原标题：河口县妇幼保健计划生育服务中心“儿童眼底病免费筛查远程服务”
2018年7月7日，云南省优生优育妇幼保健协会儿童眼健康专业委员会年会暨2018年中央财政支持社会组织参与示范项目"儿童眼底病筛查远程服务及贫困儿童眼病治疗救助示范项目"启动会在昆明召开。
本次项目选取了云南省内9家医院作为项目试点实施单位，这9家医院分别为：红河州第一人民医院、红河州河口县妇幼保健计划生育服务中心、楚雄州人民医院、昭通市第一人民医院、迪庆藏族自治州人民医院、昆明市儿童医院、云南省第一人民医院、大理州祥云县妇幼保健计划生育服务中心、红塔区妇幼保健计划生育服务中心。
新生儿先天性和发育性眼疾是引起新生儿和早产儿致盲、弱视的主要原因，新生儿先天性和发育性眼疾已成为全球眼健康工作的重点，儿童特别是新生儿也逐渐成为眼健康工作的重点人群。新生儿眼底病如果不能早期发现，会错过了疾病治疗的"关键期"和视觉发育的"敏感期"，给患儿家庭及社会带来沉重的疾病与经济负担。而这些儿童眼疾如果早期发现、早期诊断、早期治疗和干预，能够有效减少儿童致盲、致残率。形成并建立云南省新生儿眼病筛查规范化标准，推广至全省范围，真正做到"早发现早治疗"，从而从源头上减少患儿家庭"因病至残，因残至贫"，减轻家庭及社会负担。
儿童眼底病广域成像系统在项目实施中将充分发挥功能，使项目单位可根据统一流程、标准和方案进行新生儿眼底疾病筛查工作，并利用设备进行项目信息数据收集与上报工作。对于初筛出来的患儿，利用远程会诊系统约请省级专家进行远程会诊并确诊。根据医疗救治与转诊流程，对确诊患儿进行治疗。对于需要转诊到上级医院的患儿，根据流程转诊和医疗救助要求进行转诊和医疗救助资金申请。
为什么要做新生儿眼病筛查？
人类的智力发育过程见下图，其中感知能力的发育是智力发育的基础，而感知方面的发育来源于视力的信息量占83％。正常的视力是智力和情感发育的基础，视力的损伤可能导致孩子智力发育障碍、生活能力丧失、社会适应能力低下等残疾。
由于视力的发育有较强的时限性，而新生儿视力的损伤外观上不会显现，只能依赖一些特殊仪器检查才能发现，如果发现较晚，错过矫治和康复的最佳时机将严重影响孩子将来的学习、生活和就业，给家庭和社会带来严重的负担。
在2018年1年周期的项目实施期间，项目将对9个项目点2000例新生儿进行眼底病筛查，并对筛查出的贫困患儿进行免费医疗救治。其中，河口县妇幼保健计划生育服务中心将对100名新生儿进行眼底病筛查。
免费筛查地点：河口县妇幼保健院(河口县妇幼保健计划生育服务中心）
联系人：黄梅、李天南 预约电话：（李天南） 筛查名额：100名
筛查对象：两岁以内的儿童（早产儿推荐必筛）
费 用：一百个免费名额（正常筛查收费380元），诊断有异常的根据国家相关规定给与进一步治疗和经济补助。 筛查时间：2018年09月01日至2018年10月30日（暂定） 筛查流程 ： 09月01-03日 家属报名 09月02日 新生儿眼底筛查开始 10月30日 新生儿眼底筛查结束 免费筛查家庭报名注意事项：准确填写姓名、家庭住址、电话号码。
以上信息必须填写准确、清晰，若新生儿无以上要求信息，可填写新生儿母亲或父亲信息。 专家介绍
倪宁华：眼科主任 副主任医师 云南省第一人民医院 擅长视网膜脱离、病理性近视、黄斑前膜以及糖尿病、高血压、视网膜血管炎等导致的玻璃体视网膜病变的手术治疗以及视网膜脱离复位手术，玻璃体切割手术等。
陶丹：眼科主任 副主任医师，在读眼科学博士 昆明市儿童医院 擅长斜弱视及眼屈光、儿童白内障、青光眼、儿童视网膜及视神经疾病的诊治。
黄梅：河口县妇幼保健院（妇幼保健计划生育服务中心）院长，曾河口县人民医院五官科主任，长期从事眼科临床及教学工作，熟练掌握眼科常见病、多发病的诊治，擅长超声乳化白内障术、眼底血管造影、眼底激光、青光眼，小儿斜弱视、视神经、视网膜血管疾病、葡萄膜炎的诊治及手术操作。
项目将于2018年09月01日正式启动，欢迎大家关注，积极报名，满额结束。
关注儿童眼健康我们09月01日见！
原标题：昭通卫生职业学院欢迎您！
