小明站在水平地面上.手握不可伸长的轻绳一端.绳的另一端系有质量为m的小球.甩动手腕.使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时.绳突然断掉.球飞离水平距离d后落地.如题24图所示.已知握绳的手离地面高度为d.手与球之间的绳长为.重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力. (1) 求绳断时球的速度大小.和球落地时的速度大小 (2) 问绳能承受的最大拉力多大? 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
（18分）小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动，当球某次运动到最低点时，绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地，如题24图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g，忽略手的运动半径和空气阻力。（1）&&&&&&求绳断时球的速度大小，和球落地时的速度大小（2）&&&&&&问绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？&
【答案】（1）　v1=v2=(2) T=mg(3)&& 当l＝时，x有极大值& xmax＝d【解析】解：（1）设绳断后球飞行时间为t，由平抛运动规律，有竖直方向d=gt2，水平方向d=v1t得　　v1=由机械能守恒定律，有＝+mg得&&& v2=(2)设绳能承受的最大拉力大小为T，这也是球受到绳的最大拉力大小.球做圆周运动的半径为R＝由圆周运动向心力公式，有T－mg=得　T=mg(3)设绳长为l,绳断时球的速度大小为v３,绳承受的最大拉力不变，有T－mg= &&&&&&&&&&&&&&& 得v3= 绳断后球做平抛运动，竖直位移为d－l,水平位移为x，时间为t1.有d－l= &&&&&&&&&&&&&&&&&& x=v3&t1&&&&&&&& 得x＝4&&&&&& 当l＝时，x有极大值& xmax＝d&&
练习册系列答案
科目：高中物理
小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水，平距离d后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．求：（1）绳断时球的速度大小v1；（2）绳能承受的最大拉力；（3）改变绳长（绳承受的最大拉力不变），保持手的位置不动，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？
科目：高中物理
小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳恰好断掉，球飞行水平距离d后落地．如图所示．已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力，绳能承受的最大拉力为定值．（1）求绳断开时小球的速度；（2）求绳能承受的最大拉力多大；（3）若手的位置始终不变，改变绳长使手与球间的绳长变为，要使绳仍在球运动到最低点时恰好断掉，求小球飞行的水平距离．
科目：高中物理
（2011?无锡一模）小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地．如题图所示．已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．（1）求绳断时球的速度大小 v1和球落地时的速度大小 v2．（2）向绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应是多少？最大水平距离为多少？
科目：高中物理
小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．求：（1）绳断时球的速度大小v1；（2）绳能承受的最大拉力；（3）球落地的速度．
科目：高中物理
