逃不出它的视线；猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子，不管是走还是跑，一点声音都没有，等到老鼠发现的时候，想逃也来不及；猫的爪子非常地锋利，老鼠一旦被它逮住，是不可能从它的爪子中逃脱的；猫还有长长的胡须，据说是用来判断鼠洞的深浅用的。
记得我上三年级的时候，家里曾经养了一只猫，由于它全身都是黑毛，一根杂毛都没有，所以我给它取了个好听的名字，叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的，妈妈为此还不止一次地提醒我，说不要让他长得太肥，否则看到老鼠会跑不动的，但其实不然，因为有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常给它好吃的，小黑一看到我放学回家，就摇着尾巴来接我；而且在冬天的时候，它经常蹲在我的脚边，用它那柔软的皮毛为我取暖。总之，那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声笑语。可是不幸的是，一天，我家的小黑由于吃了被鼠药毒死的老鼠，也中毒死了，当时我非常伤心，哭着将它埋葬了。再后来，我家再也没有养过猫。随着时间的推移，我也渐渐长大，但我对动物的热情丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物
世界和人与自然两个节目，我也了解了更多的关于动物的知识。
５　童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福的。那时候的我和同龄的孩子一样，是那么的贪玩、调皮。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲只是一条小水沟～水不深，只没到膝盖，水清澈见底，但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩
的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢，一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来，放进事先就准备好的小塑料桶里。于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每
次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人的骂，为什么呢，因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥，活象一个小泥人。但即使是这样，却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无的时光，依旧散发着迷人的芬芳。
６．我喜欢的职业
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢，主要有两个原因：第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任李老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像李老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情，有更多的时间学习回顾，有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，
并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复习功课，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
７．难忘的旅行
每年的国庆节，劳动节，还有暑假和寒假，我们一家人都出去旅游。但最让我难忘的旅行是有一次和一些朋友去探险。记不清那座山的名字，只记得那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔目的地，到达时我才发现这是一座没有路的山，又或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之跟着同事们去登的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，说什么我都不会去的，但到了那里我就没有退路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬了一会
儿以后，就没有什么路可以走了。冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经身处山腰，我往下一看感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个不大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让几个有经验的同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险。这让我更加的为自己的处境而担忧。再后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一个先上去问路，后来他们请来了几个山里人，拿一根非常粗大的绳子，把我们一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。
８．我的朋友