昭通卫生职业学院是经云南省政府批准、昭通市人民政府主管、国家教育部备案的从事医学高等职业教育的公办全日制普通高职学院。学院位于云南省昭通市昭阳区，校园规划总占地面积800亩。现已建成275.66亩，校舍建筑面积51472.9平方米，实验实训投入2100万元，图书投入291万元。学院现有本科以上学历专任教师99人，副高职称以上50人，“双师型”专任教师50人。学院设有基础医学、临床技能、护理技能三大实验实训中心,占地21682平方米。学院第二期投入建设，含第二教学大楼、第三实验实训大楼、图书馆等，占地面积31056.1平方米。学院有附属医院1所，教学实习医院27所。开设护理专业、助产专业、康复治疗技术专业、医学检验技术专业、公共卫生管理专业。2016年，学院拟计划招生600人；十三五末，昭通卫生职业学院在校生规模将达6000人。
昭通卫生职业学院办学立足滇东北，辐射川、滇、黔，面向基层，突出特色，以开办高职专科学历教育为主，兼顾继续教育培训，培养具有良好职业道德，具备一定理论知识和较强的实践能力、较高的人文素养的高技能卫生技术人才，是乌蒙山片区医药卫生人才培养基地。
高效课堂是指在设定的时间范围内，运用一定的教学策略完成预定的教学目标，并获得预期效益的最优化，使学习者与传授者双方获得最大的进步与发展。
为了打造青年教师的优质高效课堂，
2018年6月15日下午，周琛名师工作室开展了青年优秀教师高效课堂观摩课，邀请获2017年度学校“优秀教师”称号的吴天钰、刘绪敏、马容、李菊四位年轻教师展示了他们的高效课堂。学校党委书记贺飞、党委副书记兰玉琼亲临教学活动现场，体现了对青年教师队伍建设的高度重视；教务处主任宗大庆对教学内容、形式、方法提出了宝贵建议。课堂展示当天，名师工作室全体成员及我校近三年入职的青年教师均参加了课堂观摩。
（青年优秀教师高效课堂现场）
（贺书记、兰副书记及教务处宗主任亲临教学现场，认真聆听）
吴天钰老师通过讲授法、问题引导法、多媒体演示法，将抽象内容具体化。以通俗易懂的教学语言帮助学生理解、记忆“红细胞的生成与破坏”，充分激发了学生的学习兴趣，达成课堂目标。
（吴天钰老师的高效课堂“红细胞的生成与破坏”）
刘绪敏老师运用网红PPT开头，唤起了学生的课堂参与激情。通过穿插相关图片，帮助学生理解记忆“有机磷农药中毒的救护”，让学生做到当堂知识，当堂消化。
（刘绪敏老师的高效课堂“有机磷农药中毒的救护”）
马容老师引用电视电影经典桥段，让学生知道什么是“大叶性肺炎”，大叶性肺炎有哪些症状，并逐步向大家介绍大叶性肺炎病人的护理。
（马容老师的高效课堂“大叶性肺炎病人的护理”）
李菊老师采用图片、漫画激起学生的课堂参与意识，导出课题。借助多媒体展示什么是“妊娠期糖尿病”及有哪些注意事项，化抽象为直观。
（李菊老师的高效课堂“妊娠期糖尿病”）
参加课堂展示的四位老师，课堂学习目标明确，思路清晰，多媒体运用娴熟，取得了很好的教学效果，得到了参与课堂观摩的教师们的一致称赞。
（老师们认真观课，积极参与课堂）
（陈绍县老师进行活动点评）
高效课堂观摩课结束后，名师工作室高级讲师陈绍县对本次“青年优秀教师高效课堂”观摩进行总结性点评：所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，课堂时间是有限的，学生注意力集中的时间也是有限的，我们应该吸引学生，让学生主动参与课堂，保持高度集中的注意力，达成课堂目标任务。陈老师建议，应在宽松的学习氛围中适时跟进、监测、反馈、消化、总结，以多种方式巩固学生的学习成果，使高效课堂学习目标的达成度更高。教师课后应反思，从而提高自身的业务能力。
高效课堂的运用，对我校来说是一个新的挑战和开始。俗话说:“教学有法，教无定法，贵在得法”，因此课堂效果如何，关键在于课堂的参与者——教师和学生，尤其是作为课堂引导者的教师，要深入研究、多思善想，敢于创新、勇于实践，善于反思、总结提高。在这个过程中，一定会遇到不少的困难，碰到不少的问题，但我们一定要树立信心，始终坚信“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，把追求课堂教学的高效益作为自己孜孜不倦的追求。
