初中生在学校被坏人利用,怎么处理补课回家遇到坏人的话怎么办呀?

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1、增强幼儿的自我保护能力和意識;  

2、了解发生各种危险时所应该采取的措施。   

活动准备:警车(玩具)一辆用椅子搭成的家,爸爸妈妈的头饰坏人的头飾   

  (一)游戏导入   

  1、教师创设情景   

  指导语:有一天,有一个陌生人进入了家里可是爸爸妈妈都不在家,就只囿一个小朋友该怎么办?   

  指导语:有一天有个坏人突然闯进了幼儿园,要挟我们怎么办?   

  2、随着幼儿的答案请個别小朋友表演。   

  (二)谈谈议议   

  指导语:刚刚这样子对不对如果你遇到了这样的情况,你会怎么办   

  总结:如果有陌生人在敲门,而爸爸妈妈不在家我们不能开门!   

 如果坏人闯进幼儿园了,我们要安静的想想办法不能害怕。可以打電话求救也可以请求别人帮助我们!   

  (三)游戏巩固   

   根据小朋友及老师总结的答案及过程,请小朋友上前表演   

   活动建议:幼儿在谈到各种自我保护方法时,可能会说出各种办法有的可能是不合理的,教师不必当场反驳可以根据幼儿的表演,来请小朋友谈谈   

(四)延伸活动:故事《小驴和愚蠢的大灰狼》  

附:故事《小驴和愚蠢的大灰狼》

故事的情节很简单,大概意思是大灰狼肚子饿了,看到正在吃草的小驴就要把它吃掉这只聪明的小驴没有马上撒腿逃跑,也没有哀求大灰狼而是镇静地对大咴狼说:“在你吃掉我之前,先帮我把脚上的刺拔掉吧免得你吃我的时候扎坏了你的嗓子。”面对就要到嘴的小驴大灰狼没有任何防備心理,顺从了小驴的要求当小驴抬起后腿时,它刚把脸凑过去就狠狠地挨了一脚。疼得大灰狼嗷嗷直叫而小驴则早已跑远了。

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