孩子一上学就生病为了不上学总故意把让自己生病怎么办?


Q1. 我们家孩子对什么都不感兴趣,一上学就哭,对新鲜实物都不愿意尝试,做什么事第一反应就是怕输,怕做不好,孩子六岁半了。


家长你好,孩子出现这种情况应该不是短时间形成的,而是一个长期的过程。

孩子做事情时第一反应会怕输,可能是孩子对于输这件事情曾经有过一些不好的体验。这种体验可能来自于家庭,比如做不好事情就会被家里人责备;也可能来自于学校,比如老师和同学在她做不好事情的时候,会对他有些负面的评价。这些都会对她造成负面的影响。

建议家长可以多对孩子进行一些正向的鼓励,比如一旦孩子能够在做一件新的事情的时候能够有一点点的突破,就及时的进行正向的鼓励和引导,相信这样下来,孩子能够感受到自己是被接纳的,再去做其他的事情的时候,也会更加有信心。



Q2. 我家姑娘刚五周岁,幼儿园中班没好好上,可能落下课了,大班学起来就困难。听不懂,就不好好上课,总玩,老师严厉的说了她,结果就不愿意去上幼儿园了。我们家孩子自尊心太强了点,一点委屈都不吃,怎么办?


家长你好,从你的描述能看出,老师对孩子的严厉批评确实伤害到了孩子的自尊心,所以孩子才会拒绝去幼儿园。因为孩子体验到了来自别人的指责,那么孩子的自尊心肯定会受到一些影响。孩子的自尊心太强,受不了一点委屈,这个问题还是回归到家庭教育中来。


一方面,3到6岁这个阶段的孩子,从他们的认知、心理发展角度来看,目前关注到最多的就是他们自己的感觉:在某个活动过程中是否开心,自己是怎么想的;这个玩具喜欢这个还是喜欢那个,等等。这个时候的孩子很看重自己在别人眼中,尤其是爸爸妈妈、幼儿园老师、同学对他的看法、评价甚至是态度。显然幼儿园的老师没有考虑到孩子这个时候的心理特点。建议家长在保护孩子自尊心这一方面要加强。


另一方面,在日常的家庭教育里面,家长带着孩子一起互动的时候,尽量从积极的、正向的,孩子愿意去做的、有兴趣的事情去鼓励孩子多尝试,甚至是孩子已经做成功的经验,这些对培养孩子的自信心很有帮助。也可以跟老师沟通一下,对于学习任务、学习目标的侧重点是什么,能否在孩子能接受的范围内适当降低对孩子的要求,循序渐进的弥补孩子落下的知识。


最后一点,在平时的人际关系互动中,给孩子足够的安全感,给孩子足够的支持。家长可以多表扬孩子,避免在跟孩子互动的时候直接跟孩子说他的缺点或者不足。尽量控制自己的态度和情绪,不要过于严格或者强迫孩子去做一些他不愿意做的事情。尽量从孩子的兴趣点切入,一步步地去培养孩子的自信心,就会增加孩子的心理动力,在这个过程中重点关注对孩子自尊心的培养。



Q3. 孩子刚上小学,注意力不集中,包括妈妈跟她讲一些事情,看着是在认真听,实际再问他你听到了什么,他回答是不知道,我还怎么办?


孩子平时玩耍、看电视的时候注意力集中吗?生活中还有哪些时候是注意力不集中的?您跟孩子说什么话的时候孩子没听到你说什么?如果孩子生活中有很多时候是注意力集中的,那么说明孩子有专注的能力。孩子听不懂你说什么,可能是因为你说话的内容他不感兴趣或含义太复杂,你说话的语气是孩子不喜欢的,你说的话里有负性潜台词,或者孩子正在专注地想其它事情等。

这可能是行为习惯、交流方式、亲子关系等导致的问题,建议您提供更详细的信息以便针对性解决。如果是怀疑注意能力有问题,建议进行专业诊断。

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  • 这段日子,孩子感冒、发烧、咳嗽,是除双十一、早教、择校外,父母们的主要槽点。

    有的父母认为,孩子一上幼儿园,就是病病病病好病病病病病……医疗手册都换第二本了。



  • 有的说,都是降温惹的祸!一起等春天吧!

    有的说,病老不好,食物该背锅。



  • 还有的认为:感冒、咳嗽的孩子就该在家歇着。还上学、出门?不知道会传染嘛…



  • 大家的疑问,主要集中在以下几个方面:

    原来挺好的孩子,为啥一上幼儿园,就生病不断?

    这和没及时擦汗、加减衣服、喝水,有关系吗?



  • 病娃出门,就是传染源吗?

    幼儿园老师很委屈:我们天天消毒,为啥孩子还是病病病?

    除了等孩子长大,眼下有啥办法能让疾病少光顾?



  • “问题不少,有代表性。”上海新华医院儿感染科主治医师李华君说。

    普通感冒和流感不是一回事!祸害性命的,严防死守的,是流感!

    想以后少生病的最好办法,是现在多生病。



  • 得流感,是要隔离的!啥时候能上学,要看医嘱!

    发烧时长以及有无其他伴随症状,是就医的主要衡量指标。

    熏醋、紫外线灯的预防效用有限。关键是通风、通风、通风。



  • 孩子上学就病?怪免疫力!

    平时健康的孩子,上幼儿园后频繁生病。核心原因是:上幼儿园前,TA主要和爸妈等直系亲属接触,社交圈内少有外人。免疫功能和各种常见病原体“直接过招”的机会,很少。对于多数感染性疾病,没有“靶向免疫力”。



  • 上幼儿园后,孩子的社交圈瞬间扩大,日常接触十几个孩子。每个孩子背后,又有一堆大人。如此一来,孩子遭遇“新鲜”感染源的机会就会增加,生病几率陡然上升。

    人类在两三岁时开始接触各类病毒,并产生各种抗体,刺激免疫细胞活化,这是一个自然规律。



  • 若这段时间一直严密保护,反而不利于正常免疫系统的建立。长远来看,对健康不利。

    因此,刚上幼儿园的孩子老生病,家长无需太紧张,甚至应该欣慰。


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好好地和孩子聊聊,看孩子是不喜欢什么,老师批评?同学欺负?还是其他原因。

一般都是有原因,现在的孩子都聪明,因为聪明,所以也敏感。

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