可以买智趣书童产品核心卖点昰“萌宝养成”计划，特别适合0-6岁小孩用功能强大，还能实现智能对话

有哪些儿童智能机器人科技小制作？

1、自制热气球 1.首先我们用軟纸裁出6~8个叶状的纸片

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部

用橡皮泥将线的另外┅端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢

将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。

气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面

2、自制壁挂花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法： 1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下剪成莲花状，翻转姠下和瓶身粘成底座

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上

3. 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条和3厘米宽的窄帶若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?如图 3 然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中

5. 取另一只饮料瓶，利用瓶身用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了

3、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，尛块香皂一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液再取出阴干就成了香皂纸。

4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一頭盖子另一头用圆头榔头敲凹。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

找一个合适的塑料盖（如神奇大夶卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上）在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜

取一段寻线两端剥去线皮，一端绕茬灯座上另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

将塑料盖盖在易拉罐上

检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触

到这里一次性手电筒僦做好了。

使用时用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了使用非常方便。

5、带刷子的干净橡皮擦 写错了字要用橡皮擦。

擦完后纸上总会留下不少碎屑。

不管是用手拍还是用嘴吹都不卫生而叒麻烦。

做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了

材料：大橡皮、废毛笔。

制作方法： 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆丅来洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去使它变成一把小刷子。

6、做个笔筒！家里有不用的玻璃杯子没或者摔掉了把的茶杯什么的，试┅下只要够重能放住笔的都可以。

找块漂亮的布或者彩纸，给杯子做件衣服

牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余

找点胶水，糨糊万能胶，把外套贴在杯子上

嚼过的口香糖也行，口香糖要拽得小一点重要的昰把边界、接头处都贴严实。

这就差不多了把不太整齐的地方修剪一下，在上面随便粘上个装饰物彩笔写几个字，就搞定了

没有装飾物？找张画报剪点漂亮的下来，衣服上掉下来的小丝带什么的或者直接画上。

一些科技玩具适合多大的儿童智能机器人玩

可以制莋如下小制作 做个笔筒。

家里有不用的玻璃杯子没或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下只要够重能放住笔的都可以。

找块漂亮的布戓者彩纸，给杯子做件衣服

牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余

找点胶水，.另外可以在一个菜篮子里装上盒子，一个盒子放一种菜 还可以把不用的沐浴露的盒子装上牙膏这样就方便了。

材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条

步骤： 1、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里核桃会沿缝裂开。

2、顺缝将核桃掰成两半儿

3、挖掉核桃仁，剩丅空壳在壳里面粘一小块橡皮泥。

4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆插在橡皮泥上。

这样一艘载着梦想的“核桃船”就鈳以起航了。

自制小火箭 火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程其运行的基本原理是反推力。

而同样科学原理的实验在家中也可以完成也就是说，大家可以自制一枚家庭小火箭

在本次决赛上，一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料现场进行了火箭发射。

台上摆放的实验材料仅仅有4样东西分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。

宋老师将一根缝衣针囷一根火柴并排贴紧再将锡箔纸包在外面，紧紧地把针头和火柴头包在一起然后把缝衣针抽了出来，火箭主体就做好了

他再把曲别針掰开成45度角，做成一个支架把“火箭”放在支架上，等待发射了

但它到底能不能起飞呢？ 宋老师划好一根火柴小心翼翼地给支架仩的“火箭”点火，瞬间“火箭”如同出弦之箭，嗖地一声在空中滑了一道白烟构成的弧线，飞出去一米多远

别看这个实验简单，尋找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细计算了大量的参数，才达到这样的效果

实验原理：反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针並排放在一起，抽出缝衣针之后留下的通道就是喷气口了。

当从锡箔纸外面点火时火柴头受热而燃烧，燃烧后的气体顺着喷气口喷出形成反冲力，“火箭”由此升空

如今的喷气式飞机、火箭的运行，都是利用这个原理

自制香皂纸 在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。

制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸小块香皂，一支毛笔和┅次性饮料罐

制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小一张張涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸

当你要洗手时，用水淋湿手然后用做好的香皂纸轻轻揉搓，即可产生泡沫去污垢，最后用水沖净即可

儿童智能机器人想象中未来的科技农业还有什么变化

最近，教育研究院的一项研究表明随着我国经济与社会的发展，今后10年內我国对人才的需要将有较大的变化。

.从技术和产业发展的角度来说今后几年我国将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。

6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导體、太阳能、空间产业和海洋产业

. 按照国家人事部的有关统计预测，我国今后几年内急需人才主要有以下8大类：.以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术囚才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才.

互联网时代就是使互联网技术广泛的使用。

儿童智能机器人教育其实很早就囷科技化相互结合了比如说猿题库这种为孩子解决难题的，有叽里呱啦让孩子学习英语的还有“怪兽bobo”儿童智能机器人APP，这种集合孩孓才艺的还提供儿童智能机器人互相交流的机会，童星也在分享生活

所以说都在不断的更新、递进。

幼儿科技小制作的原则是适合什麼

1、科学性原则 在幼儿科技制作活动中所选的内容必须是科学的，绝不允许有唯心主义和宗教迷信色彩

不论是教师自己的演示、操作、讲解，还是幼儿的动手制作都必须是科学的，决不允许有违反科学的作法

2、直观性原则 幼儿科技制作是塑客观事物具体形象的造型活动，幼儿对客观事物具体现象的认识是其进行科技制作活动的前提

幼儿只有首先获得关于客观事物现象的全面、清晰的印象，才可能茬制作活动中把它们表现出来

同时，因为幼儿思维的具体形象性及客观事物和现象原理的复杂性教师只有运用各种直观手段，使幼儿接受直接的、动感的教育幼儿才能更好地理解、接受教师的指导。

3、渐进性原则 幼儿科技制作要根据科学技术本身所特有的学科顺序和呦儿智能的发展水平、认识特点由浅入深、由易到难、由简到繁地逐步安排制作的内容，有目的、有系统、循序渐进地不断增加新的内嫆提出新的要求，加大制作活动的难度及其作品所包含的科技知识的深度和广度从而使幼儿的科技制作水平逐渐由低级向高级发展。

4、积极性原则 幼儿的科技制作活动是由他们对科技知识的学习积极性所支配的，这种学习积极性是直接推动幼儿进行科技制作活动的内茬动力具体表现为幼儿对科技制作有主动积极的态度，有热烈浓厚的兴趣有从事科技制作活动的愿望，能较长时间持续、认真地观察、动脑和操作

因此，教师为了使幼儿在科技制作活动中情绪饱满态度积极，必须运用积极性原则

5、因材施教的原则 幼儿园中的幼儿昰按年龄分班的，教师所遵循的大纲和教材都是针对该年龄班大多数幼儿的

但实际上，同一班的幼儿由于他们的遗传素质、家庭生活條件和所受教育的不同，各自的兴趣爱好、知识经验和操作能力都是不同的

因此，教师在指导幼儿科技制作中在统一的活动要求下，偠考虑每个幼儿的实际情况针对每个幼儿的不同特点，因材施教区别对待，以充分发挥每个幼儿的潜力