我是个幸运儿，因为我的性格随和，所以有很多朋友。但是，能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个。但是，古语说：“人生得一知己，足矣”。何况我还不止一个。所以，我很知足。现在，我就讲讲其中的一个吧……她叫燕，是我最知心好友。我们是小学同学，自从六年级开始，我们就已经成为了很要好的朋友了。在学校的日子，我们形影不离，当然除了体育课。因为她不喜欢运动，而我喜欢的是乒乓球。但在一般情况下，朋友之间的爱好是可以传染的，一方有这
个爱好，那么经过一段时间的相处之后，另一方也极有可能会生成这个爱好。我和她也不例外。由于她经常看我打乒乓球，时间长了也很手痒，想尝试一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、发球的和接球的基本功，过了一段时间以后，她的技术进步很快，有时都能跟我较量好几回合呢。我和她无话不谈。从天上谈到地下，从古代谈到现代，从过去谈到未来，从生谈到死，从学习到感情……总之，我们在一起，总有说不完的话。我们之间没有隐私可言。而且有许多连自己父母都不知道的事情，我们却彼此了解的很透彻。直到现在，她在家乡，而我在天津，我们也依然如此。我们在对方的面前，都可以毫不掩饰：伤心的时候可以尽情地哭，不用担心被对方取笑；开心的时候，可以尽情地笑，不用担心影响形象……总之，在对方的面前，我们都可以做一个真真正正的、原汁原味的自己～有这样子的朋友，我还有什么不知足的呢，
９．我喜爱的文学（或其他）艺术形式
工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件非常惬意的事情，因为这样不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识，开阔。从上学认字以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有余秋雨的散文。但我最喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一读就放不开手，遇到感人的情节时，也会掉下
眼泪。小说读了不少，包括《呼啸山庄》、《复活》这样的国外名著，也有《家》《平凡的世界》这样的中国名著，以及我最喜欢的《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》既有神话小说的离奇又有武侠小说的精彩，满足了我的好奇心，因此也让我爱不释手。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒做和沙僧的忠厚老实都给人留下了深刻的印象。我现在脑海中依然可以清晰的反映出孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化而感到惋惜。后来，有时间又把《西游记》读了几遍。每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动～是啊～只有尊重生命，爱惜生命，才能使自己有一颗宽容博爱的心。
《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春期的开始。当时只是完全着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对作者的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程，也对当时的社会环境深有体悟，于是在一定程度上，读懂了那个社会变革的历史。
中华文化博大精深，在历史的长河中也留下了许多经典的小说给后人，所以在以后的生活学习中，我将更加努力的读书，读一切好书。
１０．卫生与健康
卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入，而一旦生病就必然影响人的身体健康，所以我们一定要保证进入我们口中的食物是卫生清洁的：蔬菜水果要清洗干净，餐具要做好消毒处理。如果我们忽视了生活中的一些细节，往往会因不卫生而导致身体的不适。现在多数蔬菜水果为了防止生虫而喷洒了化学药品，所以我们在食用前一定要用清水先浸泡一会再清洗，使用菜板时要先切蔬菜类，再切禽肉类等等。
其次是我们生活环境的卫生，在家庭钟，首先做好个人的卫生，养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，饭后潄口，勤洗澡，勤换衣，定期做家庭大扫除，保持房间的空气流通清新。在整个社会环境中，要做好环境保护，讲究社会公德，不乱扔垃圾。其实保护环境卫生也是在保护着我们个人的身体健康。
１１．我的业余生活
我的兴趣爱好很多，尤其喜欢读与写作。在书中可以找到现实生活中的答案，可以看到人间的欢乐与悲苦，可以窥测人的崇高与卑劣。所以，我爱书。写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感什么的。我喜欢上网，因为网络世界，资源丰富，无奇不有。我利用网络查找学习资料，并且学到很
多电脑知识。作为２１世纪的主人，运用现代化的信息技术来驾驭这个世界应该是我们的目标，在业余生活中，网络已占去了我三分之一的时间。它丰富了我的生活，开阔了我的视野。除此，我还喜欢种花。家里种活的几盆花全归功于我（来自：ｗｗｗ．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　在　点　网：一年级作文我的愿望）。别人说一朵美丽的花，要凭心的浇灌，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。初种太阳花，只需把苗种植在盆内，浇上一点水，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。而太阳花结籽，也不必收藏，它自己会落在盆内的土壤中。等到第二年春天，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，就会永不熄灭。