&小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地。如题24图所示。已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d,重力加速度为g。忽略手的运动半径和空气阻力。（1）求绳断时球的速度大小和球落地时的速度大小。（2）向绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应是多少？最大水平距离为多少？&&&&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号& “阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见的叶刘小芳像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。我轻轻触及，便能听到生命的歌唱，像时间一样飘落下来。爬山虎与墙有缘，我将它们从一面墙移到另一面墙，只是想扩伸一份美。&空气中弥漫着漉漉湿气，下雨了，很多东西沉了下来。我撕掉墙上又一张日历，崭新的一天站在面前。手里握着的昨天，已远去，躺着的只是一张轻飘飘的纸，蜷缩成一个句号，没有任何的暗示。倒是这雨，将久旱的日子浸出几分重；干瘪的想象，也泡出几分饱满。可我不能驰骋我的想象，我得去找父亲，城市还没有醒，他会到哪里去呢？&深深地吸了一口凉气，我放慢脚步，放逐目光。烟雾迷蒙中，有很多年轻的脚步从我身边走过，很多声音从我身边淌过。远处的高楼静立，有几盏惺惺忪忪的灯在等着与白天交班，世界还在一片硕大的静中。前方传来一阵紧似一阵的咳嗽声，那金属的尖锐将这宁静撕开一条口子，很多东西漏了出来。父亲？！我加快脚步，走到他的身边。我的靠近并没引起父亲的注意，就像世上很多事他都不在意一样。&自从父亲被火车震下来，脑子里就被震掉了很多东西。那是上世纪70年代，正是父亲岁月青葱的时代，他凭着一身的力气走出大山，走向远方。据说是修路，铁路。那横枕的齿轮吃掉父亲很多时光，很多精力，只留下枯瘦的形骸。路通了，没有领到一分工钱。一无所有的父亲只剩下家乡的春节在等他，四张嘴在等他。失去回乡能力的父亲爬上自己修通的铁路上的火车，以为向前就可以抵达自己想去的地方，却被震了下来。那一震，就震掉了很多记忆，那些记忆就再也没能回到他的身体里，世界似乎也再没能走进他的眼里。&&最后，父亲只认得土地。他一身的力气没被震掉，那是大山赐予他的，他日复一日地还给大山。他在锄头上，扁担上，铁犁上，一点一点地播洒自己的力气，收获一个又一个秋天。直到我们姐妹仨如庄稼一样成长，收割。然而，离开土地后的父亲，目光时而飘忽，时而痴凝，世界似乎离他更远了。&现在，从剧烈咳嗽中平息下来的父亲，依然没有感觉到我的存在。顺着他的目光，我看向远处，那是我日日走过的一面墙，采爬山虎的那面墙。现在，满墙的爬山虎的叶都凋零了，堆在墙根，叶叶相依，层层相抱，就在一夜之间。我深深地震撼着，为生命繁华后的凋零！&几天前，它们还如火一样燃烧，那熊熊的火焰，将秋日烧得透熟，将寒流煮得沸腾。蔓延的温度，驱走了很多寒冷。可以说，在有关生命力的书写中，爬山虎是添上了重重的一笔的。只要有一寸薄土，一块秃墙，它们就能攀墙越壁，奋勇向前，将生命演绎成一片葱茏。这总让我想到眼前的父亲，想起曾经那些干瘦的日子怎样被父亲的力气喂养得茁壮，想起那被我分离出来的一串爬山虎的命运。他们都被时间吸掉生命的所有色彩，一列地褪成褐色，褪成泥土的颜色，只有筋骨钢丝般布在时间的墙上。&可为什么在这样一个清晨，这里的叶会选择集体安息呢？我俯下身子，握起一把湿漉漉的软叶，是雨？！我陡然一惊，经受过那么多风雨的爬山虎，在生命的最后，却承受不了这本来属于滋润生命的雨的重？抑或这本是造化的特意安排，在这片水泥地上，为了不让那些叶飘零成孤独的无根可回的魂，便慈悲地将它们召唤在一起，度化成泥？&那片片被雨水浸透的蝉翼，在我眼前幻化成纷飞的冥币，它们在采用另一种方式燃烧自己，悼念从身体里流淌过的日子。那墙根，倒映在我泪眼里的，分明是春，也是秋。在这样一份肃然里，我屏住呼吸，生怕惊动挤在墙根那密密麻麻的灵魂。“冷，我们回去吧？”我轻轻地挽着父亲往回走，内心惴惴。将父亲从乡村移到城市，本是想给他渐将枯竭的生命带去些许的润泽。可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。 &&一个激灵，我听到他身体里有水的声响，很多叶子飘落下来，铺满岁月的墙根。我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自《智慧与思维》2014年第5期）【小题1】 文章以“看不见的叶”为题，有什么含义？（4分）【小题2】本文有一明、一暗两条线索，请回答：明线是什么？暗线是什么？（2分）【小题3】 阅读全文，概述父亲一生的经历。（3分）【小题4】 结尾写道：“我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。”这句话抒发了作者内心哪些复杂的情感？请结合全文概括。（3分）【小题5】下列句子富有表现力，请按要求加以赏析。（4分）（1）我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。（从词语角度）（2）可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。（从修辞角度）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2015-江西省临川一中八年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见的叶刘小芳像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓...”的分析与解答如下所示：
