金樟教育中医专长怎么填考试方式有变化吗?

中医药特色适宜技术推广通告
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金樟教育专长医师招生对象:
1、行医多年但未取得执业医师资格证者
2、有中药师相关从业经历者
3、西医改学或兼学中医者
4、家传或自学中医特色疗法者
5、中医特色疗法、一技之长人员
6、经临床效果验证的中医传承人员
7、跟师多年未取得执业医师资格的中医从医入员
8、从事推拿、正骨、针灸等中医从业人员
9、民间中医、乡村医生、健康养生、推拿康复等
金樟教育专长医师报名材料:
1、《江西省中医医术确有专长人员医师资格考核申报资料一览表》。
2、国家中医药管理局统一制定的《中医医术确有专长人员医师资格考核申请表》
3、本人有效身份证(大陆居民二代身份证、港澳同胞回乡证、台湾居民来往大陆通行证)。
4、中医医术专长综述,包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围 、安全性及有效性的说明等,以及能够证明医术专确有疗效的相关资料。
5、至少两名中医类别执业医师的推荐材料及其医师资格证书、医师执业证书、专业技术职称证书复印件。
6、报名通知规定的其他材料
金樟教育课程特色;
1、专业 独家签约江西省中医药大学,一站式解决技术学习+基地实践
2、方便 三阶段线上线下授课相结合,个性化解决学习难题
3、省心 入学测定专长专享一对一报名服务,全方位解决报名难题
4、实用 联合江西省知名中医馆,推荐就业,解决就业难题
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金樟教育中医专长培训班以什么形式上课的?
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。启动中医药传承 创新杏林工程
近日,辽宁省卫生计生委印发《辽宁省中医药传承与创新“十百千”人才培养工程(杏林工程)实施方案》,正式启动实施中医药传承与创新“十百千”人才培养工程(以下简称“杏林工程”)。
中医药是华夏民族最传统的文化宝藏,其千年传承,博大精深。改革开放以来,西药渐盛,中药遇冷等等最终造成中医药行业专业人员少,人才流失严重的尴尬局面。在2016年中医药被首次提升为国民经济重要支柱产业,举国上下开始了一次次的“中医热潮”。以提升中医药临床服务能力和科技创新能力为核心,以搭建不同层级的中医药人才培养平台为重点,金樟教育开设了中医师承及确有专长医师培训课程,其特色为三阶段线上线下授课相结合,个性化解决学习难题;省内名医库专家亲临指导,权威通关;理论派及经验派专家联合授课专业专向等等,详情请咨询金樟教育热线: 黄老师
金樟教育课程安排表
金樟教育集团简介
未来5年,我省将通过完善体制机制、优化政策环境、强化保障措施等举措,以提升中医药临床服务能力和科技创新能力为核心,以搭建不同层级的中医药人才培养平台为重点,培养十名中医药领军人才,百名中医药优秀人才,千名中医药骨干人才。
杏林工程实施始终贯穿“四个坚持”。一是坚持遵循中医药发展规律及中医药人才成长规律,重视中医药学术思想和临床经验传承,鼓励坚持中医药原创思维并利用现代科学技术方法推动中医药传承与创新。二是坚持实践锻炼。将中医药人才培养与医疗、科研、教育等工作实践紧密结合,充分依托相关项目、平台载体培养人才。注重把握中医药学实践性强的特点,鼓励引导人才在实践中锻炼成长。三是坚持统筹协作。注重医教协同、科教融合,统筹推进医疗、科研工作和人才培养同步实施。以中医药高层次人才队伍建设带动基层中医药人才培养。四是坚持机制创新。在人才遴选、培养、使用、评价和激励等方面开展积极探索,形成有利于人才成长的机制,为其成才创造有利条件和良好环境。
通过选拔,培养十名中医药领军人才。支持设立传承工作室或开展临床重点学(专)科能力提升项目,支持建设各类优秀传承或创新团队,搭建研究平台、组建研究团队,推荐担任省级以上学术组织(机构)、重大项目负责人。使其具备冲击岐黄学者、全国名中医、国医大师等国家高端人才的能力。
通过选拔,培养百名中医药优秀人才。通过经典研修、跟师学习及自主实践、自主选题研究等,使其具备冲击国家中医药优秀人才的能力。
通过选拔,培养千名中青年中医药骨干人才。采取省级专科骨干培训,依托国家、省级名老中医药专家学术经验传承工作室开展师承培养等方式。使其在中医、中药、中西医结合、民族医药等专业领域培养具有一定传承创新能力的骨干人才。
通过实施杏林工程,着力构建骨干人才、优秀人才、领军人才有机衔接,老、中、青各有侧重的中医药人才队伍。着力解决中医药事业发展人才缺乏、创新不够及继承不足等问题,进一步提升中医药服务能力和服务水平,切实增强人民群众中医药服务获得感。
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