这就是我丰富多彩的业余生活。
１２．我喜欢的季节／天气
我生活在中国的华北地区，在这里，四季是最明显的，而在春夏秋冬四个季节之中我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，更不是银装素裹的冬季，我最爱的是舒坦安静的秋季。喜欢秋季是因为，秋季宁静、柔美，却又不代表枯萎。这时，小草开始熟睡，绿树开始脱衣，只有松柏依然挺拔。北方的秋天，雨不算大，每当细雨飘洒在大地上，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。一阵风吹来，树叶枯黄落下，仿佛是一种衰老的象征，给人们内心也带来
了一丝凉意，其实在我看来，并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这时的蝴蝶，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的，还有红的。叶子落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的孩子们踩在上面，“沙沙”直响。　秋天也是大丰收的季节。到了秋天，果园里弥漫着果实的清香，农民们或架着梯子，或骑在树上，忙碌着采摘一年的劳动成果。市场上，水果的品种也相应的极其丰富，苹果、梨、桔子、葡萄等等，每一种都有好几样。记得中国一位作家最喜欢北方的秋天，就是因为这时的水果最丰富了。我喜欢秋季，是更爱它的宁静和柔美～
１３．普通话的体会
我们训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书，语文成绩一直很好，所以我认为我的普通话还是不错的，但通过几天的课程，我发现我自己的普通话存在很大的问题，在读书的时候都没有注意到，因此我决定要加倍努力学习普通话了。这一段时间，每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章，不仅要听而且还要跟着读，这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音，这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点，把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平，这点儿累又算得了什么呢，不仅如此，我还常
常利用在寝室的时间，拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听，让她一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把一篇文章读的准确无误为止。开始时我一篇文章读起来要错很多，经过一星期的训练，我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话，不仅使我的普通话标准了许多，而且也使我的打字速度也加快了。
篇五：一年级日记大全
一年级习作
篇一：　　美好的夜晚
今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀～还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢，像离弦的箭一样，飞跑了出去，跑到家里才喘了口气。
所以说妈妈：你还是要多运动啊～
篇二：我的新朋友
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友－－－－田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了～”我一听，好伤心
好难过啊～那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊～
我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。
篇三：　老师不在教室
今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
篇四：吃汉堡
今天中午，妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。　　开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了，我依依不舍地离开。
篇五：　　夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材，妈妈的皮肤白白的，长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说：“儿子，男子汉流血不流泪，你要勇敢。”说完，医生就开始钻牙了，我紧紧地握住妈妈的手，感觉没这么害怕了，是妈妈给了我战胜困难的勇气，我爱我的妈妈。
篇六：　学电脑画画
今天中午，我在家里跟爸爸学用电脑画画。
我打开电脑，开始画画。一开始，我画的连我自己也看不懂是什么，后来，爸爸找了一些小图片给我画，我不知道怎么画，爸爸就教我各种工具的使用：有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具？？
