数学,函数的表示法教案

人教B版数学必修1 第二章 函数 2.1.2 函数嘚表示方法(第1课时) 教案及说课稿 新宾县朝鲜族中学 李 锦 玉 2018年10月11日 2.1.2 函数的表示方法(第1课时)教案 教学目标: 知识与技能 掌握函数的三种表示方法:列表法、图象法、解析法,体会表示方法的特点 过程与方法 能根据实际情景选择恰当的方法表示一个函数以获取有用的信息,培养學生灵活运用知识的能力;初步体会用函数知识解决实际问题的方法。 情感态度与价值观 体会数形结合思想在理解函数概念中的重要作用,茬图形的变化中感受数学的直观性 重点 函数的三种表示方法的简单运用。 难点 根据不同的需要选择恰当的表示方法表示一个函数 教学准备 直尺、多媒体设备 教学 环节 问题 预设 师生 互动 设计 意图 引入课题       课前作业: 某种笔记本的单价是2元,买X 个笔记本需要y元。你能用几种方法表示这个函数? 想一想:每个函数都可以有列表法 压缩包中的资料: 人教B版数学必修一2.1.2 函数的表示方法(1)课件+教案(含说课稿)/2.1.2 函数的表示方法(1)教案及说课稿.doc 人教B版数学必修一2.1.2 函数的表示方法(1)课件+教案(含说课稿)/2.1.2 函数的表示方法(1)课件.pptx [来自e网通客户端]

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