这是一道解答题目含义的题型。含义包括表层含义和深层含义。表层含义，墙上爬山虎的叶子颜色发暗，已经凋零，我再也看不见那昔日的绿色的有生命力的叶子，深层含义，失忆的父亲离开故土来到城市后，“水土不服”，生命枯竭，我再也看不见那昔日的健康强壮的父亲。试题分析：线索可以是物品、人物、时间、事件、地点的转换、人物的感情变化等等，找到文章中反复出现的词语或者同类词语（表示时间的虽不是相同的词语却是同一类词），仔细分析，如果它能将文章零散的材料贯穿成一个统一而紧密的整体，那么它基本就是了。这要看具体情况，不可死板，要“见机行事”，有时文章会有两条线索：明线和暗线。本文很明显有两条线索，一条是写爬山虎由盛而衰；另一条是写父亲从青葱岁月到离家进城的一生经历。考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：这道题要首先理清文章的顺序结构，按照时间的前后顺序概括父亲的一生。年轻时的父亲——失去记忆的父亲——来到城市，水土不服的父亲。考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：因为此题是结尾句抒发的作者的复杂感情，就需要联系全文的内容加以考虑。前文写到了爬山虎的由盛而衰，写到了自己的父亲一生的经历：年轻时被火车震落失去记忆；用自己的力气养大三个女儿；而今离开农村，来到城市，水土不服，像爬山虎一样，衰老了。由此再分析作者的情感。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析：小题（1）题干中提示从词语角度赏析，就要仔细分析句子中的形容词、动词、叠词等考虑，本题抓住“抓”这个动词，联系文章的内容就行考虑。小题（2）仔细阅读句子，会发现划线句采用了“比喻”的修辞手法，注意本体和喻体。然后结合比喻的作用，分析即可。比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见的叶刘小芳像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见的叶刘小芳像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。我轻轻触及，便能听到生命的歌唱，像时间一样飘落下来。爬山虎与墙有缘，我将它们从一面墙移到另一面墙，只是想扩伸一份美。空气中弥漫着漉漉湿气，下雨了，很多东西沉了下来。我撕掉墙上又一张日历，崭新的一天站在面前。手里握着的昨天，已远去，躺着的只是一张轻飘飘的纸，蜷缩成一个句号，没有任何的暗示。倒是这雨，将久旱的日子浸出几分重；干瘪的想象，也泡出几分饱满。可我不能驰骋我的想象，我得去找父亲，城市还没有醒，他会到哪里去呢？深深地吸了一口凉气，我放慢脚步，放逐目光。烟雾迷蒙中，有很多年轻的脚步从我身边走过，很多声音从我身边淌过。远处的高楼静立，有几盏惺惺忪忪的灯在等着与白天交班，世界还在一片硕大的静中。前方传来一阵紧似一阵的咳嗽声，那金属的尖锐将这宁静撕开一条口子，很多东西漏了出来。父亲？！我加快脚步，走到他的身边。我的靠近并没引起父亲的注意，就像世上很多事他都不在意一样。自从父亲被火车震下来，脑子里就被震掉了很多东西。那是上世纪70年代，正是父亲岁月青葱的时代，他凭着一身的力气走出大山，走向远方。据说是修路，铁路。那横枕的齿轮吃掉父亲很多时光，很多精力，只留下枯瘦的形骸。路通了，没有领到一分工钱。一无所有的父亲只剩下家乡的春节在等他，四张嘴在等他。失去回乡能力的父亲爬上自己修通的铁路上的火车，以为向前就可以抵达自己想去的地方，却被震了下来。那一震，就震掉了很多记忆，那些记忆就再也没能回到他的身体里，世界似乎也再没能走进他的眼里。最后，父亲只认得土地。他一身的力气没被震掉，那是大山赐予他的，他日复一日地还给大山。他在锄头上，扁担上，铁犁上，一点一点地播洒自己的力气，收获一个又一个秋天。直到我们姐妹仨如庄稼一样成长，收割。然而，离开土地后的父亲，目光时而飘忽，时而痴凝，世界似乎离他更远了。现在，从剧烈咳嗽中平息下来的父亲，依然没有感觉到我的存在。顺着他的目光，我看向远处，那是我日日走过的一面墙，采爬山虎的那面墙。现在，满墙的爬山虎的叶都凋零了，堆在墙根，叶叶相依，层层相抱，就在一夜之间。我深深地震撼着，为生命繁华后的凋零！几天前，它们还如火一样燃烧，那熊熊的火焰，将秋日烧得透熟，将寒流煮得沸腾。蔓延的温度，驱走了很多寒冷。