我终于有一幅小鸟的画啦～爸爸让我画篮球，我轻而易举的把篮球画出来了。
电脑画画真好玩，我真想爸爸多教我电脑，让我做一个电脑大师。
篇七：　　高兴事
我的生活里有高兴事，也有烦恼事，今天我们家就发生了一件高兴事～
今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通
知书来了～”我到楼上一看，果真有一份通知书，我姐姐知道了这件事，也很高兴。尤其是我妈妈，高兴得给亲戚打电话都打了好几个。
篇八：　小娃娃
今天，在我的要求下，妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱，我有金色的头发，穿着洁白的裙子。总之，她是一个非常可爱的娃娃，我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她，我抛弃了其他娃娃，只跟她说话。我做了一个梦，梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。
篇九：　　调皮的月亮
今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣～
月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩～
细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁边有星星的话，那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安～开开心心～
篇十：好玩的游戏
今天一天的课间，我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小
朋友的游戏。我们的游戏规则是：僵尸数三十秒，小朋友可以到处躲藏。三十秒以后，僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起，宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气，我和刘晗熠在一旁冷笑，我和刘晗熠胜利了，僵尸一无所获。
篇十一：夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材，妈妈的皮肤白白的，长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说：“儿子，男子汉流血不流泪，你要勇敢。”说完，医生就开始钻牙了，我紧紧地握住妈妈的手，感觉没这么害怕了，是妈妈给了我战胜困难的勇气，我爱我的妈妈。
篇十二：老师不在教室
今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的
眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
篇十三：我的好朋友
我的好朋友罗方宁非常可爱，也非常漂亮。关键的是，她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时，别的同学有困难的时候，她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通，但是你看得出他的心灵美，气质高，外表自然就美。
我和罗方宁的友谊就像天上那颗最耀眼的星星。祝我们的友谊天长地久。
篇十四：我们班的图书角
一大早，同学们都争先恐后的把自己带来的图书放到图书角上，这样我们班的图书角就成立了。
下课了，同学们再不去疯闹了，都自觉得来到图书角，分享每本图书里的乐趣，我和同学们在知识的海洋里遨游。有的同学带来了《作文起步》，有的同学带来了《小故事大道理》，还有的同学带来了《十万个为什么》？？
同学们都看的津津有味，这些书籍是我们成长的好朋友。
篇十五：丢失的课本
今天我最喜欢上的语文课的课本不见了，我好担心它会不见呀，我明明记得放在书包里，我很想给黄老师打电话，又怕她说我是个小马虎。真希望我心爱的语文课本这会正在教
室睡觉呢～等待我的到来。
课本是我的好老师、好朋友，带我步入知识的海洋，陪伴我一起快乐成长。　篇十六：关心同学
今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧～”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。”
看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧～
篇十七：吹泡泡
今天，我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精，再拿一根吸管，用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是打泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢～不过，美丽是短暂的，一会打泡泡就破灭了。
有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快。要不然就没命了。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢，果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
篇十八：学画画
