题目 找一小段2018流行歌曲大全100首的歌词,抠掉其中的几个词组成一道题(需要8道)

  TFBOYS合体!TFBOYS是00后最受欢迎的偶像组合,他们的歌传唱度非常高,歌词表达了年轻一代自由浪漫的生活状态,唱出了年轻一代自由自在敢想敢闯的年轻态度。今天小编整理了tfboys经典歌词,一起来欣赏下吧!

  1. 如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。

  2. 毕业的那天,剩下的时间,能不能别轻易就说了再见,快门按下手牵着手,暂停童年

  3. 比的不是成绩,而是成长;无敌的不是速度,而是青春

  4. 从八岁到十八岁 和十八岁到二十八岁 一样是十年 如果十年后我们不能成功 我们也离梦想靠近了十年

  5.我拼劲全力只为换取一个不确定的奇迹

  6.一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,雨再大也总要回家,被淋湿的鞋晒干再出发,轻松的步伐被泥土冲刷,力量无限放大。青春有活力,充满正能量!

  7.当我努力做个完美的小孩,满足所有人的期待,你却好像格外欣赏我犯错犯傻的模样。

  8.我只想给你给你宠爱,这算不算不算爱,我还还还搞不明白,快乐的事想跟你分享,难过想给你肩膀,第一次为一个人紧张,我好想对你对你宠爱,才短短几个礼拜,心情坏因为你不在~,有一道光,暖暖的洒下来,忍不住的小期待因为爱。

  9.回忆化作勇气静静在脑海中浮现,心底的梦总有一天让全世界听见

  10.跟着我左手,右手一个慢动作,右手左手慢动作重播,这首歌给你快乐,你有没有爱上我,跟着我鼻子,眼睛动一动耳朵,装乖耍帅换不停风格,青春有太多,未知的猜测,成长的烦恼算什么

  11.梦想起航就算是风浪滔天也要大声的唱

  12.当我必须像个完美的小孩,满足所有人的期待,你却好像格外欣赏,我犯错犯傻的模样,我不完美的梦。这句却让人泪奔!每个人都朝着完美小孩走去,相信付出能收回来回报,加油!

  13.十年你们携手,成为最好朋友,不让彼此在困难前低下头,站在对方的背后,有能依靠的肩头,不用自己去舔舐伤口。十年我们牵手,陪伴你们左右,不让你们成为孤独的星球。

  14.秀眉青目好身量,美玉良质,兼少年张小凡善缘深厚之质,才下自成蹊。浮光掠影遇合在一道,且看他籍放火花,为你烧一场醉梦

  15.昼夜会不停交替,痛苦如同漫漫长夜,终会过去,而接下来的每一个日夜,每一次痛苦打击与幸福欢愉,我们一起。

  16.青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么

  17.不怕前方有多险阻,筑梦让中国更强.放手翱翔,张开翅膀在此刻,梦已无可抵挡.

  18.我拼尽全力却只为换取一个不确定的奇迹

  19.就像地球离不开万有引力,我离不开你。

  20.昼夜会不停交替,痛苦如同漫漫长夜,终会过去,而接下来的每一个日夜,每一次痛苦打击与幸福欢愉,我们一起。

  自从17年三小只各自成立个人工作室后,TFboys合体成了TF粉最大的奢求了,好在他们初心未变,希望他们仨能一直在逐梦路上互相扶持,保持那份初心勇往直前!

本回答以猫和老鼠 Tom and Jerry (1965)DVD161集版本目录为主,按照原作制作时间轴排序的。 作为一部几乎没有什么角色对白接近默片的动画,音乐扮演了很重要的地位,本片音乐监督Scott Bradley为此片付出很多努力。这里统计大概28首,待更新。说起这部动画…

网上下载的/唱片中抓取的古典音乐作品曲目有四种编号,分别是

用于唯一标识某作曲家的每部作品,由当时的乐谱出版商/编目者编号。一般来讲,以 Op. 打头的同一作曲家的作品号可以反映作品创作的先后顺序,例如贝…

  导读:小学中高年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、词典得到确切的解释外,还可以把词语中每个字的意思先弄清楚,再联系整个词语的意思来理解;运用近义词或反义词来解释以及联系上下文来理解词义。下面给大家带来的是五年级语文上册期中测试题及参考答案,希望对大家的复习有所帮助。

五年级语文上册期中测试题

  一、 看拼音写词语(5分)

  二、我能把下列词语补充完整。(6分)

  三、我会选词填空。(7分)

  想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢

  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么( )他们。我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西( )。最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

  四、 写出下列句子用了什么修辞手法 (4分)

  1、 蟋蟀在弹琴。__________ 2、 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________

  3、 小鸟好肥,身子像蓬松的球。________4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

  五、我能读句子,按要求填写。(8分)

  1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

  书,被人们称为人类文明的“长生果”。

  以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。

  关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

  2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

  这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

  (1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。

  (2)鲸的嘴巴真大,( )。

  六、古诗词填空。(16分)

  1、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分)

  《泊船瓜洲》的作者是 ,是 代诗人。

  2 、瞧,我会默写《秋思》这首古诗。(6)

  秋思的作者是 ,是 代诗人。

  3、独在异乡为异客, 。(1分)

  4、 ,王孙归不归?(1分)

  5、自在飞花轻似梦, 。 2分

  七、我会读课文片断(8分)

  “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  1、用“//”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:( )( )( )( )(4分)

  A、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。

  C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。

  2、“气节”在课文中的意思是:

  3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个,多一个加一分,最多加五分)(2分)

  八、我来读短文,然后回答问题。(16分)

  我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

  静静的湖,像是一块无瑕( )的悲翠,在阳光的照射下,闪炼( )着美丽的光泽。

  我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝( )视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

  静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

  细般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

  雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

  1、 把加点字的拼音填入括号里。(3分)

  2、 联系文章内容,解释词语。(4分)

  3、根据文章内容回答问题。(4分)

  (1)文章为了突出表现“湖“之美,是从哪两个角度来写的?

  (2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。

  4、用“﹍”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。(3分)

  5、用横线画出第六自然段的中心句。(2分)

  在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。

  要求: ①内容具体

  ④字数在400以上。

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