可以说，在有关生命力的书写中，爬山虎是添上了重重的一笔的。只要有一寸薄土，一块秃墙，它们就能攀墙越壁，奋勇向前，将生命演绎成一片葱茏。这总让我想到眼前的父亲，想起曾经那些干瘦的日子怎样被父亲的力气喂养得茁壮，想起那被我分离出来的一串爬山虎的命运。他们都被时间吸掉生命的所有色彩，一列地褪成褐色，褪成泥土的颜色，只有筋骨钢丝般布在时间的墙上。可为什么在这样一个清晨，这里的叶会选择集体安息呢？我俯下身子，握起一把湿漉漉的软叶，是雨？！我陡然一惊，经受过那么多风雨的爬山虎，在生命的最后，却承受不了这本来属于滋润生命的雨的重？抑或这本是造化的特意安排，在这片水泥地上，为了不让那些叶飘零成孤独的无根可回的魂，便慈悲地将它们召唤在一起，度化成泥？那片片被雨水浸透的蝉翼，在我眼前幻化成纷飞的冥币，它们在采用另一种方式燃烧自己，悼念从身体里流淌过的日子。那墙根，倒映在我泪眼里的，分明是春，也是秋。在这样一份肃然里，我屏住呼吸，生怕惊动挤在墙根那密密麻麻的灵魂。“冷，我们回去吧？”我轻轻地挽着父亲往回走，内心惴惴。将父亲从乡村移到城市，本是想给他渐将枯竭的生命带去些许的润泽。可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。 一个激灵，我听到他身体里有水的声响，很多叶子飘落下来，铺满岁月的墙根。我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。（选自《智慧与思维》2014年第5期）【小题1】 文章以“看不见的叶”为题，有什么含义？（4分）【小题2】本文有一明、一暗两条线索，请回答：明线是什么？暗线是什么？（2分）【小题3】 阅读全文，概述父亲一生的经历。（3分）【小题4】 结尾写道：“我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。”这句话抒发了作者内心哪些复杂的情感？请结合全文概括。（3分）【小题5】下列句子富有表现力，请按要求加以赏析。（4分）（1）我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。（从词语角度）（2）可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。（从修辞角度）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下文，完成后面的题。（16分）看不见的叶刘小芳像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。我轻轻触及，便能听到生命的歌唱，像时间一样飘落下来。爬山虎与墙有缘，我将它们从一面墙移到另一面墙，只是想扩伸一份美。空气中弥漫着漉漉湿气，下雨了，很多东西沉了下来。我撕掉墙上又一张日历，崭新的一天站在面前。手里握着的昨天，已远去，躺着的只是一张轻飘飘的纸，蜷缩成一个句号，没有任何的暗示。倒是这雨，将久旱的日子浸出几分重；干瘪的想象，也泡出几分饱满。可我不能驰骋我的想象，我得去找父亲，城市还没有醒，他会到哪里去呢？深深地吸了一口凉气，我放慢脚步，放逐目光。烟雾迷蒙中，有很多年轻的脚步从我身边走过，很多声音从我身边淌过。远处的高楼静立，有几盏惺惺忪忪的灯在等着与白天交班，世界还在一片硕大的静中。前方传来一阵紧似一阵的咳嗽声，那金属的尖锐将这宁静撕开一条口子，很多东西漏了出来。父亲？！我加快脚步，走到他的身边。我的靠近并没引起父亲的注意，就像世上很多事他都不在意一样。自从父亲被火车震下来，脑子里就被震掉了很多东西。那是上世纪70年代，正是父亲岁月青葱的时代，他凭着一身的力气走出大山，走向远方。据说是修路，铁路。那横枕的齿轮吃掉父亲很多时光，很多精力，只留下枯瘦的形骸。路通了，没有领到一分工钱。一无所有的父亲只剩下家乡的春节在等他，四张嘴在等他。失去回乡能力的父亲爬上自己修通的铁路上的火车，以为向前就可以抵达自己想去的地方，却被震了下来。那一震，就震掉了很多记忆，那些记忆就再也没能回到他的身体里，世界似乎也再没能走进他的眼里。最后，父亲只认得土地。他一身的力气没被震掉，那是大山赐予他的，他日复一日地还给大山。他在锄头上，扁担上，铁犁上，一点一点地播洒自己的力气，收获一个又一个秋天。直到我们姐妹仨如庄稼一样成长，收割。然而，离开土地后的父亲，目光时而飘忽，时而痴凝，世界似乎离他更远了。现在，从剧烈咳嗽中平息下来的父亲，依然没有感觉到我的存在。顺着他的目光，我看向远处，那是我日日走过的一面墙，采爬山虎的那面墙。现在，满墙的爬山虎的叶都凋零了，堆在墙根，叶叶相依，层层相抱，就在一夜之间。我深深地震撼着，为生命繁华后的凋零！几天前，它们还如火一样燃烧，那熊熊的火焰，将秋日烧得透熟，将寒流煮得沸腾。蔓延的温度，驱走了很多寒冷。可以说，在有关生命力的书写中，爬山虎是添上了重重的一笔的。