我上午去上画画课，课上孙老师说：“今天我们来学习画长城。”话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”老师开玩笑的说：“啊～好悲伤啊～哈哈哈？？全班同学笑倒～其实，我也想说：“我妈妈也去过，可我没去过。”这时，老师收起来笑容，开始严厉起来了“好了，开始上课了。”我们都坐争气了，认真地跟着老师一笔一画的画起了长城？？
篇十九：考试成绩
下午，老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上，前三名同学发奖状。哎，这次我没用心复习，考了第四名，有点难过，下次我会加油的～第一名是张浩，我要好好夸奖他，向他学习，因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点，改正自己的缺点，我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧～
篇一：看病
一大早，妈妈带我去医院看鼻子，医生说我是过敏性鼻炎，给我开了一些药，可我最怕吃药了。妈妈说只要含一口开水，仰着头，把药放进嘴里，然后再咽一下就可以了。我照妈妈的意思吞，果然很好吞，现在我一点也不怕吞药了。
篇二：向日葵
今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那，我真不明白。白。过了一会儿，妈妈过来了。我问妈妈：“向日葵为什么会发光，”妈妈笑了笑说：“向日葵是不会发光的。只是太阳的反光。
篇三：小雨
今天，是散学典礼。清晨，我迎着随风飘动的小雨来到了学校。走进教室，迎面走来的是武泽仁同学。他走过来　就对伙高傲、自大、自吹自擂地说：“嘿嘿～这一次你比我考得差。”然后，便走到一边去了。这搞得我很郁闷。刚才我是郁闷的。而现在当我听到我英语考了１００分，而武泽仁同学只考了９８分时我欣喜若狂。
篇四：我的生日
今天是我的生日，我最喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。　因为马上就要考试了，作业很多还要温习落下的功课，我又想玩又想学习，可是总觉得时间不够，玩也没玩好，学也没学成，紧忙乱赶才把作业写完。　真想快点考完试，好好玩个够。
篇五：停电
真郁闷，今天居然停电了，这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了，家里闷的跟蒸笼似的，躺了会儿实在
是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间，结果很杯具的发现手机忘了充电，两块电池都一点电都没有。天气太热，家家户户都开空调，耗电量太大，供应不上来才会停电。平常都不觉得，现在才知道电有多么重要，以后一定要节约用电。走到阳台上，角落里的那盆月季竟然开花了，鲜艳的花瓣层层依簇，叶子不是很茂盛，它是我从路边捡回来的，栽到花盆里以后就几乎没管过，平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水，我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋，聊天，我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹，他们玩着童真的游戏，银铃般的笑声阵阵传来。想起童年，也是这样快乐的，转眼间就长成大孩子了。
篇六：下雨天
沉闷很久的天空，终于在乌云密布，雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。我一直都不喜欢下雨，到处湿答答的，很难受。没心情玩电脑，躺在沙发上看动画片，正好在放《喜羊羊》，我挺喜欢看的，羊羊们都好可爱。看了一会儿，大概傍晚了，妈妈叫我去给爸爸送雨伞，我拿起雨伞就走，妈妈跟在身后喊我穿雨衣，我一溜烟的下楼了，小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口，就看见车子排起了长队，喇叭声不断响起，身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了，下水道那哗哗流着污浊的雨水，我赶紧往前走，怕溅到身上，下雨天，真麻烦。
篇七：收拾房间
作文六：《雨后的彩虹一年级作文》900字雨后的彩虹一年级作文
雨后的彩虹～是老天爷的微笑。小编收集了雨后的彩虹作文～欢迎阅读。
第一篇：雨后的彩虹
小朋友们有的在看电视～有的在画画。细雨过后～一道彩虹高高地挂在天空中。一个小朋友出来玩～他看到了天上的彩虹～叫道：“快来看呀～天上有彩虹！”大家都听到了～纷纷出来～看到了美丽的彩虹。
这真是一个雨过天晴的日子！
第二篇：雨后的彩虹
有一次～我去学校踢足球～踢着踢着就下起了小雨～我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错～没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象－－－－－－雨后的彩虹。
踢足球的时候发现雨停了～就抬头向天上望去～天上出现了一座七彩的拱桥～那是美丽的彩虹雨后的彩虹一年级作文。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的～我揉了揉眼睛～发现并不是幻觉～这是真正的彩虹！这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红～红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步～便是人间最美丽的景象了。
１　／　３
太阳公公完全沉进了天际～这姐妹俩便也追了回去雨后的彩虹一年级作文。
