人教版七年级英语单词巧记下册历史知识巧记第三单元

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&&&历史知识巧记法
历史知识巧记法
大多数学生感到历史知识内容多、不易记,因此,教给学生正确、科学的记忆方法是非常必要的.
摘要: 大多数学生感到历史知识内容多、不易记,因此,教给学生正确、科学的记忆方法是非常必要的.&&
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巧记历史时间--《中学时代》2014年23期
教给学生方法
巧记历史时间
【摘要】:中学历史知识繁杂而零散,识记难度大,尤其是历史时间,学生普遍感到难以记忆。所以,在历史教学中,教给学生一些记忆方法很重要,也很必要。本文主要介绍了八种记忆历史时间的方法,意在指导学生灵活运用,提高历史课的教学效果。
【作者单位】:
【分类号】:G633.51
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中学历史知识速记巧记法
ID:2274268
资源大小:281KB
“授人以鱼不如授人以渔”。教师传授学生知识的同时还应教给学生科学的学习方法,准确记忆基础知识是学好历史的是第一步。但对于没有入门的同学来说,历史知识纷繁复杂,千头万绪,简直无从下手。如何使学生会记、记熟,真正提高学习效率?其实这里边是有很多技巧的,在长期的教学实践中,笔者总结了几种方法, 如果活学活用,做到举一反三,就可以既记得准、又记得狠。
一、字头法。抽出核心字(多为首字),串在一起,押韵更好,然后多念几遍即可。
例1.清朝有十位皇帝,其中最后的九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,可记为“康雍乾,嘉道咸,同光宣”。
例2.1842年签定的中英《南京条约》中开放的中国第一批通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海(由南向北),记为“广厦福宁上”。
例3.“戊戌六君子”谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁,记为“谭刘林,杨杨康”。
例4.1931年的土地革命路线:依靠贫农雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。可记为“靠贫联中限富,保中小灭地主”
二、谐音法。基本方法同于“字头法”,只不过要精选核心字及其谐音,使其既押韵,又有一定生动的意义。
例1.洋务派在中央和地方的代表共八人——奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌,编为“新(訢)翻(藩)译(李)坐(左)洞审(沈)日昌”。
例2.八国联军侵华的八个国家——英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国),可以编为“奥匈帝国,饿(俄)得(德)没(美)法,依(意)靠英日”
例3.我国对外开放的五个经济特区——深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛,可以编为“生(深圳)猪(珠海)三(汕头)下(厦门)海(海南岛)”
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你可能喜欢七年级下册历史全套知识点归纳,提前打印背熟,期末轻松考100!七年级下册历史全套知识点归纳,提前打印背熟,期末轻松考100!宇冷青词百家号从初一开始,历史学科被纳入考试学科中。历史学科的学习,有一个其他学科都不具备的特点,“似易而实难”,很多同学都觉得这门学科只要记得住,肯花时间,想要学好它并不难。但真的想要在这门学科上取得高分,却是一件不容易的事情。其实历史学科的难点就在于这几点:难在记忆,内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。所以建议同学们,硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。难在题能看懂,答案难做,容易失分。所以做历史题要做到:“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数;“二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;“三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。难就难在内容多且杂,题海无边,难以入手,效率不高,所以复习的时候要:专题化,历史考试的总趋势;重基础,体现基本能力要求;重现实,适度结合热点命题。眼看着这学期的学习已经进入尾声,同学们也在为期末考试做复习,觉得历史知识难记、知识点多且杂,复习起来比较痛苦的同学们,今天老师也特意总结整理了历史下册的复习资料,资料都是根据教材内容整理,相信对于同学们提高历史的复习效率会有很大的帮助。篇幅关系,这里展示呈现的资料内容只是部分,如需本套资料的全套电子版打印资料和期末考试测试卷,可以找我获取。你好,感谢你的关注,由于一点上不能发送文件,所以如果你需要电子版资料或者是孩子学习有问题,朋友圈有更多学科知识、学习方法和教育方法都是专家和学霸总结且有据可依的(小学、初中、高中)。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。宇冷青词百家号最近更新:简介:专业提供青词资讯,必看的青词资讯作者最新文章相关文章

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