只要有一寸薄土，一块秃墙，它们就能攀墙越壁，奋勇向前，将生命演绎成一片葱茏。这总让我想到眼前的父亲，想起曾经那些干瘦的日子怎样被父亲的力气喂养得茁壮，想起那被我分离出来的一串爬山虎的命运。他们都被时间吸掉生命的所有色彩，一列地褪成褐色，褪成泥土的颜色，只有筋骨钢丝般布在时间的墙上。可为什么在这样一个清晨，这里的叶会选择集体安息呢？我俯下身子，握起一把湿漉漉的软叶，是雨？！我陡然一惊，经受过那么多风雨的爬山虎，在生命的最后，却承受不了这本来属于滋润生命的雨的重？抑或这本是造化的特意安排，在这片水泥地上，为了不让那些叶飘零成孤独的无根可回的魂，便慈悲地将它们召唤在一起，度化成泥？那片片被雨水浸透的蝉翼，在我眼前幻化成纷飞的冥币，它们在采用另一种方式燃烧自己，悼念从身体里流淌过的日子。那墙根，倒映在我泪眼里的，分明是春，也是秋。在这样一份肃然里，我屏住呼吸，生怕惊动挤在墙根那密密麻麻的灵魂。“冷，我们回去吧？”我轻轻地挽着父亲往回走，内心惴惴。将父亲从乡村移到城市，本是想给他渐将枯竭的生命带去些许的润泽。可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。 一个激灵，我听到他身体里有水的声响，很多叶子飘落下来，铺满岁月的墙根。我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。（选自《智慧与思维》2014年第5期）【小题1】 文章以“看不见的叶”为题，有什么含义？（4分）【小题2】本文有一明、一暗两条线索，请回答：明线是什么？暗线是什么？（2分）【小题3】 阅读全文，概述父亲一生的经历。（3分）【小题4】 结尾写道：“我的文字跪下，拾起一片又一片的叶，湿漉漉的，很重。”这句话抒发了作者内心哪些复杂的情感？请结合全文概括。（3分）【小题5】下列句子富有表现力，请按要求加以赏析。（4分）（1）我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。（从词语角度）（2）可离开生命熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。（从修辞角度）”相似的习题。当前已经是最后一张
15.种是源泉，养是手段，训是过程，赛是结果，得到的是成败。看似简单，经历过才懂得其中的滋味。
16.要想飞出好成绩，种、养、训，缺一不可。现在地方特比赛拼的是细节，谁到最后失误最少，谁就是最大的赢家。
17.真正懂得鸽子的人才会珍惜每一羽自己作出的赛鸽，那些不懂珍惜的人是因为自己没有把握。引种四羽有一羽好使就足以了。
18.地分南北，很少有鸽子能够在任何地方都有好的发挥。一旦在各地都有发挥获奖那么你要注意了！
19.优秀的种赛鸽，论眼睛瞳孔的收缩幅度大，有力度灵活机敏羽毛靓丽薄而贴身。喂多好的粮食你的种赛鸽总是身轻如燕。。。你离成功很近了。
20.你若要在如今火热的特比公棚大赛中有稳定的发挥，那你就最好拥有几只500-700公里高位赛绩鸽打底或者鸽王。
21.鸽友在一起聊天，坐在一边少言寡语的那一位，不是新手就是高手；敢于赛前说大话的，不是无畏就是无知，往往输的就是他。。
22.詹森家族就是最好的证明，全世界唯一不用打广告低调玩鸽一辈子，就将家中的赛鸽卖到全世界，创造了永远的鸽界神话。
23.有钱想买冠军就买冠军，想买鸽王就买鸽王。公棚多组的交（以多胜少）那是有钱人的生活。工薪阶层大可不必忌妒羡慕恨，公棚你交俩进奖一只就是胜利。从中取得的快乐感和荣誉感是最幸福的。
24.外来的和尚会念经，这是我们大多数人会犯的错误。可犯的错误多了，总有一天会明白过来。原来是，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”金钱价格高低与成绩永远不会是正比的。
25.赛鸽如赌博，大赌伤身，小赌怡情。赛鸽如下棋，一子错，满盘皆落索。冰冻三尺，非一日之寒，赛鸽的人都深有感触。
26.赛鸽即赛人，人勤鸽不懒，失信人必败。赛鸽的成绩和待在鸽棚里的时间成正比，没有谁能随随便便成功。一分耕耘一分收获。
27.龙生九子各不同，一对优秀的种鸽，能生出几羽杰出的子代鸽不难，但你若认为它们能源源不断地生出好的子代，那你就大错特错了。所以你必须珍惜它们所出的每一羽杰出的子代。
28.分秒必争的比赛总是残酷的，赛前都一样，赛后几家欢喜几家忧。
29.在现如今激烈的地方比赛中，如果你没有充足的时间投入到赛鸽的精细管理中，那我奉劝你，还是离开的好。
30.保持一个平常心是每一个养鸽者必须具备的，要不然你会觉得赛鸽只会带给你失望。坦然面对，养出快乐。这方为养鸽只初衷。
&点击添加表情×
粉丝排行榜
粉丝增长排行榜
可能感兴趣的人
Copyright &
ChinaXinge.com All Rights Reserved
中国.深圳 电话：8、 传真：8
《中华人民共和国增值电信业务经营许可证》