第三篇：雨后的彩虹
下雨了～下雨了～终于下雨了。雨哗啦哗啦的下个不停！
雨停了～我出去玩了。爸爸妈妈～你看～彩虹出来了。小花还对我笑了～小草绿绿的。胸前的红领巾飘呀飘呀～好像在对我说：“雨停了～雨停了”我真开心雨后的彩虹一年级作文。
我喜欢太阳～喜欢阳光。但我更喜欢雨天～喜欢——彩虹！
第四篇：雨后的彩虹
今天是星期六～我和伙伴们都在外面玩～忽然间～天空中布满乌云～我和小伙伴还没反应过来～雨就下起了倾盆大雨～我和小伙伴急忙躲进一个小屋子。
哎～看来是不能玩了～真是够讨厌的～我的脸上写满了各种不爽～现在不能回家～只有在这里待到停雨了～眼看雨下了两个小时～我更是不爽～不过很快～雨就停了～不是晴天～是阴天。
我怒气冲天地走出小屋子～立即看到天空中的彩虹～我的脸上立即露出笑容～彩虹～是彩虹～我急忙对着小伙伴喊：“有彩虹有彩虹！”
２　／　３
彩虹～妈妈说～雨后的彩虹～是老天爷的微笑。
３　／　３
作文七：《我的小手作文一年级》1200字２００６年１０月３０日　阴　　我有一双白白胖胖的小手。　　我的小手能帮妈妈洗脚，帮哥哥削铅笔。我的小手还可以系鞋带呢～它们可以帮妈妈开门开锁。　　有时妈妈感冒头痛，我的小手还可以按摩，为妈妈治病。它们还为妈妈捶过背呢～每当这时妈妈就会夸我，还会说真舒服，真舒服～　　我喜欢我的小小手。　　５岁写　　山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
篇二：小学生一年级作文范例
春天到了，百花盛开，小草也从土里探
出了脑袋，小红的爸爸带着小红和小芳去到公园里吹泡泡。她们吹出来的泡泡有的大有的小，泡泡在阳光的照射下五光十色美丽极了～虽然她们累的满
头大汗但是他们玩的很开心。
外婆家的大公鸡
外婆家养了一只大公鸡。它的毛五花十
色。头上的羽毛是暗红的，下面一点是暗黄
的，翅膀的羽毛的颜色更是鲜艳了，有黄色、暗黄，尾巴的颜色像绿不是绿，像紫不是紫，如果把这颜色合起来，那
真是五光十色了。大公鸡喜欢吃白菜、青菜等。大公鸡一天可以吃许多害虫。
多美丽的日出啊～红红的太阳像大火球，又像一个滚雷，又热又刺眼。太阳从山爷爷的身后出来了，那红红的太阳好像在给山爷爷洗澡，给山爷爷擦背。慢慢地吗，太阳就把整个脸露出来了。
我家有一只可爱的小狗，有黑黑的
眼睛，圆溜溜的鼻子，红彤彤的嘴巴，短小的四肢，还穿了一件花纹小毛衣，好可爱哦，头上还有个发夹，真像一个可爱的小女孩。
小猪的耳朵向下垂着，就好像两把蒲扇，向上翘着的鼻子下面，一张大嘴巴不停地吃着东西。
篇三：一年级作文：我的小手工
一年级作文：我的小手工
今天，妈妈让我准备卡纸、剪刀、毛线，开始做手工。
我先在卡纸上认真地画了一只兔子，然后用彩色笔细心地涂上颜色，再把它剪了下来。接着在它头上打两个洞，最后把毛线穿进去打了个结，我的小手工就这样做成了。
我把它挂在门上，可好看了！
看着这个可爱的“小兔子”，我心里美滋滋的。
篇四：一年级作文：我的小相册
一年级作文：我的小相册
我有一本小相册，里面装着很多很多我小时候的照片。
今天我把他拿出来翻了翻，其中一张太可爱了！我坐在一只大青蛙上，光溜溜的头上长着三跟毛，眼睛上连一跟眉毛都没有，嘴里还流着口水呢！
我的一只小手抱着大青蛙的眼睛，还有一只小手倒着耶。脚上没有鞋子，穿着白白的袜子，一只挂着长长的，还有一只脚上的袜子翘着老高老高的。那时的我．越看越滑稽，越看越可爱。这张照片我要保存下来，等我长大后再拿出来看看，会觉得很开心！
篇五：一年级作文小手洗干净
一年级作文１００字：小手洗干净今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰色，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过来说：“你真是个好孩子，能把小手洗的这么干净，你真棒！”你说我得小手洗得干不干净？
作文八：《一年级作文-冬天的雪花》1100字学习辅助网　ｗｗｗ．５７３０．ｎｅｔ
冬天的雪花
冬，悄悄地来到人们心间。她拿起画笔，在天空上画了一个温暖的太阳，太阳发自内心地笑哇笑哇，可是，怎么也挡不住顽皮的雪花，老是从天上跳下来。不过，我感觉到了雪花的温柔是那样可爱，在天空中飞舞着，飘呀飘呀，迎来了一阵阵冬风给她伴奏，掉下来一块块冰雹给她水晶一般的灯光，飘来了一丝丝雪给她穿上洁白的裙子，落下来一滴滴冬雨给她明亮的舞台，让雪花更加漂亮～人们看到这一切，嘴上露出了开心的笑容，太阳也笑得合不拢嘴！
冬天的雪花让人兴奋，给人们留下美好的回亿。
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作文九：《优秀的一年级上册作文》1400字篇一：我的Ｔｏｙ
我有一只毛茸茸的玩具狗。那是姐姐送给我的。送我时，姐姐告诉我它叫乖乖。从此我多了一个小伙伴——乖乖。
乖乖长得非常可爱。全身毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，像两颗的晶莹的弹珠。尾巴一翘一翘的，非常有趣。
玩具狗不仅长得可爱，而且还能为我解闷。记得有一次，我很无聊，一看到这只小狗就特别来劲了。我有时和它说说话，有时和它做做游戏。我感到特别开心，非常有趣。
我非常喜欢这只小狗。我希望和它一直成为好朋友。
篇二：记住这一天
漫漫人生，数不尽，算不完，时光匆匆，日子如过眼烟云般，已渐渐忘却。但是，这一天，这漫长而短暂的一天，我却记忆犹新。
夜幕很快就降临了，天幕上颗颗闪烁的星星如这一天我所领悟的人生哲理，深刻而永恒。
那天，我和爸爸妈妈吃过晚饭后就来到广场散步，突然，我觉得一个小孩像一阵风似的从我身旁“掠”过，我的视线立马被他吸引了。好奇心与那股不服输的挑战劲儿促使我的脚丫伸进了溜冰鞋中。准备完毕，教练来到了我面前，向我指点迷津。
听来容易，做起来却难如登天。首先必须克服心理障碍，因为胆怯使我四肢无力，心脏剧烈跳动。仿佛一动，这滑轮就会不听使唤，在我的身上留下“印迹”。我本以为练得一手绝活是轻而易举的，可现在才明白了“台上三分钟，台下十年功”的真理。看着小弟弟小妹妹都能应付自如，我仿佛有些嫉妒，但更多的是惭愧，是自卑。于是，我慢慢低下了头，信心大减。
就在我快要放弃时，一只强劲有力的大手将我拉起，浑厚有力的“你能行”的声音似乎赐予了我神奇的力量。我似一只坠崖的鸟儿又获得了新生的希望，展开双翅，在云中尽情盘旋，让那最美的瞬间成为永恒。于是，我双手扶膝，信念坚定，全力以赴地站了起来，成功地迈出了第一步。尽管没有那么轻松，没有那么自如，但一个个深深的脚印都记载着我奋斗的历程，一步步艰难地迈出，都宣告着我向成功更近了一步。
汗水如雨，从我的脸颊上滚落下来，流到了嘴里。啊，我第一次尝到了汗水的味道，是先苦后甜的。这苦是奋斗的苦，这甜是成功的甜。这不正是人生的真实写照吗？
其实，命运对于每个人都是公平的，关键在于自己能否把握。“沙里淘金”的确很难，但却能领略金子的光彩。
篇三：受伤的小鸟
一个阴天，鸟妈妈把受伤的小鸟安顿好，就出去捉虫子了。突然，天下起了大雨，小鸟全身都被淋湿了，它使劲地挣扎着、叫喊着：“妈妈”。
这时，路边来了一个小女孩，看见了可怜的小鸟。可是，她自己也没带雨伞。于是，她摘了一片荷叶给小鸟顶上了。完后还轻轻地抚摩了小鸟一下。当她离开的时候，小鸟还对她叽叽喳喳叫呢！
篇四：清明踏青
今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只小酒杯，挂在了枝头。
小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞．
春天的景色真迷人！
作文十：《一年级作文 我的家乡》6000字一年级作文　　我的家乡
一年级作文我的家乡
我的家乡是一个美丽的村庄～在村庄的入口处有一个美丽的池塘。
池塘中间　有很多的小鱼～在天气冷的时候～农民放料给小鱼吃的时候～一大群鱼游过来～好像在比赛谁快呢！在夏天里～布满了很多荷叶～荷叶间有朵朵荷花～荷花的花蕊是黄色的～它的花瓣是粉红色的。非常美丽～我非常喜欢它。
在池塘的旁边有一个小树林～树林里有一个小山坡～我有时也会到那里玩～在夏天的时候～那里的树很绿～很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树～有柳树、榕树～在池塘中间有一棵非常古老的水杉树～听爷爷说：“这棵树已经有１００多年了。在树林里～很凉快～在夏天的时候～我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。
在这两个地方～我最喜欢的是树林了～因为林子可以遮阴～还有许多小鸟唱出的美丽歌声。
我爱我家乡的池塘～更爱我的家乡：
山西省阳泉市　　北大街小学　一年级（３）班　　高峡
我的家乡在山西省阳泉市～它是一个美丽的山城～我很喜欢它。　　　　　白天～站在南山公园往下看～有许多高楼大厦～桃河两岸开满五颜六色的鲜花～有绿绿的草坪～马路上来来往往的汽车在奔跑～可热闹了。
晚上～五颜六色的灯光闪烁～可好看了。
我爱我的家乡：
我的家乡是美丽的武乡～一条黄沙铺成的平坦小路～通向村口。村前小溪潺潺。地里绿油油的麦苗正在拔节长高～远处的群山连绵起伏～山坡上那盛开的桃花好像一片火红的朝霞。这里天空是那么的蔚蓝～空气
是那么的清新。
我爱我的家乡。
我爱我的家乡　　“小城故事多～充满喜和乐～欢迎你到小城来呀：收获特别多？？”每当听到这首歌《小城故事》我就会想起我的家乡五莲。　　　　我们五莲虽是一个小县城～但是有两座美丽的山～九仙山和五莲山～九仙山有一个美丽的龙潭大峡谷～那里的水很清～清的可以看见潭底的沙石和鱼儿。它还是江北最大的杜鹃园～每到五月至六月～杜鹃、迎春花等许多漂亮的花儿就会竞相开放。山上到处是红颜色、黄颜色～深的、浅的、明的、暗的、红的似火、黄的如画～再加上翠绿的叶子～那恐怕只有画家才能描绘出来，五莲山有水帘烟雨～那晶莹的水帘明明亮亮的～薄薄的～像精心纺织出来的绸缎。温度变化出来的薄雾飘浮在半空中～真应了“水帘烟雨”这个名字～因为有帘有“烟”有“雨”～这不是给人以美的启迪～美的享受。这些自然美景～真是如诗如画～令游客神往、陶醉。　　　　　　五莲城内～人们住宅也建造得很有特色～一座座楼房拔地而起～错落有致。也许受到水清水秀有影响～人们都比较喜欢养些美丽的小花～每一条街道都栽上了芙蓉树～每到夏天～整个县城就变成了花的海洋～空气中到弥漫着芙蓉花的香味。　　　　　　我们五莲不但环境优美～人们的生活更美。小城的商店一家挨着一家～繁华热闹。柜台上摆满了琳琅满目的商品。家庭影院、手机早已走进了
家家户户～不少家庭还添臵了电脑、数码摄像机等等。日子过得就像芝麻开花——节节高～我相信五莲的明天会更加美好壮丽。
我爱我的家乡～现在我要好好学习～成为国家有用之才～把家乡建设的更加美丽富饶：
我的家乡在平原～它是美丽的涡阳。
我的家乡有很高很高的楼房～楼房的后面有一条很长很长的大河～那里的水很清～人们都叫它涡河。河里有很多很多的小船～那里住着很多渔民。
我的家乡有很宽很宽的马路～马路的两边有很整齐的树木和五颜六色的鲜花。晚上有很明亮很漂亮的路灯～马路上有很多的车辆和来来往往的人们。
我的家乡有很多漂亮的公园～我常常去紫光公园玩～那里有很多的小朋友。公园的后面有一个很大很宽的体育场～那里有很多的球迷～其中也包括我呦！我的家乡很美吧！以后都来
我的家乡来玩吧！我一定会很热情的招待你们的。
我爱我的家乡！
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